《蜜蜂引路》课件1 19页

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  • 2022-06-16 12:40:47 发布

《蜜蜂引路》课件1

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蜜蜂引路 养蜂人列宁猜猜看,他们会说些什么? 列宁(1870-1924)世界无产阶级及其它劳动人民的领袖和导师,殖民地半殖民地被压迫民族的朋友。创建了俄国布尔什维克党,并缔造了世界上第一个社会主义国家苏联。 蜂fēng蜜蜂蜂蜜 引yǐn指引引导 列宁谈天亲自利用蜜蜂采蜜引路附近果然惊讶派对莫斯科我会读 读课文,思考:这篇课文主要向我们介绍了一件什么事? 这件事发生在时间?什么地点呢?课文的哪个自然段告诉了我们?1922年,莫斯科附近的一座小山上。 蜜蜂为什么会引路?这跟列宁有什么关系?请你带着这些问题到课文第2~4自然段去找找答案,看看谁的收获最大。 有一回,列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科去了,别人都不知道他住在哪里,列宁就亲自去找。因为……可是……所以…… 1、当地有个养蜂人,列宁常常派人去请他来谈天。2、可是往常派去找他的人到莫斯科去了,别人都不知道他住在哪里,列宁就亲自去找。词语辨析: 往常:经常:过去的,一般的日子。常常。区别词义 列宁一边走一边看,发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察,只见那些蜜蜂采了蜜,飞进附近的一个园子里,园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前,敲了敲门,开门的果然是那个养蜂的人。看见读第三自然段,说说列宁是怎样找到养蜂人的? 发现观察列宁的住处花丛园子养蜂人的家列宁住处→小路→花丛→蜜蜂→园子→小房子→养蜂人 您好,列宁同志,是谁把您领到这儿来的?我有向导,是您的蜜蜂把我领到这儿来的。 蜜蜂引路列宁养蜂人向导根据下列提示概括课文主要内容: 总结列宁发现了蜜蜂,经过仔细观察,认真思考、分析,就顺着蜜蜂飞回的方向走,结果找到了养蜂人。 列宁遇事细心观察,认真思考,作出判断,解决问题,特别值得我们学习。以后我们遇事也要多思考,多分析,多动脑,想办法解决问题。你从这个故事中受到了什么启发? 再见!