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- 2022-06-16 12:16:19 发布
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光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小学语文《鲁班和橹板》公开课教案(下载) 《鲁班和橹板》公开课教案1 第一课时 教学目的: 1、初读课文,了解课文大概内容。 2、指导学习第1-3自然段。 教学教程: 一、揭示课题 1、你听爷爷奶奶讲过鲁班的故事吗? 2、出示课题,齐读课题。 3、认读生字:鲁、板。 二、整体感知 1、自由读全文,要求读准生字的音,读通句子。 2、认读文中18个生字。 3、认读出现的生字词。 4、用手势告诉教师有几处自然段。 三、读文、探究、巩固识字。 1、学习第1自然段。 (1)自由读。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 (2)提出不理解的地方? (3)再读读。 (4)巩固识字。 2、学习第2自然段。 (1)指名读。 (2)指导读好问句。 (3)做动作理解“盯”,“默默”。 (4)巩固识字。 3、学习第3自然段。 (1)自由读。 (2)出示课件: (3)巩固识字。 四、安排作业: 五、小结 六、教学后记:圆和园会混淆。 第二课时 教学目标: 1、继续学习课文,理解课文。 2、指导书写生字。 教学过程: 一、复习导入狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 鲁班看到艄公用竹篙撑船十分费劲就想,有什么好方法能让人们驾驶起来感到省力呢?接着课文的第3自然段写鲁班看到鸭子用脚蹼拨水,这和鲁班找到好方法有什么关系呢? 二、继续读文,、巩固识字 1、学习第4自然段。 (1)自由读,想想截的是什么? (2)再读读,画一画鲁班制作的工具。 (3)课件出示,同学观察“鲁板”,说一说样子。 (4)齐读这自然段的最后一句。 (5)巩固识字。 2、学习第3自然段。 (1)齐读。 (2)说说你读了这个故事后的启示。 三、指导书写 1、自同学字的写法。 2、交流并质疑。 3、示范、指导。 4、描红、临写。 四、小结 五、教学后记:同学学会了只有动脑筋才干解决问题。 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
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