2020版二年级数学下册 四 勤劳的小蜜蜂---万以内数的加减法（一）4.6 比较万以内数的大小课件 苏教版.ppt 13页

6.比较万以内数的大小 【对点训练】1.按要求排一排。（1）2057250725702075（）＞（）＞（）＞（）（2）369135976994006（）＜（）＜（）＜（）2570250720752057699359736914006 教材想想做做P44T4√ 教材想想做做P44T5（1）四个人中，谁家的书最多？谁家的书第二多？谁家的书最少？（2）兰兰家的书与其他人家比，可以怎样说？【示范解答】（1）冬冬丁丁芳芳（2）兰兰家的书比丁丁家的少一些（答案不唯一） 运用比较法解决填数问题【示范解答】第一道题□里可以填6、7、8、9。第二道题□里可以填0～6中的任意一个数。 【对点训练】 【起跑线】1.比大小。 2.把下面的数按从大到小的顺序排列起来。 3.比一比，哪座山脉海拔更高一些？8844＞8611答：珠穆朗玛峰更高一些。 【跳跳板】4.图书馆里有文艺书1032本。科技书比文艺书多得多，工具书比文艺书少一些。（1）科技书有多少本？用“√”标出。√ （2）工具书有多少本？用“○”标出。○ 5.在□里最大能填几。分析：第一个题中千位与十位相同，个位上前面的数大于后面的数，百位上的数即使相同也是大于，所以填5；第二个题填比7小的数，最大是6；第三个题中百位相同，前面数的个位比后面的大，所以十位填的数要比3小，最大填2；第四个题后几位都相同，千位就一定填比4小的数，所以填3。 【挑战台】6.用4、2、7这三个数字，可以组成几个比600小的三位数？把它们按从小到大的顺序排列。（每个数字只能使用一次）四个247<274<427<472