语文人教版二年级下册26《蜜蜂引路》.ppt 18页

猜谜语：小小虫儿真可爱，飞到东来飞到西。飞来飞去采花粉，酿出蜜来人人夸。 R二年级下册第26课蜜蜂引路授课教师：田嫄 知识备查列宁(1870—1924)，前苏联人民的伟大领袖，全世界无产阶级的伟大导师和领袖，马克思和恩格斯事业和学说的继承人。他组织和建立了俄国的无产阶级政党——布尔什维克党，他还建立和领导了世界上第一个社会主义国家。 学习目标1、借助课下注音，我能正确认读“莫、斯、附、派”等6个生字，根据老师的范写、认真观察，我能够正确书写“讶、谈、引”等9个生字。2、通过反复朗读课文，我能正确、流利地朗读课文，我能在读中悟出故事的道理：只要肯动脑筋，许多不可能办到的事情也能变成可能。3.通过学习课文，我能从列宁利用蜜蜂引路的事例中领会列宁善于观察和思考的特点，并从中受到启发和教育。 学习提示：1、小组合作读课文，互相检查预习情况（圈生字、标自然段、读准字词）组内合作识字：互读、互听、正音、说说识字方法。2、组内合作课文，把难读的句子多读几遍； 讶派蜂谈敲引近附列yàpàifēngtányǐnlièqiāojìnfù 惊讶谈天派人引路陈列蜜蜂敲门附近词语抢答： 自学提示：自学提示：（小组合作读课文，完成3个任务）1、读第一二自然段，你知道了什么？2、读第三自然段，我能画出列宁找养蜂人的线路图；3、读第四自然段，思考“向导”是谁？蜜蜂真的会引路吗？ 1922年,列宁住在莫斯科附近的一座小山上。当地有个养蜂的人，列宁常常派人去请他来谈天。有一回，列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科去了，别人都不知道他住在哪里，列宁就亲自去找。 往常：常常：过去的，一般的日子。经常。区别词义 列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然就是那个养蜂的人。读第三自然段，说说列宁是怎样找到养蜂人的？你能画出线路图吗？ 列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前敲了敲门，开门的果然就是那个养蜂的人。果然再读第三自然段回答问题：列宁找到养蜂人了吗？你从哪个词看出来？ 养蜂的人看见列宁，惊讶地说：“您好，列宁同志，是谁把您领到这儿来的？”列宁笑着说：“我有向导，是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”看图：你能准确地认出列宁和养蜂的人吗？ 思考：１、文中的“向导”指的是谁？２、蜜蜂真的会给人引路吗？ 列宁细心观察，认真思考的品质特别值得我们学习。以后我们遇事也要多思考，多分析，多动脑，想办法解决问题。总结评价： 学习目标1、通过学习，我能正确认读“莫、斯、附、派”这几个生字，还能够正确书写“讶、谈、引、敲列”这几个生字。2、通过反复朗读课文，我能正确、流利地朗读课文，我能在读中悟出故事的道理：只要肯动脑筋，许多不可能办到的事情也能变成可能。3.通过学习课文，我能领会列宁使一个善于观察和思考的人，并从中受到启发和教育。 一（）小山一（）房子一（）园子一（）飞机一（）蜜蜂一（）门巩固拓展：1.我会填量词2.选词填空往常常常1.（）派去找他的人到莫斯科去了。2.小明（）帮助小同学。果然仍然1.夜深了，爸爸（）在灯下看书。2.你（）没有说错，那个人正是刘明。 作业：你有像列宁一样仔细观察的经历吗？请同学们把这件事详细的记录下来。（写出详细的过程）