李时珍夜宿古寺 (第二课时) 4页

　　李时珍夜宿古寺(第二课时)　　教学目标:　　能正确,流利,有感情地朗读课文.　　理解课文主要内容,感受李时珍不怕吃苦,一心为民的可贵精神和严谨认真的踏实作风.　　教学重难点:通过重要段落,分析体会人物形象,感知人物精神.　　教学准备:课件　　教学过程:　　一,词语导入:　　1,谁来读读这些词出示:飞鸟归林夜幕降临大好月色圆月当空　　(1)指读(2)齐读(3)读了这些词语,你发现了什么(描写夜晚的)(4)这些词点到了我们题目中的哪个字(夜)　　2,李时珍夜宿古寺时曾说过这样一句话:(出示第七节)　　恩,值得的.　　二,学习1~7节　　1,(出示第七节)请同学们大声地读读这段话.想一想:你读懂了什么　　2,指名交流:苦.　　(1)住得苦　　①在破庙里过夜,怎么会比家里苦呢这个破庙到底是怎样的呢联系第四自然段读一读.　　②出示李时珍轻轻蜘蛛网.　　A,断垣残壁是怎样的什么地方会长青苔连墙壁上都长满了青苔,可见这古寺(条件差,潮湿阴暗,很危险)　　B,到处是灰尘,厚厚的蜘蛛网体会到了什么(脏,很久没人来)　　C,这样的古寺真用得上书上所说的两个字(破败)你能把古寺的破败读出来吗　　D,假如你来到这样的地方,你首先想到的是什么李时珍有没有埋怨,挑剔这个地方呢　　他是怎么说的(出示:李时珍对庞宪说住一夜吧!)从他这么果断的话语中,你觉得李时珍怕苦吗(板书:不怕吃苦)　　过渡:除了居住条件比家里苦多了,还有什么地方苦　　(2)吃得苦　　①从哪里看出来(看书上第五自然段),哪些词可体会出吃得也很苦　　②你们能读出这种苦吗指名读,齐读.　　③李时珍啃着干粮,觉得苦吗从哪个字可以体会出 (笑)谁来当回以苦为乐的李时珍对徒儿问一下　　④李时珍不怕吃苦的精神有没有打动徒弟哪儿看出来的谁来当回庞宪指读:先生还能叫苦吗改陈述句.这个挺字让我们感觉到李时珍平时怎样受苦(忍饥挨饿,咬牙坚持)徒儿看在眼里,跟师傅一样咬紧牙关挺过去了.齐读:师当李时珍,生当庞宪.　　(3)李时珍除了住得苦,吃得苦,还有什么苦(读读第七节第一句)*　　①长年累月地奔波对,赶路赶得苦　　李时珍受苦受累赶路就只一天吗一个月吗而是长年累月.文中哪里也能体会到指读第一小节.(出示第一节)　　②从第一节中,你体会到了些什么(饥餐渴饮吃得差;晓行夜宿每天很早出发,很晚休息;等地走了很多地方;好几个月走了很长时间)　　③李时珍在察访药材时,脚穿草鞋,身背药篓,翻山越岭,晓行夜宿,想一想:他在赶路的过程中可能会遇到哪些困难　　④同学们,为了编写《本草纲目》(板书:《本草纲目》),李时珍从35岁到50岁将近15年的时间一直在外奔波,真称得上长年累月,他的足迹踏遍了大江南北,行程有一万余里,李时珍在外察访药材不知吃了多少苦,受了多少罪!　　让我们通过朗读把李时珍在外奔波的苦读出来吧!　　三,学习8～12节　　1,过渡:李时珍除了住得苦,吃得苦,赶路苦,他还要承担更为繁重复杂甚至危及生命的工作,你们知道有哪些吗请读一读课文8～12节.　　2,学生交流.　　A:李时珍趁着大好月色,在写当天的寻访所得.　　(1)为什么不明天记呢他们到底记了些什么同桌两人一起读一读李时珍记录的内容.出示:忍冬花解暑消热.　　胭脂草治虫咬伤.　　刀豆子能治呃逆.　　(2)想一想:他记录了药物的什么(生长情况,用法,作用)　　(3)让我们把他记载的内容再读一读.　　(4)从他详细的记载中,你能体会到李时珍是一个怎样的人(观察仔细,认真负责)　　B:李时珍亲自试药性(出示第12节)　　(1)为什么要亲自试药性默读,交流.如果胡乱记上去会怎么样　　(2)那么李时珍是怎么区分鸡肠草和鹅肠草的药性的呢圈出相关词语.　　①指名交流:端详,扯下,嚼嚼,谁能表演一下 从这些动作中你体会到了什么(板书:严谨认真,一心为民)　　②指导朗读:李时珍若有所悟.　　③如果是你,敢这样做吗为什么　　④同学们,品尝药草是非常危险的,因为有的药草是有毒的.李时珍作为医生难道不懂吗那他为什么还要亲自品尝药草呢你想对李时珍说些什么呢　　(3)让我们带着深深的崇拜之情齐读第12自然段.　　四,揭示中心　　1,同学们,李时珍吃了这么多的苦,他认为值不值得为什么请同学们再读读这段话.(出示第七节)　　2,学生交流.(点击划线我们修订好值得的)　　(1)什么叫万民得福(板书:万民得福)　　(2)修订《本草纲目》,老百姓会得到哪些好处呢　　3,李时珍在说这句话的时候,你觉得他是怎样的语气　　指导朗读:指读,齐读　　4,让我们一起把李时珍在夜宿古寺时说的这段话再读一遍吧!　　五,学习第13节　　引读:寺外,山风猫头鹰在圆盘似的月亮但李时珍还在认真辨别着,记载着,他的话语仿佛又回荡在我们耳边.(齐读第712下一页>>>>这篇文章来自..，。节)　　六,总结　　1,同学们,李时珍倾毕生的精力和心血,从生气勃勃的青年,到白发苍苍的老人.终于完成了《本草纲目》.这部书近200万字,共52卷,老师这里就有其中的第四卷,(出示实物)里面详细地记载了各种中药的名称,用法和作用,并配上一些相应的图片.李时珍为后人留下了这样宝贵的经典著作,后人永远记得他.　　2,此时,你最想说的是什么把话写在书上李时珍的画像旁.(指名交流)　　3,结合板书总结:　　老师发现,我们每一位同学都被李时珍这种不怕吃苦,严谨认真,一心为民的精神深深地折服,让我们永远记得这个名字李时珍.　　七,布置作业　　在我们江阴马镇,也有一位像李时珍这样不怕吃苦,在外长年累月奔波的伟人,他就是徐霞客.他是我国的地理学家,是我们江阴人的骄傲.请同学们收集一些他的感人故事,下节课交流.　　板书设计:李时珍夜宿古寺　　不怕吃苦严谨认真一心为民　　《本草纲目》 　　万民得福上一页12>>>>这篇文章来自..，。