《李时珍》《爱迪生》 8页

年级三年级学科语文版本人教版内容标题积累运用六《李时珍》《爱迪生》编稿老师鲁希凤【本讲教育信息】一.教学内容：1.积累运用六2.讲读课文：25.李时珍3.阅读课文：26.*爱迪生二教学重难点：1.在读懂课文的基础上，学习作者通过人物的事迹、言行反映他们性格、品质的写作方法。2.抓住重点词句深入体会文章表达的思想感情。三教学过程：（一）文章概述《李时珍》李时珍，我国明朝伟大的医学家和药物学家。课文讲的是李时珍立志学医和编写《本草纲目》的故事，赞扬了李时珍一心为病人解除痛苦的高尚情操和严谨的科学态度。《爱迪生》这篇课文讲的是爱迪生从小爱科学，在艰苦的环境中，不被困难、挫折、危险和劳累吓倒，顽强地做实验，终于成为世界闻名的发明家的故事，赞扬了他顽强拼搏、不懈努力的科学精神。（二）文章结构：《李时珍》本文按事情发展的顺序可分为四段。第一段（第1自然段）：写李时珍是明朝伟大的医学家和药物学家。第二段（第2、3自然段）：写李时珍立志学医。第三段（第4至6自然段）：写李时珍编写《本草纲目》的过程。第四段（第7自然段）：写《本草纲目》是中药书籍中的一部伟大的著作。《爱迪生》全文可分三段。第一段（第1、2自然段）：写爱迪生从小热爱科学，甚至在火车上都做实验。第二段（第3自然段）：写爱迪生在科学试验中，因为一次意外的失火，被打聋了一只耳朵。第三段（第4至6自然段）：写爱迪生受打击后，仍顽强地做实验，终于成为大发明家。（三）分析理解：《李时珍》第8页 1.学习生字：（1）易读错的音。“积累”的“累”是多音字，读lěi，不读lèi。“流传”的“传”也是多音字，读chuán，不读zhuàn。（2）易写错的字：除：右下边是“”，不是“示”。2.词语注释：救死扶伤：救治临危的病人，扶助受伤的人。[例句]救死扶伤是每个医务工作者应尽的职责。疑难病症：指病因不明而很难医治的疾病。对症良方：针对病情开出来的好药方。完善：完美，使更加完美。药效：药物所起的作用。3.背景知识明朝：我国历史上的一个朝代，建于1368年，亡于1644年。李时珍（1518—1593年）：我国明朝杰出的医学家和药物学家。为了编写《本草纲目》，他研读过800多种医药书籍和有关资料，先后到湖北、河南、河北、安徽、江苏、江西等省考察访问，采集药物标本，行程达一万余里。《本草纲目》：世界医药科学宝库中的一部经典著作。全书共52卷，记载药物1892种，药方11096个，药物形态图1160幅。先后被译成拉丁、法、日、朝、德、英、俄等10余种文字，流传全世界。4.抓住重点词句，体会人物品格。全文是围绕“李时珍是一位伟大的医学家和药物学家”来写的。课文的四、五、六自然段着重写了编写《本草纲目》的经过，从这个编写过程中让我们感受到李时珍严谨的科学态度和忘我的精神。这部分按照为什么要编写，怎样作编写准备，怎样把书写成的顺序写的。课文有以下句子充分体现了李时珍的高尚品质。（1）李时珍22岁开始给人看病，一面行医，一面研究药物。这句中“一面……一面”体现了李时珍在实现着他“立下志愿，为穷人看病”同时，也正因为他在实践与研究中发现了问题，才使他决心重新编写一部完善的药物书。（2）他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了出产药材的名山。“走遍了”这里指生产药材的名山他能去的都去了。“不怕山高路远”，山再高，他也要上；路再远，他也要去。“不怕严寒酷暑”，无论是非常寒冷的冬天还是非常炎热的夏天，他都在赶路，都在爬山，都在采药。（3）他有时好几天不下山，饿了吃些干粮，天黑了就在山上过夜。他走了上万里路，拜访了千百个医生、农民、渔民和猎人，向他们学到了许多书本上没有的知识。他还亲口品尝了许多药材，判断药性和药效。这一段有3句话：第一句是说他“有时好几天不下山”，钻进大山深处寻找药材，采集药材。第二句是说他拜访医生、老农、渔民和猎人，向他们学习请教。因为医生、老农、渔民和猎人对当地出产的药材很熟悉，有丰富的实践经验，这些都是书本上没有的。“拜访”说明李时珍向群众学习请教时很尊敬人家。四是说他亲口品尝药材。为了准确判断药物的药性和药效，李时珍不仅虚心请教有经验的人，还通过亲口品尝来验证。不少药材有毒性，亲口品尝是有危险的。这种科学态度和献身精神感人至深。正因为李时珍做了这样充分的准备，下了这样艰苦细致的功夫，才写成了《本草纲目》这部流传全世界的伟大著作。第8页 （4）花了整整27年，他终于编写成了一部新的药物书，就是著名的《本草纲目》。这句中“整整27年”“终于编成”“著名”等词语告诉我们李时珍编写《本草纲目》耗时之长，费尽心血，成果来之不易。由此也更证明了李时珍确实是一位伟大的医学家和药物学家。《爱迪生》1.词语注释：省吃俭用：节省吃的、用的，生活节俭。顽强：形容坚强、不屈服。不懈：不放松，不停顿，一直很紧张。课文中讲爱迪生长时间不顾劳累，不停止地进行实验。化学药品：指做化学实验时所用的药品，如下文中讲到的白磷、硫酸、硝酸等。留声机：把录在唱片上的声音放出来的机器。2.人物简介：爱迪生（1847.2.11—1931.10.18）伟大的电学家、发明家。出生于美国俄亥俄州的迈兰。父亲从事农业、木工工作，母亲曾当过教师。他从幼年起就在父亲的木工厂做工，一生只在学校读过三个月书。他喜欢科学，醉心于发明，正式登记的发明达1328种，被称为世界发明大王。他的发明创造主要不靠聪明才智，而靠艰辛的科学实践。正如他自己所说：“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”3.重难句解析。（1）他热爱科学，常常把钱节省下来，买科学书报和化学药品。析：爱迪生是靠卖报纸维持生活的，能从什么地方节省钱呢？显然只有通过节衣缩食来省钱。这句话充分说明了爱迪生对科学的热爱。（2）他常常在实验室里一连工作几十个小时，实在太累了，就躺在实验台上睡一会儿。析：“一连工作几十个小时”说明他常常几天几夜不休息，连着干。这句话表现了爱迪生废寝忘食、不怕劳累、顽强实验的工作精神。（四）积累运用六阅读回答问题。盲童的画在少年儿童画展彩色缤（bīn）纷的画幅中，我看到一幅没有色彩、线条也极简单的画。那是一幅盲童的画。第8页 雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵树。寥（liáo）寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人，都会细细地看着这张没有色彩的极简单的画，看得那么久。他们不单是看这张画，好像透过这张画，触到了这个盲童的心灵。1.盲童的画，画的是什么？2.你被盲童和盲童的画感动了吗？（答案参考）1.盲童通过画太阳、小屋、小溪、树，虽没有色彩，线条简单，但反映出他对生活的热爱与渴望。2.略。【模拟试题】（答题时间：40分钟）一.给加点字选择正确的读音，对的打“√”。书籍诊费记载积累二.查字典，按要求填空。“载”是（）结构，用部首查字法应查（）部首，再查（）画。“拜”用音序查字法查，先查（），再查音节（）。这个字共（）画。三.读拼音写汉字。（）（）（）（）（）（）（）（）四.多音字组词。行累五.比一比，再组词。第8页 六.根据意思写词语。1.救活快要死的人，照顾受伤的人。（）2.病因不明，很难医治的病。（）3.祖祖辈辈都当医生。（）4.非常寒冷的冬天，非常炎热的夏天，形容气候条件恶劣。（）七.巧写成语。有些成语单从字面意思来看很具有幽默感。如“气吞山河”是形容最大的嘴，“一步登天”，是形容最长的腿。下面这一系列的“最”，请你分别指出它们所指的成语：1.最长的一天——2.最难做的饭——3.最重的话——4.最大的差别——5.最大的变化——6.最大的手术——7.最快的速度——8.最高的人——八.阅读片断，回答问题。（一）李时珍22岁开始给人看病，一面行医，一面研究药物。他发现旧的药物书有不少缺点：许多有用的药物没有记载；有些药物只记了个名称，没有说明形状和生长情况；还有一些药物记错了药性和药效。他想，病人吃错了药，那多危险啊，于是决心重新编写一部完善的药物书。（1）李时珍发现了旧药物书哪些缺点？_______________________________________________________（2）这段话主要写了什么意思？_______________________________________________________（二）冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。崖缝（）里冷得厉害，寒号（）鸟冻得直打哆嗦，悲哀地说：“哆罗（）罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。”第二天清早，风停了，太阳暖烘烘的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟说：“趁天晴，快垒巢，现在懒惰，将来糟糕。”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，回答说：“傻喜鹊，真嗦，太阳暖和（），得过且过。”寒冬腊月大雪纷飞，漫山遍野一片白色。北风像狮子那样狂吼，河里的水结了冰，崖缝里冷得像冰窖。就在这严寒的夜里，喜鹊在温暖的窝里熟睡，寒号鸟却发出最后的哀号：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。”天亮了，太阳普照大地。喜鹊在枝头呼唤邻居寒号鸟，可怜的寒号鸟在半夜里冻死了。1.请在短文中给加点的字注音。2.写出反义词。温暖——（）悲哀——（）懒惰——（）第8页 3.联系上下文理解词语意思。得过且过——__________________________________________________哀号——______________________________________________________4.寒号鸟和喜鹊的不同结果告诉我们什么道理？第8页 【试题答案】一.给加点字选择正确的读音，对的打“√”。书籍诊费记载积累二.查字典，按要求填空。“载”是（半包围）结构，用部首查字法应查（戈）部首，再查（6）画。“拜”用音序查字法查，先查（B），再查音节（bài）。这个字共（9）画。三.读拼音写汉字。（职业）（缺点）（疑难病症）（拜访）（编写）（情况）（救死扶伤）（有效）四、五略。六.根据意思写词语。1.救活快要死的人，照顾受伤的人。（救死扶伤）2.病因不明，很难医治的病。（疑难病症）3.祖祖辈辈都当医生。（世代行医）4.非常寒冷的冬天，非常炎热的夏天，形容气候条件恶劣。（严寒酷暑）七.巧写成语。有些成语单从字面意思来看很具有幽默感。如“气吞山河”是形容最大的嘴，“一步登天”，是形容最长的腿。下面这一系列的“最”，请你分别指出它们所指的成语：1.最长的一天——度日如年2.最难做的饭——无米之炊3.最重的话——一言九鼎4.最大的差别——天壤之别5.最大的变化——严寒酷暑6.最大的手术——脱胎换骨7.最快的速度——风驰电掣8.最高的人——顶天立地八.阅读片断，回答问题。（一）第8页 李时珍22岁开始给人看病，一面行医，一面研究药物。他发现旧的药物书有不少缺点：许多有用的药物没有记载；有些药物只记了个名称，没有说明形状和生长情况；还有一些药物记错了药性和药效。他想，病人吃错了药，那多危险啊，于是决心重新编写一部完善的药物书。（1）李时珍发现了旧药物书哪些缺点？旧药物书有3个缺点：1>不全2>过简3>有错。（2）这段话主要写了什么意思？李时珍决心重新编写一部完善的药物书。（二）冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。崖缝（fèng）里冷得厉害，寒号（háo）鸟冻得直打哆嗦，悲哀地说：“哆罗（luo）罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。”第二天清早，风停了，太阳暖烘烘的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟说：“趁天晴，快垒巢，现在懒惰，将来糟糕。”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，回答说：“傻喜鹊，真嗦，太阳暖和（huo），得过且过。”寒冬腊月大雪纷飞，漫山遍野一片白色。北风像狮子那样狂吼，河里的水结了冰，崖缝里冷得像冰窖。就在这严寒的夜里，喜鹊在温暖的窝里熟睡，寒号鸟却发出最后的哀号：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。”天亮了，太阳普照大地。喜鹊在枝头呼唤邻居寒号鸟，可怜的寒号鸟在半夜里冻死了。1.请在短文中给加点的字注音。2.写出反义词。温暖——（寒冷）悲哀——（高兴）懒惰——（勤快）3.联系上下文理解词语意思。得过且过——懒惰，不努力。哀号——悲哀地号叫。4.寒号鸟和喜鹊的不同结果告诉我们什么道理？勤劳才能使生活美好。第8页