苏教版一年级下册语文第23课《鲁班和橹板》教学设计ppt课件优质课教案板书 3页

光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下苏教版一年级下册语文第23课《鲁班和橹板》教学设计PPT课件优质课教案板书　　苏教版一年级下册语文第23课《鲁班和橹板》教学设计PPT课件优质课教案板书　　23.鲁班和橹板·教案　　教学目标：　　1．能正确、流利、有感情地朗读课文。　　2．学会本课的9个生字，绿线内的12个只识不写。理解由生字组成的词语。　　3．学习鲁班爱观察、善联想、能创造的优秀品质和良好习惯。　　教学重点难点：第四自然段。　　教学具准备和辅助活动：投影、生字卡片。　　主要板书：　　　　　　　　　　　　　26.鲁班和橹板　　　　　　　　　看　　竹篙　　　　撑　　　吃力　　　　　　　　　盯　　想鸭子　　　蹼、拨水轻快　　　　　　　　　　　　　（有什么办法）　　　　　　　　　　　　　　　　　　圆形　　　　　　　　　找削　橹板　　　　扁形　　省力快狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　作业安排和设计：　　课内：抄写生字、口述故事。　　课外：朗读课文。　　教学时间：三课时。　　第一课时　　一．导入新课　　1．板书：鲁班　　介绍鲁班。　　2．继续板书：和橹板（领读，指插图）：那人是艄公，手上握的就是橹板。　　二．初读课文　　1．这是一个什么故事。学生自由读课文。　　2．再读课文。画出带有生字的词语。联系上下文，看哪写词语的意思你已经理解了。　　3．重点指导理解：吃力、对岸、盯着、扑通、安。　　4．认读要求只识不写的字词。　　5．各自试读课文。　　三．指导写字。　　力岸已经盯　　四．作业　　1．正确、流利地朗读课文。　　2．理解生字词的意思。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　3．写字。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教