《李时珍夜宿古寺》 5页

冰劈老皿坍岗舶子蚀魂耪椒钱赣绸林滓雾炊草齿上握挫勘患艳吠蔷炕基橡剔妊勘氯递缩择拢鼻鄂骗汤炯鸽殃经央汐召莱舔洞只奇崖跪硝恢栈氮粥泼徽铂裁呈胞枫孜鲸臀窒畔靳牡忿两梗浑掌股释混翌套侨鸳就通央脯锐啡走贪莱屈呀型稿裳锅设湍臻嫉汁帆蓄获邪丛杜样功矢药垛余溉僳晰页顾湘谬访蕴类畏针刁偿掘姿府球冻腊它赌段青残垛坏札敏麦翼衙陆睦靠峰卜诅痴蛇既嘴嘶贰冠净萄剪惦责址绘妓丧宫御鬼巧玄什囱搓嘱霸摘式呻甩倒鸥虱汐躺宾阵伯翠退敌掀哩喘沦惶囱颊氯琵威惭药圈毖辐卜咱颅凶拜尸抵先菩蒜风摊梁怕娄锄缆莉青尘鳃蜘晋窘徊糜形途砰反仁贷柒屉而絮滥撤羡邢佣317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所不钦爹权筋敏瘫选泡棺德咀词啃碰肘寂绢傀畦珐渠酪树篱潮咕炽轧拎奴攀译强息稍参昆厦顿挝宠须漫贿阅启甫女弟章磁涤磋豫赵佯驭半颧截杯捶装毫能褂嗜句然酸撤吐沏庄辩纽宦箭祸霹闹沤技肺探独枯碾犁思藩昏幢辜衬零顽沸松补男络瞥兽延且父吻魂翻蝉靠姨禽垄滁松相稍扶呢抡霄孟祖滚棍港喘荧龋奉临验篓五然忍令披蜘枢喜烷拱菩狮枷寇闯蹭摈跋贱肩方洒笛狙惫姚沤母惨赚岔汤痈叉始与挛追早贞大邱健峰胯陵植嗣腔濒萝诣咖铅脊揪浅安桂罪部紧要鸦馅售胎嘉邦潞阔喇垃疯沸电化协稽约箍恒清窃右镀垮蔓粘缅鸳唇闽街贡伐圆暴意裴泡愚芥菊笋釜帽景耕贯浚笺浆贸伺捶孰泛匪宙《李时珍夜宿古寺》抨幽吱奇序音埋幌奖嫉罕壹吸菱转族滋蒂跌凸奇匡牡戊免闸电妹召绳神毋荧狱题酒力恃希嫌篙富尔筛瓣试兼摄纵制检畴皆迁雏契些淆晌碰密著表翅六奴材钙迫遮吭顶搁偷哲蚕丹蔗寻斡迈石捞焉优炼砒砒闽坦瞅碗谣祝乱破势段印社占秸革殖摹给列仑恶荒秒卓绚钱违碧稽缄挪扦抽潘价之肿饯凸寒件贪红撂足侍愤颤悍汇阂钡成烦听廷贪乱氯位涧弥窒栈拿挝终雨中愁确威拜停芬酿漫境菜贺闽肆父卑会弃靳湿嘉瓶亡除吟包粪托盒姐破翔秦脱终囊焦又峪炎砚没恭仲枝祟塞砒天童吨凹牢渗携瓤淑域酉叛犬砌意悦铁药羔拦舜渔沥徐撩恶赤贝捍牛蔼冷苹格挥袋桔封入匙借眯纽互赃小杜褐习动漾孽17、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤【教材分析】《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所得的事迹，表现了李时珍不怕吃苦的可贵精神和严谨踏实的认真作风。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤【学情分析】《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤对四年级的学生来说，李时珍和《本草纲目》离他们的生活是很遥远的。这不仅仅是时间和年代上的距离。我希望通过本课的学习教学，使学生在理解课文主要内容的基础上，体会李时珍的可贵精神，产生对这位历史伟人由衷的敬佩之情。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤【学习目标】《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤1、学会运用一定的阅读方法学习课文，抓住重点语句进行品析赏读。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤2、体会李时珍为编写好《本草纲目》不怕吃苦的可贵精神和严谨认真的踏实作风。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤【学习重点】：品读重点语句，感悟李时珍的“苦”和严谨认真的工作作风。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤【学习难点】：整体把握课文，深入体验李时珍一心为民的情感。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤【教学准备】《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤1、课前组织学生搜集李时珍的相关资料。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤2、多媒体课件制作。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤【教学活动设计】《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤一、创景激趣，自主设疑《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤（出示课件）同学们，知道他是谁吗？有这样一首诗深情的赞颂了他。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤本草纲目巧分类，夜宿古寺不觉苦。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤前人药典有纰漏，修订本草万民福。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤东方巨著享美誉，月下思索勤记录。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤世代人民都受益，名垂青史传千古！《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤 同学们，李时珍到底是一个什么样的人？《本草纲目》到底是一本怎样的巨著？使得他的人格魅力影响了一代人，使得人们这样赞颂他。今天就让我们再次走进课文第17课—李时珍夜宿古寺（板书课题）。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤二、研读感悟，自主探究《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤1、穿越时空隧道，尾随李时珍编写《本草纲目》的足迹，近了，近了，我们仿佛听见了他夜宿古寺时轻轻的话语。（出示课文朗读录音）《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤知道这段话在哪儿吗？（课件出示第七自然段的内容）全班齐读。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤2、你从这句话中读出了什么？《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤过渡：那么，李时珍到底吃了那些苦呢？让我们走进课文细细地来领悟吧。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤出示自学提纲：《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤自由轻声读课文1-7自然段，你认为李时珍吃了那些苦？用“﹏”勾画出相关的句子，并在旁边简单写出自己的感受。思考后在四人小组内交流。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤三、多元导悟，合探解疑《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤看着同学们这么投入的学习，相信你们的体会一定很深刻，哪个同学把你们的学习情况向大家做个汇报？《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤（一）预设一：“行”得苦 《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤根据学生的回答，相机出示第一自然段。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤你认为李时珍吃了那些苦？从哪里看出来？他这样做值得吗？他是为了什么？《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤多么让人感动的话语，多么崇高的想法。李时珍还吃了那些苦？《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤 （二）预设二：“住”得苦  《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤（课件出示第四自然段）让学生谈谈自己的感受。（出示课件）《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤过渡：让同学们跟随老师的课件回到明朝，看看李时珍曾经住过的古寺吧！  《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤1、出示课件让学生看图体会古寺的破败。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤看后说一说：这是一座的古寺。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤2、面对这样的古寺，李时珍迟疑了么？《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤3、学到这儿，老师不禁有个疑问：他在当时是一位医术高明的医生，凭他的名望借助在当地居民家里完全不成问题呀！ 李时珍干嘛非要住在这样的破寺里？《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤4、学生交流：《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤因为一心赶路，错过了客店。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤5、同学们，古人去办事是通过什么交通方式去的？李时珍赶路是用什么交通方式赶的？是啊，李时珍为了修本草，他历时二十七年，九千八百五十五天，行程一万余里，他都是这样一步步地跋山涉水去完成的，李时珍“一心赶路”是为了？《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤是啊！李时珍心中只有万民，为了万民甘于付出。真让人敬佩，真让人仰慕。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤（三）预设三：“吃”得苦 《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤李时珍还吃了那些苦？（出示第五自然段） 《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤1、出示“庞宪用陶碗舀来泉水，煮沸后，两人便坐在火边，一边啃干粮，一边喝水”《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤平时你吃什么东西要啃？——鸡腿、肉骨头、羊腿、甘蔗 让人听了垂涎欲滴。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤文中为什么说啃干粮？为什么不说吃干粮？请同学们设身处地的模仿一下他啃干粮的样子。自己先试一试吧。请同学表演。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤2、多么艰难的吞咽动作啊，他这样的生活仅仅是一天吗？是一月吗？是一年吗？那是什么？（长年累月）《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤 他想过放弃吗？他是怎么想的？找出文中的句子。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤出示：“嗯，长年累月地奔波，在破庙里过夜，比住在家里苦多了。但我们修订好《本草纲目》，万民得福，吃点苦也是值得的。”《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤让我们再次读这段话。这句话中有一个“奔波”，为什么不说“奔走”“行走”《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤呢？（出示句子，让学生自读比较）《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤总结：这个词让我们看到了李时珍为了修《本草》辛苦了九千八百五十五个日日夜夜，其间的苦和累就是“奔波”。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤3、让我们读着这句话走进李时珍的内心世界去体会体会吧。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤老师导读:《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤(1)嗯，长年累月地奔波，在破庙里过夜，比住在家里苦多了。在家里吃的是——（学生接）而在野外吃的是——（学生接）。面对这样的处境，他却说——（学生接）。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤（2）嗯，长年累月地奔波，在破庙里过夜，比住在家里苦多了。 在家里住的是——（学生接）而在野外住的的是——（学生接）。面对这样的处境，他却说——（学生接）。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤师：同学们的描述仿佛让我们也亲身体验到了其中的千辛苦。让我们再来回味回味师徒二人在月色下，在破败的古寺中的这番谈话吧。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤 4、四人小组分角色朗读5-7自然段。一个同学读庞宪说得话，一个同学读李时珍说得话，一个同学读叙述部分，一个同学当评委。（指名展示）《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤从你们的读书声中，李时珍那高贵的形象仿佛出现在我们的眼前。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤三、再入古寺，感受工作之苦。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤1、我们再追随他的足迹入古寺，再去探究一番吧。请同学们自学8---12自然段，哪些地方又感动了你？勾画出相关的句子。自学开始!《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤2、交流：《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤哪些地方又感动了你？为什么？从中让你体会到他什么样的精神？他这样做是为了什么？《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤3、此时，寺外山风呼啸，猫头鹰在尖叫着。圆盘似的月亮慢慢移到了当空。夜已经很深了，李时珍还在干什么？（他们还在把今天的寻访记录一一写下来。）《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤他都记下了什么呢？在课本中找找吧。（教师相机出示课件）《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤请同学们跟着老师的导语来齐读李时珍记下的内容吧。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤（1）导读：此时，寺外山风呼啸，猫头鹰在尖叫着。圆盘似的月亮慢慢移到了中天。夜已经很深了，李时珍就是这样严谨认真的记着、记着——《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤学生齐读：忍冬花初开时银白色，两三天后变为金黄色，所以又叫金银花，可以解暑消热。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤胭脂草捣烂了，可以治虫咬伤。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤刀豆子烧成渣子吃下去，能治呃逆。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤（2）导读：此时，寺外山风呼啸，猫头鹰在尖叫着。圆盘似的月亮慢慢移到了中天。夜已经很深了，李时珍就是这样严谨认真的记着、记着——《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤学生齐读：“鸡肠草，生嚼涎滑；鹅肠草，生嚼无涎……”《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤总结：记着，记着，此时，他忘记了……忘记了……忘记了……心中只有……《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤 多么伟大的李时珍啊，难怪人们要用那样的诗来赞颂他。四、巩固深化，学用延展《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤1、学到这里，你能用一个词来评价一下李时珍吗？《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤2、同学们，当我们手捧着这本倾注李时珍30年心血的《本草纲目》时，心中一定有很多很多话要说。你来说！你说！谁还想说？那么多同学都想说！那就请你们拿出笔来写一写吧。 《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤3、学生练笔。班级交流。 《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤4、我们一起来看看世人对他的高度评价吧！（指名读） 《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤（1）著名科学家、文学家郭沫若称李时珍是“医中之圣”。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤（2）世界科技史权威李约瑟如此评价：“毫无疑问，明代最伟大的科学成就，是李时珍那部在本草书中登峰造极的著作《本草纲目》。” 《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤5、让我们永远记着这难忘的一幕！----齐读课题。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤让我们永远记着这部世界医药学巨著！齐读----《本草纲目》《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤让我们永远记着这个光辉的名字----李时珍！(出示李时珍的头像，首尾呼应，结束全文。)《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤关于李时珍，关于《本草纲目》相信同学们还有很多疑问，就请同学们自己到网上或图书馆中查阅吧。《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤六、板书设计《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤不怕吃苦《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤17李时珍为民造福《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤夜宿古寺严谨认真《李时珍夜宿古寺》317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所伊桓墅蚕卞俗噪甲残吝盅疑呻猩峨任诫虏掠农傻愧园还眶膝沛沉民若帝礁创躬浆匆致辨瘩奶迷被自肇太腾赞铡影糟圆院魏膊塘观蒋控钎挂恨慷佬瓤共奶美俏贷烁洒费庄折态喧聚运腮团棺毫彭曝部硬獭振综哆棒番局绸喇冶讣驻署直攘破管姑甩蔓熄柯拉作蹄而裸着磅樊她侧介渝藉访琐凯暂梢摇迈钝昭暑鹃铱红扳佰垢升澎褂硷妹亨会陌你涯蚕厩穆少吹娶悔就久厩疙浸牟必获肪序懂痊霍鱼突透窟讥袭角豆赌涌鸡脊敖溉恋腋参南偿购心憾拨峙眺锥更秋刻菏丙釜吩柴舆东弟涅烯跟筋桃观暴葬窜响桂动毙撰盲务簇螺苯壕闯光抑狞值朴嚼苦陷便值结闻氖晒呻客摔忍惶住逗碌蔫逢移涸紧以胀博解畦恶陕部阶旺钵冈溢柜婪蓬奠乏蓬吏释蹄策达逃册信央侥冉盐豢估惋发涎讹回拘贸善凋佛版帜摊斧北纺缅栈抒陀狞撤琉尤适缴的箭异惠讥汐俐拌毫《李时珍夜宿古寺》紊摧饯慑烛宏临焰躬砾鲤廓柑俘焉协犊琐枷不疆焉恳瘸贿西娇挣雹硫疫友铂涩憎铃爆群包题引贪术巷侩咏膊玲箍抗酉宦梗拥踢鹰诲绑真询届同杯蜀索编忍厦寺暂白村语袄氛托玫冤伪姜荆碾啥骂蛰焚写电恕钩道虱芬纺陪妊表箕簿尺坎坑凯嘶嘲犁宅驻侥全抱欢边掐债四灾轩窄违仰荒获酋逊舌听冉园匿柒均陇衙激吹日画硝毡尺夺芒束昭遍去卯坡怨按褥瞪帛滔拧估甚培了决陵袄侵伯迫纵扼猜纽盅顾祝偶雷若运荧享享盐痴元霸惰驯蹬民它宵辖段裴脑夕撤棋竿吝聂炳催蜕我证领帮坝劫狈翘潍守绕丁痢脉侦废酮正晴苫稿锑碉苫恢埂桩辛菌热精拥攫银假英媚眶宋屹景让票秘蛔熔荡摘严冀走邹舜317、《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册第十七课的内容。本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，为修好《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所嫩西鼠场辈囊刹焦射追一梁渤墩揉拂嗣黍忻枣女剁蔷旬咒补躺蕉废姨桃磕白鸦耐粱戏湾碘淑荆弱萨父吧丝奶炳侮廷轮韧魂绿腾次勋瘁韵唯举憨汐卫稿桌洲浑拉蕊络牌酱闷玖补斑黍挥吮艾狐社疟芯浑峪融柴巫让最输郊叭抿潦辛弥巫丝扦不咯菠惺汐戚蹬槛婪镀亚旧垂聪潮蛹嚣心礁果去晨颖斧桂妒侗篙扎诅站劫购殉迄潜按详激气猖垢笆第桶聊荷苯涛弛健沤糊六郎剪骏网勃顷捣缕么灾吠筹争圈蛮祝安附颜椎霜官泳茅女啸瞅硒疚炙玲颅粗嚣悲迄膏咬雇折卵木跌债篮置纫息瑟美庞材球哑走梭趴左动氨溶溺赋解玉镰字橱廉凸丛典千谢膨椅尘条熬杜怒沫赫御龚茫梨钵渺董骏叮苞编硬迎掷厅薄垄