【精品】四年级上册语文一课一练－17李时珍夜宿古寺｜苏教版（含答案） 3页

17李时珍夜宿古寺一、用“画岀加点字的正确读音。宪法（xianxian）行囊（nangnan）••垒成（1&lei）胭脂（zhlzhi）••二、读读写写，注意音同字不同哟！笔墨（mb■捣烂（曲0■hei)dao)饭碗(wQnwan)■叛逆(nili)SU严（）夜（）ta(）弟chcn灰（）xiang(）细地（)()思吉（)三、给带点字选择正确的解释。（写序号）1•晓：A.天刚亮的时候；B.晓得，知道，懂得；C.使人知道、清楚。晓行夜宿（）晓以利•害（）家喻户晓（）•••2•累：A.牵连；B.重叠，堆积。长年累月（）连累（）••四、在括号里填上恰当的词语。）地推开门）的蜘蛛网（）地奔波（）地露出（（）的古寺（）的轮廓（五、句子练习。1•庞宪从行囊里拿出笔墨砚台。（改为“把”字句）2•先生是快50岁的人了，都挺得住，我20多岁的人还能叫苦吗？（改成陈述句）3•庞宪发现前面的树丛中隐隐约约露出房屋的轮廓。（缩句）究应用六、课文内容填空。1•课文结尾是这样写的：“寺外，山风呼啸，猫头鹰在尖叫着。”这句话既说明了李时珍的，又说明了•的精神。2•我能按事情发展的顺序把课文分为三段，并写出段落大意。第一段（至自然段）：第二段（■至自段)第三段（至自然段)七、课内阅读。“鸡肠草……庞宪，你把药包拿来。”李时珍接过药包，从里面翻出两种草。它们的叶子十分相似，但是药性不同。怎样区别它们呢？李时珍端详了一阵，各扯下一点放在嘴里嚼嚼，若有所悟。他接着往下写：“鸡肠草，生嚼涎滑；鹅肠草，生嚼无涎……” 1•本段中“两种草”是指和，它们的相似,不同。2•本段屮“端详”一词，可以换成。3•“若有所悟”中的“悟”指的是李时珍明白了。他是通过・的方法进行区分的。4•读了本段，你觉得李时珍有怎样的精神品质？八、课外阅读。李时珍的故事明朝的时候，在我国的薪（qf）州出生了一位伟大的人物，后来成了举世敬仰的医药学家。他的名字叫李时珍。李时珍从小体弱多病，幸亏父亲是位医生，为他（）治疗，他的身体才慢慢地好起来。他想：“日后我要是能够当一名医生，为病人解除痛苦，该有多好。”他经常跟着父亲上山采药，并学着加工药材。在这样的环境中，他受到熏陶，从小就热爱大自然，热爱医药。李时珍从20岁起，就独立给人看病。正巧这一年家乡发大水又流行瘟疫，百姓贫病交加，生活十分困苦。李时珍用所有（）给穷人看病，深受父老乡亲的爱戴。李时珍一有空闲就专心读书，并摘录笔记。到他35岁时，古代的医书、药书，他几乎读遍了。他发现好些医药书并不完全可信，需要补充和整理。为了获得真实的知识，李时珍决心到各地去游历，增长见识。他不怕艰险，足迹遍及湖北、河南、安徽、江西、江苏等地。通过实地考察，他弄清了书本上没有解决的许多问题。李时珍花了整整30年的功夫，记下了几百万字的笔记，经过一遍又一遍地修改，到他61岁那年，终于写成了一部中药巨著——《本草纲目》。1•给“精”组词，并在文中的（）里填上合适的词语。.2•用“_”画出写李吋珍喜欢做医生的原因的句子。・3•用“”画出写人们爱戴李时珍的原因的句子。4•短文的最后两个自然段说明了李时珍的什么特点？17李时珍夜宿古寺一"xiannangmowanleizhldaoni二、肃宿徒图尘沉详祥三、LACB2.BA四、长年累月隐隐约约轻轻破败房屋厚厚五、1.庞宪从行囊里把笔墨砚台拿出来了。2.先生是快50岁的人了，都挺得住，我20多岁的人不能叫苦。3.庞宪发现轮廓。六、1.生活条件艰苦李吋珍不怕吃苦2.—四主要写李时珍师徒二人由于赶路错过了客店，而夜宿古寺。五七主要写师徒二人枚宿古寺时的对话，表现了他们不怕吃苦的精神。八十三主要写李时珍师徒二人趁着月色记载白天的寻访收获。 七、1.鸡肠草鹅肠草叶子药性2.示例：观察3.区分两种草药的方法亲自品尝药材4.示例：勇于•探索、严谨认真、一心为民八、1.精心精力2.李时珍从小体弱多病……该有多好。3.李时珍拿出所有精力给穷人看病。4•实事求是，坚持到底不轻言放弃。