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  • 2022-06-16 12:40:42 发布

砀城第一小学小蜜蜂广播稿广播稿

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周二第一期“小蜜蜂”广播站广播稿本期主题:懂得感恩趣味数学策划:大队部主持人:李秀荣张丽芳播出时间:2013年9月10日【1】有一朵花开的时间需要去等待,【2】有一盏茶浓的间隙需要去品尝【1】老师们,同学们,大家中午好,小蜜蜂广播又如约开始。我是主持人李老师。【2】我是主持人张老师,本期节目的主题是“懂得感恩”【1】围绕这个主题,我们为大家安排了“历史上的今天、感恩老师、数学小故事、猜谜语”几个小栏目。【学生】今天是2013年9月10日,小伙伴们,大家知道今天是什么日子吗?对【学生】今天是第29个教师节。是天下所有老师的节日。我们先把一首好听的歌曲送给我们亲爱的老师吧,感谢他们每天为我们上课、批改作业,处理大大小小、各种琐碎的事,为了我们的成长,亲爱的老师,操碎了心。谢谢您。歌曲《感谢你》【1】同学们知道教师节的来历吗? 1931年,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会,发表要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的宣言,并议定6月6日为教师节,也称双六节。不久,国民党政府先是同意6月6日为教师节,后又将教师节改为8月27日(也就是农历孔子生日)。建国后由于这一天缺少教师的特点,执行的结果并不理想。特别是1957年以后,在“左”的思想影响下,教师不受重视,教师节实际上已不再存在。后来国务院于1985年1月11日,向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,决定9月10日为教师节。确定9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道,促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。【2】古往今来,有好多的文人志士都尊师重道,像大家所知道的成语——程门立雪。(跟我读两遍)故事发生在宋朝,有个叫杨时的人,40多岁了,很有学问,但仍十分尊敬老师。一天中午,天快要下大雪了,杨时为了向老师请教一个问题,饭也顾不上吃,就来到了程老师家。他看到老师正在午睡,不好打搅,于是恭恭敬敬地在门口等待。天刮起了狂风,鹅毛大雪铺天盖地地飞来,杨时却毫不在意。过了好长时间,老师醒来了,连忙把他从门外请进屋里,此时门外的积雪已经有一尺多厚了。 【1】咱们学校的学生也想利用这个机会给自己的老师说几句心里话,表达对老师的尊重和爱戴。我们来听听:配乐低声《老师,你好吗》A张老师,您好!现在嗓子好吗?身体好吗?儿女听话吗?学生努力吗?校园的记忆和您灿烂的笑容,一直都在我身边。C亲爱的数学老师:“成功=您的教导+我们的努力”。您把公式填了一半给了我们,我们也会出色地完成另一半送给您,相信我们!送上最诚挚的祝福:教师节快乐!D亲爱的雷老师,虽然我不能去看您,可是每当想到您,我的心头都会掠过一丝温暖。今天也只能借广播向您表示我的祝福:教师节快乐!E语文老师,人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧,谢谢您!房老师愿您永远健康!愉快!幸福!F英语老师:“Wewillrockyou”并非用我们的双手,而是用我们努力后的骄人成绩,来“rockyou”。送上最诚挚的祝福:教师节快乐!B有人说,在老师最后一次走下讲台时,学生们要将最真诚的赞美送给她们。但是,老师们想看到的也许并不是迎上前来的簇簇鲜花,想听到的不是那潮水般的掌声,而是想看到我们用最勤奋的努力去回报老师一生无悔的付出,想听到我们成功时喜悦的笑声。  【2】讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。【1】“弟子事师,敬同于父”。在这个特殊的日子里你对你的老师该说些什么呢?让我们一起站起来,对着我们的老师深情地说一声“老师,我们爱您”音乐《长大后我就成了你》栏目二:趣味数学。[2]知道了感恩就证明我们的同学都长大了,知道老师和家长最关心我们同学的成长过程和学习。[1]学习兴趣很重要,有很多的同学就认为数学不像语文那样有意思、好玩,数学枯燥、乏味,思维性太强,太费脑子了。[2]其实,我觉得学习数学和学习语文一样有意思。[1]是的,什么学科都有自己独特的魅力,数学学科需要的是我们严谨的科学态度和缜密的逻辑思维。[2]数学就在我们身边,只要做个有心人,任何人都可以研究数学。李老师,我考你一道数学题怎么样?[1]好啊![2]8个8相加等于1000,你知道是怎么相加的吗?同学们也动脑思考,动手算算看哦![1]8个8相加我想想看,肯定不是简单的8个8相加,因为八八六十四,这需要破除我们平时的思维的定式。 [2]对,好多数学题目的解决都要打破思维的定式,打破这个定式后你会发现解题的思路会柳暗花明,像这一题8个8怎样组合是解决这道题目的关键。[1]怎样组合……我这道了,应该是888+88+8+8+8,正好是8个8,和是1000.[2]对,888是3个8组合在一起,88是2个8组合在一起,另外再加3个单个的8,正好是8个8相加,和是1000.[1]数学还挺有意思的。[2]数学有意思的还多着呢!李老师,你听过“雷劈数”吗?[1]“雷劈数”还真没听过。[2]“雷劈数”是印度数学家卡普利加,在一次旅行中,看到路边一块里程碑被雷电劈成两半,一半上面刻着30,另一半刻着25。这时,卡普利加的脑际中忽然发现了一个绝妙的数学关系——30+25=55 552=3025把劈成两半的数加起来,再平方,正好是原来的数字。除此之外,还有没有别的数也具有这样的性质呢?很快他又找到了另一个数:202520+25=45452=2025按照第一个发现者的名字,这种怪数被命名为“卡普利加数”,又称“雷劈数”。[1]这些数字还真奇妙![2]还有更奇妙的事呢!卡普利加只发现了奇数“雷劈数”,那有没有偶数“雷劈数”呢?你猜是谁发现了偶数“雷劈数”。[1]是谁啊![2]是泸州师范附小的一位同学7年前发现的。[1]这名小同学真了不起! [2]这位泸州师范附小的同学发现了100是最小的偶数雷劈数,因为10+0=10,102=100,也有可能它是唯一的偶数雷劈数。这位同学还发现了最小的奇数雷劈数:81,因为,8+1=9,92=81[1]这位同学真了不起!看来我们同学只要肯认真思考,勤于动脑,说不定就能解决连科学家都解决不了的问题呢!我们学校的同学也很聪明,也很了不起,张老师要不你出几道题来考考大家?[2]好啊!那我先出几道数学谜语考考大家。李老师你也可以猜猜哦!听好了:五四三二一;猜一数学定义。[1]五四三二一,这些数字是倒着数的,是不是倒数啊![2]对了!同学们猜对了吗?李老师对数学概念也很熟悉啊!那一笔债务是什么数学概念呢?[1]一笔债务就是欠债,哦,我知道了,同学们猜出来吗?是负数。[2]还真难不倒你们啊!再听:垂钓;猜一数学符号[1]垂钓就是钓鱼,在钓鱼的过程中需要等待鱼来上钩,哦,明白了,是等于号。等鱼上钩。[2]出道难点的:两个寨子隔条岗,南寨没有北寨强;南寨好汉有五条,不及北寨人一双;猜一数学计算工具。[1]这道题还真不简单,但我已经猜出来了,同学们猜出来了吗?是算盘。[1]这些题都难不倒我们同学,大家轻而易举地就猜出来了,有没有更难的啊? [2]有啊!大家认真听哦!一天,唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不长时间,徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。师父唐僧问:你们每人各摘回多少个桃子?八戒憨笑着说:师父,我来考考你。我们每人摘的一样多,我筐里的桃子不到100个,如果3个3个地数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘了多少个?沙僧神秘地说:师父,我也来考考你。我筐里的桃子,如果4个4个地数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘了多少个?悟空笑眯眯地说:师父,我也来考考你。我筐里的桃子,如果5个5个地数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘多少个?唐僧很快说出他们每人摘桃子的个数。你知道他们每人摘多少个桃子吗?大家动脑思考一下。[1]这题我知道,桃子的个数应该既是3的倍数,又是4和5的倍数,也就是3x4x5=60,60+1=61,同学们,我说的对吗?[2]浓浓的情难以割舍,淡淡的话娓娓动听.今天广播的时间接近尾声了,我们期待着下次的见面。[1]老师们,同学们让我们相约下个星期二,不见不散!播放:《同在蓝天下》