姥姥的剪纸第二课时.ppt 16页

苏教版小学语文第十一册12姥姥的剪纸执教：恒顺实小贺小燕 密云多雨的盛夏，姥姥怕我到河里游泳出危险，便用剪纸把我拴在屋檐下。拴 一只顽皮的小兔子骑在一头温顺的老牛背上。一头老牛和一只兔子在草地上啃食青草。 密云多雨的盛夏，姥姥怕我到河里游泳出危险，便用剪纸把我拴在屋檐下。 一头老牛定定地站着，出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子，联结它们的是一片开阔的草地。 想一想，姥姥对“我”有着怎样的期待呢？“我”读懂姥姥的剪纸了吗？又会对姥姥说些什么呢？请任选一个角色写一写他们的心声。姥姥：生活学业成绩孙儿：感谢报答想念 事实上，我不管走多远，走多久，梦中总不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。无论何时，无论何地，只要忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境就立刻变得有声有色。 事实上，我不管走多远，走多久，梦中总不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。 无论何时，无论何地，只要忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境就立刻变得有声有色。 事实上，我不管走多远，走多久，梦中总不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。无论何时，无论何地，只要忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境就立刻变得有声有色。 事实上，我不管______，_____，梦中总不时映现_______和_________。无论____，无论___，只要_______，我的_____与______就立刻变得_____。 姥姥撩起蓝布围裙擦擦手：“说吧，派啥用场？往哪儿贴？” 大平原托着的小屯里，左邻右舍的窗子上，都贴着姥姥心灵手巧的劳作。 大平原托着的小屯里，左邻右舍的窗子上，都贴着姥姥心灵手巧的劳作。 姥姥的剪纸 谢谢指导！