• 28.00 KB
  • 2022-06-17 15:12:37 发布

初中英语语法之非谓语动词

  • 6页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
初中英语语法之非谓语动词  非谓语动词  1.定义:动词除在句子中作谓语以外,还具有名词、形容词及副词的性质,在句中可作主语、表语、宾语、定语、状语和补语等,这就是动词的非谓语动词。可分为三种:动词不定式、分词和动名词。  2.动词不定式:to+动词原形(在某些情况下可以不带to)。(没有人称和数的变化,可以有自己的宾语和状语,可以有时态和语态的变化)  ○1一般式:主动语态:todo,被动语态:tobe+动词过去分词(表示动作或状态与谓语动词的动作或状态同时发生或之后发生)  ○2进行式:主动语态:tobedoing,被动语态:无(表示动作或状态与谓语动词的动作或状态同时发生)  ○3完成式:主动语态:tohave+动词过去分词,被动语态:tohavebeen+动词过去分词(表示动作或状态在谓语动作之前就发生)  ○4用法:  A.作主语:Tolearnaforeignlanguageisnoteasy.=It"snoteasytolearnaforeignlanguage.  B.作表语:Themostimportantthingistofinishtheworkontime.  C.作宾语:  a.动词+todo.Hedecidedtobuyanewwatch.(agree, choose,want,hope,like,wish,learn,love,plan,try,start,afford…)  b.动词+疑问词+todoIdon"tknowwheretoputthebike.  c.动词+形式宾语(it)+宾补+todoIfinditimportanttolearnasecondforeignlanguage.  D.作补语:  a.动词+宾语+todoTomaskedmetoshowhimthenewshoes.(tell,wish,ask,want,like,beg,invite,allow,encourage…)  b.动词+宾语+不带to的动词HeoftensawTomplayfootball.(see,hear,feel,watch,notice,have,make,let…)  E.作状语:  a.表示目的:HewenttoGuangzhoutoseehissons.Hegotupearlyinordertocatchthefirstbus.  b.表示结果:Heistootiredtowalkanyfarther.Theyaren"toldenoughtogotoschool.  c.表示原因:Heissorrytohearthat.Iamgladtoseeyou.  F.作定语:Ihavesomethingtotellyou.Iwanttobuysomethingtoeat.   ○5动词不定式to的省略:  A.在感官动词feel,hear,see,watch,notice及使役动词have,let,make等后面要省to,但在变被动语态时要还原不定式to。  Ioftensawhimgooutoftheroom.--------Hewasoftenseentogooutoftheroombyme.  B.在hadbetter,wouldrather,donothingbut等后面常省to。  ○6动词不定式的否定形式:not+todo,有时也可以用-never+todo结构。  3.动名词:动词原形+ing。具有名词、动词一些特征。  ○1一般式:主动语态:doing,被动语态:being+动词过去分词(表示动作或状态与谓语动词的动作或状态同时发生或之后发生)  ○2完成式:主动语态:having+动词过去分词,被动语态:havingbeen+动词过去分词(表示动作或状态在谓语动词的动作或状态之前就发生)Childrenenjoywatchinganimatedcartoon.Idon"trememberhavingeverseenthefilm.  ○3动名词的否定形式:not+动名词(v-ing)Iregretnotbeingabletohelpyou.  ○4用法:  A.作主语:   a.动名词作主语如果太长,可以用形式主语it代替。LearningEnglishisveryimportant.---It"sveryimportanttolearnEnglish.  b.No+动名词表示"禁止"。Nosmoking,Noparking.  B.作宾语:Hefinisheddoinghishomework.  C.作表语:Hisfavouritesportisplayingbasketball.  D.作定语:shoppingbasket,finishingline.(表明名词的用途、功能等)  E.动名词的复合结构:名词所有格、形容词物主代词+动名词。Doyoumindmy/WeiFang"sopeningthewindow?  4.分词:动词原形+ing。具有形容词、副词和动词一些特征。(可分为现在分词、过去分词)  现在分词  ○1一般式:主动语态:doing,被动语态:being+动词过去分词(表示动作或状态与谓语动词的动作或状态同时发生)  ○2完成式:主动语态:having+动词过去分词,被动语态:havingbeen+动词过去分词(表示动作或状态在谓语动词的动作或状  态之前就发生)  ○3动名词的否定形式:not+动名词(v-ing)Nounderstandingthemeaningofthewords,hecouldn"texplainthesentence.   ○4用法:  A.作表语。Theresultissurprising.  B.作定语。Developingcountry(主谓关系)sleepingboy(boy所做的动作)  C.作状语。Passingbythehouse,hesawagirlplayingthepiano.=whenhewaspassingbythehouse,hesawagirlplayingthepiano.  D.作宾补。Ifoundhimlyingonthegrass.  过去分词  ○1形式:规则动词+ed,和不规则动词的过去分词。  ○2过去分词的否定形式:not+动词过去分词。  ○3用法:  A.作表语:Mybikeisbroken.Heisveryworried.  B.作定语:developedcountry,fallenleaves,spokenEnglish.  C.作状语:Askedwhyhewasabsent,hesaidhewasill.=Whenhewasaskedwhyhewasabsent,hesaidhewasill.  D.作宾补:Youhadbetterhaveyourshoesmended.Ihad myhaircutyesterday.