蜜蜂采蜜--多层逐帧动画 7页

《第二课蜜蜂采蜜----多层逐帧动画》教案课题第二课蜜蜂采蜜----多层逐帧动画授课时间2课时教学内容分析本课主要内容为认识图层，理解图层的概念，并学会新建图层，图层重命名、锁定、删除等常用方法；初步学习多层逐帧动画的制作。教学目标知识与技能1．巩固绘图类工具的使用方法。2．初步学习使用图层来规划整个作品。3．认识图层，理解图层的概念，并学会新建图层，图层重命名、锁定、删除等常用方法。4．初步学习多层逐帧动画的制作。过程与方法采用“任务驱动法”，在老师的讲授、引导、启发下，学生理解后再去上机亲身体验。情感、态度、价值观1．培养学生应用信息技术解决实际问题的意识。2．培养学生对新软件的自主观察思考的良好习惯。学情分析学生在四、五年级已经比较扎实掌握了教材中一些基础知识，但对我们的学生来说FLASH根本就没有学过，另外学生的计算机绘画能力也打不到教学所需要的要求，所以在教学中存在着很大的问题。重点多层逐帧动画中使用到了帧和图层的概念难点多图层操作由于图层数量过多，因此容易混淆图层与帧的所在位置教学策略讲授法、提问法、任务驱动法教学资源网络教室、多媒体课件。教学过程：师播放教材P9蜜蜂采蜜的制作完成的动画，请同学们欣赏，引入课题（蜜蜂采蜜----多层逐帧动画）一、新建文件并修改文档属性师先做演示操作，然后学生上机操作实习。具体演示操作步骤：执行“文件”→“新建”命令，将文档“属性”的大小设置为“300*300像素”，背景颜色为“浅蓝色”，如教材P10图2.2所示。二、分图层绘制蜜蜂、花朵、天空、土地等图形师提出：将一幅画面的各部分内容在不同图层中绘制，既便于修改画面，又便于处理不同图层的动画效果。【智多星】教材P10。图层图层借鉴了幻灯片的制作原理，每一个图层就像一张透明的幻灯片，可以在不同的幻灯片上绘制图像，最终罗列在一起，有图像的部分相互遮挡，没有图像的部分透出其他幻灯片上的图像。最重要的是，修改、删除、移动任何一个图层都不会影响其他图层的图像。㈠绘制蜜蜂和花篮复案写在这边，用红色 师先做演示操作，然后学生上机操作实习。具体演示操作步骤：1、双击时间轴中的“图层1”，将其重命名为“蜜蜂”。2、分别使用“椭圆工具”、“直线工具”、“铅笔工具”、绘制蜜蜂和花篮的外轮廓，其中笔触颜色设置为“黑色”，填充色为“没有颜色”。（注意：为了便于填充，绘制的区域应是一个完全封闭的区域。）3、使用“选择工具”将蜜蜂和花篮移动至合适位置。【智多星】教材P10。可以用简洁的方法绘制复杂的图像。如先使用“直线工具”绘制形状的轮廓，然后再利用“选择工具”调整直线为弧线，（师引导学生查看教材P10图2.3所示，并且师进行演示操作。）4、使用“选择工具”单击多余线条，按Delete键将其删除，再使用“颜料桶工具”填充蜜蜂的颜色。5、单击“颜料桶工具”，设置“混色器”面板中的“类型”为“放射状”，双击“色标”选择颜色，如教材P11图2.4所示。设置完成后在花篮内部单击，此时花篮内部将填充上渐变的颜色。注意：单击的位置不同，画面效果也不同。为了防止由于图层增多而导致图层的错误操作，可以在制作完成后单击图层“锁定”按钮下“蜜蜂”图层的未锁定标志，将“蜜蜂”图层锁定，锁定后的图层是不以进行修改的。【智多星】教材P11。师先做演示操作，然后学生上机操作实习。具体演示操作步骤：1、执行“窗口”→“工作区布局”→“默认”命令可以将常用的浮动面板调出，其余面板也可以根据需要在“窗口”菜单中调出。2、“混色器”面板中的“色标”可以根据画面需要随时添加或删除。添加色标只需在色标间空白区域单击。删除色标只需选择该色标向下拖动即可。色标表示不同颜色，可以调整色标的Alpha数值控制色彩的透明度，0%为完全透明，100%为完全不透明。学生上机实习操作。㈡绘制蜜蜂的红脸蛋师先做演示操作，然后学生上机操作实习。具体演示操作步骤：1、单击时间轴下方的“插入图层”按钮，插入一个新图层并将其重命名为“红脸蛋”。 2、单击“椭圆工具”，设置“混色器”面板中的“类型”为“放射状”，色标的颜色分别为红色、魄，并更改白色色标的Alpha数值为0%，合白色完全透明。3、使用“椭圆工具”绘制圆形，并将其放置在合适位置。制作完成后“锁定”该图层，如教材P12图2.5所示。㈢绘制蜜蜂的翅膀师先做演示操作，然后学生上机操作实习。具体演示操作步骤：1、插入两个图层，分别重命名为“翅膀—内侧”和“翅膀---外侧”。2、在“翅膀—内侧”图层上，使用“椭圆工具”绘制无边线的深蓝色圆形。在“翅膀—外侧”图层上，绘制无边线的浅蓝色的圆形。3、使用工具面板中的“任意变形工具”，单击深蓝圆形，此时图像外围出现“调节点”和“中心点”。4、按住鼠标左键拖动“中心点”至椭圆形下方。拖动边角的“调节点”调整蜜蜂翅膀的大小。将鼠标指针稍远离边角的“调节点”，待鼠标指针变为如教材P12中“逆时针旋转方向的箭头”形状时，拖动鼠标，使蜜蜂的翅膀围绕“中心点”旋转角度。制作完成后“锁定”该图层，如教材P12图2.6所示。5、使用“任意变形工具”调整浅蓝色圆形，制作蜜蜂翅膀的张开效果。【智多星】教材P12。“任意变形工具”不但可以调整图像的大小、角度以及中心点的位置，而且在工具面板的“选项”中还有更多变形方式，如教材P12图2.7“任意变形工具”选项。㈣美化画面效果（第2课时讲）师先做演示操作，然后学生上机操作实习。具体演示操作步骤：1、插入图层，重命名为“土地”，使用“矩形工具”绘制浅绿色土地。2、插入图层，重命名为“云彩”，使用“铅笔工具”绘制白云。注意：为了使云彩有远近的感觉，在填充颜色时，可以将“混色器”中的Alpha数值降低。制作完成后“锁定”该图层。3、插入图层，重命名为“花朵”，使用“直线工具”绘制一枝花并填充渐变色。 4、复制花朵。使用“选择工具”单击“花朵”图层，此时花朵被全部选中。右击选中的花朵，在弹出的快捷菜单中选择“复制”命令后，在舞台上右击，在弹出的快捷菜单中选择“粘贴”命令，此时花朵被复制。最后利用“选择工具”将复制的花朵放置在合适位置。学生上机操作实习。【DIY】教材P13。师先做演示操作，然后学生上机操作实习。具体演示操作：使用复制、粘贴的方法将一枝花复制成最终的花园效果，并更改不同花朵的颜色，如教材P13图2.8所示。注意：近处的花较大，色彩较鲜艳，远处的花较小，颜色较暗。这就是“近大远小”的空间感。提示：可以采用复制、粘贴的快捷操作。使用“选择工具”拖动被选择的一枝花的同时，按住Ctrl键，待鼠标右下角出现空心的+号后，在舞台的合适位置释放鼠标即可，如教材P13图2.9所示。学生上机操作实习。【智多星】教材P14。图层顺序的调整师先做演示操作，然后学生上机操作实习。具体演示操作：不同图层中绘制的图像较多，因此经常出现图层顺序紊乱的状况。这是只需要在时间轴上调整图层前后的顺序，需要显示的部分就出现了。具体的操作方法需要调整的图层，用鼠标将其拖动至其他图层的下方或上方，然后释放鼠标即可，如教材P14图2.10所示。图层名称位置呈深灰色，处于选中状态，被选中的关键帧呈黑色选中状态。 第一叠幻灯片第二叠幻灯片图层帧多层逐帧动画三、分图层制作动画效果师先做演示操作，然后学生上机操作实习。具体演示操作步骤：1、制作静态效果分别在土地、花朵、云彩、蜜蜂图层的第2帧上右击，在弹出的快捷菜单中选择“插入帧”命令，使图像显示到第2帧，此时这此图层各自包含两帧。2、制作蜜蜂翅膀飞舞的动态效果⑴、在“翅膀—内侧”图层的第2帧上右击，在弹出的快捷菜单中选择“插入关键帧”命令。⑵、使用“任意变形工具”旋转角度，模拟蜜蜂翅膀张开的效果。制作完成后“锁定”该图层。学生上机操作实习。【DIY】教材P14。使用“任意变形工具”调整“翅膀—外侧”图层第2帧的效果如教材P14图2.11所示。四、保存文件将动画源文件以“蜜蜂采蜜”为文件名保存，并测试生成swf格式的文件。【知识着陆】教材P151、使用“混色器”面板可以调整单色、渐变色的色彩，同时还可以调整色彩的Alpha的透明度，使画面由于透明度的不同而更加逼真。 2、“任意变形工具”可以调整图像的大小、角度以及中心点的位置。3、将不同内容分成多个图层制作，则在修改某一图层时不会影响其他图层。把动态和静态图像分别在不同的图层中制作，可以让动画变得更有个性。如飞舞的蝴蝶、小鸟、燃烧的火球、太阳……。【视野拓展】教材P15。制作动画的注意事项在制作Flash动画的过程中，要注意以下几点：1、分图层制作：静态和动态图像分图层制作，为制作复杂动画做好铺垫。2、图层重命名：为不同图层赋予一个恰当的名字，这样当图层数量增多时可以更快地找到需要修改的内容。3、锁定图层：图层制作完成后要锁定该图层，这样可以避免图层间的错误操作。4、随时保存文件：通常采用两种格式保存。Fla格式为Flash动画源文件格式，包含图层、库等信息，便于随时修改。Swf格式为动画播放格式，便于随时欣赏。板书设计：第二课蜜蜂采蜜—多层逐帧动画一、新建文件并修改文档属性二、分图层绘制蜜蜂、花朵、天空、土地等图形三、分图层制作动画效果四、保存文件 课后反思：用红色讲课前先准备了丰富的素材，这些素材的演示，对学习好本课起了重要作用，在今后的教学中要多准备有用的素材，这样易于通俗易懂的将知识传授给学生。