内蒙古省呼伦贝尔市2020学年七年级生物上学期第一次月考试题 新人教版 6页

内蒙古省呼伦贝尔市2020学年七年级生物上学期第一次月考试题一、选择题（本大题包括24题，每题1分，共24分。将答案写在下面的表格内）1234567891011121314151617181920212223241.下列各项中，属于生物的是A．珊瑚B.枯死的树干C.珍珠D.蘑菇2.“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物具有的特征是A．生长发育B.呼吸C.排出体内废物D.遗传和变异3.“螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物之间的A.捕食关系B.合作关系C.竞争关系D.寄生关系4.在使用显微镜时，若发现视野中光线比较暗，则应改用A．大光圈、平面镜B．小光圈、平面镜C．大光圈、凹面镜D．小光圈、凹面镜5．使用显微镜时，正确的对光方法是①把一个较大的光圈对准通光孔②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔③转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内④左眼注视目镜⑤通过目镜，可以看到白亮的视野A.①④②③⑤B.④①②③⑤C.②①④③⑤D.①②③④⑤6．在显微镜下观察到的物像若在视野左下方，要想将物象置于视野正中央，应将装片移向A.左下方　　　B.右上方　　　C.左上方　　　D.右下方7．小红同学在用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞，显微镜的目镜有5╳和10╳两种，物镜有10╳和40╳两种，下列组合中观察到细胞数目最少的是A.目镜5╳，物镜10╳B.目镜10╳，物镜10╳C.目镜5╳，物镜40╳D.目镜10╳，物镜40╳8．若显微镜视野中出现一个污点，移动玻片，污点仍然不动，则污点在A．目镜上B．载物台上C．玻片上D．反光镜上9.右图是显微镜结构示意图，要使镜筒作较大范围升降，应调节图中的A．①B.②C.③D.④10．下列说法正确的是A.所有的物质都能穿过细胞膜B.细胞是物质、能量和信息的统一体 C.细胞中的物质都是自己制造的D.细胞中的物质分有机物和无机盐两大类11.下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素A．阳光B.害虫C.温度D.水12.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”造成这一差异的环境因素A.光B.温度C.湿度D.水13.下列生物不是按生活环境划分的一组是A.鱼和鲸B.猫头鹰和蝙蝠C.狗和水草D.鱼和水草14.下列不属于生态系统的是A.一片森林B.一个池塘C.生物圈D.草原上的羊群15.地球上最大的生态系统是A.草原生态系统B.海洋生态系统C.海洋生态系统D.生物圈16.在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是A.有光、无光B.有光、无水C.干燥、湿润D.有空气、无空气17．调查是科学探究的常用方法。下面属于正确调查步骤的是①确定调查对象②明确调查目的③调查时如实记录④对调查结果进行整理和分析⑤制定调查方案A.②①⑤③④B.①②③④⑤C.③②④⑤①D.①②④③⑤18．在农田生态系统中，青蛙属于该系统中的A.生产者B.分解者C.消费者D.以上都不是19.下列显微镜操作，正确的是ABCD 20.被称为是“地球的肾”的生态系统是A.草原生态系统B.淡水生态系统C.海洋生态系统D.湿地生态系统21.不同生物生存环境的范围是不同的。下列生物中，在地球上生存范围最窄的是A．老鼠B．苍蝇C．麻雀D．北极熊22.右为小娅剪拼的一幅池塘生态系统模式图，你认为缺少了哪类成分？A．人类B．植物C．太阳D．鱼类23.雷鸟羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是A．蚯蚓活动使土壤更肥沃B．变色龙的体色随环境颜色而变化C．仙人掌的叶退化成针形D．有些树木秋天落叶，有些四季常青24.在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是A.污物B.细胞C.气泡D.墨水二、非选择题（共36分。）25.生物学是研究和的科学。26.生态系统是指在一定的空间范围内，与所形成的统一的整体。27.生长在荒漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长，说明生物能够环境。森林能够调节局部地区的气候；蚯蚓以腐烂植物为食。可以使土壤变得疏松、肥沃，说明生物也能环境。28.科学探究的一般步骤包括：提出问题、、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。29.制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水，然后再轻轻地盖上，其主要目的是避免盖玻片下面出现.30.和是细胞中能量转换器，控制着生物的发育和遗传。31.(6分)右图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：（1）细菌和真菌在生态系统中的地位是。（2）该生态系统中消费者是。(3)写出该生态系统中的食物链。（4）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的的数量减少，则虫的数量会      。(填“增加”“减少”“减少后又增加”“先增加后减少”)（5）植物、鸟、虫三者中，数目最多的是      。 （6）如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是      。甲乙32.(5分)图3显示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤，据图回答问题。（1）图中甲往装片上滴加的液体是　　　　，滴加该液体的目的是　　　　　　　　。（2）图中乙往装片上滴加的液体是　　　　，加该液体的目的是　　　　　。（3）制作装片前,先将口漱净的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；33.(3分)连线题将细胞的结构与它的功能连线 。             　　　　叶绿体    将化学能转变成细胞能利用的能量       　　　　　线粒体     遗传信息库　　　细胞核    使光能变成化学能 　　　34.(6分)图4为两种不同类型的生物细胞模式，请分析回答：甲乙（1）乙为细胞。（2）甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有[D]       [E]      [F]   （3）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的[A]，其功能是35.（5分）观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具⑴实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放，，观察，清洁收镜。⑵观察字母“d”的装片，视野中看到的是。⑶某显微镜目镜有10X和20X，物镜有8X和45X，用这台显微镜观察，最大放大倍数是。在目镜中看到的是。（4）在画生物图时，应该用笔。 答案一、选择题（本大题包括24题，每题1分，共24分。将答案写在下面的表格内）123456789101112DAACCADABBBB131415161718192021222324CDDBACDDDCAC二、非选择题（36分，每空1分）25.生命现象生命活动规律26.生物环境27.适应影响28.作出假设29.气泡30叶绿体线粒体细胞核31.（6分）（1）分解者（2）虫鸟（3）植物→虫→鸟（4）先增加后减少（5）植物（6）鸟32.（5分）（1）生理盐水；使细胞保持正常状态；（2）稀碘液；使细胞染上颜色便于观察；（3）去除口腔中的食物碎屑；33.（3分）叶绿体  （使光能变成化学能 ）　       　　　　　线粒体  （将化学能转变成细胞能利用的能量）细胞核 （ 遗传信息库）34.（6分）(1)植物（2）细胞壁，叶绿体，液泡（3）细胞膜，控制物质的进出 35.（5分）（1）对光（2）P（3）900，倒像（4）铅