三年级语文上册第四组14蜜蜂第二课时教案 2页

基本信息年级三年级学科语文教学方法谈话法教师马晓梅单位循化县积石镇学区课题名称三年级语文上册第四组14.蜜蜂第二课时教案学情与教材分析1、小学三年级学生,年龄在10-11岁之间。作为"四结合”的实验班，学生已经懂得电脑的基本常识及基本操作。　　2、学生思维活跃，肯动脑筋，识记、理解、运用能力属同年级段学生中上水平。　　3、学生对花感兴趣，但缺乏有关花儿开放原因的常识。标题《蜜蜂》的作者是法国生物学家法布尔。课文以第一口吻写了他所做的实验，证实蜜蜂是否具有辨别方向的能力。法布尔的实验过程激发学生热爱观察，积极探索。标题1理解课文，有感情朗读课文。2了解蜜蜂认路靠的不是超长的记忆力，而是一种本能，进一步理解课文。3培养学生严谨的标题1理解课文，有感情朗读课文。2了解蜜蜂认路靠的不是超长的记忆力，而是一种本能，进一步理解课文。3培养学生严谨的标题《蜜蜂》的作者是法国生物学家法布尔。课文以第一口吻写了他所做的实验，证实蜜蜂是否具有辨别方向的能力。法布尔的实验过程激发学生热爱观察，积极探索。 导师评议:单位：姓名：日期：