初中英语语法总复习提纲1 57页

初中英语语法总复习提纲1初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。1、合成法：如：spaeship,headahe,basetball,plagrund等等。2、派生法：(1)派生名词：①动词+er/r②动词+ing③动词+(t)in④形容词+ness⑤其他,如：inventr,learner,siing,ngratulatin,indness,arelessness,nledge(2)派生形容词：①名词+②名词+ful③动词+ing/ed④friendl⑤dangerus⑥hinese;apanese⑦English⑧Frenh⑨Geran⑩国名+(i)an 初中英语语法总复习提纲1初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。1、合成法：如：spaeship,headahe,basetball,plagrund等等。2、派生法：(1)派生名词：①动词+er/r②动词+ing③动词+(t)in④形容词+ness⑤其他,如：inventr,learner,siing,ngratulatin,indness,arelessness,nledge(2)派生形容词：①名词+②名词+ful③动词+ing/ed④friendl⑤dangerus⑥hinese;apanese⑦English⑧Frenh⑨Geran⑩国名+(i)an 初中英语语法总复习提纲1初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。1、合成法：如：spaeship,headahe,basetball,plagrund等等。2、派生法：(1)派生名词：①动词+er/r②动词+ing③动词+(t)in④形容词+ness⑤其他,如：inventr,learner,siing,ngratulatin,indness,arelessness,nledge(2)派生形容词：①名词+②名词+ful③动词+ing/ed④friendl⑤dangerus⑥hinese;apanese⑦English⑧Frenh⑨Geran⑩国名+(i)an 初中英语语法总复习提纲1初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。1、合成法：如：spaeship,headahe,basetball,plagrund等等。2、派生法：(1)派生名词：①动词+er/r②动词+ing③动词+(t)in④形容词+ness⑤其他,如：inventr,learner,siing,ngratulatin,indness,arelessness,nledge(2)派生形容词：①名词+②名词+ful③动词+ing/ed④friendl⑤dangerus⑥hinese;apanese⑦English⑧Frenh⑨Geran⑩国名+(i)an 初中英语语法总复习提纲1初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。1、合成法：如：spaeship,headahe,basetball,plagrund等等。2、派生法：(1)派生名词：①动词+er/r②动词+ing③动词+(t)in④形容词+ness⑤其他,如：inventr,learner,siing,ngratulatin,indness,arelessness,nledge(2)派生形容词：①名词+②名词+ful③动词+ing/ed④friendl⑤dangerus⑥hinese;apanese⑦English⑧Frenh⑨Geran⑩国名+(i)an 初中英语语法总复习提纲1初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。1、合成法：如：spaeship,headahe,basetball,plagrund等等。2、派生法：(1)派生名词：①动词+er/r②动词+ing③动词+(t)in④形容词+ness⑤其他,如：inventr,learner,siing,ngratulatin,indness,arelessness,nledge(2)派生形容词：①名词+②名词+ful③动词+ing/ed④friendl⑤dangerus⑥hinese;apanese⑦English⑧Frenh⑨Geran⑩国名+(i)an 初中英语语法总复习提纲1初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。1、合成法：如：spaeship,headahe,basetball,plagrund等等。2、派生法：(1)派生名词：①动词+er/r②动词+ing③动词+(t)in④形容词+ness⑤其他,如：inventr,learner,siing,ngratulatin,indness,arelessness,nledge(2)派生形容词：①名词+②名词+ful③动词+ing/ed④friendl⑤dangerus⑥hinese;apanese⑦English⑧Frenh⑨Geran⑩国名+(i)an 初中英语语法总复习提纲1初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。1、合成法：如：spaeship,headahe,basetball,plagrund等等。2、派生法：(1)派生名词：①动词+er/r②动词+ing③动词+(t)in④形容词+ness⑤其他,如：inventr,learner,siing,ngratulatin,indness,arelessness,nledge(2)派生形容词：①名词+②名词+ful③动词+ing/ed④friendl⑤dangerus⑥hinese;apanese⑦English⑧Frenh⑨Geran⑩国名+(i)an 初中英语语法总复习提纲1初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。1、合成法：如：spaeship,headahe,basetball,plagrund等等。2、派生法：(1)派生名词：①动词+er/r②动词+ing③动词+(t)in④形容词+ness⑤其他,如：inventr,learner,siing,ngratulatin,indness,arelessness,nledge(2)派生形容词：①名词+②名词+ful③动词+ing/ed④friendl⑤dangerus⑥hinese;apanese⑦English⑧Frenh⑨Geran⑩国名+(i)an 初中英语语法总复习提纲1初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。1、合成法：如：spaeship,headahe,basetball,plagrund等等。2、派生法：(1)派生名词：①动词+er/r②动词+ing③动词+(t)in④形容词+ness⑤其他,如：inventr,learner,siing,ngratulatin,indness,arelessness,nledge(2)派生形容词：①名词+②名词+ful③动词+ing/ed④friendl⑤dangerus⑥hinese;apanese⑦English⑧Frenh⑨Geran⑩国名+(i)an 初中英语语法总复习提纲1初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。1、合成法：如：spaeship,headahe,basetball,plagrund等等。2、派生法：(1)派生名词：①动词+er/r②动词+ing③动词+(t)in④形容词+ness⑤其他,如：inventr,learner,siing,ngratulatin,indness,arelessness,nledge(2)派生形容词：①名词+②名词+ful③动词+ing/ed④friendl⑤dangerus⑥hinese;apanese⑦English⑧Frenh⑨Geran⑩国名+(i)an 初中英语语法总复习提纲1初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。1、合成法：如：spaeship,headahe,basetball,plagrund等等。2、派生法：(1)派生名词：①动词+er/r②动词+ing③动词+(t)in④形容词+ness⑤其他,如：inventr,learner,siing,ngratulatin,indness,arelessness,nledge(2)派生形容词：①名词+②名词+ful③动词+ing/ed④friendl⑤dangerus⑥hinese;apanese⑦English⑧Frenh⑨Geran⑩国名+(i)an 初中英语语法总复习提纲1初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。1、合成法：如：spaeship,headahe,basetball,plagrund等等。2、派生法：(1)派生名词：①动词+er/r②动词+ing③动词+(t)in④形容词+ness⑤其他,如：inventr,learner,siing,ngratulatin,indness,arelessness,nledge(2)派生形容词：①名词+②名词+ful③动词+ing/ed④friendl⑤dangerus⑥hinese;apanese⑦English⑧Frenh⑨Geran⑩国名+(i)an 初中英语语法总复习提纲1初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。1、合成法：如：spaeship,headahe,basetball,plagrund等等。2、派生法：(1)派生名词：①动词+er/r②动词+ing③动词+(t)in④形容词+ness⑤其他,如：inventr,learner,siing,ngratulatin,indness,arelessness,nledge(2)派生形容词：①名词+②名词+ful③动词+ing/ed④friendl⑤dangerus⑥hinese;apanese⑦English⑧Frenh⑨Geran⑩国名+(i)an 初中英语语法总复习提纲1初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。1、合成法：如：spaeship,headahe,basetball,plagrund等等。2、派生法：(1)派生名词：①动词+er/r②动词+ing③动词+(t)in④形容词+ness⑤其他,如：inventr,learner,siing,ngratulatin,indness,arelessness,nledge(2)派生形容词：①名词+②名词+ful③动词+ing/ed④friendl⑤dangerus⑥hinese;apanese⑦English⑧Frenh⑨Geran⑩国名+(i)an 初中英语语法总复习提纲1初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。1、合成法：如：spaeship,headahe,basetball,plagrund等等。2、派生法：(1)派生名词：①动词+er/r②动词+ing③动词+(t)in④形容词+ness⑤其他,如：inventr,learner,siing,ngratulatin,indness,arelessness,nledge(2)派生形容词：①名词+②名词+ful③动词+ing/ed④friendl⑤dangerus⑥hinese;apanese⑦English⑧Frenh⑨Geran⑩国名+(i)an 初中英语语法总复习提纲1初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。1、合成法：如：spaeship,headahe,basetball,plagrund等等。2、派生法：(1)派生名词：①动词+er/r②动词+ing③动词+(t)in④形容词+ness⑤其他,如：inventr,learner,siing,ngratulatin,indness,arelessness,nledge(2)派生形容词：①名词+②名词+ful③动词+ing/ed④friendl⑤dangerus⑥hinese;apanese⑦English⑧Frenh⑨Geran⑩国名+(i)an 初中英语语法总复习提纲1初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。1、合成法：如：spaeship,headahe,basetball,plagrund等等。2、派生法：(1)派生名词：①动词+er/r②动词+ing③动词+(t)in④形容词+ness⑤其他,如：inventr,learner,siing,ngratulatin,indness,arelessness,nledge(2)派生形容词：①名词+②名词+ful③动词+ing/ed④friendl⑤dangerus⑥hinese;apanese⑦English⑧Frenh⑨Geran⑩国名+(i)an 初中英语语法总复习提纲1初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。1、合成法：如：spaeship,headahe,basetball,plagrund等等。2、派生法：(1)派生名词：①动词+er/r②动词+ing③动词+(t)in④形容词+ness⑤其他,如：inventr,learner,siing,ngratulatin,indness,arelessness,nledge(2)派生形容词：①名词+②名词+ful③动词+ing/ed④friendl⑤dangerus⑥hinese;apanese⑦English⑧Frenh⑨Geran⑩国名+(i)an 初中英语语法总复习提纲1初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。1、合成法：如：spaeship,headahe,basetball,plagrund等等。2、派生法：(1)派生名词：①动词+er/r②动词+ing③动词+(t)in④形容词+ness⑤其他,如：inventr,learner,siing,ngratulatin,indness,arelessness,nledge(2)派生形容词：①名词+②名词+ful③动词+ing/ed④friendl⑤dangerus⑥hinese;apanese⑦English⑧Frenh⑨Geran⑩国名+(i)an 如：sn,sunn,hpeful,beautiful,interesting,flling,dail(每日的),nervus,deliius(3)派生副词：①形容词+l②其它,如：sll,angril,full→full,gd→ell,pssible→pssibl3、转换法：(1)形容词→动词,如：dr(干燥的)→dr(弄干),lean(干净的)→lean(打扫,弄干净),等等。(2)动词→名词,如：l,al,rest,r,stud,si,g,tal等等。(3)名词→动词,如：hand(手)→(传递),fae(脸)→(面对)等等。(4)形容词→副词,如：earl→earl, fast→fast等等。()副词→连词,如：hen(什么时候)→(当……时候),等等。(6)介词→副词,如：in(到……里)→(在里面；在家),n(在…上)→(进行,继续)二、名词：1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类：1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。如：theGreatall(长城)姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如：theGreens(格林一家人)。2、普通名词又分为可数名词和不可数名词。2、英语可数名词的单复数：英语可数名词有单数和复数两种形式。1her→heres,pht→phts, pian→pians不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关计量名词。一盒牛奶：3、名词所有格：1、名词所有格如：hildern’sDa(儿童节),sister’sb(我姐姐的书)(2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加’。如：Teahers’Da(教师节)(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加’s如：tda’snespaper(今天的报纸),teninutes’brea(十分钟的间休息),(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词f短语表示所有关系。如：2、[注解]：①‘s还可以表示某人的家或者某个店铺,如：aunt’s(我阿姨家),thedtr’s(诊所)②两人共有某物时,可以采用AandB’s的形式,如：LuandLil’ sbedr(露西和丽丽合住的卧室)③“f+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格,如：afriendffather’s(我父亲的一位朋友),afriendfine(我的一位朋友)4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题：1、谓语和谓语基本保持单复数的一致,即：主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式：如：Theputerasagreatinventin(计算机是个了不起的发明)Theaterintheglassisverld(玻璃杯里的水很冷)2、集体名词(如fail,lass,tea,grup,r,plie,shl等)做句子主语时,①如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如：lassThreeisavergdlass(三班是好班)②如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,如：lassThreehaveaapfhina(三班有张中国地图)3、hinese,apanese,fish,sheep, peple等表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复数。如：Thereisasheepintheard(院子里有只绵羊)/Therearesesheepintheard(院子里有一些绵羊)4、aths,nes等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数：Thenesisverexiting(这个消息令人兴奋)、glasses,shes,ss,trusers,glves等名词往往用复数形式,故谓语用复数。如：ThetrusersareverheapandIantttaethe(裤子很便宜,我想买)6、altf后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数名词时谓语用单数形式。如：Altfstudentsareplaingbaseballn(现在有许多学生在打垒球)Altftieasastednthatr(大量的时间花在了那个工作上)(被动句)7、and连接两个名词做主语时,谓语原则上用复数,但是两个名词若构成一个整体事物时,谓语则用单数。如：Theteaherandhissnarepiingapplesn(老师和他的儿子在摘苹果)/Fishandhipsisverfausfd(鱼和薯条是一种出名的食品)8、therebe句型中be的单复数一般由靠近的名词决定。如：Thereisatableandfurhairsinthe r(房间里有一张桌子和四张椅子)9、用bth…and…连接两个事物做主语时,谓语一般用复数。如：BthuandIarerequiredtbeheretrr(你和我明天要求都)10、主语中含有ith的短语时,谓语单复数由ith之前的人物决定。如：Aanitha7-ear-ldhildasstandingatthesideftherad(一名妇女带着一个七岁的孩子(当时)就站在路边)11、either…r…或者neither…nr…连接两个人物做句子主语时,谓语采用就近原则。如：Eitherurheisright(要么是你对,要么是他对。/你和他有一个人是对的)/NeitherunrIagingthere(你和我都不打算去那里)12、表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时,谓语一般用单数。如：Tnthsisntashrttie(两个月不是个短时间)Tthusandiletersisquitealngdistane(距离)(两千千米是相当长的一段距离)13、主语中含有halff…/(threequarters)f…/all(f)the…等词语时,谓语的单复数由名词确定,如：verthreequartersftheinfratinntheInternetisinEnglish(因特网上四分之三以上的信息是用英语写的)/Athirdfthestudentsereplaingnearthelae(学生的三分之一(当时)正在湖边玩耍)/Allftheaterintheserivershasbeen plluted(这些河流中的水已经被污染了)(被动句)但是,ppulatin一词又有特殊情况：hat’stheppulatinfhina?(中国人口是多少？)(句子用单数)/ThreequartersftheppulatininthisitareArabs(阿拉伯人)(这个城市四分之三的人口是阿拉伯人)(句子用复数)、部分名词用法辨析：1、sprt、gae、ath、rae的区别：sprt通常指“户外运动”,以锻炼为主,概念较大；gae意思是“运动、比赛”,不管户内户外还是脑力体力,指以胜负为主的运动；ath意为“竞赛、比赛”,多指正式比赛；rae主要表示“赛跑、赛马、赛车”。如：Pepleallarundtherldensprts(全世界的人都喜爱运动)/The2008lpiGaesillbeheldinBeiing(2008奥运会将在北京举行)(被动句)/urshlftballteantheleagueath(联赛)(我们学校足球队取得了联赛冠军)/Theerestrngandnthebatrae(汤他们很棒,赢得了划艇比赛)2、festival、hlida、vaatin的区别：festival“节日”,指喜庆的日子或持续一段时间的娱活动；hlida(假日、休息日),指法定假日或风俗习惯,复数可以表示一个较长的假期；vaatin“假期”,指学习或工作中一段长时间的休息。如：TheShanghaiTelevisinFestivalillbeheldnextnth(上海电视节将在下个月举行)/Sundaisahlidaandstpeplednt r(星期天是个假日,多数人不工作)/hatareugingtdduringthesuervaatin/hlidas?(在暑期你打算做什么事情？)3、urne、tur、trip、travel的区别：urne指在陆地上(或海上或空中)进行的长途旅行,不知终点,含有辛苦的意思；tur指途中作短期逗留的巡回旅行,强调游览多处,常用指观光等；trip通常指往返定时的短途旅行,如出差度假等；travel多指长期或长途的观光旅行,尤其指到国外,没有明确目的地,也作不可数名词,指旅行这一行为。如：HeadeuphisindtaetheurnetDunhuang(他拿定主意要去敦煌旅行)/Hehasgnenaalingtur(他步行观光去了)/HetseveraltripstShanghailasteaar(去年他去了上海好几次)/DidugtSantiag(圣地亚哥)duringurtravels?(旅行期间你去圣地亚哥了吗？)/Travellingthrughthifrestsisdangerus(在密林里边穿行是很危险的)4、sund、nise、vie的区别：sund指各种声音；nise主要指“噪音”；vie指人的“嗓音”。如：Thenisefthestreetepteaaeinthenight(街上的喧嚣声让我彻夜难眠)/Allfasuddenthereasthesundfshtsandar(突然间传几声枪响和一声尖叫)/Thesingerhaslstherringingvieasaresultfabadld(因为感冒的缘故,这个歌唱家失去了她银铃般的嗓音)、fish的问题：指许多条鱼且不管种类时,用fish,单复数相同；fishes指许多种类的鱼；fish指“鱼肉”时是不可数名词。如：Thereareaninds ffishesinthepl(池子里有很多种类的鱼)/Ipreferfisht eat(与肉相比我更喜欢鱼)三、代词：1、代词的分类：英语中代词分为：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。2、人称代词：人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。第一人称单数第二人称单数第三人称单数第一人称复数第二人称复数第三人称复数阳性阴性中性主格I(我)u (你)he(他)she(她)it(它)e(我们)u(你们)the(他们,她们,它们)宾格e(我)u (你)hi(他)her(她)it(她)us(我们)u(你们)the (他们,她们,它们)1、主格用作句子的主语、表语。如：IftengshppingnSundas(星期天我常去购物)/ArethefrBrazil?(他们是巴西人吗？)/herehavethegne?(他们上哪儿去了？)/That’sit(就那么回事)/It’she!(是他！)2、宾格用作及物动词或者介词的宾语。如：hteahesuEnglishthisear?(今年谁教你们的英语？)/Helpe!(救救我！)/eftenritelettersther(我们常给他写信)3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。如：--hisit?(是谁？)–It’sI/e(是我。)4、三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“u→he→I”的顺序表达。如：BthheandIareringatthatputerpan(我和他都在那家电脑公司上班)–hillgthere?(谁要去那儿？)–uande(你和我)、人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。如：--hat’stheeather lietda?(今天天气怎样？)—It’sfine(天气晴好)/--hat’sthetie?(几点啦？)–It’s12：00(12点)/It’salngatg(那可要走好长的路)/Itthithreedastleanhishuse(打扫屋子花了他三天的时间)/Itisverlearthatthepublianttnhentheseenangintspae(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空)/efunditverdiffiulttlearnafreignlanguage ell(我们发觉要学好一门外语是非常困难的)3、物主代词：说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。第一人称单数第二人称单数第三人称单数第一人称复 数第二人称复数第三人称复数阳性阴性中性形容词性(我的)ur(你的)his(他的)her(她的)its(它的)ur(我们的)ur(你们的)their (他们的,她们的,它们的)名词性ine(我的)urs(你的)his(他的)hers(她的)its(她的)urs(我们的)urs(你们的)theirs(他们的,她们的,它们的)1、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词。如：Isthaturubrella?(那是你的伞吗？)/IftengtseeauntnSundas(我经常在星期天去看望阿姨)/Thearetheirbs(是他们的书)2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。如：Thisisurup,buthereisine?(这是你的杯子,可我的在哪儿？)/urlassrisverbig,butursisrathersall(你们的教室很大,我们的相当小)3、“f+名词性物主代词”称为双重所有格,作定语时放在名词的后面。如：Afriendfineaetseeeesterda(我的一个朋友昨天看我了)(指若干朋友中有一个看我。)[试比较]friendaetseee esterda(我的朋友昨天看我了)(指我的那个特定的朋友看我。)4、反身代词：表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语的动作与宾语有关。第一人称单数第二人称单数第三人称单数第一人称复数第二人称复数第三人称复数阳性阴性中性self(我自己)urself(你自己)hiself(他自己)herself(她自己)itself(它自己)urselves(我们自己)urselves(你们自己)theselves(他们/她们/它们自己)1、反身代词在句子中作宾语表示反射(指一个动作回到该动作执行者本身)。如：Dn’tplaiththenife,uighthurturself(不要玩刀子,那会割伤你的)2、在句子中作同位语表示强调(即用强调名词或代词的语气)。如：Thestritselfisgdnlhedidn’ttellitell(故事本身是好的,只是他没有讲好)6、指示代词： 指示说明近处或者远处、上或者下、以前或者现在的人或事物。单数复数含义this(这个)these(这些)指较近的人和物that(那个)thse(那些)指较远的人和物suh(这样的人/物)指上提过的人和物sae (同样的人/物)指和上提过的相同的人和物it(这人/这物)指不太清楚是谁或者是什么时指示代词既可以单独使用做句子的主语、宾语或表语,也可以作定语修饰名词。如：hat’sthis?(这是什么？)/Thatdelplaneisadefplasti(那只模型飞机是塑料做的)(被动句)/Reebernevertdsuhthings(记得永远不要做这样的事情)/Dthesaeastheteahertellsu(按老师说的做)/---hisit?(是谁？)---It’se!(是我！)6、关系代词：用引导定语从句的代词叫关系代词,参见后面的定语从句。1、关系代词h、hih、that、h 等,将定语从句和主句连接起。英语中的关系代词一方面在从句中担任一定的成分,另一方面又起连接作用。如：ThestudenthisdraingapitureisinGradene(正在画画的学生是一年级的)2、关系代词h/h指人,如果作从句的宾语,则有时省略。如：Duntheanhisearingaredhat?(你认识那个戴着红帽子的男人吗？)3、关系代词hih指物,如果作从句的宾语,则有时省略。如：Haveufundthebhihulstseveraldasag?(你找到几天前丢失的那本书了吗？)4、关系代词that既可指人也可指物,如果作从句的宾语,则有时省略。如：anuseethean/dgthatisrunningalngtheriverban?(你看得见顺着河跑的男人/狗了吗？)7、连接代词：用引导宾语从句、主语从句或表语从句的连接词称连接代词。 英语中连接代词主要有：hat(什么),h(谁),h(谁),hih(哪个),hse(谁的)。详见相应从句。8、不定代词：代替或修饰不特指的人或事物的代词叫不定代词。单数含义seannnne//eah(ever)neeither,neithersthe ther,anther复合不定代词不可数含义uhlittle,a littleall/////复数含义anfe,a fenesbththers,thethers※注：复合不定代词有12个：sething(某事),sene(某人),sebd(某人),anthing(任何事),anne(任何人),anbd(任何人),nthing(没事),nbd(没有人),nne(没有人),everthing(一切),everne(每个人),everbd(每个人)(1)se和an 的用法：se一般用于肯定句中,意思是“几个”、“一些”、“某个”作定语时可修饰可数名词或不可数名词。如：Ihavesertdtda(今天我有些事情要做)/Theillgthereseda(他们有朝一日会去那儿)se用于疑问句时,表示建议、请求或希望得到肯定回答。如：uldulieseffeeithsugar?(你要加糖的咖啡吗？)an一般用于疑问句或否定句中,意思是“任何一些”、“任何一个”,作定语时可修饰可数或不可数名词。如：Thedidn’thaveanfriendshere(他们在这里没有朋友)/Haveugtanquestinstas?(你有问题要问吗？)an用于肯定句时,意思是“任何的”。ehereithanfriend(随便带什么朋友吧。)(2)n和nne的用法：n是形容词,只能作定语表示,意思是“没有”,修饰可数名词(单数或复数)或不可数名词。如：ThereisntieleftPleasehurrup(没有时间了,请快点)/Thehadnreadingbstlend(他们没有阅读用书可以出借)nne只能独立使用,在句子中可作主语、宾语和表语,意思是“没有一个人(或事物)”,表示复数或单数。如：Nneftheis/areinthe lassr(他们当中没有一个在教室里)/Ihaveanbs,butnneisinteresting(我有很多的书,但没有一本是有趣的)(3)all和bth的用法：all指三者或三者以上的人或物,用代替或修饰可数名词；也可用代替或修饰不可数名词。bth指两个人或物,用代替或修饰可数名词。all和bth在句子中作主语、宾语、表语、定语等。如：InallfthefurBritishstudentsintheirshl(他们学校里四个英国学生我全认识)/--ulduliethisnerthatne?–Bth(你要这个还是那个？两个都要。)all和bth既可以修饰名词(all/bth+(the)+名词),也可以独立使用,采用“all/bth+fthe+名词(复数)”的形式,其中的f可以省略。如：All(f)(the)bsare naught(是男孩都调皮)(4)ever和eah用法：ever是形容词,只能作定语修饰单数名词,意思是“每一个”,表示整体概念；eah是形容词、代词,可用作主语、宾语、定语等,意思是“每个”或者“各个”,表示单个概念；eah可以放在名词前,可以后跟f短语,与动词同时出现时要放在“be动词、助动词、情态动词”之后或者行为动词之前ever和eah都用作单数理解,但是下中既可以用单数的代词(如he/hi/his)也可以用复数的代词(如the/the/their)替代。如：Evernefthestudentsinhislassstudiesverhard(他班上每个学生学习都很用功)/TheareverbusEahfthehassethingtd(他们很忙,人人都有事干)()either和neither的用法：either意思是“两个中间的任何一个”；neither是either的否定形式,意思是“两个都不”。neither和either在句子中可作主语、宾语和定语等,都用作单数。如：Idn’tareuhfrhattdrinEitherfthetilld(我不介意喝些什么,两个之中随便哪个都行)/--illugtherebbusrbar?–NeitherIillgtherebtrain(你坐公车去还是坐轿车去？一个都不坐,我坐火车去。)(6)ther、the ther和anther的用法：ther意思是“另一”、“另一些”,有复数形式。在句子中可作主语、宾语和定语。anther意思是“另外”、“又一个”,表示增加,在句中可作宾语和定语。如：Segirlsaresingingunderthebigappletreeandthersaresittingnthegrasstaling(有些女孩在大苹果树下唱歌,别的就躺在草地上说话)/uhavehadseveralaesDureallantantherne?(你已经吃了好几块饼子了,你真的还要一块？)/Iantantherfurbs(我还要四本书)anther(另外的,再一,又一)与thether(另外的一个)主要从数量上区分,只有两个时用thether,在原先基础上增加用anther。如：Thisisnefursshereisthetherne?(这是你的一只袜子,还有一只呢？)/Ihaveeaten4aes,butIstillantanther(我已经吃了4块蛋糕,但是我还要以块。)thers与thethers的主要区别：thers指“剩余的人/物”(指大部分)；thethers指“其余的人/物”,(指全部)。如：Afestudentsareplaingserhilethersareathingthe(有几个学生在踢足球,其他一些人在观看)/Tfthetenbsarestandingandthethersaresittingrund the(十个男孩中有两个站着,其他人都围着他们坐着。)(7)an和uh的用法：an意思是“很多”,与可数名词复数连用；uh意思是“很多”,与不可数名词连用。它们在句中可作主语、宾语和定语等。如：Idn’thaveanfriendshere(在这里我没有很多的朋友。)/andiedinthebusaident(许多人在公交车祸中丧失)/eanlearnuhiththehelpfhi(在他的帮助之下我们能学到很多)an和uh一般用于否定句,肯定句中通常用altf或者ltsf;an/uh用于肯定句时可以在前面加上s、ver或t如：Therearealtfpeplentheplagrund(操场上有许多的人)/Thehaven’tgtuhrtd(他们没有多少事情可做)/Therearetanpepleinther(房间里人太多了。)(8)fe、little、afe、alittle的用法：fe、little意思是“很少几个”、“几乎没有”,有否定的意思,afe、alittle意思是“有几个”、“有些”,有肯定的意思；fe、afe与可数名词连用或代替可数的事物,little、alittle与不可数名词连用或代替不可数的事物。它们在句中可作主语、宾语和定语。如：Heisverprandhehaslittlene(他很穷,几乎没有什么钱。)/Dn’trrThereisstillalittletieleft(别着急,还有一点儿时间呢。)/Inthatplarregintherelivefepeple(在那个极地地区几乎不住人)/uangetafeseetsfr hi(你可以从他那儿弄到一些糖果)(9)复合不定代词sebd,sething,anthing,nthing,everthing,everbd等是由se,an,n,ever,加上bd,thing构成的,叫做复合不定代词,在句子中当单数使用。sebd,sething,sene一般用于肯定句中；anthing,anbd,anne一般用于疑问句、否定句和条状语从句中。修饰复合不定代词的定语,应放在它们的后面。如：He,LilThereisseneutsidethedr(嗨,丽丽,门外有人。)/Di(每个人)dueetannehenuaetshllastSunda?(上个星期天你学校时见到什么人了吗？)/Hehasnthinguhtdtda(他今天没有多少事情做)(10)ne与nes用代替上的一个或多个人或事物,前面可以加冠词、形容词、指示代词、hih等。如：hihaetuldulie,thisnerthatne?(你要哪夹克,这还是那？/Idn’tliethegreennes(我不喜欢绿色的那些)(11)s可以代替一事情,作句子的宾语或表语。如：Idn’tthins(我认为不是这样的。)/HelstabSdidI(他丢失了一本书,我也是。)(12)altf、ltsf、anuberf(/largenubersf)、agreatdealf、plentf的区别：五个“名词+介词”短语都表示“大量,许多”,altf(或ltsf)既可以修饰不可数名词也可以修饰可数名词的复数形式,可以相应地换为uh和an；plent f“足够、大量”,既可以修饰不可数名词也可以修饰可数名词的复数形式。anuberf/largenubersf只可以修饰可数名词复数形式(它修饰的词作主语时谓语用复数形式)可以换为se、an、altf、plentf。agreatdealf只可以修饰不可数名词(它修饰的词作主语时谓语用单数形式)可以换为uh。如：Altfpeplethinthattieisne(许多的人认为时间就是金钱。)/Idn’thavetditinahurrbeauseIhaveplentftie(我用不着赶忙,因为我有充足的时间。)/Ihaveanuberfletterstritetda(今天我有好多信要写)/Ispendagreatdealftie/nenshpping(在购物方面我花费了大量的时间/金钱。)(13)nne、nne、nbd的区别：nne和nbd都表示“没有人”,仅指人,后面不跟f短语,作主语时谓语用单数形式；nne表示“没有一个人/物”,可指人也可以指物,后面可跟f短语,作主语时谓语可用单数也可用复数。如：Nnenshheanagedtgetthetiet(没有人知道他是怎样搞到那张票的)/Nbdhandedinhis/theirpsitin(s)esterda(昨天没有一个人交作。)/Nneffriendsaetseeethatda(那天没有一个朋友看我。)9、相互代词：表示相互关系的词叫相互代词。eahther,neanther是相互代词,译成“互相”,可以通用。eahther表示两者之间,而neanther表示许多人之间。它们有所有格形式eahther’ s,neanther’s。如：eusthelpeahtherheneareintruble(我们身处困境时要互相帮助。)/Thesatthereithuttalingtneanther/eahther(他们坐在那儿,互相都不说话。)10、疑问代词：用提出问题的代词称为疑问代词。1、h、h、hse、hat、hih、hever、hatever、hihever主要用于特殊疑问句中,一般放在句首。口语中也常用h代替h作宾语,但在介词后则只能用h。如：h()diduinviteturbirthdapart?(你都邀请了谁参加你的生日聚会的？)/hatdessheanttbehenshegrsup?(她长大了想干什么？)2、h和h只能独立使用,其中h可以作句子的主语、表语或动词的宾语,h只能作谓语动词的宾语；而hat、hih、hse等既可以独立使用作主语、表语和宾语,也可以与名词构成疑问短语。如：histhatan?(那男的是谁？)/hatluraretheirhats?(他们的帽子是什么颜色？)/hiharasadeinGeran?(哪辆车是德国造的？)(被动句)注意这个提问：Theaninthearisfather(车里的男人是我父亲)→hihanisur father?(哪个男人是你的父亲？)3、hih除了可以询问指代的情况之外,还可以针对说明人物的时间、地点、岁数、颜色、大小、状况等进行提问。如：Peplethereliveaversadlife(那里的人生活凄惨)→hihpepleliveasadlife?(哪些人生活凄惨？)/--hihhtelhaveubedfrurhlida?(为了度假你预订了哪家旅馆？)—ThebiggestneinHaiu(海口最大的那家旅馆)4、疑问代词不分单复数,视它所替代的人或事物决定单复数,但是通常用单数；如果修饰名词,则以名词的单复数为准。如：his(are)inthatplahuse?(谁在游戏房里？)/hatisthat?(那是什么？)/hatarethse?(那些是什么？)/hatlursdthehave?(它们有哪些颜色？)四、数词：1、分类：数词有基数词和序数词两种。英语的数词可以作句子的主语、宾语、表语和定语。2、基数词：表示数目的词叫基数词。1、 英语中常用的基数词有：12346789101112netthreefurfivesixseveneightnineteneleventelve1314116171819thirteenfurteenfifteensixteenseventeeneighteennineteen203040060708090100tentthirtfrtfiftsixtseventeightninetne(a) hundred233101tent-threethirt-fivenehundredandne1000→ne(a)thusand,10000→tenthusand,100000→nehundredthusand,1000000→neillin,10000000→tenillin,100000000→nehundredillin,108→nehundredandeight,146→nehundredandfrt-six,00→fivehundred,1001→nethusandandne,1813→nethusandeighthundredandthirteen2、[注]：(1)百位与十位之间要加and；十万位和万位,亿位和千万位之间通常也要加and。(2)英语用千、百万等单位计数,大数字从右向左看,每隔三位划一逗号,倒数第一个逗号之前要用thusand,倒数第二个逗号之前要用illin,倒数第三的逗号之前要用billin表示。(3)hundred、thusand、illin作数词时,不用复数,前面可以加上ne,t,…等其它数词。用作名词时复数表示“成…上…”,后面必须要有f,前面可以加上se,an,several等词。如：fivehundred(五百),hundredsf(成百上千的),tenthusand(一万),thusands