河南省武陟县八年级语文上册 第一单元 第2课 首届诺贝尔奖颁发教材解析清单 新人教版（通用） 2页

首届诺贝尔奖颁发学科语文年级八年级解析者时间课题首届诺贝尔奖颁发计划学时1教学重点1．能根据新闻的结构理清课文的内容和层次。2．养成阅读新闻的习惯，关注社会生活和时代变迁。 教学目标1．了解新闻的有关知识，培养学生阅读新闻的能力。2．能根据新闻的结构理清课文的内容和层次。(重点)3．认真阅读课文，培养学生快速、准确获取信息的能力。(难点)4．养成阅读新闻的习惯，关注社会生活和时代变迁。教学问题1．大声朗读课文，勾画出导语部分，思考：导语交代了哪些内容？2．速读主体部分，从中你获取了哪些信息？ 3.课文主体部分为什么要一一列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献呢？4.最后一段交代新闻背景，进一步介绍颁奖资金的来源，补充说明资金管 理权和评奖的分离。你觉得作者有什么用意？疑难解析导语为课文第一段话。导语交代了颁奖的时间，颁发者和颁奖机构以及诺贝尔奖设立的奖项。2、我获取的信息有：首届诺贝尔奖的获得者及所获奖项；诺贝尔奖的颁奖机构，时间和地点；诺贝尔奖的资金来源；资金管理权和评奖权是分离的。3、一方面是表明新闻事实的准确性；另一方面是表明新闻事实的翔实；还因为“列举获奖者的国籍、姓名、奖项 和所做贡献”是新闻的重点，所以要详写。 4、进一步介绍颁奖资金来源，目的是让我们读者更清楚明白地了解，诺贝尔奖的巨额资金来源于诺贝尔发明的多种炸药所获得的巨额收入，消除了读者心中的疑问；补充说明两权分离，是为了表明诺贝尔奖的公正、公平性。