胡亚平讲课资料《李时珍》2ppt 13页

李时珍观察与发现朱阳镇第一小学执教人：胡亚平 1、正确、流利、有感情地朗读课文。体会李时珍不怕艰辛、一心为民的可贵品质。2、学习用抓住重点词语的方法，了解《本草纲目》的编写过程。3、认字9个，写字7个。继续练习独立识字的能力。学习目标 一、读词救死扶伤处处留心比较完善严寒酷暑亲口品尝本草纲目温故知新二、填空李时珍是（）朝伟大的（）和（），他花了（）年的时间，编写成了一部著名的药物书-----（）。明医学家药物学家二十七《本草纲目》 从最后一段中找出作者是怎样给我们介绍这部著作的？读一读想一想这部书有一百多万字，记载了一千八九百种药物，是中药书中的一部伟大著作。 明朝卓越的医学家李时珍经过27年的辛苦努力，于1578年写出的一部药物学著作。药品有玉、石、草、木、鸟、兽，因在诸药中草类最多，故名《本草纲目》。全书共52卷，190万字，收药物1892种。其中有374种过去没有记载的新药品。书中还附有药方11000多个，药物形态图1100多幅。为了便于人们辨认，书中对每种药品的名称、性能、用途、制作方法都作了详细说明，并叙述了产地、形态、栽培及采集方法等，还考证了药物品种的真伪，纠正了历史文献中记载的错误。《本草纲目》是一部世界医药学的重要文献。17世纪初传到日本和朝鲜，以后陆续被译为拉丁文、法文、俄文、德文、英文等多种文字，流传到世界各地。18世纪后期，本书成了芬兰植物分类学家研究的对象。 自读感悟：李时珍当时为什么决心重新编书？请自由阅读课文第三自然段，抓住关键的词语说一说。他发现旧的药物书有不少缺点，许多有用的药物没有记载；有些药物只记了个名称，没有说明性状和生长情况；还有一些药物记错了药性和药效。提示： 小组合作：要求：四人为一组读读第四自然段，并想一想：1、李时珍为编书做了哪些准备工作？2、李时珍采药时遇到了哪些困难？他是怎样克服的？ 不但在治病的时候注意积累经验，而且还亲自到各地去采药。 他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了产药的名山。他有时几天不下山，饿了吃些干粮，天黑了，就在山上过夜。 许多药材他都亲口品尝，判断药性和药效。他走了上万里路，访问了千百个医生、老农、渔民和猎人，向他们学到了许多书本上没有的知识。 他整整用了二十七年的时间，终于编写成了一部著名的药物书——《本草纲目》。这部书有一百多万字，记载了一千八九百种药物，是中药书中的一部伟大著作。 合作探究：要求：请同学们以小组为单位以下面的格式讨论，交流并展示：我认为李时珍是一个的人，理由是。 课堂检测：（一）按原文填空：1、李时珍亲眼看到医生能够，，就立下的志愿。2、李时珍一面，一面。3、李时珍为了写这部书，不但在治病的时候注意，而且还亲自到各地去。（二）说说李时珍是一个怎样的人？