四级英语语法讲义 36页

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四级英语语法讲义

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1四级英语语法备忘专题一:常见语法错误(一)句子结构错误1.主从句叠置1) There are more and more students like to use the computer.2) There are still many problems should be noted and resolved.2.简单句叠置I like chatting on line very much, I go to the net bar almost every weekend.3.从句叠置As is known to all that computers play an important role in many fields of our life.4.句子成分缺失If work hard, we will surely be successful.5.语序错误1) Why college students spend more and more time on the computer?2) I often wonder where have they got their money.(二)动词错误1.时态错误Many people thought that the Internet will be more useful in the future. 2.语态错误1) I have excited several days at the news that you will come here.2) Most of the students satisfy with the service in the dining hall.3.单复数错误1) Wise man seek opportunities rather than wait for them.2) Someone are afraid that computer may control men in the future. 4.非谓语动词错误1) Let me to represent everyone to say “hello” to you.2) Do exercise in the morning is good for one’s health.3) Having studied in our school for 3 years, the canteen service has changed a lot.(三)代词错误1) We can use computers in doing everything you like.2) A college student should be able to do their washing on their own.(四)冠词错误1) Horse is an useful animal.2) The exam will be held in the December, 2004. (五)词性错误1) I wish you can consider my suggests.2) If a person wants to success, he must learn to endure sufferings and setbacks.二、用词错误1) Students must know how to apply a computer. 2) People can touch many new things on the Internet.  23) The purpose of this letter is to react some opinions on the service in the dining hall.三、表达习惯错误1) Why generated so large a change? 2) Now 6000 yuan can buy a P4 computer. 3) A room often lives 6‐8 students. 4) I think this great change has three reasons.5) The prices of the food are too expensive.6) The reason for this is because some people want to earn plenty of money without working hard.四、标点符号及大小写错误1) However, every coin has two sides, I think the surroundings in our canteen are the best among all universities.2) The man was racing down the street. Because he was late for the class.3) At last I want to let you know, I love our university very much.4) My favorite sports are swimming、jogging、mountaineering and playing table tennis.The best English film in my eyes is《Forrest Gump》.专题二:认识英语句子一、简单句和并列句再简单/再复杂的句子都是由以下几种单词组成:名词--主语,宾语.主语放在谓语动词前,宾语放在谓语动词之后.动词--谓语,一般都是放在主语后.形容词-定语,修饰名词,放在名词前.副词--状语,修饰形容词,动词或是副词介词—放在名词前,表示方位时间等动名词—主语,宾语,表语,定语现在分词/过去分词—单个放名词前做定语,或放后面做后置定语,短语一般都放后面.动词不定式(to do )‐‐常表目的.1. 简单句的五种形式:(1)主语+谓语(不及物动词);①The new term begins 新学期开始了。②Such things often happen.这种事情经常发生。(2)主语+谓语(及物动词)+宾语;①We saw you just now. 刚才我们看见你了。②I missed the train. 我错过了火车(3)主语+谓语+宾语+补语;①We found it very useful. 我们发现它很有用。②They saw the car parking outside. 他们看见那辆小汽车停在外面(4)主语+谓语+间接宾语+直接宾语;①My mother bought me a pen.妈妈给我买了一只钢笔。②Will you lend me your bike? 你能把自行车借给我吗 3(5)主语+系动词+表语。两类系动词:①be动词;②一些实义动词用作系动词:feel, taste, smell等;①The weather is cold here. 这儿的气候很冷。②She always looks happy. 她看上去总是很快乐。注意:一个简单句中只能有一个主谓结构,如果主语做的动作不止一个,几个动作(谓语动词)需要通过连接词连接,不能像汉语一样并列放在一起。2. 并列句:一个句子当中包含两个或更多互不相依存的主谓结构,中间用一些连接词连接起来的句子。并列句不能只用逗号隔开,而要用连接词连接。连接词:(1)并列关系句型:连接词有and, as well as, either…or…,neither…nor…,not only…but also…eg: Last year I met Kateand we became friends.Either my uncle can do it, or my aunt can do it.(2)转折概念并列句型:转折词有buteg: It has no mouth, butit can talk.(3)对比关系的并列句型:eg: He liked sports, whileI would rather collect stamps.二、句子成分句子六大成分:主谓宾、定状表。主语、宾语和表语:通常由代词或者名词构成,定语:修饰名词;状语:修饰形容词或者动词;表语:接在系动词后面;重点:句子的6大成分中,除了谓语,其余主语、宾语和表语,定语和状语都可以用一个完整的句子成分来充当,但这些句子都只是主句的从属成分,于是就形成了各种从句。其中:主语、宾语、表语在正常的简单句中基本都由名词或名词性词组来充当,所以这3种从句可以归纳叫做:名词性从句。而用句子来做定语成分(即用来修饰主句中的名词性成分),就叫做定语从句;用句子来做状语成分(即用来修饰主句中的动词、形容词或整句话的成分),就叫做状语从句。状语常见作用为:时间、地点、方式、原因、结果、目的、条件、让步、程度、方式、伴随等•各大句子成分详解:1.主语(subject)是一个句子的主题( theme),是句子所述说的主体。它的位置一般在一句之首。可用作主语的有单词、短语、从句乃至句子。•名词,代词,动名词,名词性从句 4•A tree has fallen across the road. (倒下横在) •You’re not far wrong. (你差不多对了)。•Smokingis bad for you.理解:Creating a “European identity”that respects the different cultures and traditions which go to make up the connecting fabric of the Old Continent is no easy task and demands a strategic choice.•What you have saidis totally wrong.•Why people are prepared to tolerate a four‐hour journey each day for the dubious(可疑的,值得怀疑的)privilege of living in the country is beyond me.•重点:形式主语It is+ 形容词/名词+ to do sth.It is+ 形容词/名词+that 从句It is important(for us)to learn English.It is my pleasure to address the meeting.It is certain that free medical care will be given to most people in our cityIt is extremely obvious that she has been lying about her identity. 重点:名词性从句的引导词连词):that(无词义),whether(是否),if(是否)连接代词):who(谁),whom(宾语,谁) whose(谁的),what(什么),which(哪一个,哪些)连接副词):when(什么时候),where(什么地方),why(为什么),how(怎样,如何)连词只起连接作用;连接代词和连接副词除了起连接作用外,还充当从句的句子成分。选择引导词需结合引导词在从句中的作用。提醒:有的从句虽然用疑问词来引导,但从句的语序始终是陈述句语序。练习:•那个男孩去哪了是个问题。••我们明天什么时候走还不知道。••这幅画想告诉我们什么是很明显的。••我选择的是左边的那个。••他们是如何完成任务的还是个谜。••他们这样做的原因是他们想向贝克汉姆一样时尚。 52.谓语谓语(predicate) 或谓语动词(predicate verb) 的位置一般在主语之后。谓语由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词)构成。He worked hard all day today. 他今天苦干了一天。What’s been keeping you all this time? 这半天你在干什么来着?3.宾语宾语(object)在句中主要充当动作的承受者,因此一般皆置于及物动词之后。如:可以用作宾语的有:名词、代词、数词、名词化的形容词、副词、不定式、动名词1.Do you fancy a drink? 你想喝一杯吗?(名词)2.They won’thurt us. 他们不会伤害我们。(代词)3.He left there last week. 他上个星期离开了那里。(副词)4.Does she really mean to leave home? 她真的要离开家吗?(不定式)5.Do you understand what I mean? 你明白我的意思吗?(从句)双宾语:宾语中有些动词需要两个同等的宾语,即直接宾语(direct object)与间接宾语(indirect object)。直接宾语一般指动作的承受者,间接宾语指动作所向的或所为的人和物(多指人)常用的有:answer, bring, buy, do, find, get, give, hand, keep, leave, lend, make, offer, owe, pass, pay, play, promise, read, save, sell, send, show, sing, take 等。如:Give me a cup of tea, please.             I bought him a birthday present. I have found him a place. 我给他找到了一个职位。双宾语可以由介词to或for表达:Please give it to him.  Mother cooks breakfast for us every day. 形式宾语:thinkbelievefind +it+形容词+to do thinkbelievefind +it+从句I think it important to learn Enlgish.I find it hard to get along with her. They kept it quiet that he was dead.The brain finds it inefficient to keep all smell receptors working all the time but can create new receptors if necessary.练习:1.将下面每组中的两个句子合并,将其中一个改为宾语从句。1)What kind of show are they putting on?Can you tell me?2)Is the letter overweight?I’m wondering.3)How can we improve our study habits?I am thinking of that. 62.将下面每组中的两个句子合并,将其中一个改为宾语从句,并且用it作形式宾语。1)I was far more intelligent than he was. I always took that for granted.2)You were unable to attend our meeting.We all thought that was a pity.3)You should mind your manners.We consider that is important.4)He might change his mind at the last minute.We thought that was highly probable.5)You should stop smoking.The doctor thinks that is advisable.3.用“what” 从句将下列句子补充完整。1)Could you show me ______ (you, write)?2)We must not put off till tomorrow ______ (we, can, do , today).4.表语表语的功能是表述主语的特征、状态、身份等。它位于联系动词之后,与之构成所谓的系表结构。可以作表语的词有:名词、代词、数词、形容词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句等。1.The wedding was that Sunday. 婚礼是在那个星期天举行的。(名词)2.So that’s it. 就是这样。(代词)3.We are seven. 我们一共7人。(数词)4.Are you busy? 你有空吗?(形容词)5.Are you there? 你在听吗?(电话用语)(副词)6.All I could do was to wait. 我只能等待。(不定式)7. Is that why you were angry? 这就是你发怒的原因吗?(从句)8.This is where I first met her. 这就是我初次与她会面的地方。(从句)理解:One difficulty is that almost all of what is called behavioral science continues to trace behavior to states of mind, feelings, traits of character, human nature, and so on.常用表语从句常见表达:表语从句是位于主句的联系动词后面、充当主句主语的表语的从句它也是由that, what, why, how, when, where, whether等连词和关联词引导的。几种常见句型:1.在that (this) is why…句型中,表示:这就是为什么…,这就是为什么…的原因,这就是…的缘故等。这就是我认为合作很重要的原因。 72.在this (it) is because…句型中,表示是因为…,这是因为…的缘故,这是由于…的缘故。这是因为他们一直处于父母的保护之下。3.this is what…句型中,表示这就是…的内容,这就是…的含意等。这是这幅画想告诉我们的。5.定语定语是用来说明名词(代词)的品质与特征的词或一组词。可用作定语的有:形容词、名词、代词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句和句子等。1.形容词用作定语是大量的。(1). She is a natural musician. 2. 名词用作定语。(1). A baby girl 女婴(2). well water 井水(3). Sports car 双座轻型汽车2.代词作定语。(1). Your hair needs cutting. (物主代词用作定语)(2). Everybody’s business is nobody’s business. (不定代词所有格作定语)3.数词作定语(1). There’s only one way to do it. 做此事只有一法。(2). Do it now, you may not get a second chance. 4. 副词充当定语时常后置,如:the room above 楼上的房间the world today 今日世界the way out 出路a day off 休息日5.不定式用作定语(1). Her promise to write was forgotten.她忘记了答应写信的事。(2). That’s the way to do it.那正是做此事的方法。6.分词充当定语a sleeping child 正在睡中的小孩a drinking man 嗜酒者a retired worker 一个退休工人a faded flower 一朵谢了的花7.介词短语用作定语。(1). This is a map of China. 这是一幅中国地图。(2). Book on the desk. 8.从句用作定语,即定语从句The car that’s parked outside is mine. 停在外面的车是我的。Your car, which I noticed outside, has been hit by another one. •定语从句的引导词:定语从句中引导词的选用主要看先行词(被修饰词)在定语从句中作什么成分或者是定语从句中缺什么成分。1.定语从句中缺主语,修饰人时用who /that,修饰物时用which /that引导。如:Is this the factory _______makes TV sets?The man _______visited our school is from Australia.2.从句中缺宾语,修饰人时用who /whom /that或省略引导词;修饰物时用which /that或省略引导词。如: 8Gone are the days_______we spent together in the village.He is the man _____________I think to be worthy of our praise.3.从句中缺时间状语,用when或介词+which引导。如:The day finally came when /on which I was given a job.We"ll put off the outing until next week,when we won"t be so busy.4.从句中缺地点状语,用where或介词+which引导。如:Please put the letter on the desk where /on which he can easily find it.5.从句中缺原因状语或先行词是reason时,引导词用why /for which / that。如:This is the reason why /for which / that he didn"t come to the meeting.6.从句中缺定语,人和物都用whose引导。如:A child whose parents are dead is called an orphan.Please pass me the dictionary whose cover is black.7.当先行词是way时,其定语从句的引导词用in which /that。如:The way in which /that he looks at problems is wrong.提醒:如果从句中谓语动词跟着介词,在合并的时候介词不要遗漏。This is the book. Iam looking for the book. The babies are very healthy.The nurse are looking afterthe babies如果该介词和谓语动词关系紧密,则不可分割;如果分开不影响意思,一般会把介词放在连接词之前。This is the book. You are interested in the book.This the pen .Iwrote the storywith the pen. 练习:将下面每组中的两个句子合并,将其中一个改为定语从句。1)I went to visit the American author.He wrote a number of books about China.2)My aunt prepared the soup.I ate the soup.3)He sent her a letter. In the letter ,he said that he was sorry for what he had done to her. 4)Mr. Brown just came from Britain yesterday.He will teach us accounting this term.5)She is going to spend the winter holidays in Hainan.She has some relatives there. 6)The United States is known for its supermarkets.In these supermarkets, huge quantities of all kinds of food and household articles are sold. 7)The story happened in late 19th century,At that time, China is suffering from the invasion of western powers. 9•提醒:在下列情况下,用that 来代替人或物,而不用who或which.1.当先行词被形容词最高级所修饰时。例如:She is the tallest girl that I know.This is the best book that I have read.2.当先行词是不定代词all, everything, anything, nothing, something …等。例如:She told us everything that she knew4.当先行词被only, any, no, very 等形容词和序数词修饰时。例如:That is the only way that leads to my home.Please give the note to the first man that comes here.•引导定语从句时,when 的先行词为时间,where的先行词为地点,why的先行词为原因(主要是the reason),但是反过来却不一定:不要忘记我告诉你的时间。••这就是他最近买的那座房子。•请告诉我你所知道的原因吧。•定语从句的类型:定语从句又分为两种:限制性定语从句和非限制性定语从句。注意这两种定语从句之间的区别。限制性定语录从句与先行词之间的关系密切,一旦去掉从句,主句意思不完整,甚至在逻辑上不能成立。这种从句和主句之间一般不能用逗号分开。•例如:She has a son who is a doctor.•Do you remember the girl who taught us English?•This is the place where he used to live.非限制性定语从句与先行词之间关系不密切,只是对先行词作些附加说明。本身也具有独立性。如果从句去掉,主句的意思仍然完整。从句与主句之间常用逗号隔开。在非限制性定语从句和主句之间不用that.•Mr. Zhang,who came to see me yesterday,is an old friend of mine. •We walked down the village street,where they were having market day.•非限制性定语从句有时修饰前面整个句子。例如:The sun heats the earth, which makes it possible for plants to grow.Tom passed all his examinations, which pleased his parents. 在这里which代表的是前边整个句子。6.状语状语(adverbial)是修饰动词、形容词、副词以及全句的句子成分。1.作状语的有副词、名词、代词、数词、形容词、不定式、分词、介词短语、从句等。副词最常用作状语,位置比较灵活,可置句末、句首和句中。He speaks the language badly but read it well. Naturally we expect hotel guests to lock their doors. 2.按用途分时间、地点、方式、原因、结果、目的、条件、让步、程度、方式、伴随等(1)。时间状语,多位于句末和句首,有时亦可置于句中Shall we do the shopping today or tomorrow?    Now China leads the world.  10(2).地点状语,多置于句末,有时也位于句首和句中。There are plenty of fish in the sea.   She kissed her mother on the platform(月台). (3).原因状语,包括表理由的状语,多置于句末,有时亦可置于句首。Because he was ill ,Tom lost his job.    I eat potatoes because I like them. (4). 结果状语,多由不定式、分词和从句表示,常位于句末。She woke(醒) suddenly to find someone standing in the doorway. She spoke so softly that I couldn’t hear what she said. (5). 目的状语,多由不定式、介词短语和从句等表示,常位于句末,强调时可以置于句首。In order to get into a good school, I must study even harder. (6). 条件状语。多由短语和从句表示,常置于句末和句首。If he were to come, what should we say to him? (7). 让步状语,由短语和从句表示,常置于句末和句首。For all his money, he didn’t seem happy.   He helped me although he didn’t know me. (8). 程度状语。常由副词、介词短语及从句等表示。The lecture is very interesting.   To what extent would you trust them? 程度(9).伴随状语,常由短语表示。位于句末和句首。The dog entered the room, following his master.With the development of society , the number of applicants for master degree increases sharply . 7.同位语当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时,一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分,前者就叫做后者的同位语(appositive).这两个句子成分多由名词(代词)担任,同位语通常皆放在其说明的名词(代词)之后。1.名词用作同位语是大量的。(1). We have two children, a boy and a girl. (2).We, the Chinese people, are determined to build China into a powerful  country. 2.代词用作同位语。(1).They all wanted to see him. (2).Let’s you and me go to work, Oliver. 3.数词用作同位语。(1).Are you two ready? (2).They two went, we three stayed behind. 4.不定式与动名词用作同位语。(1).Their latest proposal, to concentrate on primary education, has met with some opposition.(2).The first plan, attacking at night, was turned down. 5.从句用同位语,即同位语从句(1).The news that we are having a holiday tomorrow is not true. (2).We are not investigating the question whether he is trustworthy. 理解:Being interested in the relationship of language and thought, Whorf developed the idea that the structure of language determines the structure of habitual thought ma society. 11•同位语从句:先行词定语从句的先行词是名词或代词;而同位语从句的先行词只能是名词,而且仅限于idea,plan,fact,theory,promise,hope,news,doubt,truth,information,suggestion,question,thou‐ght,belief,conclusion等少数名词。注意与定语从句的区分:The fact [that he had not said anything] surprised everybody.The fact [that you are talking about] is important.The news [that you told me yesterday] was really exciting.We heard the news [that our team had won].•同位语从句的应用与翻译:他表示希望能再来中国访问。我们不是在调查他是否可以信任的问题。但是现实地考虑一下,我们不得不正视这样一个事实:我们的前景并不妙。8.非谓语动词动词的非谓语形式有三种:(1)动词不定式:to study (to + 动词原形) (2)分词:studying (现在分词)、studied (过去分词)(3)动名词:studying (形式与现在分词相同) A、动词不定式其形式是“to+动词原形”。to是不定式符号,无词义。其否定式是在to前面加上not, never等否定词。不定式可以有自己的逻辑主语,由for引出,加在不定式短语前面。(一)作主语。在不定式短语作主语的句子中,往往用it 作形式主语,而不把不定式短语放在句子的后面。如:To die like that is a terrible thing.=It is a terrible thing to die like that. 象那样死去是一件可怕的事。(it 作形式主语,把真正的主语to dielike that放在后面)To know oneself is difficult.=It’s difficult to know oneself. 有自知之明不容易。For a dog to die like that is a terrible thing. = It is a terrible thing for a dog to die like that. 一条狗象那样死去是一件可怕的事。(for a dog是不定式的主语)It has not yet been decidedwhen and where to discuss her resignation. 何时何地讨论她的辞职还没定。 12但是,下列形容词做表语时,不定式的逻辑主语由of 引出:careless粗心的,clever聪明的,cruel残忍的,foolish愚蠢的,good好的,kind好心的,naughty淘气的,nice好的,polite礼貌的,right正确的,rude无礼的,silly愚蠢的,stupid傻的,unwise不明智的,wise明智的,wrong错误的,等等。因为这些形容词都是描写人的性格和特点的形容词。“It is + 形容词+of sb + to do sth”这样的句型更强调某人如何如何。(二)作宾语及宾语补语。1、有些及物动词常用动词不定式作宾语。常见的这类动词有:afford负担得起,agree同意,arrange安排,ask要求,attempt试图,beg乞求,begin开始,choose选择,claim声称,consent同意,dare敢,decide决定,decline谢绝,desire欲想,demand要求,determine决心,expect期待,fail失败,forget忘记,hate讨厌,help帮助,hope希望,intend打算,learn学习,like喜欢,long渴望,manage设法,mean打算,need需要,offer主动提出,plan计划,prefer更喜欢,prepare准备,pretend假装,promise答应,refuse拒绝,remember记得,seek寻求,seem好像,tend倾向,threaten威胁,undertake承担,volunteer志愿,want想要,wish希望等。I agreed to support him. 我答应支持他。He said he wanted to be a professor. 他说他想当教授。My daughter preferred to have eggs and milk for breakfast when she was in her twenties. 我女儿二十几岁时早饭喜欢吃鸡蛋和牛奶。2、不定式可以和how, which, what, who, whom, whose, when, where还有whether等词连用作宾语。常跟这种结构作宾语的动词有:ask询问,advise建议,consider考虑,decide决定,discover发现,discuss讨论,explain解释,find out查明,forget忘记,inquire打听,know知道,learn学会,remember记得,show演示,tell告诉,teach教,think想,understand懂得,wonder想知道,等等。例如:I don’t know where to get so much money. 我不知道去哪里搞这么多钱。They haven’t decided whether to leave or stay. 他们还没决定是走还是留。此外,这种不定式结构还可作主语,表语,和介词宾语等。How to live a happy life is a difficult question to answer. 怎样过幸福生活是个很难回答的问题The question is whom to choose for the position.问题是这个位置选谁。That was a discussion about how to increase their strength.那是一次关于怎样增强他们力量的讨论。He said nothing about what to do with her.关于拿她怎么办,他啥也没说。She asked my suggestion just now about where to go for her holidays. 关于去哪里度假,她刚才征求了我的意见。3、有些动词需要不定式作宾语补足语。这种动词常见的有:ask请求,advise劝告,allow允许,beg乞求,believe相信,call on号召,cause促使,compel强迫,command指挥,direct指导,enable使…能够,encourage鼓励,expect期望,feel觉得,force迫使,get使得,hate不喜欢,have使,hear听见,help帮助,inspire鼓舞,intend 打算,invite邀请,instruct指示,know知道,lead引导,let让,like喜欢,order命令,permit允许,persuade说服,prefer更喜欢,press施加压力,remind提醒,request请求,teach教,tell告诉,urge敦促,want 想要,warn警告,wish希望,等等。 13I asked my mother to buy a new bike for me.我请求妈妈给我买辆新自行车。Tony knew his girl friend to be a shy college student.托尼知道他的女朋友是一个害羞的大学生。They helped you to get on the bus, didn’t they? 他们帮你上了汽车,是吗?4、有些动词要求省掉to的不定式作宾语补语。这样的动词有:feel觉得,have使,hear听见,help帮助,let让,listen to 听,look at看,make使,notice 注意,see看见,observe 观察,watch观看等,一类是感官动词,一类是使役动词。A policeman saw the accident happen.一位警察看见事故发生。We listened to her talk about her experience abroad.我们听她讲国外的经历。We’d be glad to have you work with us.我们会很高兴有你和我们一起工作。上述help后面的不定式省掉to与保留to都可以。在被动语态中,上述动词后面的不定式要把省去的to还原。I heard the dog come in.我听见那条狗进来。=The dog was heard to come in. 有人听见那条狗进来。I saw her go out by bike. 我看见她骑着自行车出去了。=She was seento go out by bike.有人看见她骑着自行车出去了。Can I help (to) lift this heavy box? 我可以帮着搬起这个沉重的箱子吗?You may as well help me (to)get things straight.你不妨帮我把东西整理好。She helped the old woman (to) cross the street.他帮助那位老妇人过街在had better(最好),would rather(宁愿),would sooner(宁愿),would (just) as soon(宁愿),cannot but(不能不,不由得不),cannot help but(不能不,不由得不)等成语后面也跟不带to的不定式:He would rather listen to others than talk himself. 他宁愿听别人也不愿自己说。He would sooner play than work.他宁愿玩也不愿干活。You had better go away right now.你最好立即就走。I would rather take this method. 我倒愿意采取这个办法。I’d rather not have eggs and bacon for breakfast. She’d sooner stay at home. I would as soon do it by myself. I would just as soon stay as go. 我宁愿住下也不愿去。We couldn’t but weep at the sad news. You can’t but respect them. Rather than和sooner than同义,都是“宁可”,“与其…(不如)”,“不是…(而是)”的意思。当它们放在句首时,其后跟不带to的不定式;在其它位置时其后的不定式可带也可不带toRather than risk breaking up his marriage, he told his wife everything. 他把一切都告诉了妻子,而不是冒离婚的危险。Rather than cause trouble, he left. 他宁可走开而不愿引起麻烦。Sooner than marry that man, she would earn her living as a waitress. 她宁可当女招待养活自己,也不嫁给那个男人。 14He decided to write rather than telephone. 他决定写信,不打电话。The manager believes it is important to invest in new machinery rather than to increase wages. 经理相信重要的是投资买新机器,而不是增加工资。Rather than John do it, I’d prefer to do the job myself.与其让John干这件事情,我宁可自己动手。4、有些动词要求省掉to的不定式作宾语补语。在Why 起首的疑问句中跟不带to的不定式:Why not come with us?为什么不跟我们一起来呢?=Why don" t you come with us? Why not try to train your character? 为什么不培养你的性格呢?For God’s sake, why bring that up again?看在上帝的份上,干吗又提这事呢?Why run this risk?干吗冒这个险?Why risk breaking the law?干吗冒犯法的险呢?5、不定式作宾语而后面还有宾语补语时,常用it来代替不定式短语,而把真正作宾语的不定式短语放在补足语后面。常见的动词有:consider认为,feel觉得,find发现,make使,think认为,等等。例如:I think it best to go. 我想最好走。Do you consider it right to send our doctors over? 你觉得派我们的医生去对吗?I found it strange for her not to come today. 我发现她今天没来是很奇怪的。注意:hope希望,demand要求,suggest建议,这三个词不能跟不定式作宾补。错误的句子:I hope you to be happy. 我希望你快乐。I suggest youto take him seriously.我建议你要把他当回事。We demanded them to give us a definite answer.我们要求他们给个确切的答复。正确的句子:I hope that you’ll be happy. 我希望你快乐。I suggest that you take him seriously.我建议你要把他当回事。I advise you not to take him seriously.我建议你不要把他当回事。We demanded that they give us a definite answer.我们要求他们给个确切的答复。(三)作定语。不定式短语作定语时,一般放在被修饰的词之后,有些名词的后面常用不定式作定语。常见的有:ability能力,agreement一致,协议,ambition抱负、野心,anxiety焦急,attempt试图,campaign战役,chance机会,claim声称,courage勇气,decision决定,determination决心,drive努力,eagerness殷切的心情,effort努力,failure失败,hope希望,intention目的意图,motive force动力,movement运动、协议,need需要,opportunity机会,plan计划,promise诺言,readiness乐意,refusal拒绝,reluctance勉强不愿,resolution决心,tendency倾向,right权力,struggle斗争,threat威胁,time时候,way方法,willingness愿意,wish希望。与这些词相对应的形容词或动词常接动词不定式。如ability →be able to, refusal →refuse to 等。作定语时不定式表示将要发生的动作。There is not any one to save him.没有任何能救他的人。 15He’s a not a man to tell lies. 他不是那种撒谎的人。He’s a man to be trusted他是个可以信赖的人。He needs love to strengthen his broken heart. 他需要爱来给他那破碎的心以力量。I don’t understand his idea to send his son to the Sahara. 我不明白他把儿子送到撒哈拉沙漠的想法。作定语时,也可以给不定式加上主语。例如:The order for the army to start has been given. 已经发出了让部队开始的命令。The power for science to serve mankind is limitless. 科学为人类服务的力量是无穷的。The letter for you to answer is placed on your desk.. 要你回的那封信放在你办公桌上。(四)作表语。放在系动词之后。例如:To gamble is to commit suicide, but not to get rich.赌博就是自杀,而不是致富。To criticize others is to make enemies.批评别人就是树敌。To do everything is to do nothing. 什么都做等于什么也做不成。Perhaps the most popular way of relaxing is to participate in sports.也许最受欢迎的放松方式就是参加体育活动。This matter is for you to consider.这个问题是要你考虑的。These apples are for the guests to eat. 这些苹果是给客人们吃的。My hope is for all members to come together once a year.我的希望是所有成员每年聚会一次。My advice is for you to apologize to her. 我的建议是你向她道歉。The question is where to go for help. 问题是到哪里求助。To respect others is to be respected. 尊重别人就是受到别人的尊重。To see her is to love her. 见到她就会爱上她。(五)作状语。不定式短语作状语,表示目的、原因、结果等。位置一般在句尾或句首。(1)表示目的。如: They went to the U.S.A. not to study English but to study law and business. 他们去了美国,不是为了学英语,而是为了学法律和商务。为了强调,有时用in order to (为了)或so as to (以便)加动词原形,放在句首或句尾均可。例如;In order to improve my English, I read China Daily every day. 为了提高英语水平,我每天都看《中国日报》。He took a taxi so as not to miss the train.为了不误火车,他坐了出租车。有些不定式习惯用语放在句首或句尾,作独立成分。例如:To be frank(with you), this is not satisfactory.老实(和你)说,这不令人满意。To be fair, she is an honest girl.说句公道话,她是一个诚实的姑娘。To tell you the truth, you are wrong..实话告诉你,你错了。这样的短语还有to tell you the truth实话告诉你,to conclude 最后,to begin with首先,to cut a long story short 简而言之,to go back to the point回到正题,not to make too much of it 别小题大做,to put it another way 换句话说,to hear him talk听他说话的口气,等等。 16(2)表示原因。例如: 不定式短语可以和表示情绪的形容词和过去分词连用,有时说明产生这种情绪的原因,有时不是说明原因,而是和形容词一起说明主语的情况。常见的这类形容词和过去分词有:able有能力的,afraid 害怕的,amazed 感到惊异的,angry生气的,anxious 急于的,astonished 感到惊讶的,careful小心的,certain有把握的,clever聪明的,comfortable舒服的,cruel残忍的,deep深的,delighted 高兴的,difficult有困难的,disappointed感到失望的,determined 有决心的,eager 急于的,easy容易的,fit 合适的,foolish 愚蠢的,fortunate 幸运的,free自由的,frightened感到害怕的,glad高兴的,good好的,happy幸福的,hard艰苦的,lucky 幸运的,overjoyed 高兴的,pleased高兴的,possible 可能的,proud 自豪的,ready 准备好的,relieved 感到轻松的,right正确的,sad悲伤的,shocked感到惊讶的,sorry难过的,sure 肯定的,surprised感到惊讶的,unable没能力的,useless没用的,willing 愿意的,worthy 值得的,wrong 错误的等。例如:He’ll be angry to hear these words. 听到这些话他会生气的。You’re lucky to have me as your teacher. 有我当你们老师,你们很幸运。He feels proud to be on the school football team. 作为校足球队队员他感到很自豪。Be careful not to catch cold. 小心别感冒。He’s anxious to go back straight to London. 他急于直接回伦敦。They’ll be ready to leave in about an hour. 再有大约一小时他们就准备好了。The new manager is easy to get along with . 新经理很容易相处。This river is broad, deep and good tom in. 这条河宽且深,是游泳的好地方。Your sofa is comfortable to sit in.你的沙发坐上去很舒服。(3)不定式做结果状语只限于下面几个词:learn得知,find 发现,see 看见,hear 听见,to be told被告知,make 使得等。only+不定式常表示出乎意料的结果。例如: He hurried to the airport to learn that the flight had already taken off. 他急忙赶到机场,却得知飞机已经起飞了。He returned home from his holiday only to find that his house had been broken into. 他休假回家,却发现他的房子被破门而入了。(4)不定式还可以与“be said, be reported,…”等连用构成复合谓语。这一结构可变成“It’s said, It’s reported,…”(见被动语态部分)。如:Anexplosion is reported to have happened, and three are known to have been killed. = It’s reported that an explosion has happened and it’s known that three have been killed. 据报道发生了一起爆炸,已知三人被炸死。B、动名词动名词可以起名词的作用,在句子中作主语,宾语,表语,定语。动名词仍保留动词的一般特征,可以有自己的宾语和状语,构成动名词短语。动名词的否定形式是在前面加上not, never等否定词。 17(一)做主语和表语。动名词短语用and连起来做主语时,谓语用复数形式。例如:Fishing in this lake is forbidden. 这个湖里禁止钓鱼。Going abroad for a visit and settling down abroad are two different things. 出国访问和在国外定居是两件不同的事情。It seems that reading English is easier than speaking it.似乎读英语比说英语容易。My favorite hobby is fishing/collecting stamps .我最喜欢的爱好是钓鱼/集邮。在It’s no use; It’s (no) good; It’s useless ; It’s (not) wise; It’s (not) worthwhile; It’s of great (no, little) importance 等习惯表达中,It为形式主语,而将做主语的动名词短语放在后面。例如:It’s wise trying again.再试一次是明智的。It is of great importance fighting against pollution. 制止污染有重要意义。It is no use operating on the sick man. He should have been sent here early. 给这个病人做手术已经没用了。本应该早些把他送来。(二)动名词短语作宾语。常用的能接动名词的动词有:admit承认,appreciate感激,avoid 避免,advise 建议,can’thelp 不禁,celebrate 庆祝,consider 考虑,complete 完成,contemplate沉思、打算,defer推迟,delay 延期,deny 否认,detest 痛恨,discontinue 停止,dislike不喜欢,dispute不同意,endure 忍耐,enjoy 喜欢,escape逃脱,excuse 原谅,fancy想象,feel like 想要,finish结束,严禁,forgive 原谅,hinder 阻碍,imagine想象,keep 保持,mention 提到,mind 在意,miss 错过,pardon 饶恕、原谅,permit允许,postpone 推迟,practise 实践、练习,prevent 阻止,recall 回忆,report报告,resent 怨恨,resist抵制、阻止,risk冒险,stop 停止,suggest 建议,understand 明白、理解,等等。例如:He avoided giving me a definite answer.他避免给我一个正确答案。David suggested selling your dog and car to pay the debt. 戴维建议卖掉你的狗和车抵债。(我们把这句话改为虚拟语气:David suggested that you (should) sell your dog and car to pay the debt. )I couldn’t risk missing that train. 我可不敢冒误了那趟火车的险。下列动词既可用动词不定式又可用动名词做宾语:abhor憎恶,attempt 试图,begin 开始,cannot bear 无法忍受,cannot stand无法忍受,cease停止,continue,继续,,decline 拒绝,deserve值得,disdain蔑视,dread害怕,endure忍耐,forget忘记,hate 痛恨,intend打算,learn学,like 喜欢,loathe厌恶,love喜欢,mean意思是、意味着,need需要,neglect疏忽,omit省略,忽略,plan计划,prefer更喜欢,propose建议,regret后悔,remember记得,require需要,scorn蔑视、瞧不起,start开始,try尝试,努力,entail必须,involve涉及,necessitate使成为必要,等。以上多数动词用不定式或用动名词作宾语意思一样,个别不同。(三)动名词短语作介词宾语的时候最多。尤其是在短语动词后面。如:The children are fond of listening to pop music. 孩子们喜欢流行音乐。Are you interested in going to the show?你有兴趣去看演出吗?Thomas insisted on doing it in his own way.托马斯坚持按他自己的方法做这件事。Before finishing your homework, you’d better not go out. 做完作业之前,你最好别出去。 18(四)动名词也可以有自己的逻辑主语,就是在动名词短语前面加上物主代词或名词的所有格。带逻辑主语的动名词短语可做主语,宾语,表语等。在非正式文体当中,经常把物主代词简化为宾格人称代词,把名词所有格简化为名词。例如:I insisted on his (him) going to the cinema with me. 我坚持要他和我一起去看电影。I can hardly imagine Peter(Peter’s) sailing across the Atlantic Ocean in five days. 我简直不能想象彼得会在五天内横渡大西洋。Linda’s coming will do you good.(主语)林达的到来对你有好处。What made him angry was their (them) laughing.(表语)使他生气的是他们笑。(五)某些动词可接不定式也可接动名词做宾语,但意义有差别。(1)like, love, hate, prefer等表示喜爱,厌恶的动词后面,可用动名词也可用不定式作宾语,意义差别不大。但当这些词前面有should或would时,一定要用动词不定式作宾语。表示想要,愿意,打算。例如:She likes dancing. But she wouldn’t like to dance with you. 她喜欢跳舞。(泛指)但他不喜欢和你跳。(特指)He looked tired and I didn’t like to disturb him. 他看上去很累,我不想打扰他。I don’t like reading, but I’d like to read a magazine in bed tonight. 我不喜欢看书,但是今天晚上倒想躺在床上看本杂志。Little Jim should love to be taken to the theatre this evening. 小吉姆今晚喜欢被带去看戏。The reporter would /should like to see you again. 那位记者还想见见你。We don’t like talking about people behind their backs.我们不喜欢背后议论人。hate to do sth 表示“真不想做某事,(但不得不做)”。如:I hate to disturb you now, but I have no choice.我真不想现在打扰你,但没有办法。(2)forget to do sth.忘记去做某事(未做)forget doing sth.忘记做过某事(已做)例如:The light in the office is still on. She forgot to turn it off. 办公室的灯还在亮着。她忘记关了。(关灯的动作没做)The light in the office is off. She turned it off, but she forgot turning it off. 办公室的灯没亮着。是她关的,但她忘记关过灯。(已关过灯,她忘了)她昨天又来还我二百元钱。她忘记上个月还我了。→She came to pay back RMB 200 to me again yesterday. She forgot having paid it back to me last month.(3)remember to do sth.记着去做某事remember doing sth. 记得做过某事例如:Do you remember meeting me at a party last year? 你记得去年一次宴会上见过我吗?(已见过面)Youmust remember to leave tomorrow。你一定要记着明天离开。(还没离开)(4)stop to do sth. 停下来去做另一件事stop doing sth. 停止做某事例如:She stopped to have a rest on a big rock by the side of the path. 她停下来,在路边的一块大石头上休息。As long as you live, your heart never stops beating, 只要你活着,你的心脏就永远不会停止跳动。 19(5)regret to do sth. 对尚未做的或正在做的事情表示遗憾; regret doing sth. 对已做的事情表示后悔例如:I regret saying that.我后悔说了那话。I regret to tell you the following truth.我非常遗憾地告诉你下面这个事实。(6)try to do sth努力去做某事try doing sth.做某事试一试例如:You must try to do it again. 你必须想方设法再做一次。Let’s try doing the work in some other way. 咱们用另一种方法做这工作试试。(7)mean to do sth. 打算、意欲做某事mean doing sth.意味着做某事例如:If it means delaying more than a week, I’ll not wait.如果这意味着拖延一个多星期,我就不等了。I mean to help you, andnothing else.我想帮助你们,没别的。我不是想伤害你,对不起。→I didn’t mean to hurt you. I’m sorry. 宣布台独就是对中国宣战。→Declaring Taiwan independent means declaring war on China. (8)go on to do sth.做了一件事又去做另一件go on doing sth继续做原来的事情例如:After he finished his maths, he went onto do his physics.他作完数学后,接着又做物理。I hope it won’t go on raining all day long.我希望这雨别一天下个没完。C分词分词有现在分词和过去分词两种。作为谓语,现在分词和be 一起构成进行时;过去分词和be一起构成被动语态,和have一起构成完成时。例如:I am reading a novel by Maupassant. 我正在看一本莫泊桑写的小说。(现在分词和be 一起表示主语正在进行的动作。)Mr. Robinson has drunk five glasses of wine already. 鲁宾逊先生已经喝了五杯酒了。(过去分词和have 一起表示主语已经完成的动作。)The gold fish bowl was broken by Xiao Tao just now. 金鱼缸刚才被小陶打破了。(过去分词和be 一起表示主语是动作的承受者。)作为非谓语形式,分词可用作形容词和副词,在句子中充当定语、表语、补语和状语。但它仍保持动词的一般特征,可以有自己的宾语和状语。分词和自己的宾语、状语构成分词短语。(一)现在分词和过去分词的区别(1)在语态上现在分词表示主动的意思,表示它所修饰的人或物的行为;及物动词的过去分词表示被动的意思,表示它所修饰的人或物是动作的承受者。换言之,现在分词是它修饰的成分所作出的动作,过去分词是它修饰的成分所承受的动作。例如:convincing facts 有说服力的事实/ convinced audience 被说服了的听众the exploiting class 剥削阶级/ the exploited class被剥削阶级 20a frightening dog一条让人害怕的狗/ a frightened dog一条被吓坏了的狗driving gears主动齿轮/ driven gears从动齿轮(2)在时间上,现在分词往往表示动作正在进行,过去分词表示动作已完成。例如:the rising sun (正在升起的太阳) / the risen sun(升起的太阳)the falling rain(正在下的雨)/ the fallen leaves(落下的树叶)stolen money(被盗的钱/偷来的钱)/ill‐gotten wealth(不义之财)a high‐flying kite(高飞的风筝)再看一些例子:boiling water 沸腾的水/boiled water 开水/developing countries 发展中国家/developed countries 发达国家/an exciting story 令人激动的故事/ excited people 激动的人们(3)做表语时的不同。现在分词做表语表示主语所具有的特征,意思是“令人如何”。过去分词多表示主语所处的状态,意思是“感到如何”。例如:His lecture is disappointing。I’m disappointed。他的演讲令人失望。我感到失望。We are surprised to hear the news。The news is surprising。我们听到那消息吃了一惊。那消息令人吃惊。The situation is encouraging。We’re encouraged。形式使人鼓舞。我们感到鼓舞。常用的还有:amusing/amused,astonishing/astonished,disappointing/disappointed,exciting/excited,frightening/frightened,interesting interested,moving/moved,relaxing/relaxed,satisfying/satisfied,shocking/shocked,surprising/surprised,terrifying/terrified,tiring/tired,worrying/worried等等。(4)做状语的区别,分词短语在句中可做时间、原因、方式、伴随状语。现在分词的动作和谓语动作同时或几乎同时发生、意思是主动的。而过去分词的动作在谓语动作之前发生、意思是被动的。例如:Seeing nobody at home,she decided to leave them a note。看到没人在家,她决定给他们留个条。(主动意义,几乎同时) The secretary worked late into the night,preparing a speech for thepresident。秘书工作到晚上很晚,给总统准备一篇演说。(主动意义,同时) Tired of the noise,he closed the window。对噪音感到厌烦,所以他把窗户关上。(被动意义,在谓语之前) Deeply moved,she thanked me again and again。她深深地受了感动,再三谢我。(被动意义,在谓语之前) Persuade by my mother,she gladly went there alone。在我母亲劝说下,她才高兴地独自去那里。(被动意义,在谓语之前) 如果现在分词的动作在谓语动作之前发生,现在分词要用完成形式,但意思仍然是主动的。例如:Having watered the vegetables,they began to pick up the Apples。=After they had watered the vegetables,they began to pick up the apples。他们浇完了蔬菜之后就开始摘苹果。Having finished the work,he packed his toolsand left。完工后,他收拾起工具走了。分词做状语时,前面可用连词或介词。例如:After eating my dinner quickly,I went to see Jim off。我赶快吃过晚饭就去给吉姆送行。 21Though built before the Second World War,the engine is still in good condition。尽管是在二战以前建的,这引擎仍然处于良好状态。Unless paying by credit card,please pay in cash。如果不用信用卡付款,请用现金付。Tom will never do this unless compelled。汤姆永远也不会干这种事,除非被逼无奈。She’s been quite different since coming back from America。从美国回来后,她大变了。(5)在see,hear,watch,notice等动词后,用动词不定式作宾语补语,通常表示(强调)动作从开始到结束的全过程。如果用现在分词作宾语补语,则通常表示动作正在进行。例如:We sat two hours and watched the teacher make the experiment。我们坐了两个小时,看老师做实验。(两小时一直在看老师做实验) We passed by the classroom and saw the teacher making the experiment。我们走过教室,看见老师在做实验。(只是在走过教宰的一刹那间,看见老师正存做实验) I saw him enter the room, unlock a drawer, take out a document, photograph it and put it back。我看见他走进房间,打开抽屉,拿出一份文件,拍了照又放回去(表示一个接一个的一系列动作的全过程时,用动词不定式。I noticed them sitting in the corner and talking about something secret。我注意到他们坐在角落里在谈论什么秘密事儿。(表示几个同时正在进行的动作,用现在分词) (6)在“have+宾语+分词”的结构中,用现在分词或过去分词表示的意义不同。在“have+宾语+现在分词”的结构中,现在分词所表示的动作往往是主体让(叫、使、听任、允许)客体做的,或使客体保持或处于某种状态。例如:He had the fire burning day and night。他让火日夜燃烧着。Father had me swimming the whole summer vacation。父亲让我整个署假天天游泳。在“have(get)+宾语+过去分词”的结构中,过去分词所表示的动作往往是别人做的或与主体的意志无关。例如:Maryhad her dress washed。玛丽叫别人洗了她的衣服。(衣服是被洗) had his legs broken。他的腿骨折断了。(表示与主体意志无关的客观遭遇) I had my watch stolen yesterday。昨天我的表被人偷了。(表是被偷) They had Jack beaten。他们叫人打了杰克。(Jack是被打) (7)generally speaking(一般地说),roughly speaking(粗略地说),strictly speaking(严格地说)等现在分词结构都是习惯用语,在句子中作插入语。例如:Generally speaking,a footballer of 20 is better than one of 40。一般地说,二十岁的足球队员比四十岁的强。专题三:英语的比较结构一:原级比较一般用as…as;notas…as;thesame…as;1.常用结构:as+adj.+n.+as分句和as much/many + 名词+ as 分句这个问题没你想的那么难。George is as efficient worker as Jack. = George is a worker(who is) as efficient as Jack. 22我不想买一辆像这辆这么贵德车。He took as much butter as he needed. 她写了和她哥哥一样多的作文。2.特殊结构A is to B what / as X is Y ; Ais+倍数或几分之几as + adj. / adv. + as +B. Airistousas/whatwateristofish.我们与空气的关系就像鱼和水的关系。This book is twice as thick as that one.我们学校是你们学校3倍大。翻译:…there are almost as many definitions of history as there are historians…二:比较级常用结构A+比较级+than+BThis question is less difficult than that that question.特殊结构:themore … the more (越……越……);more and more (越来越)The city is becoming more and more beautiful. 三:以拉丁文‐ior结尾的含有比较意义的形容词后接to而不是than.这些词是:superior, inferior , senior , junior , major , minorHe is three years senior to me. This type of computer is superiorto that type.四:最高级用于三者以上的事物之间的比较,所以比较的范围自然是少不了。一般表示地方用介词in;表示所属关系和人物比较用介词of.(即the+最高级+in/of…)The Yangtze River is the longest river in China, but it is the third longest river in the world.The youngest member of the family is most successful.Of all forms of energy, electricity is most widely used.五:在more…than结构中,than有时可看作关系代词,相当于thanwhat…There are more wonders in heaven and earth than are dreamt of. ( than=than what…)天地间的奇迹比人们所梦想的要多得多。The medicine is more effective than is expected.六:英语中有一小部分表示绝对意义的形容词没有比较级和最高级。如:dead, deaf, empty, total, whole, perfect, complete, right, wrong, equal, daily false, finalabsolute, alone, round, pregnant, square, supreme, unique, straight, eternal, unanimous 七:几组由“morethan;more…than”和“no/not+比较级”等构成的惯用句式及其义。more than 其含义为: “不仅是,非常,十分”等,用法和意义较多。What we are doing today is more than donating some money.今天我们所做的不只是捐一些钱。Their action was more than justified. 他们的行动是完全有理由的。more …than 其含义可以是: “与其说……不如说,不是……而是”He is more brave than wise. 他有勇无谋。The book seems to be more a dictionary than a grammar.这本书看起来与其说是一本语法书,不如说是一本词典。no more than 强调少,意为“只有,不过,仅仅”not more than 客观叙述,意为“不超过”  23He has no more than five dollars on him.他身上仅有5美元。(强调少)He has not more than five dollars on him.他身上带的钱不超过仅有5美元。(强调数额少于5美元)no more … than含有消极否定的意思,可译为“A与B都不…,不… 也不”not more … than 含有积极、肯定的意思,表示程度上的差异。He is no more diligent than you. 他不勤奋,你也不勤奋。(两人都不勤奋)He is not more diligent than you.他没有像你那样勤奋。(两人都勤奋,但你更勤奋)no less than = as much as 意为:“竟有…之多,多达”强调多not less than 意为“不少于,至少”,可观地描述His son has read no less than 50 English books.他的儿子竟然读了50本英文书。(强调多)His son has read not less than 50 English books.他的儿子读了不少于50本英文书。(不强调多或少)no less … than 前后均为肯定,含有惊奇的感情色彩。可译为:“是…是,正是,和… 一样, 多达,应有…之多”The middle‐aged man was noless a person than the new minister.这位中年人正是新来的部长。Her voice is no less sweet than it used to be.她的歌声和以前一样甜美。其余常见比较结构的应用:1.rather than 与would 连用时,构成“would rather...than...”句式,意思是“宁愿……而不愿……”,表示主观愿望,即在两者之中选择其一。例如:She"d rather die than lose the children. 她宁愿死也不愿失去孩子们。2.rather than 不与would连用时,表示客观事实,意为“是……而不是……;与其……不如……”。它连接的并列成分可以是名词、代词、形容词、介词(短语)、动名词、分句、不定式、动词等。He is an explorer rather than a sailor.She enjoys singing rather than dancing3.prefer to do sth. rather than do sth.“宁愿做...而不做...” I prefer to watch TV rather than go out.我宁愿呆在家里也不出去。prefer+that从句“宁愿”(从句一般用虚拟语气)I prefer that you should do it.我宁愿你做这件事。4.Prefersth.to sth.“宁愿做...而不做...”. I prefer tea to milk.我宁愿喝茶也不喝牛奶。I prefer watching TV to going out. 我宁愿看电视也不出去。5.prefer to do “愿意做”。I prefer to go at once.我愿意马上就走。prefer sb. to do “愿意某人做” I prefer you to go at once.我倒希望你马上就走。6.prefer+名词或动名词“宁愿”,“更喜欢”。He comes from Shanghai, so he prefers rice. 他是上海人,因此更喜欢吃米饭。I prefer going by bike.我宁愿骑单车去。I prefer the white one.我喜欢那个白的。专题四倒装结构(要求:能看懂,部分会用)一、含有否定意义的副词或副词短语引起的倒装某些表示否定意义的副词或副词短语位于句首,表示强调,句子要求用倒装结构。常 24见的这类副词或副词短语有:never,seldom ,rarely,no sooner...than,hardly/scarcely/barely...when,no,little,nowhere,not,hardly,no longer,not until,not only...but also等等。1、never,rarely,seldom位于句首,用于进行"比较",句子要求用倒装结构。例如:Never before that nighthad I felt the strength of my own body.2、nosooner...than,hardly /scarcely/barely ...when位于句首,表示一件事紧接着另一件事发生,句子要求用倒装结构。例如:Hardly had he opened his eyes when she told him that it was time for them to clean.Scarcely had it grown dark when she realized it was too late to go home.I had no sooner reached home than it began to rain. No sooner had I reached home than it began to rain. No sooner had the teacher aid(助教) enter the classroom had the students calm down.No sooner had I goneintothe metro (地铁)than it went away.3、在由neither,nor开头、引导的表示"前面所说的情况也适用于另一人(或事物)"的句子中,要求用倒装结构,neither,nor为"否定的附和"。例如:The customer complained that the dining table had not been delivered yet,and neither had the chairs.I could not persuade him to accept it,nor could I make him see the importance of it.完型:Vitamins are organic compounds necessary in small amounts in the diet for the normal growth and maintenance of life of animals, including man.They do not provide energy,41    do they construct or build any part of the body.41.[A]either[B]so[C]nor [D]never但是,neither用作主语或主语的一部分时,不用倒装结构。例如:Neither of the two books holds the opinion that the danger of nuclear war is increasing.Neither of the young men who had applied for a position in the university was accepted.4、含有notuntil的强调句,如果not until位于句首,句子要求用倒装结构,如果是主从复合句,倒装结构出现在主句中。例如:1)Not until the gamehad begundid he arrive at the sportsground.2)Not until then did he come to realize the seriousness of the situation.5、其他表示否定意义的副词或副词短语位于句首,句子要求用倒装结构。例如:1)Little did we suspect that the district was so rich in mineral resources.2)Nowhere has the world ever seen such great enthusiasm for learning as in this country.6、含有"no"、表示否定意义的介词短语位于句首,句子要求用倒装结构。常见的这类介词短语有:at no point(决不),at no time,by no means,in no case,in no circumstances,in no sense,in no shape,in no way,in no wise,on no account,on no consideration,under no circumstances,in no time(立刻),in vain(徒劳),not once,still less等等。例如:1)We have been told that under no circumstances may we use the telephone in the office for personal affairs.2)At no time and in no circumstances should a Communist place his personal interest first. 25二、其他副词引起的倒装在以下列副词及连接词开头的句子中,要求用倒装结构。常见的副词有:only,so,here,there,now,often,then,down,out,in,up,hence,thus,well,off,away,twice,gladly,many a time等等。1、在由only开头的句子中,only后面紧跟用作状语的副词、介词或从句,要求用倒装结构。例如:1)Onlyby shouting at the top of his voicewas he able to make himself heard. 2)Only under special circumstances are freshmen permitted to take make‐up tests.3).Onlyinthiswaycanyougetthetruejobofachievingyourgoals.如果only在句首,但是only后面没有紧跟用作状语的副词、介词或从句,则不用倒装结构。Onlyyoucandothat.2、在由so开头、引导的表示"前面所说的情况也适用于另一人(或事物)"的句子中,要求用倒装结构,so为"肯定的附和"。例如:John had been working hard and so had his brother.介词短语或表示方位时间副词放句首的全部倒装:3、由there引起的句子,要求用倒装结构。例如:1)The door opened and there entered a young man in a blue uniform.4、由there或now引起的句子、谓语为come(go)的句子,要求用倒装结构。例如:1)There comes the bus.2)Now comes your turn.5、由here引起的句子、谓语为be的句子,要求用倒装结构。例如:1)Here are some good newly‐published novels.2)Here is China"s largest tropical forest.但是,如果主语是人称代词时,由here和there引出的句子也不用倒装结构。例如:1)Here we are.2)Here you are.6、由then引起的句子、谓语为come(follow)的句子,要求用倒装结构。例如:1)Then come wind,rainand frost.2)Then came a new difficulty.7、介词短语作句首,表地点:Underthattreesitsabeautifulgirl.写作实战必掌握描绘图画的句型,:In the center of the picture stands an American girl who is wearing a traditional Chinese costume. 倒装结构练习:1.否定词位于句首时1)I have never been to Europe.2)He had hardly eaten anything before the dinner was over.3)She had scarcely fallen asleepwhen a knock at the door awakened her.  264)Anne had arrived no sooner than she fell ill.2.so, nor, neither等词位于句首,表明前句说明的情况也适用于本句时1)Richard can speak Japanese. His sister can speak Japanese, too.2)Paul could not dance,and he could not sing either.3)The husband was not hospitable to the visitor. And the wife did not say a word of welcome either.3.only引出的状语位于句首时1)His father called his name only once.2)The doctor realized only then that his patient needed surgery.3)We can conclude the business only when you adjust down your price.四、虚拟条件状语从句中的倒装1、在含有were,had,should的虚拟条件状语中,如果省略了连接词if,要求用倒装结构。例如:1)Were she to leave right now,she would get there on Sunday.2)Were they to arrive before we depart the day after tomorrow,we should have a wonderful dinner party.3)Had he worked harder,he would have got through the exams.2、在表示祝愿的句子中,往往要求用倒装句。常常将助动词提前或直接将谓语动词置于主语前面,表示祝愿。例如:1)MaythisbookinasmallwayhelptoimproveyourEnglish.2)Long live friendship!五、让步状语从句、方式状语从句和比较状语从句中的倒装比较状语从句倒装需掌握句型:Themoreyouexplain,themoreconfusedIam.在由no matter how,however和how引导的方式状语从句中,其后的形容词、副词应随其移至主谓语之前,而形成部分倒装。例如:1)Howeverhardhetried,hestillfailedintheentranceexam.2)Nomatterhowbadlytheyhadsleptshewasalwaysupearly.六、在由"so+adv./adj.+that"和"such that"引出的结果状语从句中,要求用倒装句。例如:1)So far does light travel that it is difficult for us to imagine its speed.2)So suddenly was the attack that we had no time to escape.3)So loudly did he speak that even people in the next room could hear him.七、为了强调或突出句子的某一部分,往往可以用倒装结构。例如:1)A very capable young man he is. 274)Standing beside the table was an interpreter.八、在感叹的句子中,往往要求用倒装句。当一个句子包含一个带补语的复合谓语,而补语又被what或how修饰时,要求用倒装结构。例如:1)Whatagreatprojectitis!2)Howbeautifulthesehillslookwiththecloudsbehindthem!真题倒装语的理解:Along with them goes social mobility, ambition to rise in the urban world, a main factor in bringing down the births in Europe in the nineteenth century.专题五:虚拟语气(认识,部分会用)1.在动词suggest, order, demand, propose, command, request, desire, insist, require, decide, promise, resolve, argue, maintain, determine, recommend, advise, advocate, persuade等表示“命令”、“建议”、“要求”动词后的宾语从句中。She insisted that the seats (should) be booked in advance. 她坚持要预定座位。He advised that the doctor (should) be sent for. 他劝我们派人请医生。注:如果上述动词作其他意思解释,或者说话者认为所讲的事是事实,要用陈述语气。When asked why he declined our invitation, he suggested that he was not on good terms with the director.The professor required that __________________(我们交研究报告)。2.在advice, demand, order, necessity, resolution, decision, proposal, requirement, suggestion, idea, recommendation, request, plan,等名词后的主语从句或表语从句中‐‐‐‐‐‐上面(情形1)动词对应的名词He issued the order that the troops (should) withdraw at once. 他命令部队马上撤退。3.在形容词important, necessary, imperative, natural, urgent, essential, appropriate, desirable, vital, advisable, preferable, incredible以及短语no wonder, a pity等可以构成“Itis+形容词(名词)+that”句型中。It is necessary that some immediate effort (should) be made. 必须立即采取行动。It is absolutely unfair that these children ______(被剥夺了受教育的权利).2.if引导虚拟条件句的用法条件从句结果主句与现在事实相反动词过去式(be动词用were)would+动词原形与过去事实相反had+过去分词(had done)would have done与将来事实相反一般过去时/were+不定式/should+动词原形would(should)+动词原形He wouldn’t feel so cold if he were indoors.他要是在室内就不会觉得冷了。(与现在事实相反)I am sorry I am very busy just now. If I had time, I would certainly go to the movies with you.我很抱歉,现在很忙。如果有时间,我肯定陪你去看电影了。(与现在事实相反) 28The conference wouldn’t have been so successful if we hadn’t made adequate preparations.如果我们不做充分的准备,会议是不会开得这么成功的。(与过去事实相反)If it snowed/were to snow/should snow tomorrow, I should (would) stay at home. 与将来事实相反but for=if it were not for…/if it had not been for…lBut for your help they would not have fulfilled the task in time.The victim _______________________(本来会有机会活下来)if he hadbeen taken to hospital in time.But for mobile phone, ____________________.我们的通讯就不可能如此迅速和方便)If you had _________________________________(听从了我的忠告,你就不会陷入麻烦). Itis(high,about)time…句型要求用虚拟语气谓语动词用过去式,指现在或将来的情况,表示“早该干某事而已经有些晚了”。★★It’s time_____________________(采取措施) about the traffic problem downtown.3.动词wish后的宾语从句用虚拟语气与现在事实相反were或动词的一般过去式与过去事实相反had done或would/could have done将来没有把握或不太可能实现的愿望would/should(could, might)+动词原形I wish she werehere. 她在这里就好了。I wish you would go with us tomorrow. 但愿你明天跟我们一块去。I wish she had taken my advice. 那时她要是听我的话就好了。4. if only后用虚拟语气(要是…就太好了)现在没有实现的愿望一般过去式过去没有实现的愿望过去完成式If only she had known where to find you. 他要是知道到哪里去找你就好了。If only I could speak several foreign languages!我要是能讲几种外语就好了!虚拟语气写作练习:如果没有网络的,人们就不能再网络上买东西,不能快速通过电子邮件把消息告诉同事;专题六:强调句型It is was +被强调部份+ that who +原句剩余部份注意:that后的强调句如果是原因状语从句,从句只能用because引导,不能用since,as或why。It was because the water had risen that they could not cross the river。 29改写下列句子,强调划线部分。1)Jeffersonwrote the Declaration of Independence.2)We could not cross the riverbecause the water had risen.3)Jim, a heartless fellow, was heard shouting at his mother in the dead of night(在深夜).4)Mrs. Williams didn"t know anything about it until I told her.汉译英练习、比较结构(一)比较对比的短语:与…比较,与…相比comparedwith…,incomparisonwith与…形成鲜明对照incontrastwith(或to)(1)_______________(与我成长的地方相比),thistownismoreprosperousandexciting.[2008.06/90](2)_______________(和同龄的其他孩子相比),Robertisverytall.(二)平级比较as…as;notas…as;notsomuch…as…(与其说…不如说…);thesame…as(3)Theywillcontactus_______________(尽快).(4)Heis_______________(与其说他是位学者)asawriter.(三)morethan…;moreandmore;themore…themore…(5)Inmysixties,onechangeInoticeisthat_______________(我比以前更容易累了).(6)Iwouldprefershoppingonlinetoshoppinginadepartmentstorebecause___________________(它更加方便和省时).(7)Oncewewereoffthemainfreeway_______________(这趟旅行更像是度假).(8)Asthediseaseworsened(他感到走路越来越困难).(9)Themoreyouexplain,(我越糊涂).(10)Themorepreparationyoudonow,(考试前你就越不会紧张).(四)否定词+比较级nothingmore…than;nolessthan…不亚于…(11)SincemychildhoodIhavefoundthat(没有什么比读书对我更有吸引力).(12)(她的勤奋不亚于)thanhersister.(五)倍数增减的表示法(13)ForceN1_______________(比力N2大2.5倍).(14)Thissubstance_______________(反应速度是另外那种物质的三倍).(15)Theearth_______________(是月球大小的49倍).(16)Thelandlord_______________(想将租金提高三分之一).、倒装句(一)Only引导的状语从句位于句首,句子要倒装(1)Onlythen(那个医生才意识到他的病人需要手术).(2)Onlywhenyouadjustdownyourprice(我们才能做 30成这笔买卖)(二)句首出现带有否定意义的词位,句子要倒装(3)Atnotime(允许吸烟)inthemeeting-room.(4)(直到他完成使命)didherealizethathewasseriouslyill.(三)固定结构Hardly/Scarcely…when,Nosooner…than(5)Scarcelyhadshefallenasleep(一阵敲门声就把她吵醒).(6)NosoonerhadAnnearrived(就生病了).Ⅲ、强调句(1)(正是Jefferson写下了)theDeclarationofIndependence.(2)(正是因为水涨了)wecouldnotcrosstheriver.(3)(直到我告诉她)Mrs.Williamsknewanythingaboutit.汉译英练习参考答案Ⅰ、比较结构(1)ComparedwiththeplacewhereIgrewup(2)Comparedwithotherchildrenofthesameage(3)assoonaspossible(4)notsomuchascholar(5)Iammorelikelytogettiredthanbefore(6)itismoreconvenientandtime-saving(7)thetripfeltmorelikeavacation(8)hefoundwalkingmoreandmoredifficult(9)themoreconfusedIam/get/become(10)thelessnervousyou’llbebeforetheexam(11)nothingismoreattractivetomethanreading/nothingattractsmemorethanreading(12)Sheisnolessdiligent/hardworkingthanher(13)is2.5timesgreaterthanForceN2(14)reacts3timesasfastastheotherone(15)is49timesthesizeofthemoon(16)wantstoraisetherentbyathirdⅡ、倒装句(1)didthedoctorrealizethatthepatientneededanoperation(2)canweclosethedeal/concludethebusiness(3)issmokingpermitted(4)Notuntilhehadfinishedhismission(5)whenaknockatthedoorawakenedher(6)thanshefellillⅢ、强调句(1)ItwasJeffersonwhowrote(2)Itwasbecausethewaterhadrisenthat(3)ItwasnotuntilItoldherthat汉译英练习(二) 31Ⅳ、虚拟语气(一)非真实句的虚拟基本形式(主要考与过去和现在将来相反的虚拟语气),特别注意时间状语(混合时间虚拟)(1)Thevictim_______________________(本来会有机会活下来)ifhehadbeentakentohospitalintime.(2)IfIhadn’t_______________________(警告你,你就可能丧命了).(3)If_______________________(如果我是你),Ishouldn’tbeworried.(4)Ifyou________________(在那里住上一段时间,你就会改变对那地方的看法了).(5)IfI_______________________(昨天跟他说了,现在我就知道该怎么办了).(6)IfIhadn’tstoodundertheladdertocatchyouwhenyoufell,you____________________________(你就不可能像现在这么笑了).在非真实条件句中如果有were,had,should这三个词,可以省去if,采用主谓语倒装的形式来表示条件(7)Wereyouinmyplace,_______________________(你也会这样干的).(8)Haditnotbeenfortheiropposition,_________________(这项法案早就通过了).(9)Shouldtherebeanotherwar,____________________(人类的生存就会有危险).otherwise(要不然,否则),butfor(若不是,若非)经常作为非真实条件句中if的代用语(10)Butforhishelp,_________________(我们就不会以这么低的价格租到房子了).(11)Marycouldn’thavereceivedmyletter,_____________(否则她上周就该回信了).wish/ifonly(但愿,真希望,要是…就太好了)(12)IfonlyI_______________________(能通过大学英语四级考试)!(13)LookattheterriblesituationIamin!IfonlyI___________________(听你的).(14)SometimesIwishI_____________________(生活在一个不同的时间和空间).(15)Jackwishesthat______________________(他在大学学的是商务而不是历史).(二)wouldrather,It’s(about/high)time(该是…的时候了),asif/asthough(16)Iwouldrather_________________________(你明天来).(17)Hughusuallytalks_________________________(仿佛他是老板似的).(18)It’s(high)timethatsomething______________(采取措施解决交通堵塞的问题).(三)(should)+动词原形(一般式/被动式/否定式)信号词:表示“建议、命令、要求、想法”的动词和名词;带有感情色彩的形容词;连词lest..........(19)Theprofessorrequiredthat_______________________(我们交研究报告).(20)Weinsistthat_______________________(让杰克立刻进医院).(21)Wearegoingtodiscusshissuggestionthat________________(取消期中考试).(22)Itisridiculousthat__________________(我们在一个总是下雨的国家还缺水).(23)Itisabsolutelyunfairthatthesechildren____________________(被剥夺了受教育的权利).(24)Itisessentialthat______________________(每个人都为紧急情况做好准备).(25)Itisashamethat_____________________(他竟然欺骗了那个可怜的小女孩)!(26)Hewalkedlightly_______________________(以免惊醒婴儿).(27)Takeyourraincoat_______________________(以防下雨).、情态动词 32(1)Somepsychologistsclaimthatpeople___________(出门在外时可能会感到孤单).(2)Thephoneisringing,butthereisnoanswer.________________(她一定不在家).(3)Youscreamedinyoursleeplastnight.__________(你一定梦见什么可怕的东西了).(4)_______________________(我没必要穿上我最好的套装)togototheparty;mostoftheguestswerewearingjeansandsweaters.汉译英练习(二)参考答案Ⅳ、虚拟语气(1)wouldhavesurvived(2)warnedyou,youcouldhavebeenkilled(3)Iwereyou(4)livedthereforawhile,youwouldchangeyourmindaboutthatplace(5)hadspokentohimyesterday,Ishouldknowwhattodonow(6)youcouldn’tbesmilinglikethisnow(7)youwoulddothesame(8)thisactwouldhavebeenpassedmuchearlier(9)theexistenceofthehumanracewouldbeinjeopardy(10)Icouldnothaverentahouseatsuchalowprice(11)otherwiseshewouldhaverepliedtomelastweek(12)IcouldpasstheCET-4(13)hadfollowedyouradvice(14)werelivinginadifferenttimeandspace(15)hehadstudiedbusinessinsteadofhistorywhenhewasinuniversity(16)youcametomorrow(17)asif/thoughheweretheboss(18)weredonetosolvetheproblemoftrafficjam(19)we(should)handinourresearchreport(20)Jack(should)besenttohospitalrightnow(21)Themid-termexam(should)decancelled(22)we(should)beshortofwaterinacountrywhereitisalwaysraining(23)thesechildren(should)bedeprivedoftherighttoreceiveeducation(24)everyone(should)bepreparedforemergency(25)heshoulddeceivethatpoorlittlegirl(26)lestheshouldawakenthebaby(27)incaseitshouldrainⅤ、情态动词(1)mightfeellonelywhentheyareawayfromhome(2)Shecan’tbeathome(3)Youmusthavedreamedofsomethingterrible(4)Ineedn’thaveputonmybestsuittogototheparty汉译英练习(三) 33、不定式(1)Itwasagreatachievement__________________(10个月建成一栋24层的楼).(2)Itisnecessary_______________________(我们在考试前好好地睡一晚上觉).(3)Itisgenerous_______________________(你把这么多钱捐给灾区人民).(4)Theteacherdecided_____________________(不惩罚那些上课迟到的学生).(5)Mr.Greenwaswondering____________________(是否去看望在法国的儿子).(6)Thegardener_______________________(刚才警告我不要在中午给花浇水).(7)We_______________________(请他给我们做有关现代艺术的讲座).(8)Hefeelsitchallenging________________(在这么大一所大学做学生会主席).(9)Wehopetohavemoreopportunities_______________________(把我们在课堂上学到的东西应用于实践).(10)Thebadweather____________________(破坏了我们在露天放电影的计划).(11)Theenvironmentalistsareagainst_________________(在郊区建一座核电站的决定).(12)SallyRidewasthefirst_____________________(探索外部空间的美国妇女).(13)Theyliftedarock_______________________(结果砸了自己的脚).(14)Hewassurprised_____________________(在这个山村遇见一个中学同学).(15)Iamsorry_______________________(占用了您这么多时间).(16)Ihappened_______________________(在他冲进来的时候站在门口).(17)Shedoesn’tlike_______________________(被当作客人).(18)Ifyouwanttosavemoney,you’dbetter______________(到校园书店买旧书).(19)Wedidnothing_______________________(除了整天打桥牌).(20)Weweremade_______________________(进屋之前在垫子上擦擦脚).、分词(1)ThisisthefirsttimethatIheard___________(用意大利语唱“祝你生日快乐”).(2)Thecars_______________________(停在消防通道的)willbeticketed.(3)Thewarwentonforyears,____________________(夺去了成千上万人的生命).(4)Thefarmersusedanewinsecticide,thus_____________(将平均产量提高了15%).(5)_______________(看到大家都在聚精会神地看书),westoppedtalkingandbegantostudy.(6)________________(被这个男孩的事迹深深打动了),theydecidedtopayforhiseducation.(7)_______________________(从一个年轻朋友的眼光来看),Einsteinwasasimple,modestandordinaryman.(8)__________________(好久没有收到父母的来信了),hewasworriedaboutthem.、动名词(1)_______________________(每天洗冷水澡)doeshimalotofgood.(2)Theytriedtoavoid_______________________(让女儿做她不喜欢的事情).(3)Developingvarietiesisthekeyto_____________________(使我们的产品进入国际市场).(4)Itisnouse_______________________(为洒了的牛奶而哭泣).(5)Hedenied_______________________(偷看了同桌的试卷).(6)Wecongratulatedheron_______________________(被提升为经理).汉译英练习三参考答案 34非谓语动词:主要包括不定式,动名词,分词(现在分词和过去分词),.即动词的非谓语形式除了不能独立作谓语外,可以承担句子的任何成分。、不定式(1)tocompletea24-storybuildingin10months(2)forustohaveagoodnight’ssleepbeforethetest(3)ofyoutodonatesomuchmoneytothepeopleinthedisasterarea(4)nottopunishthosestudentswhohadbeenlateforclass(5)whethertovisittheirsoninFrance(6)warnedmejustnownottowaterflowersatnoon(7)invitedhimtogiveusalectureonmodernart(8)tobethechairmanofstudents’unioninsolargeauniversity(9)toapplywhatwehavelearnedinclasstopractice(10)ruinedourplantoshowthefilmintheopenair(11)thedecisiontobuildanuclearpowerstationinthesuburbs(12)Americanwomantoexploretheouterspace(13)onlytodropitontheirownfeet(14)tomeetahighschoolclassmateinthemountainvillage(15)tohavetakenupsomuchofyourtime(16)tobestandinginthedoorwaywhenherushedin(17)tobetreatedasaguest(18)gotothecampusbookstoretobuyusedbooks(19)butplaybridgethewholeday(20)towipeourfeetonthematbeforegoingintotheroom、分词(1)“Happybirthdaytoyou”sunginItalian(2)parkedinthefirelane(3)killingthousandsuponthousandsofpeople(4)raisingtheaverageyieldby15percent(5)Seeingthateveryonewasbendingoverhis/herbook(6)Deeplymovedbytheboy’sdeeds(7)Seenfromtheeyesofayoungfriend(8)Nothavingheardfromhisparentsforalongtime、动名词(2)Takingacoldbatheveryday(3)makingtheirdaughterdowhatshedidn’tliketodo(4)gettingourgoodsintotheinternationalmarket(5)cryingoverspilledmilk(6)havingpeekedathisneighbor’stestpaper(7)beingpromotedtomanager汉译英练习(四)Ⅸ、名词从句主语从句(1)___________________________(他们为什么离开家乡去云南)isstillasecret. 35(2)________________________(最让我不解的)wasthathespokeEnglishsowell.(3)_____________________________(这么做是故意的)becameobvious.较长的主语从句可以后置,用it作形式主语(4)Itisnotclearyet_____________________________(谁应该为这件事负责).(5)Itisnoneofyourbusiness_____________________________(玛丽与谁订婚).宾语从句(6)Don’tputofftilltomorrow____________________________(今天能做的事).表语从句(7)Thisnovelisjust_____________________________(我一直在寻找的).同位语从句(8)Obviously,therewaslittlecertainty_________________(主席会同意他的提议).whether/if引导的从句(9)_____________________________(她是否喜欢那个礼物)isnotcleartome.(10)Mymainproblemrightnowis_______________(我是否应该请求另一笔贷款).(11)Italldependson_____________________________(他们是否会支持我们).Ⅹ、定语从句先行词为地点,定语从句通常由where引导(1)Everydaymanytouristscometovisit_________________(鲁迅出生的那栋房子).(2)ThepreventandtreatmentofAIDSis_____________________________(我们可以合作的领域).先行词为时间,定语从句通常由when引导(3)Theoldladydied____________________________(在她儿子到达的那天).先行词为reason,定语从句通常由why引导(4)Thisis____________________________(我赞成这一提议的理由).whose引导的定语从句(5)Mr.King,___________________(金先生腿受重伤),wastakentothehospital.非限制性定语从句(6)Someoftheroadswereflooded,________________(这使我们的旅程更为艰难).(7)Heintroducedmetohisstudents,_____________________________(他们大部分是英语专业的学生).as引导的定语从句(8)____________________________(众所周知),waterisaliquid.Ⅺ、状语从句让步状语从句(1)_____________________________(不管我们谈论什么),Jimbringspolitiesintothediscussion.(2)Iamgoingtopursuethiscourse,______________________________(无论我要作出什么牺牲).(3)_____________________________(不管哪一方获胜),Ishallbesatisfied.(4)Leavingone’sjob,_____________________________(不管是什么工作),isadifficultchange,evenforthosewholookforwardtoretiring.目的状语从句(5)Weclimbedhigh______________________(这样我们就可以看到更好的风景).(6)______________________________(为了挣钱供我上学),motheroftentakesonmoreworkthanisgoodforher. 36结果状语从句(7)Theproblemsoverycomplicated_________________(花了我们两个周才解决).条件状语从句(8)Youcangoout_________________________(只要你答应晚上11点以前回来).方式状语从句(9)Irememberthewholething________________________(仿佛是昨天发生的).汉译英练习四参考答案Ⅸ、名词从句(1)Why they left their hometown forYunnan(2)What confused me most(3)That thiswas done on purpose(4)who should be responsible for this matter(5)whom Mary is engaged to(6)what can be done today(7)whatIhave been looking for(8)that thechairman would agree to this proposal(9)Whether she likes thepresent(10)whether Ishould ask for anotherloan(11)whether they will support usⅩ、定语从句(1)thehouse where Lu Xun was born(2)the field (where) we can cooperate/the field in which we can cooperate(3)on theday when his son arrived(4)the reason why Iam in favor of this proposal(5)whose legs were badly hurt(6)which made our journey more difficult(7)most of whom were Englishmajors(8)As is known to allⅪ、状语从句(1)Whatever we talk about(2)whatever sacrifice I have to make(3)Whichever side wins(4)nomatterwhatkindofjobitis/nomatterwhatitis(5)so that we might get a better view(6)In order to/To earn/make/get money for/financemy education(7)that it took us nearly two weeks to solve it(8)as long as you promise to be back before 11 at night(9)as if it happened yesterday