初中英语语法总复习提纲3 84页

初中英语语法总复习提纲3步就越大)4、一般的形容词或副词的比较级前面可以加uh/alittle/even/still,而表示数量的re之前还可以加se/an/n/ne/t/an/several/alt等词。如：Itisuhldertdathanesterda(今天比昨天冷多了)/ulduliesereffee?(你还要些咖啡吗？)/Hedidnteatanre(他没有再吃)、rethan/lessthan分别可以理解为“多于/少于”,相当于副词,rethan=ver;lessthan=under如：IlivedinNerfrrethanfurnths(我在纽约生活了四个多月)6、“nefthe+最高级+名词(复数)”整个短语为单数含义,谓语要用单数形式。如：neftheldesthuseshasbeenburntinafire(最古老的一幢房子在一场大火中被烧毁了)7、“hih/h+动词+形/副,□,□r□?”句型中,如果有两个选项,形/副用比较级,如果有三个选项,形/副用最高级。如：hhasrebs,LinTarHanei?(林涛和韩梅谁的书最多？)/hihistheheaviest,apig,ahrseran 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初中英语语法总复习提纲3步就越大)4、一般的形容词或副词的比较级前面可以加uh/alittle/even/still,而表示数量的re之前还可以加se/an/n/ne/t/an/several/alt等词。如：Itisuhldertdathanesterda(今天比昨天冷多了)/ulduliesereffee?(你还要些咖啡吗？)/Hedidnteatanre(他没有再吃)、rethan/lessthan分别可以理解为“多于/少于”,相当于副词,rethan=ver;lessthan=under如：IlivedinNerfrrethanfurnths(我在纽约生活了四个多月)6、“nefthe+最高级+名词(复数)”整个短语为单数含义,谓语要用单数形式。如：neftheldesthuseshasbeenburntinafire(最古老的一幢房子在一场大火中被烧毁了)7、“hih/h+动词+形/副,□,□r□?”句型中,如果有两个选项,形/副用比较级,如果有三个选项,形/副用最高级。如：hhasrebs,LinTarHanei?(林涛和韩梅谁的书最多？)/hihistheheaviest,apig,ahrseran 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elephant?(猪、马、象哪个最重？)8、上下中含有bth/either/neither/t/tins等表示两个事物的词时,用比较级,而且往往还要加the；含有all/nne/nne/ever等表示三个或三个以上事物时,用最高级。如：--Duliethesallerne?—Neither(小一点的那个你喜欢吗？一个都不喜欢)/--hihduliebest?–Allfthe!(你最喜欢哪个？全部。)七、介词：1、介词的主要用法：介词是一种虚词,不能独立使用。介词之后一般有名词或代词(宾格)或相当于名词的其他词类、短语或从句作它的宾语,即构成介词短语。有些介词是由两个以上的词构成的短语介词,如：utf(从…中出),beausef(因为),aafr(距离…),ntpf(在…顶上),eversine(自从…),nextt(在…隔壁),ardingt(根据…),infrntf(在…前方)等。2、介词的分类表：(见下表)地点(位置、范围)介词：abve在…前,abut在…附近,arss在…对面,after在…后面,against倚着,alng在…近旁,ang在…中间, arund在…周围,rund在…周围,at在…处,befre在前,behind在后,bel低于,beside在旁边,beteen在之间,b在旁,dn在下面,fr自,in在里面,inside在里面,near靠近,f在之中,n在上面,utf在之外,utside在外面,ver在上方,under在下方,up在上面,ntpf在顶部,infrntf在前,lset靠近,intheiddlef在的中间,attheendf在的末端,等等。方向(目标趋向)介词：arss横越,against对抗,alng沿着,arund绕着,rund环绕,at朝着,behind向…后面,eteen…and…从…到,b路过/通过,dn向…下,fr向,fr从/离,in进入,int进入,inside到里面,near接近,ff脱离/除,n向上,utf向外,utside向外,ver跨过,past经过/超过,thrugh穿过,t向/朝,tards朝着,nt到上面,nt到上面,up向上,aafr远离时间介词：abut大约,after在…以后,at在…(时刻),befre在…以前,b到…为止,during在…期间,fr有…(之久),fr从…(时)起,in在(上/下午);在(多久)以后,n在(某日),past过了…(时),sine自从…(至今),thrugh贯穿…(期间),till直到…时,until直到…时,t到(下一时刻),eversine从那时起至今,atthebeginningf在开始时,attheendf在末,intheiddlef在当中,atthetief在时方式介词：as作为/当作,b用/由/乘坐/被,in用…(语言),lie与…一样,n骑(车)/徒(步),通过(收音机/电视机),ver通过(收音机),thrugh通过,ith用(材料),用(手/脚/耳/眼), ithut没有…涉及介词:abut关于,exept除了…,besides除了…还fr对于/就…而言,in在…(方面),f…的,有关,n关于/有关,t对…而言,tards针对,ith就…而言其它介词:【目的介词】fr为了,fr防止…,t为了…【原因介词】fr因为,ith由于…,beausef因为【比较介词】as与…一样,lie象…一样,than比,t与…相比,unlie与…不同【伴随/状态介词】against和…一起(比赛),at在(上班/休息/上学/家,et),in穿着…(衣服/颜色),int变成,n在(值日),ith与…一起,有/带着/长着,ithut没有/无/不与…一起3、介词短语的句法作用：介词短语相当于一个形容词或副词,可用作状语、定语和表语。如：Theanae<dnthestairs>(状)(那个人走下楼)/Thean<ithafler nherhead>isfrtheuntrside(定)(头上戴花的妇女自乡下)/Theteaherisniththepupils(表)(老师现在和学生在一起)4、介词短语在句子中的位置：介词短语做状语时,如果表示时间/地点,可以放在句首或句尾,如果表示方向/方式/伴随/涉及/原因/目的/比较,一般放在句尾；介词短语作表语时放在连系动词之后；介词短语作定语时,只能放在被修饰的名词之后。如：HeantedtfindagdbinShanghaithenextear(状语)(他想年在上海找份好工作)/Thesearhedtherfrthethief(他们在房间里搜索小偷)/Thelettersarefru(表语)(信是给你的)/Haveuseenaatithablaheadandfurhitelegs?(定语)(你看见一只黑头白腿的猫了吗？)、重要注释：⑴this/that/these/thse/last/next/a/ever/eah等词构成的时间短语,前面不用任何介词。如：EvereartravellersfrabradetvisitPinga(每年都有国外的游客游览平窑镇)/Hehadabadldthatee(那个星期他患重感冒)⑵fr有时用引出动词不定式的逻辑主语,常翻译成“对于…而言”。如：It’sthardfretfinishtherinnlne hur(让我在区区一个小时内完成这项工作太难了)/Thehuseisbigenughfr10entlivein(房子够大的可以容10个人住)⑶f有时用表示后面的人物正好是前面的表语的逻辑主语。如：It’svernie/indfutds(你这么做真是太好了)⑷介词有时会与它的宾语分离,而且宾语前置。①当宾语是疑问词时。hareutalingabut?(你们在谈论谁？)②宾语在从句中当连接词时。Hehasaungerbrtherhheusttaegdaref(他有一个需要他照顾的小弟。)/Dunhurteaheristalingithverthere?(你知道我们的老师在那边和什么人谈话吗？)③动词不定式作定语且该动词为不及物动词,后面有介词。Ifinallfundahairtsitn(我最终找到了一张椅子坐。)()记住一些固定词组：arriveat/in(到达…),nft(步行),nt…atall(根本不),tthenrthf(在…以北),intheeastf(在…的东部),inthenight(在夜间),atnight(在晚上),beafraidf(害怕…),befullf(充满/装满…),befilledith(充满/装满…),begd/badfr(对…有益/有害),beadef(由…做成),beadefr(由…制造),plaith(玩耍……),lutf(朝…外面看),attheend f(在…末梢/结束时),btheendf(不迟于…/到…末为止),iththehelpf或ithne’shelp(在…的帮助下),lafter(照料…),lfr(寻找…),nabie(=bbie)骑车,helpsbith(帮某人做…),getn(ell)ith(与某人相处[融洽]),等等。6、某些介词的用法辨析：⑴时间或地点介词in、n、at的用法区别：表示时间时,in表示在一段时间里(在将时句子中则表示在一段时间之后),n表示在具体的某一天或者某天的上下午等,at表示在某个时刻或者瞬间；表示地点时,in表示在某个范围之内,n表示在某个平面上或与一个面相接触,at则表示在某个具体的场所或地点。如：Heasbrnntherningfa10th(他出生于五月十日的早晨)/Iusuallgetupat7：00intherning(我通常在早上的七点钟起床)/Hisglassesarerightnhisnse(他的眼镜就架在他的鼻子上)/Heisattheineaattheent(此刻他正在电影院)⑵after与in表示时间的用法区别：“after+(具体时刻/从句)”表示“在…时刻之后”常用于一般时态；“in+(一段时间)”表示“在(多久)之后”,常用于将时态。如：Hesaidthatheuldbehereafter6：00(他说他六点钟之后会这儿)/fatherisingbafrEnglandinabutanth(我父亲大约一个月以后从英国回)⑶ sine与fr表示时间的用法区别：“sine+(具体时刻/that-从句)”表示“自从…起一直到现在”,“fr+(一段斶间)”表示“总共有…之久”,都常用于完成时态；如：UnleLihasredinthisfatrsine1970(李叔叔自从1970年起就在这家工厂工作了)/UnleLihasredinthisfatrfrver30ears(李叔叔在这家工厂已经工作了30多年)⑷b、in与ith表示方式的用法区别：都可以表示“工具、手段”,但是b主要表示“乘坐”某个交通工具或“以……方式”,在被动句中可以表示动作的执行者；in表示“使用”某种语言/字,ith表示“使用”某个具体的工具、手段。如：eseeithureesandalithurfeet(我们用眼睛看东西,用双脚走路)/Pleaseritethatartile()inEnglish(请你用英语写那篇)/Let’sgtthezbtaxi(我们打的去动物园吧。)/ItasrittenbLaShe(那是老舍写的)⑸abut与n的用法区别：都可以表示“有关…”,但是abut的意义比较广,而n主要表示“有关…(专题/程)”。如：TisgingtgiveatalnthehistrfAeria(汤姆要作一个美国历史的报告)/Theareverexitedtalingabuttheingfieldtrip(他们兴致勃勃地谈论着即将到的野外旅游)⑹thrugh与arss、ver的用法区别：thrugh指“穿过…(门洞/人群/树林)”；arss和ver可以指“跨越…(街道/河流)”,可互换,但是表示“翻过…”时只能用ver如：ustthenarat(鼠)ranarsstherad(就在那时一只老鼠跑过路面)/Thereisabridgearss/vertheriver(河上有座桥)/The libedvertheuntainandarrivedthereaheadftie(他们翻过大提前到达了那里)/Thevisitrsentthrughabiggateintantherpar(参观者们穿过一个大门到另一个公园)(7)as与lie的区别：两个词都表示“像……”,但是as译为“作为……”,表示的是职业、职务、作用等事实,而lie译为“像……一样”,表示外表,不是事实。如：Letespeatuasafather(我以父亲的身份和你讲话。)(说话者是听者的父亲)/Letespeatulieafather(让我像一位父亲一样和你讲话)(说话者不是听者的父亲)(8)attheendf、btheendf、ttheend、intheend的用法区别：attheendf…既可以表示时间也可以表示地点,译为“在…末；在…尽头”,常与过去时连用；btheendf…只能表示时间,译为“在…前；到…为止”,常用于过去完成时；intheend与atlast基本等义,表示“终于、最后”,通常用于过去时；ttheend译为“到…的终点为止”,前面往往有表示运动或连续性的动词。如：Btheendflastterehadlearned16unitsfBIII(到上学期期末我们已经学习了第三册16个单元)/Attheendftheraduanfindabighitehuseithbrninds(在路的尽头你能找到一幢有棕色窗户的白房子)/TheleftfrBeiingattheendflastee(上周末他们动身去了北京)/Intheendhesueededinthefinalexas(他最终在期末考试中考及格了)/eshuldgniththerttheend(我们应该把工作干到底)/Fllthisradttheendanduillseeapst ffie(沿这条路走到底就能看见一家邮电局)(9)fraent、frtheent、inaent、attheent的区别：fraent“一会儿、片刻”(=frahile),常与持续性动词连用；frtheent“暂时、目前”,常用于现在时；inaent“一会儿、立即、马上”(=sn;inafeinutes),一般用于将时；attheent“此刻,眼下”(=n),用于现在进行时。如：Pleaseaitfraent(请稍等)/Let’sleavethingsasthearefrtheent(暂时就维持现状吧！)/I’llebainaent(我过会儿回)/Iaverbusattheent(眼下我很忙)(10)but的问题：用介词but引出另一个动词时,要注意：如果前面有d,后面就用原形动词,前面没有d时,后面的动词要加t。如：Iulddnthingbutait(我什么也做不了只能等)/Thehadnhie(选择)buttfight(他们没有选择只有战斗)(11)infrntf与inthefrntf：infrntf“在…的前面”,与inthefrntf“在…的前部”。如：Aarasparinginfrntfthehall(大厅跟前停着一辆汽车)/Inthefrntfthehallstdabigdes(大厅前部立着一个大讲台)(12)exept与besides的区别：exept“除了”,表示排除掉某人物,即不包含；而besides“除了”则表示包含,即“不仅……又……”。如：EverneenttthePalaeuseuexeptT(除了T,大家都去了故宫博物院)(T没有去故宫)/Besideshinesehealsstudiedanther subets(除了汉语之外,他还学其他许多功)(“汉语”也是他学的功之一)八、动词1、动词的分类：类别意义例 句实义动词含有实在的意义,表示动作或状态,在句子中能独立作谓语。Shehassebananas她吃些香蕉。Theeataltfptates他们常吃土豆。I’readinganEnglishb n我现在正看一本英书。连系动词本身有一定的词义,但不能独立作谓语,必须和表语一起构成谓语。Hisfatherisateaher他父亲是教师。Tinsusualllthesae双胞胎通常看起一样。Theteaherbeaeverangr 老师变得很生气。助动词本身没有词义,不能独立作谓语,只能和主要动词一起构成谓语动词,用表示否定、疑问、时态、语态或其它语法形式,助动词自身有人称、单复数和时态的变化。Hedesn’tspeaEnglish他不说英语。eareplaingbasetball我们在打篮球。Duhaveabrther?你有兄弟吗？情态动词本身有一定的意义,不能独立作谓语,只能和主要动词一起构成谓语动词,表示说话人的语气和情态。情态动词没有人称和单复数的变化,有些情态动词有过去式。uaneepthebsfrt ees这些书你可以借两个星期。aIsehere?我可以在这儿抽烟吗？eustgn我们现在得走了。★重要注解：(1)关于实义动词：①英语的实义动词又可分为及物动词和不及物动词两大类：后面必须跟宾语意义才完整的叫及物动词；本身意义完整,后面不需跟宾语的叫不及物动词。②有些动词通常只作不及物动词。如：g,e,happen,lie,listen,rise,arrive,hall等。有些动词通常用作及物动词。如：sa,raise,la,find,bu等。③大多数动词可以兼作及物动词和不及物动词。如：stud,sing等。④ 有些动词作及物动词与作不及物动词时的意义有所不同。如：n,ash等。⑤有些动词常和介词、副词或其它词类一起构成固定词组,形成短语动词。如：listen,repl,ait,l(2)关于连系动词：①连系动词用连接主语和表语,连系动词后面常为形容词。②常见的连系动词有：be、bee、l、feel、sund、sell、taste、see、turn、gr、get、g、fall、sit、stand、lie等。③有些连系动词于实义动词,意思也跟着变化：l(看→看起)、feel(感觉、摸→感到)、sell(闻、嗅→闻起)、taste(尝→尝起)、turn(翻转、转动→变得)、gr(生长→变得)、get(得到、到达→变得)、g(去→变得),所不同的是,作为实义动词时,后面不能跟形容词。[注释] bee、get、g、be、gr、turn的用法区别：bee表示“变成”,比较正式,通常不用将时表示动作已经完成。get也表示动作已经完成,但是更加口语化,通常表示温度、时间、岁数等变化。g表示“变得”,常见于某些短语中,后面常有形容词bad、blind、hungr等。be表示“是、成为、当”,多用于将时、祈使句或不定式中。gr表示“变得”,常指逐渐的变化,表示身高、岁数的增长。turn表示“变得”,指变为与原先不同的情况,通常指颜色等变化。如：IasaughtintherainandIbeaeill(我淋雨感冒了)/Hehasgtrih(他变富了)/Heillbeasientistinthefuture(将他将成为科学家)/littlebrtherhasgrnuhtallerinthepastear(在过去的一年里我的弟弟长得高多了)/Thesandihhasgnebad(那块三明治已经变坏)/Herfaeturnedredafterhertherritiized(批评)her(妈妈批评了他以后他的脸变红了)(3)关于助动词：①常见的助动词有：用于进行时和被动语态的be(a,is,are,as,ere,been,being);用于完成时的have(has,had,having);用于将时的shall(shuld);ill(uld)和用于一般时的d(des,did)②助动词必须同主语的人称和数一致,也就是说因主语人称、数的不同而采用不同的形式,其中有些助动词也可作情态动词。如：shall,ill,shuld,uld(4) 关于情态动词：①常见的情态动词有：an(uld),a(ight),ust,shall(shuld),ill(uld),dare(dared),need等,另外,havet、hadbetter也当作情态动词使用。情态动词后面必须加动词的原形。②an表示体力、脑力方面的能力或客观的可能性。口语中,在询问或说明一事可不可以做时,常用“an”代替“a”。情态动词“an”的过去式是“uld”,否定式是“annt”通常缩写成“an’t”,”uld”的否定式是“uldnt”,通常缩写成“uldn’t”。如：anIhelpu?(要帮忙吗？)/Heansi(他会游泳)/Thatan’tberLi(那不可能是李先生)③a表示允许、请求或可能性,用a提问时,肯定回答一般用ertainl或es,ua;否定回答一般用an’t或ustn’t如：aIasuaquestin?—ertainl(可以问你一个问题吗？当然可以)/uagn(现在你可以走了)/Itabeinurpet(它可能在你的衣袋里)④ust表示“必须”、“一定”的意思。表示“必须”时否定形式是ustn’t；表示“一定”时,否定形式是“an’t”如：eustbeverarefulhenersstherad(我们过马路时一定要非常小心)/Itustbea(那准是杰克)/Ihaven’tseenatetdaShean’tbehere(我今天没有看到过凯特,她不可能在这里)[注意]用ust(必须)进行提问时,肯定回答用ust,否定回答用needn’t；用ust(一定)进行提问时,肯定回答仍用ust,但是否定回答用an’ t如：usteleantherbefreeleave?–es,uust或N,uneedn’t(我们走之前必须要打扫房间吗？是的,必须打扫。/不,不需要。)/ustshebeinther?–es,sheust或N,shean’t(她一定在房间里吗？是的,一定。/不,不可能在。)⑤“havet”表示“不得不”、“必须”。e’llhavetleavenfritisverlateatnighthavet的疑问形式是：助动词+…+havet,否定形式是：助动词+nt+havet或者用needn’t如：Duhavetstauntil8’l?(你得呆到8点钟吗？)/udn’thavetds(=uneedn’tds)(你不用这么做)⑥shall在问句中,可表示征求对方意见,与第一人称连用；在陈述句的第二、三人称的主语后或表示“命令”、“警告”、”允许”等。如：Shallegtthezthiseeend?(我们这个周末去动物园好吗？)/Heshallbringhisnbnexttie(他下次必须带自己的书)⑦shuld可表示“劝告”、“建议”、“惊奇”等意思。eshuldspeatldpepleplitel(我们应该礼貌地对老人讲话)⑧ill表示“意愿”、“决心”等意思,一般与第二人称连用。如：illupleaselsethedrfre?(请你替我把门关上好吗？)/Iillteahua lessn(我要教训你一顿)⑨uld表示过去的“意愿”、“决心”等。Heuldsitnearthefireevertiehereturnedhe(每次他回到家中总要坐在火炉边)uld也可以表示现在的情况,表达说话人向对方提出的要求,语气比“ill”婉转、客气。在日常会话中,“我想要…”通常用“Iuldliet”或“Ishuld(I’d)liet”表示。如：ulduliethavearestattheent?(你现在想要休息一下吗？)uld还可以表示过去经常发生的事情。如：Everearparentsuldtelltheirhildrenabutthebhuldsavehispeple(每一年父母们总是向孩子们讲述这个将会拯救他的人民的男孩的事)⑩need表示“需要”,用于疑问句或否定句。“need”作实义动词时,在肯定、否定、疑问句中都可以用。如：Heneedn’tditinsuhahurr(他不需要如此匆忙地做这事)/Heneedssehelp(他需要一些帮助)/Hedesn’tneedtbringhisftballssthen(那么他就无须带上足球袜了)⑾dare是“敢”的意思,用法几乎与“need”完全相同,即在疑问句和否定句中,可以作情态动词,后面用不带“t”的动词不定式。在肯定句中和实义动词一样,后面的动词不定式要带“t”。HdareusaIaa fl?(你竟敢说我是个傻瓜？)/Hedidn’tdarettuhtheredbuttn(他不敢触碰那个红色的按钮)⑿‘dbetter(d)(“最好是”)一般也当作情态动词使用,否定式是：’dbetternt(d)如：u’dbettersithereandsanthing(你最好坐在这儿不讲话)/u’dbetterntspeabeauseheissleeping(你最好不要讲话因为他正在睡觉)2、动词词形变化一览表：(1)规则动词变化表：规则变 化原形动词结尾情况现在时单三人称现在分 词过去式和过去分词一般情况+s+ing+eds,x,h,sh,结尾+es+ing+ed辅音字母+结尾→i,+es+ing→i,+ed重读闭音节一元一辅结尾+s双写辅音字母,+ing双写辅音字母,+ed不发音的e结尾+s去掉e,+ing+die结尾+sie→,+ing+d不规则变化have→has；be→is(无)(见不规则动词变化表)注意：①在加ing或ed时动词如果以“r”结尾,尾音节又重读的动词,“r”应双写。②s/es的读音规则：在清辅音后读[s]；在浊辅音后和元音后读[z]；在[s]、[ F]、[z]、[tF]、[dV]后读[iz]③ed的读音规则：在清辅音后读[t]；在浊辅音后和元音后读[d]；在[t]、[d]后读[id](2)不规则动词变化表：(原形→过去式→过去分词)be(a,is) asbeenlselstlstbe(are) erebeenaeadeadebeat beatbeatenaight　bee beaebeeeaneanteantbegin beganbeguneetetetblbleblnistaeististaenbreabrebrenustust　bringbrughtbrughtpapaidpaidbuildbuiltbuiltputputputbubughtbughtreadreadReadanuld　riderderiddenathaughtaughtringrangrunghsehsehsenriserseriseneaeerunranrunstststsasaidsaidutututseesaseendigdugdugsellsldsldddiddnesendsentsentdradredransetsetsetdrindrandrunshallshuld　drivedrvedrivenshineshneshneeatateeatenshshedshnfallfellfallenshutshutshutfeelfeltfeltsingsangsungfindfundfundsinsan/sunsun/sunenflfleflnsitsetsetfrgetfrgtfrgt/frgttensleepsleptsleptfreezefrzefrzensellseltseltgetgtgtspeaspespengivegavegivenspendspentspentgentgnespillspiltspiltgrgregrnspilspiltspilthanghung/hangedhung/hangedstandstdstdhave(has)hadhadseepseptsepthearheardheardsisasuhidehidhiddentaettaenhithithitteahtaughttaughthldheldheldtelltldtldhurthurthurtthinthughtthughteepepteptthrthrethrnnnennunderstandunderstdunderstdlalaidlaidaee/aeden/aedlearnlearnt/learnedlearnt/learnedearrernleaveleftleftilluld　lendlentlentinnnletletletriterteittenlielalain　　　3、be(“是/存在”)动词的各种时态变化：一般现在 时一般将时现在完成时Ia…uare…He/She/Itis…e/u/Theare…(I等各人称)illbe…Ia He/She/Itisgingtbe…e/u/TheareIhavebeen…uhavebeen…She/he/Ithasbeen…e/u/Thehavebeen…一般过去时过去将 时过去完成时Ias…uere…He/She/Itas…e/u/Theere…(I等各人称)uldbe…IasHe/She/Itasgingtbe… e/u/TheereIhadbeen…uhadbeen…She/he/Ithadbeen…e/u/Thehadbeen…注意：句型变化时,否定句在a/is/are/ill/have/has/as/ere/had/uld后面加nt,而且nt都可以缩写为n’t(a后面nt不可以缩写)；疑问句将a/is/are/ill/have/has/as/ere/had/uld 提前到句首。4、其它谓语动词(主动语态)的时态变化一览表：现在时态一般现在时现在进行时一般将时现在完成 时谓语动词构成动词用原形(单三加s/es)(问句和否定句借用助词d/des)ais+动词-ingareill+ 动词原形ais+gingt+动词原形arehave+过去分词has过去时态一般过去时过去进行 时过去将时过去完成 时谓语动词构成动词用过去式(问句和否定句借用助词did)as+动词-ingereuld+动词原形as+gingt+动词原形erehad+过去分词、八种时态的具体用法：(1)一般现在时 表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。①　一般现在时句子中常有的时间状语：ften,usuall,seties,alas,ever(da等),ne/tie,a(ee等),n(Sunda等),never,inthe(rning等)。如：ThegtthePalaeuseuneaear(他们每年去一次故宫)/Theftendisussbusinessintheevening(他们经常在晚上商谈生意)②　表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语。如：Theearthturnsrundthesun(地球绕着太阳转)/Lighttravelsfasterthansund(光传播比声音快)③表示十分确定会发生(如安排好的事情)或按照时间表进行的事情,用一般现在可以表达将,句子中可以有将时间。如：ThetrainfrHaiuleavesat8：00intherning(开往汉口的列车上午8点开车)④在时间状语从句中(以hen,after,befre,hile,until,assnas等引导)和条状语从句中(以if,unless引导),用一般现在时代替一般将时,句子可以有将时间。如：PleaseringeupassnasuarriveinGeran(你一到德国就给我打电话)/Ifitrainstrr,eillhavetstaathe(如果明天下雨我们就只好呆在家)⑤一般现在时用于倒装句中可以表示正在发生的动作,动词以e,g为主。如：Hereesthebus(车了)/Theregesthe bell(铃响了)。⑥一般现在时常用于体育比赛的解说或寓言故事中。Ntheidfieldplaerathestheballandheeepsit⑦人的心理活动和感官动作一般用一般现在时而不用现在进行时表达,常见动词有：lie,lve,hate,dislie,ant,ish,hpe,thin(认为),understand,reeber,frget,ean,need,hear,feel,see如：Ithinitisgingtsn(我想天要下雪了)/Ireallhpeuanenurstahere(我真的希望你愉快地呆在这儿)(2)一般过去时表示过去某时发生的动作或状态,这种动作或状态可能是一次性,也可能经常发生。①　表示过去具体时刻发生的一次性动作时,时间状语有：at(eight)(esterdarning),(teninutes)ag,hen引导的时间状语从句。如：Igtupat6：00thisrning(我是早上六点钟起床的)/LittleTbretheindathalfpastninethisrning(小汤姆今天早上九点半把窗子打破了)/henheentintther,hesaastrangertalingithhisfather(他走进房间时发现一个陌生人正和他父亲谈话)② 　表示过去一段时间内不知何时发生的一次性动作时,时间状语有：esterda,last(ear等),in(1998等)。如：Heaeturitintheear2000(他2000年到我们市)③　表示过去一个阶段中经常发生的事情时,时间状语有：last…,in…,fr…t…,fr(10ears),ften,usuall,seties,alas,never等。如：rasnusuallentteveningshlshenheasung/Everdaheentttherihanandbrredbsfrhi④　讲故事、对过去经历的回忆、双方都明白的过去事等一般用过去时,而且经常省略时间状语。如：IhappenedteetRseinthestreet(我正好在街上遇到露西)(3)一般将时表示将某一时刻或经常发生的动作或状态。①一般将时的时间状语有：trr,this(afternn),next(ear),neda,n,sn,seda,setie,inthefuture,hen引导的从句等。②　用ill构成的将时,表示动作与人的主观愿望无关。“shall”用于第一人称,“ill”用于所有人称。如：Iillgraduatefrthisshl sn(我很快就要从这所中学毕业了)/