《诺贝尔》ppt执教课件.ppt 25页

本单元的主题:“百折不挠”（）的富兰克林；（）的谈迁 21诺贝尔执教者：花园路小学王美青 诺贝尔发明炸药经历了哪几个阶段？诺贝尔爆炸油固体炸药爆炸力更大的炸药 1864年６月３日，诺贝尔实验室在一声巨响中化为灰烬．诺贝尔的弟弟被炸死，父亲被炸成残废，但诺贝尔毫不气馁。 设身处地地想一想：1864年6月3日，诺贝尔实验室在一声巨响中化为灰烬。诺贝尔内心_______，点点往事涌上心头：这里曾经有_______；曾经有_______；而现在______没有了，_________也没有了…… 1864年６月３日，诺贝尔实验室在一声巨响中化为灰烬．诺贝尔的弟弟被炸死，父亲被炸成残废，但诺贝尔毫不气馁。．．．． 经过四个年头几百次的失败，到1867年的秋天，终于制造出能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。 经过四个年头几百次的失败，到1867年的秋天，终于制造出能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。 经过四个年头几百次的失败，到1867年的秋天，终于制造出能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。 任务一：品读课文，感悟精神品质1、自读课文第八、九自然段，哪些字词或句子震撼了你的心灵。画出来，简单批注你的感受。2、小组交流，准备展示。 有一次,他在实验室里亲自点燃了导火线，双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了！近了！火星已经接近炸药了！诺贝尔的心怦怦直跳，但双眼仍然紧盯着炸药不放。“轰！”巨大的爆炸声震撼着大地，滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们都慌忙赶来，齐声惊呼:“诺贝尔完了！诺贝尔完了！”突然，一个满身鲜血的中年人冲出浓烟，高举双手呼喊着：“成功了！成功了！”他，就是诺贝尔。 诺贝尔为了发明爆炸力更大的炸药，　　　　　　　　地加紧实验。有一次,他在实验室里　　点燃了导火线，双眼　　　缓缓移动的火星。　　　　　　　　　　　　　　　　　　诺贝尔的心怦怦直跳，但双眼仍　　　炸药不放。“轰！”巨大的爆炸声震撼着大地，滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们都慌忙赶来，齐声惊呼:“诺贝尔完了！诺贝尔完了！”．．．．连续不断．．亲自近了！近了！火星已经接近炸药了！．．．紧盯着．．．然盯着． 突然，一个　　　　　　的中年人冲出浓烟，高举双手呼喊着:“成功了！成功了！”．．．．满身鲜血．．．．．他　就是诺贝尔。，．． 为了发明炸药,诺贝尔投入了他的整个生命。．．为了(),诺贝尔投入了他的整个生命发明炸药。 我的理想，是为了人类过上更幸福的生活而发挥自己的作用。——诺贝尔 他立下遗嘱，把他１００多种发明的奖金和专利费共２００多万英镑，全部存入银行，用每年的利息作为奖金，分别奖给物理学、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。 全世界热爱科学并愿意献身科学的朋友们，生命对于我来说已经快要走到尽头了。在科学这个神奇的世界里，我遨游了一辈子，发现里面的奥秘太多了。研究它，掌握它，将给人类带来巨大的恩惠。希望大家能够继续研究下去。区区200万英镑的利息，虽微不足道，但愿意为行走在物理学、化学、生理学和医学、文学、和平之路上的你助上一臂之力。诺贝尔在九泉之下感谢你。 向所有为了人类进步而献身科学研究的人致敬！1976年诺贝尔物理学奖获得者丁肇中马里奥·卡佩奇马丁·埃文斯奥利弗·史密斯1957年诺贝尔物理奖获得者杨振宁诺贝尔居里夫人法国科学家、物理学家、化学家。1903年，获得诺贝尔物理学奖.1911年，获得诺贝尔化学奖.她千辛万苦提炼出的镭(价值100万以上法郎)赠送给了研究治癌的实验室。在她的指导下，人们第一次将放射性同位素用于治疗癌症。由于长期接触放射性物质，居里夫人于1934年7月3日因恶性白血病逝世。 写一写伟大的人不用自己宣扬，历史总会记住他的伟大。让我们利用课文提供的材料，为诺贝尔写一篇一百多字的小传。提示：小传指简明扼要的人物传记。它主要写明：人物的生卒年月、国籍、身份、主要成就和贡献等。 一份不同寻常的遗嘱饱含无怨无悔的选择研究之路上充满艰难发明炸药中痛失亲人所有成果都回馈人类这是何等高尚这是何等伟大让我们共同记住这个永远的名字诺贝尔