• 41.50 KB
  • 2022-06-16 13:09:54 发布

二年级美术上册 金钥匙教案 人教新课标版

  • 1页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。金钥匙课时:1课时课堂类型:设计应用教学目标:1.通过对拼剪纸的方法剪出钥匙若干,并用剪好的钥匙拼贴在纸上并进行添画。2.体验设计乐趣,培养学生的创造意识,提高审美能力。教学重、难点:1.钥匙的对折剪法,如何来设计、粘贴。2.把各种各样的钥匙组成一份装饰画。教具学具:各种各样的钥匙,纸、剪刀、胶水教学过程:一、组织教学导入新课(以谈话的形式)今天,老师给同学们带来一份礼物,你们看:(各种各样的钥匙)二、讲授新课1.引导学生欣赏,感受各种各样不同钥匙的艺术美。引起学生对设计的兴趣。2.讨论交流设计与制作方法。师:我这里一把锁缺了一把钥匙,老师请你们帮忙,来制造一把钥匙开这把锁,你们愿意帮老师这个忙吗?3.四人小组讨论要运用什么样方法来制造钥匙。4.老师小结:对有道理的方法都给予肯定,引导学生说出把纸对折的方法来剪出各种钥匙的图。5.四人小组商量讨论我要设计什么钥匙(每个人设计要不同),再把钥匙组合成一份装饰画。三、学生动手剪制作钥匙老师鼓励学生发挥自己想像,设计出与他人不一样的钥匙。老师巡视并帮助能力较差的学生。四、交流欣赏1.全班互相欣赏每组的作品。2.请学生来说说你最欣赏哪一组的作品,为什么?