• 22.00 KB
  • 2022-06-16 15:09:43 发布

幼儿园大班剪纸活动:《游古镇》.doc

  • 1页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
幼儿园大班剪纸活动:《游古镇》活动目标:  1、学习运用折、画、剪、粘贴等技能,尝试呈现各种动态的人物造型。  2、提高手指协调能力和创造性思维能力。  3、体验与同伴合作剪纸的成功感与愉悦感。  活动要求:运用折、画、剪、粘贴等技能,剪出人物外形。  活动准备:古镇背景图5幅,示范图一张。  幼儿人手剪刀、铅笔各一份、红纸2张,浆糊每组一份  活动难点:尝试呈现各种动态的人物。  活动过程:  一、引题,激趣导入。  师:小朋友,西塘的风景很美,吸引了许多朋友来游玩。看,老师把它们用剪纸的方式表现出来了。  二、欣赏,感知习得。  1、引导幼儿观察人物的不同造型。  2、有哪些不同的动态?  3、除了这些动作,你还想到了什么动态?(请幼儿说一说,学一学)  4、老师来照着小朋友说的剪剪看好不好?(教师示范讲解)  5、小结:今天,我们就来学习人物造型不同的剪纸。和幼儿一起回忆作画的步骤。  三、操作,创作表现。  1、老师已经请了我的好朋友游西塘了,你们想不想邀请你们的好朋友游西塘啊?  2、教师提出操作要求。  (1)剪之前想清楚要剪什么动态的朋友,然后画轮廓剪出人物。  (2)记得画出朋友的手、脚不同的动态。  (3)剪纸时注意安全,剪下来的纸要放进果盘里。  3、幼儿操作,教师巡回指导。  四、互评,提升拓展  集中幼儿作品,师幼一起欣赏,鼓励幼儿大胆表达自己的看法。