2011年“金钥匙”科技竞赛(初三学生CESL活动)初赛试题1.doc 5页

2011年“金钥匙”科技竞赛(初三学生CESL活动)初赛试题(60分钟满分l00分)可能用到的相对原子质量：H-1　C-12　N-14　O-16　Mg-24　S-32　C1-35.5　K-39　Ca-40　Fe-56Cu-64　Zn-65一、选择题(本题包括l5个小题，每小题3分，共45分。每小题有l个或2个选项符合题意。若有两个答案的错选1个不得分，漏选1个扣2分。请将答案填在下方的表格内)题号l23456789101112131415答案1．我国志愿者王跃正在参加人类首个火星模拟登陆试验“火星-500”，王跃与其他志愿者一起在飞船里欢度了中国春节，他们可能开展的下列活动中，不发生化学变化的是（　）A．红纸剪成窗花B．毛笔蘸墨汁写成春联C．用闪光灯拍摄照片D．食用自己种植的蔬菜2．我国是一个严重缺水的国家。人均淡水资源仅为世界平均水平的1/4，且地区分布极不均衡。以下对水资源的利用不恰当的是（　）A．实现工业废水的达标排放B．推广家用节水器具C．农业灌溉引用工业或生活废水D．提高废水的重复利用率3．下列做法存在安全隐患的是（　）A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖B．楼房失火时，从防火通道快速撤离C．电器着火用水扑灭D．手持燃着的蜡烛进入深洞游览，发现烛光变弱或熄灭立即退出4．“土豆农膜”是一种新型环保农膜，通过在塑料中添加土豆淀粉制成。“土豆农膜”可被细菌和微生物释放的酶分解。下列有关说法错误的是（　）A．塑料属于天然高分子材料B．淀粉属于高分子化合物C．该新型农膜有助于解决农村“白色污染”问题D．土豆农膜比普通塑料农膜容易降解5．有四瓶失去标签的溶液，分别是：①CuCl2溶液、②稀盐酸、③硫酸钠溶液、④氢氧化钠溶液。若不用其他试剂且用最少的步骤将它们鉴别，则鉴别出来的先后顺序是（　）A．①②④③B．①④②③C．④①②③D．②③①④6．超细的铁微粒是一种纳米颗粒型材料，可在低温下将CO2分解为炭。下列推测不合理的是（　）A．该反应属于化合反应B．该反应有助于减少温室气体排放C．该反应的另一产物可能是O2D．超细铁微粒在反应中可能做催化剂7．英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，从而抑制和扑灭火焰。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是（　）A．清除可燃物B．使可燃物与氧气隔绝C．降低可燃物的着火点D．使可燃物的温度降低到着火点以下8．比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质的比较推理中正确的是（　）A．碱能使酚酞试液变红，Na2CO3也能使酚酞试液变红，所以Na2CO3是碱B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，故可以用NaNO2代替NaCl作食用盐C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，则铜也能与稀盐酸反应产生氢气D．H2O和H2O2分子构成不同，所以化学性质不同 9．航天探测发现：金星是一个被浓密大气层包围的固体球，大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3)，实验证明它的化学性质与一氧化碳相似。下列关于C2O3的说法中，不正确的是（　）A．C2O3中碳的化合价为+3价B．C2O3充分燃烧的产物是CO2C．在一定条件下C2O3能还原氧化铁D．C2O3能使澄清石灰水变浑浊10．石头纸是一种新型、环保纸张。它与传统的木浆纸不同，是将碳酸钙粉末加上15％的聚乙烯和5％的胶合剂。经特殊工艺处理后制成。下列说法正确的是（　）A．聚乙烯是一种天然有机高分子材料B．石头纸的应用不能减少对树木的砍伐C．利用稀盐酸可以区别石头纸与木浆纸D．石头纸极易溶于水可以回收利用11．除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（　）物质杂质除杂质选用的试剂和操作方法ACO2CO通入O2,点燃BNaOH固体Na2CO3固体加入过量盐酸,蒸发CCu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入过量的铜粉,过滤DKNO3溶液KOH溶液加入适量的CuSO4溶液．过滤12．下列各组物质在水溶液中能够共存，而且加入酚酞显红色的是（　）A．NaOH、CuSO4、H2SO4B．NaCl、Na2SO4NaOHC．NaCl、Ba(NO3)2、HClD．NH4NO3、NaOH、Na2SO43．右下图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。下列说法中不正确的是（　）A．30℃时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相同B．将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度，始终有晶体析出C．氯化铵的溶解度随温度的升高而增大D．将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃。溶质的质量分数变大14．现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量某物质x，溶液的pH随滴入x的量的变化关系如右图所示。则x是（　）A．水B．澄清石灰水C．纯碱溶液D．稀盐酸15．将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下：物质abcd反应前质量/g6.43.24.00.5反应后质量/g待测2.567.20.5下列说法中正确的是（　）A．a和b是反应物，d一定是催化剂B．反应后a物质的质量为4.64gC．c物质中元素的种类，一定等于a、b两种物质中元索的种类D．若物质a与b的相对分子质量之比为2：l，则反应中a与b的化学计量数之比为2：1二、填空题(本题包括4小题。共9分)16．(6分)被霉菌污染的粮食会产生黄曲霉素(C17H12O6)。人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变，继而诱发癌症。(1)黄曲霉素属于__________(填“无机物”或“有机物”)，各元素的质量比是_____________。(2)化学物质可以改善食品的色香味，丰富人们的生活，但若使用不当，也会损害人体健康。下列做法不会危及人体健康的是_____________(填序号)。a．用甲醛浸泡海鲜产品b．用霉变花生压榨食用油c．用小苏打做糕点的疏松剂d．用工业盐亚硝酸钠腌渍鱼肉17．(6分)用“O”和“●” 分别代表两种不同元素的原子，这两种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应，反应前后的微观模拟图如下：(1)该反应的基本反应类型是___________；(2)据此可知化学反应前后______不变；(3)已知“o”的相对原子质量是“●”的m倍。该反应中生成物与的质量比为__________。18．(9分)作为推行“低碳经济”的重要科技进步成果。太阳能光伏发电成为上海世博会的“亮点”。太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅，生产高纯硅的流程示意图如下：(1)写出从粗硅到SiHCl3的化学方程式_______________________________。(2)“精馏”也是蒸馏的一种形式。通过蒸馏可把液体混合物分离开，原理是利用混合物各成分的________(填“熔点”或“沸点”)不同。(3)整个制备过程必须达到无水无氧。在H2还原SiHCl3，过程中若混入O2，可能引起的后果是___________________________；____________________________。(4)为了达到资源综合利用的目的，上述生产流程中某些物质可循环使用，这些物质是_______________(填化学式)。(5)石英砂的主要成分是SiO2，含有少量杂质Al2O3。若要除去石英砂中少量的杂质，可选用的试剂是________________(填化学式)。19．(8分)右图表示初中常见几种不同化合物之间的关系，图中“…”表示虚线两边的化合物可以转化或相互反应。请根据以下每小题的具体情况进行解答。(1)若A能与B、F、D分别反应，C、G、E能顺时针转化。B、F、D又分别能转化生成C、G、E。已知：B与D；C与E；F与G分别为相同类型的物质。A是胃酸的主要成分，F中元素质量比为7：3。那么A的化学式为，F与A反应的化学方程式为______________________，F转化成G的化学方程式为_____________________________。(2)若C、G、E依次能向中心转化，最终生成A。且C、G、E能顺时针转化。已知：C、G、E含有两种相同的元素，A、B、D、F也都含有两种相同的元素，G是几种物质中相对分子质量最小的。那么A的化学式为________，E转化成C的化学方程式为____________________________。三、实验题(本题共2小题，共20分)20．(10分)在测定空气中氧气含量的实验中，小强采用了右图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞。至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。(1)在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是___________________。(2)写出该实验中反应的化学方程式__________________________。(3)小强测得实验结果如下：反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积25mL22mL 由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数21％(填“>”、“=”、“<”)。造成该实验出现误差的原因可能是___________。(填序号)①没有交替缓缓推动两个注射器活塞②读数时没有冷却至室温③加入铜丝量太少④加入铜丝量太多(4)通过上面的实验，你学到的测量混合物中某成分含量的方法是___________________________。21．(10分)某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验。看到废液浑浊并呈红色，由此产生疑问。【提出问题】废液中含有哪些物质?【交流讨论】①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、________、_________。(写化学式)②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想。小兰认为：只有碳酸钠；小亮认为：是氢氧化钠和碳酸钠；你认为还可能是：猜想A____________；猜想B_______________。【实验设计】①小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小亮的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验。请你将小斌的实验设计补充完整。实验内容预计现象预计结论取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置。小兰的猜想正确。小亮的猜想正确。②要验证你的猜想，所需要的试剂是___________，预计的现象和相应的结论是____________________________________________________。【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑______________________。四、计算题(本题共1小题，共6分)(6分)某课外活动小组为了测定一批石灰石中碳酸钙的质量分数，将石灰石样品研成粉末，然后取一定量的石灰石粉末与过量稀盐酸充分反应(假设石灰石中的杂质既不和酸反应，也不溶于水)，过滤、洗涤、干燥后称量滤渣质量的数据如下表：实验序号样品的质量/g滤渣的质量/g第一次3.40.3第二次3.60.4第三次5.00.5(1)该样品中碳酸钙质量分数的平均值为：_________(结果精确到0.1％)。(2)引起三次实验数据差异的操作原因可能是：_____________________________________。(3)若利用题(1)的结果，煅烧l00t这种石灰石，理论上最多能得到氧化钙多少吨?（结果精确到0.1t） 2011年“金钥匙"科技竞赛(初三学生CESL活动)初赛试题参考答案及评分标准一、选择题(每题3分，共45分)题号123456789101112131415答案ABCCABABDDCCBBDCCD二、填空题(共29分)16．(6分)(1)有机物17：1：8(2)c(每空2分)17．(6分)(1)分解反应(2)原子的种类、个数(3)(m+2)：m(每空2分)△18．(9分)(1)Si+3HCl＝SiHCl3+H2(2分)(2)沸点(1分)(3)硅被氧化得不到高纯硅(1分)发生爆炸(1分)(4)H2、HCl(2分)(5)HCl或HNO3或H2SO4(2分)19．(8分)(1)HCl(1分)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(2分)高温3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2(2分)(2)CO2(1分)Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH(2分)△三、实验题(共20分)20．(10分)(1)使空气中的氧气充分反应(2)2Cu+O2===2CuO(3)<①②③(4)通过化学反应除去混合物中的一种成分，再测量混合物在反应前后体积(或质量)的变化，从而得出该种成分的含量。(其他答案合理也可)(每空2分)21．(10分)(1)NaOH+HCl=NaCl+H2O(2分)(2)气球胀大(4)【交流讨论】NaClH2O②氢氧化钙氢氧化钠【实验设计】①有白色沉淀，溶液由红色变为无色有白色沉淀，溶液呈红色②略(如用CO2、碳酸钠等试剂、实验现象和结论合理对应即可；用酸和指示剂不行)【反思拓展】反应物是否有剩余(每空l分)四、计算题(共6分)22．(6分)(1)90.0％(2)石灰石中碳酸钙分布不均匀(或滤渣未清洗干净或称量样品不准确或称量滤渣不准确或石灰石颗粒未充分反应)(3)50.4t(每小题2分)