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剪纸爱好小组小结2篇_本学期我成立了剪纸爱好小组，爱好小组活动工作在校领导的关怀下，结合同学的实际状况，有组织，稳步的成立了。为使今后的小组成员在各种竞赛中取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结如下：一、这学期剪纸小组成员是新组合的，先是在402教室，后在四楼美术室进行培训，条件艰苦，但是大部分同学的出勤状况很好，对出勤率高的同学准时赐予表扬确定，充分调动同学学习主动性。二、本学期以摹刻和人物速写练习为主要学习内容，同学剪纸作品部分做成画框，展现在学校的走廊和楼梯墙壁上，学期末又做了一个作品展现台，让同学感受到学习的欢乐和收获。四、今后的方向我校的摄影、剪纸爱好小组活动工作进展的很顺当，虽然不是格外好，但这微乎其微的成绩都是我和同学们坚持、努力的结果。在接下来的时间里，我更要以主动的工作看法去完成工作任务，争取在下学期的艺术节取得更好的成绩！剪纸爱好小组小结（2）： 这学期，在学校领导大力的支持和本人主动的组织运作下，开展了美术剪纸爱好小组活动，通过活动提高了同学的绘画力量，动手操作力量和审美力量，为了今后能更好的开展美术爱好小组工作，及以后能做到取长补短，有所提高，特将这一学期来的美术剪纸爱好小组活动状况总结如下：本学期爱好活动主要是针对中高阶段同学的年龄特点及其对美术的爱好爱好，特将爱好小组培训的主题设为剪纸。由于中高班级的同学绘画和动手操作有肯定的基础。因此：中段班级的同学绘画基础比较好，动手操作力量不是很强。通过仿照绘画，剪制，训练提高了同学在绘画中的观看力量和造型力量，同时通过观赏和实践活动培育了同学健康良好的审美观，提高了同学对美术学习的爱好和主动性。高段班级的同学对绘画已有了一些基础，动手操作力量也比较强。因此，学习的主要内容是加强对绘画纹样的精致及剪制的精细上，在本学期中进行多方面的尝试，取得了较好的效果，同时也丰富了作品的效果。同时重视激发同学的创新精神和培育同学的实践力量。本学期主动为同学创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思索、商量、对话、等活动，引导同学在美术创作活动中，制造性的运用美术语言；鼓舞同学在观赏活动中，开展探究性的学习，进展自己独特的见解。 在美术教学中注重对同学审美力量的培育。在教学中遵循审美的规律，多给同学感悟艺术作品的机会，引导同学绽开想象，进行比较。摆脱以往简洁的讲解代替同学的感悟和认识，通过比较、商量等方法，引导同学体验、思索、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味。从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设肯定的文化情境，增加文化含量，让同学了解，知道剪纸是我们宏大祖国民间艺术宝库里一颗灿烂耀眼的明珠。使同学通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的___作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓舞同学进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其历史，文学的联系，与同学生活阅历的联系，培育同学的综合思维和综合探究的力量，重视对同学学习方法的讨论，引导同学以感受、观看、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作沟通。在一学期的工作中，有些许收获、也有些许进步，当然，我的工作还存在一些问题。不足和改进：1、下学期力争在有限的时间及力量范畴之内，增加各班的人数，把爱好小组工作推广到更多的同学。2、爱好小组里大多数同学作品一味的仿照抄袭，缺乏创新意识。下学期力争打破同学的一贯做法，开动其脑筋，培育同学丰富的想象力，进展同学的创新精神，力求作品更加精益求精。我期盼着通过自身的努力拼搏，把工作完成的得更完善，在今后的工作中我会更加努力，让同学得到全面的进展！ 以上是我本学期的美术剪纸爱好小组工作总结。