2014考研英语语法高分特训 67页

考研英语语法高分特训第一部分代词一、代词的类型二、人称代词１．功能２．列表数单数复数人称主格宾格主格宾格第一人称Ｉｍｅｗｅｕｓ第二人称ｙｏｕｙｏｕｙｏｕｙｏｕｈｅｈｉｍ第三人称ｓｈｅｈｅｒｔｈｅｙｔｈｅｍｉｔｉｔ３．人称代词并列使用时的排序问题１）单数人称代词并列作主语时，其顺序为：２）复数人称代词作主语时，其顺序为：４．真题重现Ａｎｄｈｏｍｅａｐｐｌｉａｎｃｅｓｗｉｌｌａｌｓｏｂｅｃｏｍｅｓｏｓｍａｒｔｔｈａｔｃｏｎｔｒｏｌｌｉｎｇａｎｄｏｐｅｒａｔｉｎｇｔｈｅｍｗｉｌｌｒｅｓｕｌｔｉｎｔｈｅｂｒｅａｋｏｕｔｏｆａｎｅｗｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌｄｉｓｏｒｄｅｒ———ｋｉｔｃｈｅｎｒａｇｅ．（２００１年第７５题）三、物主代词１．功能２．列表人称和数形容词性物主代词名词性物主代词第一人称ｍｙｍｉｎｅ第二人称ｙｏｕｒｙｏｕｒｓ单数ｈｉｓｈｉｓ第三人称ｈｅｒｈｅｒｓｉｔｓｉｔｓ第一人称ｏｕｒｏｕｒｓ复第二人称ｙｏｕｒｙｏｕｒｓ数第三人称ｔｈｅｉｒｔｈｅｉｒｓ３．双重所有格４．真题重现Ｆｕｒｔｈｅｒｍｏｒｅｉｔｉｓｏｂｖｉｏｕｓｔｈａｔｔｈｅｓｔｒｅｎｇｔｈｏｆａｃｏｕｎｔｒｙ’ｓｅｃｏｎｏｍｙｉｓｄｉｒｅｃｔｌｙｂｏｕｎｄｕｐｗｉｔｈｔｈｅｅｆｆｉｃｉｅｎ—１— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５ｃｙｏｆｉｔｓａｇｒｉｃｕｌｔｕｒｅａｎｄｉｎｄｕｓｔｒｙ，ａｎｄｔｈａｔｔｈｉｓｉｎｔｕｒｎｒｅｓｔｓｕｐｏｎｔｈｅｅｆｆｏｒｔｓｏｆｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓａｎｄｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｓｔｓｏｆａｌｌｋｉｎｄｓ．（２０００年第７２题）三、相互代词（ｅａｃｈｏｔｈｅｒ与ｏｎｅａｎｏｔｈｅｒ）的区别真题重现：１．Ｌａｎｇｕａｇｅ，ｃｕｌｔｕｒｅ，ａｎｄｐｅｒｓｏｎａｌｉｔｙｍａｙｂｅｃｏｎｓｉｄｅｒｅｄｉｎｄｅｐｅｎｄｅｎｔｌｙｏｆｅａｃｈｏｔｈｅｒｉｎｔｈｏｕｇｈｔ，ｂｕｔｔｈｅｙａｒｅｉｎｓｅｐａｒａｂｌｅｉｎｆａｃｔ．（１９９６年第３１题）２．ＩｎＥｕｒｏｐｅ，ａｓｅｌｓｅｗｈｅｒｅ，ｍｕｌｔｉｍｅｄｉａｇｒｏｕｐｓｈａｖｅｂｅｅｎｉｎｃｒｅａｓｉｎｇｌｙｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌｇｒｏｕｐｓｗｈｉｃｈｂｒｉｎｇｔｏｇｅｔｈｅｒｔｅｌｅｖｉｓｉｏｎ，ｒａｄｉｏ，ｎｅｗｓｐａｐｅｒｓ，ｍａｇａｚｉｎｅｓａｎｄｐｕｂｌｉｓｈｉｎｇｈｏｕｓｅｓｔｈａｔｗｏｒｋｉｎｒｅｌａｔｉｏｎｔｏｏｎｅａｎｏｔｈｅｒ．（２００５年第４７题）四、反身代词１．功能２．列表数单数复数人称第一人称ｍｙｓｅｌｆｏｕｒｓｅｌｖｅｓ第二人称ｙｏｕｒｓｅｌｆｙｏｕｒｓｅｌｖｅｓｈｉｍｓｅｌｆ第三人称ｈｅｒｓｅｌｆｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓｉｔｓｅｌｆ３．固定短语ｂｙｏｎｅｓｅｌｆ表示“”Ｗｉｌｌｔｈｅｄｏｇｂｅｓａｆｅｌｅｆｔｉｎｔｈｅｃａｒｂｙｉｔｓｅｌｆ？ｆｏｒｏｎｅｓｅｌｆ表示“”Ｂｅｉｔｒｉｇｈｔｏｒｗｒｏｎｇ，ｙｏｕｈａｖｅａｒｉｇｈｔｔｏｊｕｄｇｅｆｏｒｙｏｕｒｓｅｌｆ．ｉｎｏｎｅｓｅｌｆ表示“”Ｓｉｍｐｌｉｃｉｔｙｉｓｉｎｉｔｓｅｌｆａｆｏｒｍｏｆｂｅａｕｔｙ．ｏｆｏｎｅｓｅｌｆ表示“”Ｓｈｅｗｏｎ’ｔｇｉｖｅｕｐｏｆｈｅｒｓｅｌｆ．Ｔｈｅａｃｃｉｄｅｎｔｄｉｄｎｏｔｈａｐｐｅｎｏｆｉｔｓｅｌｆ．ｔｏｏｎｅｓｅｌｆ表示“”Ｔｏｍｋｅｅｐｓｈｉｍｓｅｌｆｔｏｈｉｍｓｅｌｆ．４．真题重现１）Ｏｖｅｒｔｈｅｙｅａｒｓ，ｔｏｏｌｓａｎｄｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓａｓａｓｏｕｒｃｅｏｆｆｕｎｄａｍｅｎｔａｌｉｎｎｏｖａｔｉｏｎｈａｖｅｌａｒｇｅｌｙｂｅｅｎｉｇｎｏｒｅｄｂｙｈｉｓｔｏｒｉａｎｓａｎｄｐｈｉｌｏｓｏｐｈｅｒｓｏｆｓｃｉｅｎｃｅ．（１９９４年第７３题）２）Ａｃｃｏｒｄｉｎｇｔｏｏｎｅｂｅｌｉｅｆ，ｉｆｔｒｕｔｈｉｓｔｏｂｅｋｎｏｗｎ，ｉｔｗｉｌｌｍａｋｅｉｔｓｅｌｆａｐｐａｒｅｎｔ，ｓｏｏｎｅｈａｄｂｅｔｔｅｒｗａｉｔｉｎｓｔｅａｄｏｆｓｅａｒｃｈｉｎｇｆｏｒｉｔ．（２００１年第３题）—２— 考研英语语法高分特训五、不定代词固定短语１．ｃｏｕｎｔｆｏｒｍｕｃｈ／ｌｉｔｔｌｅ／ｎｏｔｈｉｎｇ“”Ｈｉｓｄｉｓｃｏｖｅｒｙｃｏｕｎｔｓｆｏｒｎｏｔｈｉｎｇｔｈｏｕｇｈｈｅｔｒｉｅｄｖｅｒｙｈａｒｄ．２．ａｎｙｔｈｉｎｇｂｕｔ“”Ｔｏａｎｙｔｈｉｎｇｂｕｔｔｈｅａｒｃｈｉｔｅｃｔ’ｓｅｙｅ，ｔｈｅｈｏｕｓｅｉｓｃｈｅａｐａｎｄｕｇｌｙ．ＳｃｈｏｏｌｓａｒｅａｎｙｔｈｉｎｇｂｕｔａｃｏｕｎｔｅｒｂａｌａｎｃｅｔｏｔｈｅＡｍｅｒｉｃａｎｄｉｓｔａｓｔｅｆｏｒｉｎｔｅｌｌｅｃｔｕａｌｐｕｒｓｕｉｔｓ．３．ａｌｌｂｕｔ“”Ｔｈａｔｎｉｇｈｔ，ｈｅｒｈｅａｒｔａｌｌｂｕｔｓｔｏｐｐｅｄ．Ａｃｃｅｓｓｔｏｃｏｎｆｉｄｅｎｔｉａｌｄｏｃｕｍｅｎｔｓｉｓｄｅｎｉｅｄｔｏａｌｌｂｕｔａｆｅｗ．４．ｎｏｎｅｏｔｈｅｒｔｈａｎ“”Ｔｈｅｍａｎｏｖｅｒｔｈｅｒｅｉｓｎｏｎｅｏｔｈｅｒｔｈａｎｏｕｒｐｒｉｎｃｉｐａｌ．５．ｌｉｋｅａｎｙｔｈｉｎｇ“”Ｔｈｅｍａｎｒａｎｄｏｗｎｔｈｅｓｔｒｅｅｔｌｉｋｅａｎｙｔｈｉｎｇ．６．ｉｆａｎｙｔｈｉｎｇ“”Ｈｅｒｆａｍｉｌｙ，ｉｆａｎｙｔｈｉｎｇ，ｗａｓｒｉｃｈｅｒｔｈａｎｍｉｎｅ．７．ｆｏｒａｎｙｔｈｉｎｇ“”Ｗｅｗｏｎ’ｔａｃｃｅｐｔｔｈｅｃｏｎｄｉｔｉｏｎｓｆｏｒａｎｙｔｈｉｎｇ．８．ｂｅａｎｙｔｈｉｎｇｏｆａ／ａｎ＋ｎ．“”Ｈｅｉｓｎ’ｔａｎｙｔｈｉｎｇｏｆａｍｕｓｉｃｉａｎ．９．ｂｅａｓ．．．ａｓａｎｙｔｈｉｎｇ．．．“”Ｈｅｐｒｅｔｅｎｄｓｔｏｂｅａｓｍｏｄｅｓｔａｓａｎｙｔｈｉｎｇ．１０．ｎｅｘｔｔｏｎｏｔｈｉｎｇ“”Ｓｈｅｋｎｅｗｎｅｘｔｔｏｎｏｔｈｉｎｇａｂｏｕｔｔｈｅｓｅｃｒｅｔ．１１．ｂｅｎｏｔｈｉｎｇｉｆｎｏｔ“”Ｈｅｉｓｎｏｔｈｉｎｇｉｆｎｏｔｏｐｔｉｍｉｓｔｉｃ．１２．ｈａｖｅｎｏｔｈｉｎｇｏｎｓｂ．“”ＪｏｈｎｈａｄｎｏｔｈｉｎｇｏｎＨｅｎｒｙｉｎｍａｔｈｓ．１３．ｎｏｔｈｉｎｇｌｉｋｅ“”Ｔｈｅｒｅｉｓｎｏｔｈｉｎｇｌｉｋｅｔａｋｉｎｇａｗａｌｋａｓａｍｅａｎｓｏｆｋｅｅｐｉｎｇｆｉｔ．１４．ｏｒｓｏｍｅｔｈｉｎｇ“”Ｈｅｉｓａｐａｉｎｔｅｒｏｒｓｏｍｅｔｈｉｎｇ．１５．ｍａｋｅｓｏｍｅｔｈｉｎｇｏｆ“”Ｈｅｗａｓｓｕｒｅｔｏｍａｋｅｓｏｍｅｔｈｉｎｇｏｆｔｈｅｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ．１６．ｎｏｎｅ／ｎｏｏｔｈｅｒｔｈａｎ“”Ｔｈｅｍａｎｈｅｍｅｔｗａｓｎｏｎｅｏｔｈｅｒｔｈａｎｈｉｓｆａｔｈｅｒ．Ｈｅｒｅｒｅａｄｔｈｅｐａｐｅｒｗｉｔｈｎｏｏｔｈｅｒｐｕｒｐｏｓｅｔｈａｎｔｏｐａｓｓｔｈｅｔｉｍｅ．１７．ｏｔｈｅｒｔｈａｎ“”ＳｈｅｎｅｖｅｒｄｉｓｃｕｓｓｅｄｉｔｗｉｔｈａｎｙｏｎｅｏｔｈｅｒｔｈａｎＤｉｃｋ．１８．ａｍｏｎｇｏｔｈｅｒｔｈｉｎｇｓ“”—３— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５Ｔｈｅｙｄｉｓｃｕｓｓｅｄ，ａｍｏｎｇｏｔｈｅｒｔｈｉｎｇｓ，ｔｈｅｆａｍｉｌｙｐｒｏｂｌｅｍ．１９．ｓｏｍｅ（或ｓｏｍｅｂｏｄｙ等）＋单数名词＋ｏｒｏｔｈｅｒ表示“”ｓｏｍｅｗｈｅｒｅｏｒｏｔｈｅｒ“”ｓｏｍｅｗｈｅｒｅｏｒｏｔｈｅｒ“”Ｔｈｅｍａｎｌｉｖｉｎｇｉｎｓｏｍｅｒｏｏｍｏｒｏｔｈｅｒｕｐｓｔａｉｒｓｗｉｌｌｍｅｅｔｙｏｕｓｏｍｅｔｉｍｅｏｒｏｔｈｅｒｔｏｔｅｌｌｙｏｕｓｏｍｅｔｈｉｎｇｏｒｏｔｈｅｒ．六、易混淆代词辨析１．ｓｏｍｅ和ａｎｙ２．ｆｅｗ，ａｆｅｗ，ｌｉｔｔｌｅ，ａｌｉｔｔｌｅ３．ｅａｃｈ和ｅｖｅｒｙ４．ｏｔｈｅｒ，ｔｈｅｏｔｈｅｒ，ａｎｏｔｈｅｒ，ｏｔｈｅｒｓ和ｔｈｅｏｔｈｅｒｓ５．ｉｔ，ｏｎｅ，ｏｎｅｓ，ｔｈｅｏｎｅ，ｔｈｅｏｎｅｓ，ｔｈａｔ，ｔｈｏｓｅ用法区分６．ａｎｙｏｎｅ／ａｎｙｏｎｅ７．ｎｏｏｎｅ和ｎｏｎｅ真题重现１．Ｗｈｅｔｈｅｒｔｏｕｓｅｔｅｓｔｓ，ｏｔｈｅｒｋｉｎｄｓｏｆｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ，ｏｒｂｏｔｈｉｎａｐａｒｔｉｃｕｌａｒｓｉｔｕａｔｉｏｎｄｅｐｅｎｄｓ，ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ，ｕｐｏｎｔｈｅｅｖｉｄｅｎｃｅｆｒｏｍｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｃｏｎｃｅｒｎｉｎｇｃｏｍｐａｒａｔｉｖｅｖａｌｉｄｉｔｙａｎｄｕｐｏｎｓｕｃｈｆａｃｔｏｒｓａｓｃｏｓｔａｎｄａｖａｉｌａｂｉｌｉｔｙ．（１９９５年第７３题）２．Ｓｏｍｅｏｆｔｈｅｓｅｃａｕｓｅｓａｒｅｃｏｍｐｌｅｔｅｌｙｒｅａｓｏｎａｂｌｅｒｅｓｕｌｔｓｏｆｓｏｃｉａｌｎｅｅｄｓ．Ｏｔｈｅｒｓａｒｅｒｅａｓｏｎａｂｌｅｃｏｎｓｅｑｕｅｎｃｅｓｏｆｐａｒｔｉｃｕｌａｒａｄｖａｎｃｅｓｉｎｓｃｉｅｎｃｅｂｅｉｎｇｔｏｓｏｍｅｅｘｔｅｎｔｓｅｌｆａｃｃｅｌｅｒａｔｉｎｇ．（１９９６年第７１题）七、ｉｔ的用法真题重现１．Ｉｎｆａｃｔ，ｉｔｉｓｄｉｆｆｉｃｕｌｔｔｏｓｅｅｈｏｗｊｏｕｒｎａｌｉｓｔｓｗｈｏｄｏｎｏｔｈａｖｅａｃｌｅａｒｇｒａｓｐｏｆｔｈｅｂａｓｉｃｆｅａｔｕｒｅｓｏｆｔｈｅＣａｎａｄｉａｎＣｏｎｓｔｉｔｕｔｉｏｎｃａｎｄｏａｃｏｍｐｅｔｅｎｔｊｏｂｏｎｐｏｌｉｔｉｃａｌｓｔｏｒｉｅｓ．（２００７年第４９题）２．Ｔｈｅｆｉｎａｎｃｉａｌｃｒｉｓｉｓｈａｓｍａｄｅｉｔｍｏｒｅａｃｃｅｐｔａｂｌｅｔｏｂｅｂｅｔｗｅｅｎｊｏｂｓｏｒｔｏｌｅａｖｅａｂａｄｏｎｅ．（２０１１年Ｔｅｘｔ２）３．Ｉｔｗａｓｄｕｒｉｎｇｔｈｅｓａｍｅｔｉｍｅｔｈａｔｔｈｅｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎｓｒｅｖｏｌｕｔｉｏｎｓｐｅｅｄｅｄｕｐ，ｂｅｇｉｎｎｉｎｇｗｉｔｈｔｒａｎｓｐｏｒｔ，ｔｈｅｒａｉｌｗａｙ，ａｎｄｌｅａｄｉｎｇｏｎｔｈｒｏｕｇｈｔｈｅｔｅｌｅｇｒａｐｈ，ｔｈｅｔｅｌｅｐｈｏｎｅ，ｒａｄｉｏ，ａｎｄｍｏｔｉｏｎｐｉｃｔｕｒｅｓｉｎｔｏｔｈｅ２０ｔｈｃｅｎｔｕｒｙｗｏｒｌｄｏｆｔｈｅｍｏｔｏｒｃａｒａｎｄｔｈｅａｉｒｐｌａｎｅ．（２００２年ＵｓｅｏｆＥｎｇｌｉｓｈ）４．Ｔｈｅｉｄｅａｌｌｉｓｔｅｎｅｒｓｔａｙｓｂｏｔｈｉｎｓｉｄｅａｎｄｏｕｔｓｉｄｅｔｈｅｍｕｓｉｃａｔｔｈｅｍｏｍｅｎｔｉｔｉｓｐｌａｙｅｄａｎｄｅｎｊｏｙｓｉｔａｌｍｏｓｔａｓｍｕｃｈａｓｔｈｅｃｏｍｐｏｓｅｒａｔｔｈｅｍｏｍｅｎｔｈｅｃｏｍｐｏｓｅｓ．（２０００年第１９题）５．Ｂｕｔｉｔ’ｓｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇｔｏｗｏｎｄｅｒｉｆｔｈｅｉｍａｇｅｓｗｅｓｅｅｅｖｅｒｙｗｅｅｋｏｆｓｔｒｅｓｓｆｒｅｅ，ｈａｐｐｉｎｅｓｓｅｎｈａｎｃｉｎｇｐａｒｅｎｔｈｏｏｄａｒｅｎ’ｔｉｎｓｏｍｅｓｍａｌｌ，ｓｕｂｃｏｎｓｃｉｏｕｓｗａｙｃｏｎｔｒｉｂｕｔｉｎｇｔｏｏｕｒｏｗｎｄｉｓｓａｔｉｓｆａｃｔｉｏｎｓｗｉｔｈｔｈｅａｃｔｕａｌｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ．（２０１１年Ｔｅｘｔ４）—４— 考研英语语法高分特训第二部分数词一、分数的表达（注意在英语二写作Ａ部分中的应用）１．使用两类数词２．用ｐｅｒｃｅｎｔ等表示３．用ｐａｒｔ表示４．用两类数词与介词的搭配使用二、倍数的表示法１．英语中的倍数既可以表示增加，也可以表示减少１）通常说“增加了……倍”，不包括基数，即纯增加。若说“增加到……倍”或“是原来的……倍”，则包括基数Ｔｈｅｍａｃｈｉｎｅｉｍｐｒｏｖｅｓｔｈｅｗｏｒｋｉｎｇｃｏｎｄｉｔｉｏｎｓａｎｄｒａｉｓｅｓｅｆｆｉｃｉｅｎｃｙｆｏｕｒｔｉｍｅｓ．２）汉语中表示减少一般不用倍数表述，而用“减少到……”，“是原来的……”或“减少了……”Ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎｃｏｓｔｓｈａｖｅｄｒｏｐｐｅｄｆｏｕｒｔｉｍｅｓ．２．英语中“２倍、３倍”的表示法２倍常用表示（但不可用ｔｗｏｔｉｍｅｓ），译为。３倍常用表示，译为。４倍常用表示，译为。三、倍数比较的表示法１．Ｘｔｉｍｅｓ＋ａｓ＋ａｄｊ．／ａｄｖ．原级＋ａｓ这个句型译为：。例如：ＲｏｏｍＡｉｓｔｗｉｃｅａｓｗｉｄｅａｓＲｏｏｍＢ．２．Ｘｔｉｍｅｓ＋ａｄｊ．／ａｄｖ．比较级＋ｔｈａｎＴｈｅｃａｒｒｕｎｓｔｗｅｎｔｙｐｅｒｃｅｎｔｆａｓｔｅｒｔｈａｎｔｈｅｍｏｔｏｒ．Ｔｈｅｃｏｔｔｏｎｏｕｔｐｕｔｗａｓｆｏｕｒｔｉｍｅｓｇｒｅａｔｅｒｔｈａｎｔｈａｔｏｆ１９９６．ＡｉｓｔｗｉｃｅｌｅｓｓｔｈａｎＢ．３．Ｘｔｉｍｅｓ＋ｔｈｅｗｉｄｔｈ／ｌｅｎｇｔｈ／ｂｒｅａｄｔｈ／ｌｅｖｅｌ／ｖａｌｕｅ＋ｏｆ这个句型表示。例如：Ｔｈｅｌａｋｅｉｓｔｗｉｃｅｔｈｅｗｉｄｔｈｏｆｔｈａｔｌａｋｅ．Ｔｈｅｅａｒｔｈｉｓ４９ｔｉｍｅｓｔｈｅｓｉｚｅｏｆｔｈｅｍｏｏｎ．４．（ｈａｌｆ）ａｓｍｕｃｈ（ｍａｎｙ，ｌａｒｇｅ）ａｇａｉｎａｓ这个句型表示。比较：ｈａｌｆａｓｍａｎｙ（或ｍｕｃｈ）ａｓ{ｈａｌｆａｓｍａｎｙ（或ｍｕｃｈ）ａｇａｉｎａｓａｓｍａｎｙ（或ｍｕｃｈ）ａｇａｉｎａｓ—５— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５Ｉｈａｖｅｈａｌｆａｓｍａｎｙｂｏｏｋｓａｓｓｈｅｈａｓ．ＭａｒｙｈａｓｈａｌｆａｓｍｕｃｈｍｏｎｅｙａｇａｉｎａｓＪｏｈｎ．Ｓｈｅｉｓｈａｌｆａｓｏｌｄａｇａｉｎａｓｙｏｕ．Ｉｈａｖｅａｓｍｕｃｈｗｉｎｅａｇａｉｎａｓｙｏｕ．四、倍数增减的表示法ｂｙ表示增加或减少的净数，不包括底数，常可省略。ｔｏ表示增加、减少、降低到什么程度，一般包括底数在内。例如：五、“多”的表示方法１．修饰可数名词２．修饰不可数名词３．修饰可数名词或不可数名词六、ａｎｏｔｈｅｒ，ｏｔｈｅｒ，ｍｏｒｅ修饰数词的用法七、数词构成的惯用语ｔｅｎｔｏｏｎｅｓｉｘｅｓａｎｄｓｅｖｅｎｓｔｗｏｓａｎｄｔｈｒｅｅｓｇｏｆｉｆｔｙｆｉｆｔｙｓｉｘｏｆｏｎｅａｎｄｈａｌｆａｄｏｚｅｎｏｆｔｈｅｏｔｈｅｒｎｉｎｅｔｙｎｉｎｅｏｕｔｏｆａｈｕｎｄｒｅｄＳｈｅｈａｓｂｅｅｎｒｕｎｎｉｎｇｔｗｏｂｙｆｏｕｒｓｈｏｐｓ．Ｔｅｎｔｏｏｎｅｔｈｅｐｌａｎｅｗｉｌｌｂｅｌａｔｅ．Ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇｉｎｔｈｅｈｏｕｓｅｉｓａｔｓｉｘｅｓａｎｄｓｅｖｅｎｓ．Ｈｅｗａｓａｔｓｉｘｅｓａｎｄｓｅｖｅｎｓａｂｏｕｔｗｈａｔｔｏｓａｙ．Ｔｈｅｙｃａｍｅｉｎｔｏｔｈｅｒｏｏｍｂｙｏｎｅｓａｎｄｔｗｏｓ．Ｐｅｏｐｌｅａｒｅｔａｋｉｎｇａｗａｌｋｏｎｔｈｅｓｑｕａｒｅｉｎｔｗｏｓａｎｄｔｈｒｅｅｓ．Ｔｈｅｙｅｎｔｅｒｅｄｔｈｅｈａｌｌｂｙｔｗｏｓ．Ａ：Ｗｉｌｌｈｅｈｅｌｐｙｏｕ？Ｂ：Ａｈｕｎｄｒｅｄｔｏｏｎｅ．Ｓｈｅｃｈａｎｇｅｄｈｅｒｍｉｎｄａｔｔｈｅｅｌｅｖｅｎｔｈｈｏｕｒ．Ｉｔ’ｓｏｎｌｙａｎｉｎｅｄａｙｓ’ｗｏｎｄｅｒ．ＴｈｅｔｅａｃｈｅｒｇａｖｅＪｏｈｎｔｅｎｏｕｔｏｆｔｅｎｆｏｒｔｈｅｃｏｍｐｏｓｉｔｉｏｎ．其他如：ｉｎｔｗｏｍｉｎｄｓ，ｉｎｔｗｅｎｔｙｍｉｎｄｓ，ｔａｌｋｔｗｅｎｔｙ（或ｆｏｒｔｙ）ｔｏｔｈｅｄｏｚｅｎ，ｔａｌｋｎｉｎｅｔｅｅｎｔｏｔｈｅｄｏｚｅｎ。八、真题重现１．Ｂｕｔｅｖｅｎｍｏｒｅｉｍｐｏｒｔａｎｔ，ｉｔｗａｓｔｈｅｆａｒｔｈｅｓｔｔｈａｔｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓｈａｄｂｅｅｎａｂｌｅｔｏｌｏｏｋｉｎｔｏｔｈｅｐａｓｔ，ｆｏｒ—６— 考研英语语法高分特训ｗｈａｔｔｈｅｙｗｅｒｅｓｅｅｉｎｇｗｅｒｅｔｈｅｐａｔｔｅｒｎｓａｎｄｓｔｒｕｃｔｕｒｅｓｔｈａｔｅｘｉｓｔｅｄ１５ｂｉｌｌｉｏｎｙｅａｒｓａｇｏ．（１９９８年７１题）２．ＴｈｅｅｘｉｓｔｅｎｃｅｏｆｔｈｅｇｉａｎｔｃｌｏｕｄｓｗａｓｖｉｒｔｕａｌｌｙｒｅｑｕｉｒｅｄｆｏｒｔｈｅＢｉｇＢａｎｇ，ｆｉｒｓｔｐｕｔｆｏｒｗａｒｄｉｎｔｈｅ１９２０ｓ，ｔｏｍａｉｎｔａｉｎｉｔｓｒｅｉｇｎａｓｔｈｅｄｏｍｉｎａｎｔｅｘｐｌａｎａｔｉｏｎｏｆｔｈｅｃｏｓｍｏｓ．（１９９８年７２题）３．ＷｈｅｎｔｈｅＵｎｉｔｅｄＳｔａｔｅｓｅｎｔｅｒｅｄｊｕｓｔｓｕｃｈａｇｌｏｗｉｎｇｐｅｒｉｏｄａｆｔｅｒｔｈｅｅｎｄｏｆｔｈｅＳｅｃｏｎｄＷｏｒｌｄＷａｒ，ｉｔｈａｄａｍａｒｋｅｔｅｉｇｈｔｔｉｍｅｓｌａｒｇｅｒｔｈａｎａｎｙｃｏｍｐｅｔｉｔｏｒ，ｇｉｖｉｎｇｉｔｓｉｎｄｕｓｔｒｉｅｓｕｎｐａｒａｌｌｅｌｅｄｅｃｏｎｏｍｉｅｓｏｆｓｃａｌｅ．（２０００Ｔｅｘｔ１）４．Ｒａｉｌｒｏａｄｓｔｙｐｉｃａｌｌｙｃｈａｒｇｅｓｕｃｈ“ｃａｐｔｉｖｅ”ｓｈｉｐｐｅｒｓ２０ｔｏ３０ｐｅｒｃｅｎｔｍｏｒｅｔｈａｎｔｈｅｙｄｏｗｈｅｎａｎｏｔｈｅｒｒａｉｌｒｏａｄｉｓｃｏｍｐｅｔｉｎｇｆｏｒｔｈｅｂｕｓｉｎｅｓｓ．（２００３Ｔｅｘｔ３）５．Ｔｈｅｒｅａｒｅａｂｏｕｔ１０５ｍａｌｅｓｂｏｒｎｆｏｒｅｖｅｒｙ１００ｆｅｍａｌｅｓ，ｂｕｔｔｈｉｓｒａｔｉｏｄｒｏｐｓｔｏｎｅａｒｂａｌａｎｃｅａｔｔｈｅａｇｅｏｆｍａｔｕｒｉｔｙ，ａｎｄａｍｏｎｇ７０ｙｅａｒｏｌｄｓｔｈｅｒｅａｒｅｔｗｉｃｅａｓｍａｎｙｗｏｍｅｎａｓｍｅｎ．—７— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５第三部分形容词和副词一、形容词的分类———按句法功能{Ｈｅｆｅｌｔｆａｉｎｔｆｏｒｌａｃｋｏｆｅｎｏｕｇｈｒｅｓｔ．（）Ｈｅｈａｄａｖｅｒｙｆａｉｎｔｈｏｐｅｏｆｓｕｃｃｅｓｓ．（）{Ｈｅｒｌａｔｅｈｕｓｂａｎｄｉｓａｓｃｉｅｎｔｉｓｔ．（）Ｓｈｅｗａｓｌａｔｅｆｏｒｔｈｅｍｅｅｔｉｎｇ．（）{Ｈｅｉｓａｖｅｒｙｉｎｄｉｆｆｅｒｅｎｔｔｅｎｎｉｓｐｌａｙｅｒ．（）Ｈｅｉｓｖｅｒｙｉｎｄｉｆｆｅｒｅｎｔｔｏｗｈａｔｏｔｈｅｒｓｓａｙａｂｏｕｔｈｉｍ．（）{Ｓｈｅｈａｄａｐａｒｔｉｃｕｌａｒｒｅａｓｏｎｆｏｒｇｉｖｉｎｇｕｐｔｈｅｐｌａｎ．（）Ｓｈｅｗａｓｖｅｒｙｐａｒｔｉｃｕｌａｒａｂｏｕｔｄｒｅｓｓｉｎｇ．（）{Ｔｈｅｐｌａｎｅｉｓｄｕｅｔｏａｒｒｉｖｅａｔｆｉｖｅｏ’ｃｌｏｃｋ．（）Ｈｅｈａｎｄｌｅｄｔｈｅｍａｔｔｅｒｗｉｔｈｄｕｅｃａｒｅａｎｄａｔｔｅｎｔｉｏｎ．（）{Ｉ’ｍｇｌａｄｔｏｇｏｗｉｔｈｙｏｕ．（）Ｔｈｉｓｉｓａｇｌａｄｄａｙｆｏｒｕｓ．（）{Ｉ’ｍｓｏｒｒｙｔｏｈａｖｅｓａｉｄｉｔ．（）Ｗｈａｔａｓｏｒｒｙｓｉｔｕａｔｉｏｎ！（）{Ｈｅｒｆｕｔｕｒｅｌｏｏｋｓｇｏｌｄｅｎ．（）ｔｈｅｇｏｌｄｅｎｓｕｎｓｈｉｎｅ（）二、形容词和副词的比较等级的构成１．规则变化２．不规则变化３．用原级表示４．没有比较等级三、比较等级的用法１．两者比较两者相比，甲＝乙，用“ａｓ＋原级＋ａｓ”当ａｓ．．．ａｓ中间有名词时采用以下格式。ａｓ＋形容词＋ａ＋单数名词＋ａｓａｓ＋ｍａｎｙ／ｍｕｃｈ＋复数名词＋ａｓ例：Ｉｃａｎｃａｒｒｙｐａｐｅｒａｓｍｕｃｈａｓｙｏｕｃａｎ．两者相比，甲＜乙，用“ｎｏｔａｓ／ｓｏ＋原级＋ａｓ”两者相比，甲＞乙，用“比较级＋ｔｈａｎ”２．三者或三者以上相比三者或三者以上相比，用最高级。注意：形容词最高级前一定要加定冠词ｔｈｅ，副词最高级前定冠词ｔｈｅ可省略。形式为：—８— 考研英语语法高分特训１）ｔｈｅ＋最高级＋单数名词或ｏｎｅ＋ｏｆ（ｉｎ短语）／ｔｈａｔ从句（仅限于形容词）Ｉｔｉｓｔｈｅｍｏｓｔｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇｏｎｅｏｆａｌｌｂｏｏｋｓ．Ｉｔｉｓｔｈｅｍｏｓｔｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇｂｏｏｋｉｎｔｈｅｂｏｏｋｓｔｏｒｅ．ＩｔｉｓｔｈｅｍｏｓｔｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇｂｏｏｋｔｈａｔＩｈａｖｅｓｅｅｎ．Ｈｅｗｏｒｋｓ（ｔｈｅ）ｈａｒｄｅｓｔｏｆａｌｌ／ｉｎｏｕｒｃｌａｓｓ．２）ｔｈｅ＋ｌｅａｓｔ＋原级＋（单数名词或ｏｎｅ）＋ｏｆ（ｉｎ短语）／ｔｈａｔ从句（仅限于形容词）Ｈｅｉｓｔｈｅｌｅａｓｔｃｌｅｖｅｒｂｏｙｉｎｈｉｓｃｌａｓｓ．３）比较级＋ｔｈａｎａｎｙｏｔｈｅｒ＋单数名词ＢｅｉｊｉｎｇｉｓｌａｒｇｅｒｔｈａｎａｎｙｏｔｈｅｒｃｉｔｙｉｎＣｈｉｎａ．３．倍数比较的表示四、有关比较级的特殊句型１．ｎｏｔｓｏｍｕｃｈＡａｓＢ和ｍｏｒｅＡｔｈａｎＢ①ｎｏｔｓｏｍｕｃｈＡａｓＢ是部分否定结构，意为“”②ｍｏｒｅＡｔｈａｎＢ为部分否定结构，意为“”。Ｊａｍｅｓｉｓｎｏｔｓｏｍｕｃｈａｗｒｉｔｅｒａｓａｒｅｐｏｒｔｅｒ．Ｔｈｅｏｃｅａｎｓｄｏｎｏｔｓｏｍｕｃｈｄｉｖｉｄｅｔｈｅｗｏｒｌｄａｓｕｎｉｔｅｉｔ．Ｓｈｅｉｓｍｏｒｅｓｈｙｔｈａｎｕｎｓｏｃｉａｌ．２．ｍｏｒｅｔｈａｎ和ｍｏｒｅ．．．ｔｈａｎ①ｍｏｒｅｔｈａｎ的用法很多，后可接名词、动词、形容词、过去分词和从句等，具有多层含义ＩｔｉｓｍｏｒｅｔｈａｎＩｃａｎｔｅｌｌ．Ｗｈａｔｗｅａｒｅｄｏｉｎｇｔｏｄａｙｉｓｍｏｒｅｔｈａｎｄｏｎａｔｉｎｇｓｏｍｅｍｏｎｅｙ．Ｔｈｅｉｒａｃｔｉｏｎｗａｓｍｏｒｅｔｈａｎｊｕｓｔｉｆｉｅｄ．Ｔｈｉｓｍｏｒｅｔｈａｎｓａｔｉｓｆｉｅｄｍｅ．Ｈｅｍｏｒｅｔｈａｎｈｅｓｉｔａｔｅｄｔｏｐｒｏｍｉｓｅｔｈａｔ．Ｓｈｅｉｓｍｏｒｅｔｈａｎｐｒｅｔｔｙ．Ｙｏｕａｒｅｍｏｒｅｔｈａｎｗｅｌｃｏｍｅ！Ｉｍｏｒｅｔｈａｎｓａｗｉｔ，Ｉｔｏｕｃｈｅｄｉｔｔｏｏ！Ｈｅｉｓｍｏｒｅｔｈａｎｕｎｆａｉｒ．Ｈｅｉｓｍｅａｎ．②ｍｏｒｅ．．．ｔｈａｎ在下列句子中，表示“”。Ｊａｃｋｉｓｍｏｒｅｈｏｎｅｓｔｔｈａｎｓｉｌｌｙ．Ｈｅｉｓｍｏｒｅａｆｏｏｌｔｈａｎａｋｎａｖｅ．Ｈｅｗａｓｍｏｒｅａｍｕｓｅｄｔｈａｎａｎｇｒｙ．３．ｎｏｔｈｉｎｇｌｅｓｓｔｈａｎ的含义ｎｏｔｈｉｎｇｌｅｓｓｔｈａｎ与ｌｉｔｔｌｅｌｅｓｓｔｈａｎ和ｎｏｌｅｓｓｔｈａｎ同义，意为“”“”Ｔｈａｔ’ｓｎｏｔｈｉｎｇｌｅｓｓｔｈａｎｋｉｄｎａｐｐｉｎｇ！Ｔｈａｔ’ｓｎｏｔｈｉｎｇｌｅｓｓｔｈａｎｓｈｅｅｒｆａｂｒｉｃａｔｉｏｎ．４．ｎｏｔｓｏｍｕｃｈ．．．ａｓ，ｎｏｔ．．．ｓｏｍｕｃｈａｓ和ｎｏｔｓｏｍｕｃｈａｓ１）前两个词意为“”或“”。ｍｏｒｅ．．．ｔｈａｎ，ｂｅｔｔｅｒ．．．ｔｈａｎ，ｒａｔｈｅｒ．．．ｔｈａｎ，ｎｏｔ．．．ｂｕｔ也都可以表达这个意思。—９— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５２）ｎｏｔｓｏｍｕｃｈａｓ意为“”。ｎｏｔｅｖｅｎ，ｗｉｔｈｏｕｔｅｖｅｎ，ｎｅｖｅｒｓｏｍｕｃｈａｓ，ｗｉｔｈｏｕｔｓｏｍｕｃｈａｓ也都是这个意思。五、真题重现１．Ｓｃｉｅｎｃｅｍｏｖｅｓｆｏｒｗａｒｄ，ｔｈｅｙｓａｙ，ｎｏｔｓｏｍｕｃｈｔｈｒｏｕｇｈｔｈｅｉｎｓｉｇｈｔｓｏｆｇｒｅａｔｍｅｎｏｆｇｅｎｉｕｓａｓｂｅｃａｕｓｅｏｆｍｏｒｅｏｒｄｉｎａｒｙｔｈｉｎｇｓｌｉｋｅｉｍｐｒｏｖｅｄｔｅｃｈｎｉｑｕｅｓａｎｄｔｏｏｌ．（１９９４年７１题）２．Ｗｈｉｌｅｔｈｅｒｅａｒｅａｌｍｏｓｔａｓｍａｎｙｄｅｆｉｎｉｔｉｏｎｓｏｆｈｉｓｔｏｒｙａｓｔｈｅｒｅａｒｅｈｉｓｔｏｒｉａｎｓ，ｍｏｄｅｒｎｐｒａｃｔｉｃｅｍｏｓｔｃｌｏｓｅｌｙｃｏｎｆｏｒｍｓｔｏｏｎｅｔｈａｔｓｅｅｓｈｉｓｔｏｒｙａｓｔｈｅａｔｔｅｍｐｔｔｏｒｅｃｒｅａｔｅａｎｄｅｘｐｌａｉｎｔｈｅｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔｅｖｅｎｔｓｏｆｔｈｅｐａｓｔ．（１９９９年７１题）３．ＴｅｌｅｖｉｓｉｏｎｉｓｏｎｅｏｆｔｈｅｍｅａｎｓｂｙｗｈｉｃｈｔｈｅｓｅｆｅｅｌｉｎｇｓａｒｅｃｒｅａｔｅｄａｎｄｃｏｎｖｅｙｅｄａｎｄｐｅｒｈａｐｓｎｅｖｅｒｂｅｆｏｒｅｈａｓｉｔｓｅｒｖｅｄｓｏｍｕｃｈｔｏｃｏｎｎｅｃｔｄｉｆｆｅｒｅｎｔｐｅｏｐｌｅｓａｎｄｎａｔｉｏｎｓａｓｉｎｔｈｅｒｅｃｅｎｔｅｖｅｎｔｓｉｎＥｕｒｏｐｅ．（２００５年４６题）４．Ｔｈｉｓａｌｏｎｅｄｅｍｏｎｓｔｒａｔｅｓｔｈａｔｔｈｅｔｅｌｅｖｉｓｉｏｎｂｕｓｉｎｅｓｓｉｓｎｏｔａｎｅａｓｙｗｏｒｌｄｔｏｓｕｒｖｉｖｅｉｎ，ａｆａｃｔｕｎｄｅｒｌｉｎｅｄｂｙｓｔａｔｉｓｔｉｃｓｔｈａｔｓｈｏｗｔｈａｔｏｕｔｏｆｅｉｇｈｔｙＥｕｒｏｐｅａｎｔｅｌｅｖｉｓｉｏｎｎｅｔｗｏｒｋｓ，ｎｏｌｅｓｓｔｈａｎ５０％ｔｏｏｋａｌｏｓｓｉｎ１９８９．（２００５年４８题）５．Ｉｔｗａｓｎ’ｔｓｏｍｕｃｈｔｈａｔＩｄｉｓｌｉｋｅｄｈｅｒａｓＩｊｕｓｔｗａｓｎ’ｔｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄｉｎｔｈｅｗｈｏｌｅｂｕｓｉｎｅｓｓ．６．Ｂｕｔｈｉｓｐｒｉｍａｒｙｔａｓｋｉｓｎｏｔｔｏｔｈｉｎｋａｂｏｕｔｔｈｅｍｏｒａｌｃｏｄｅ，ｗｈｉｃｈｇｏｖｅｒｎｓｈｉｓａｃｔｉｖｉｔｙ，ａｎｙｍｏｒｅｔｈａｎａｂｕｓｉｎｅｓｓｍａｎｉｓｅｘｐｅｃｔｅｄｔｏｄｅｄｉｃａｔｅｈｉｓｅｎｅｒｇｉｅｓｔｏａｎｅｘｐｌｏｒａｔｉｏｎｏｆｒｕｌｅｓｏｆｃｏｎｄｕｃｔｉｎｂｕｓｉｎｅｓｓ．７．Ｔｈｅｙｍａｙｔｅａｃｈｖｅｒｙｗｅｌｌ，ａｎｄｍｏｒｅｔｈａｎｅａｒｎｔｈｅｉｒｓａｌａｒｉｅｓ，ｂｕｔｍｏｓｔｏｆｔｈｅｍｍａｋｅｌｉｔｔｌｅｏｒｎｏｉｎｄｅｐｅｎｄｅｎｔｒｅｆｌｅｃｔｉｏｎｓｏｎｈｕｍａｎｐｒｏｂｌｅｍｓｗｈｉｃｈｉｎｖｏｌｖｅｍｏｒａｌｊｕｄｇｍｅｎｔ．８．Ｈｅｉｓｒｅａｌｌｙｇｒｉｅｖｉｎｇｏｖｅｒｔｈｅｌｏｓｓｏｆｓｏｍｅｔｈｉｎｇｂｅａｕｔｉｆｕｌｍｏｒｅｔｈａｎｕｓｅｆｕｌ．—１０— 考研英语语法高分特训第四部分动词的分类动词在句中充当重要的成分，句子的结构都由动词的特性来定。动词可以按照含义以及它们在句中的作用分成四类，即行为动词、连系动词、助动词和情态动词。同时，也可以按照下列几种方式动词进行分类。及物动词ｂｕｙ，ｆｉｎｄ，ｓｅｎｄ根据动词后是否带有宾语不及物动词ｈａｐｐｅｎ，ｌａｓｔ，ｓｉｔ延续性动词ｌｉｖｅ，ｓｉｔ，ｓｌｅｅｐ，ｗａｉｔ根据动词的动作能否持续非延续性动词ｂｅｃｏｍｅ，ｂｅｇｉｎ，ｓｔｏｐ根据动词的动作发生有无明显的动作动态动词ｓｍｉｌｅ，ｗａｌｋ，ｗｒｉｔｅ特征静态动词ｓｉｔ，ｓｌｅｅｐ，ｓｔａｎｄ谓语动词ｂｅｇｉｎｓ，ｇｏｎｅ，ｗｒｏｔｅ根据动词在句中充当的成分非谓语动词ｂｅｉｎｇｂｕｉｌｔ，ｔｏｈｅｌｐ，ｗｒｉｔｔｅｎ一、及物动词和不及物动词在主动语态中后面必须接宾语Ｉｒｅａｄｎｅｗｓｐａｐｅｒｓｅｖｅｒｙｄａｙ．有被动结构形式Ａｎｅｗｒｏａｄｗｉｌｌｂｅｂｕｉｌｔｔｈｅｒｅ．及物动词后面不能直接接介词，但可接Ｃｈｉｎａｈａｓｓｅｎｔｕｐａｎｏｔｈｅｒｍａｎｍａｄｅ副词ｓａｔｅｌｌｉｔｅ．（ｕｐ为副词）后面不能直接跟宾语Ｓｕｃｈａｎａｃｃｉｄｅｎｔｗｉｌｌｎｅｖｅｒｈａｐｐｅｎ．不及物无被动结构形式ＧｒｅａｔｃｈａｎｇｅｓｈａｖｅｔａｋｅｎｐｌａｃｅｉｎＣｈｉｎａ．动词后接介词之后可以跟宾语，但后Ｐｌｅａｓｅｃｏｍｅｗｉｔｈｍｅ．（ｗｉｔｈ为介词）接副词之后不能再跟宾语Ｐｌｅａｓｅｓｔａｎｄｕｐ．（ｕｐ为副词）二、延续性动词和非延续性动词１．延续性动词表示的动作能够延伸，并且可以产生持久影响。表示状态的动词和部分表示动作行为的动词属延续性动词。２．非延续性动词也称为短暂性动词或瞬间动词，即它们的动作刚开始就结束了，不能持续。一般表示变化、结果、开始、结束等意义的行为动词属这一类。三、动态动词和静态动词１．动态动词是表示运动状态的动词，如：ａｒｒｉｖｅ，ｃｈａｎｇｅ，ｊｕｍｐ，ｋｎｏｃｋ，ｌｉｓｔｅｎ，ｒｅａｄ，ｒｕｎ，ｗａｌｋ等。—１１— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５Ｓｈｅｊｕｍｐｅｄｔｏｈｅｒｆｅｅｔａｎｄｒａｎｏｕｔｏｆｔｈｅｄｏｏｒ．Ｈｅｗｒｏｔｅａｌｅｔｔｅｒｔｏｍｅ．２．静态动词是表示相对静止状态的动词。表示存在、感觉、心理和情感的动词属于静态动词，如：ｂｅｌｏｎｇｔｏ，ｅｘｉｓｔ，ｄｅｐｅｎｄｏｎ，ｆｅｅｌ，ｒｅｍｅｍｂｅｒ，ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ等。该类词很少用于进行时态。Ｔｈｅｐｏｔｆｅｅｌｓｈｏｔ．这壶摸着是热的。Ｗｅｒｅｇｒｅｔｍａｋｉｎｇｆｒｉｅｎｄｓｗｉｔｈｙｏｕ．我们后悔跟你交了朋友。四、谓语动词和非谓语动词１．谓语动词指在句中充当，并且。ＭｉｓｓＭａｒｙｔｅａｃｈｅｓｕｓＥｎｇｌｉｓｈ．玛丽喜欢流行音乐。Ｌａｒｋｅｌｉｋｅｓｔｈｅｐｏｐｍｕｓｉｃ．拉克喜欢流行音乐。２．非谓语动词指在句中充当，包括。Ｉｈａｖｅａｌｏｔｏｆｗｏｒｋｔｏｄｏ．Ｓｅｅｉｎｇｏｎｔｈｅｔｏｗｅｒ，Ｉｃａｎｓｅｅｔｈｅｗｈｏｌｅｔｏｗｎ．Ｓｅｅｎｆｒｏｍｔｈｅｔｏｗｅｒ，ｔｈｅｔｏｗｎｌｏｏｋｓｂｅａｕｔｉｆｕｌ．五、行为动词、连系动词、助动词和情态动词１．行为动词（ＮｏｔｉｏｎａｌＶｅｒｂ）：表示动作的动词Ｔｈｅｐｅｏｐｌｅｏｆｔｈｅｗｏｒｌｄｌｏｖｅｐｅａｃｅ．Ｔｈｅｓｕｎｒｉｓｅｓｆｒｏｍｔｈｅｅａｓｔ．２．系动词（ＬｉｎｋＶｅｒｂ）：无动作意义，连接主语和表语。Ｊｏｈｎ’ｓｆａｔｈｅｒｉｓａｆｏｏｔｂａｌｌｃｏａｃｈ．Ｙｏｕｌｏｏｋｖｅｒｙｓｍａｒｔｔｏｄａｙ．Ｔｈｉｓｉｎｋｂｅｃｏｍｅｓｂｌａｃｋｗｈｅｎｉｔｄｒｉｅｓ．３．助动词（ＡｕｘｉｌｉａｒｙＶｅｒｂ）：无实际意义，只在句中起语法功能，帮助动词构成疑问、否定、时态和语态等形式。Ｄｏｙｏｕｒｅａｄｎｅｗｓｐａｐｅｒｓｅｖｅｒｙｄａｙ？Ｔｈｅｊｏｂｗｉｌｌｂｅｆｉｎｉｓｈｅｄｓｏｏｎ．４．情态动词（ＭｏｄｅｌＶｅｒｂ）：具有一定意义，但不能单独做谓语，只用于构成复合谓语，增加谓语的语态、语气等色彩。Ｗｅｍｕｓｔｏｂｅｙｔｒａｆｆｉｃｒｅｇｕｌａｔｉｏｎｓ．Ｗｅｓｈｏｕｌｄｍａｎａｇｅｔｏａｃｃｏｍｐｌｉｓｈｉｔ．注：有些情况下，有些动词是兼类词，例如：Ｗｅａｒｅｈａｖｉｎｇａｍｅｅｔｉｎｇ．ＨｅｈａｓｇｏｎｅｔｏＮｅｗＹｏｒｋ．—１２— 考研英语语法高分特训第五部分情态动词一、定义：二、位置：Ｉｃａｎｓｅｅｙｏｕ．Ｃｏｍｅｈｅｒｅ．我能看见你，过来吧。Ｈｅｍｕｓｔｈａｖｅｂｅｅｎａｗａｙ．他一定走了。Ｓｈａｌｌｗｅｇｏｈｏｍｅ？我们回家，好吗？Ｈｏｗｄａｒｅｙｏｕｔｒｅａｔｕｓｌｉｋｅｔｈａｔ！你怎能那样对待我们！三、特点：Ｈｅｃｏｕｌｄｂｅｈｅｒｅｓｏｏｎ．他很快就来。Ｗｅｃａｎ’ｔｃａｒｒｙｔｈｅｈｅａｖｙｂｏｘ．我们搬不动那箱子。Ｉ’ｍｓｏｒｒｙＩｃａｎ’ｔｈｅｌｐｙｏｕ．对不起，我帮不上你。四、用法１．ｃａｎ，ｃｏｕｌｄ①。Ｃａｎｙｏｕｌｉｆｔｔｈｉｓｈｅａｖｙｂｏｘ？Ｍａｒｙｃａｎｓｐｅａｋｔｈｒｅｅｌａｎｇｕａｇｅｓ．此时可用ｂｅａｂｌｅｔｏ代替。ｃａｎ只有一般现在时和一般过去式；而ｂｅａｂｌｅｔｏ则有更多的时态。Ｉ’ｌｌｎｏｔｂｅａｂｌｅｔｏｃｏｍｅｔｈｉｓａｆｔｅｒｎｏｏｎ．当表示“经过努力才得以做成功某事”时应用ｂｅａｂｌｅｔｏ，不能用ｃａｎ。如：Ｈｅｗａｓａｂｌｅｔｏｇｏｔｏｔｈｅｐａｒｔｙｙｅｓｔｅｒｄａｙｅｖｅｎｉｎｇｉｎｓｐｉｔｅｏｆｔｈｅｈｅａｖｙｒａｉｎ．②。—ＣａｎＩｇｏｎｏｗ？—Ｙｅｓ，ｙｏｕｃａｎ．／Ｎｏ，Ｉ’ｍａｆｒａｉｄｎｏｔ．③。Ｔｈｅｙ’ｖｅｃｈａｎｇｅｄｔｈｅｔｉｍｅｔａｂｌｅ，ｓｏｗｅｃａｎｇｏｂｙｂｕｓｉｎｓｔｅａｄ．Ｔｈｉｓｂａｌｌｃａｎｈｏｌｄ５００ｐｅｏｐｌｅａｔｌｅａｓｔ．④。Ｃａｎｔｈｉｓｂｅｔｒｕｅ？Ｔｈｉｓｃａｎ’ｔｂｅｄｏｎｅｂｙｈｉｍ．２．ｍａｙ，ｍｉｇｈｔ①。—Ｍｉｇｈｔ／ＭａｙＩｓｍｏｋｅｉｎｔｈｉｓｒｏｏｍ？—Ｎｏ，ｙｏｕｍｕｓｔｎ’ｔ．—Ｍａｙ／ＭｉｇｈｔＩｔａｋｅｔｈｉｓｂｏｏｋｏｕｔｏｆｔｈｅｒｏｏｍ？—１３— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５—Ｙｅｓ，ｙｏｕｃａｎ．／Ｎｏ，ｙｏｕｃａｎ’ｔ／ｍｕｓｔｎ’ｔ．用ＭａｙＩ．．．？征询对方许可时比较正式和客气，而用ＣａｎＩ．．．？在口语中更常见。②。Ｍａｙｙｏｕｓｕｃｃｅｅｄ！③。Ｈｅｍａｙ／ｍｉｇｈｔｂｅｖｅｒｙｂｕｓｔｎｏｗ．Ｙｏｕｒｍｏｔｈｅｒｍａｙ／ｍｉｇｈｔｎｏｔｋｎｏｗｔｈｅｔｒｕｔｈ．３．ｍｕｓｔ，ｈａｖｅｔｏ①。Ｙｏｕｍｕｓｔｃｏｍｅｉｎｔｉｍｅ．在回答引出的问句时，如果是否定的，。—Ｍｕｓｔｗｅｈａｎｄｉｎｏｕｒｅｘｅｒｃｉｓｅｂｏｏｋｓｔｏｄａｙ？—Ｙｅｓ，ｙｏｕｍｕｓｔ．／Ｎｏ，ｙｏｕｄｏｎ’ｔｈａｖｅｔｏ／ｙｏｕｎｅｅｄｎ’ｔ．②。Ｔｈｅｐｌａｙｉｓｎ’ｔｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ．Ｉｒｅａｌｌｙｍｕｓｔｇｏｎｏｗ．ＩｈａｄｔｏｗｏｒｋｗｈｅｎＩｗａｓｙｏｕｒａｇｅ．③。Ｙｏｕ’ｒｅＴｏｍ’ｓｇｏｏｄｆｒｉｅｎｄ，ｓｏｙｏｕｍｕｓｔｋｎｏｗｗｈａｔｈｅｌｉｋｅｓｂｅｓｔ．Ｙｏｕｒｍｏｔｈｅｒｍｕｓｔｂｅｗａｉｔｉｎｇｆｏｒｙｏｕｎｏｗ．４．ｄａｒｅ，ｎｅｅｄ①ｄａｒｅ。ＨｏｗｄａｒｅｙｏｕｓａｙＩ’ｍｕｎｆａｉｒ？Ｈｅｄａｒｅｎ’ｔｓｐｅａｋＥｎｇｌｉｓｈｂｅｆｏｒｅｓｕｃｈａｃｒｏｗｄ，ｄａｒｅｈｅ？Ｉｆｗｅｄａｒｅｎｏｔｇｏｔｈｅｒｅｔｈａｔｄａｙ，ｗｅｃｏｕｌｄｎ’ｔｇｅｔｔｈｅｂｅａｕｔｉｆｕｌｆｌｏｗｅｒｓ．②ｎｅｅｄ。Ｙｏｕｎｅｅｄｎ’ｔｃｏｍｅｓｏｅａｒｌｙ．—ＮｅｅｄＩｆｉｎｉｓｈｔｈｅｗｏｒｋｔｏｄａｙ？—Ｙｅｓ，ｙｏｕｍｕｓｔ．／Ｎｏ，ｙｏｕｎｅｅｄｎ’ｔ．ｄａｒｅ和ｎｅｅｄ。Ｉｄａｒｅｔｏｓｗｉｍａｃｒｏｓｓｔｈｉｓｒｉｖｅｒ．Ｈｅｄｏｅｓｎ’ｔｄａｒｅ（ｔｏ）ａｎｓｗｅｒ．Ｈｅｎｅｅｄｓｔｏｆｉｎｉｓｈｈｉｓｈｏｍｅｗｏｒｋｔｏｄａｙ．５．ｓｈａｌｌ，ｓｈｏｕｌｄ①ｓｈａｌｌ用于第一人称，表示。Ｗｈａｔｓｈａｌｌｗｅｄｏｔｈｉｓｅｖｅｎｉｎｇ？②ｓｈａｌｌ用于第二、三人称，表示。Ｙｏｕｓｈａｌｌｆａｉｌｉｆｙｏｕｄｏｎ’ｔｗｏｒｋｈａｒｄ．（警告）ＨｅｓｈａｌｌｈａｖｅｔｈｅｂｏｏｋｗｈｅｎＩｆｉｎｉｓｈｉｔ．（允诺）③表示。Ｉｔｗｏｕｌｄｂｅａｂｏｕｔｔｅｎｏ’ｃｌｏｃｋｗｈｅｎｓｈｅｌｅｆｔｈｏｍｅ．６．ｗｉｌｌ，ｗｏｕｌｄ—１４— 考研英语语法高分特训①表示。Ｗｉｌｌ／ｗｏｕｌｄｙｏｕｐａｓｓｍｅｔｈｅｂａｌｌ，ｐｌｅａｓｅ？②表示。Ｉｗｉｌｌｎｅｖｅｒｄｏｔｈａｔａｇａｉｎ．Ｔｈｅｙａｓｋｅｄｈｉｍｉｆｈｅｗｏｕｌｄｇｏａｂｒｏａｄ．③ｗｏｕｌｄ。Ｔｈｅｇｉｒｌｗｏｕｌｄｌｉｓｔｅｎｔｏｍｕｓｉｃｗｈｉｌｅｄｏｉｎｇｈｏｍｅｗｏｒｋ．Ｔｈｅｇｉｒｌｕｓｅｄｔｏｓｔｕｄｙｗｅｌｌ．（暗示Ｓｈｅｄｏｅｓｎ’ｔｓｔｕｄｙｗｅｌｌｎｏｗ．）④表示。Ｉｔｗｏｕｌｄｂｅａｂｏｕｔｔｅｎｏ’ｃｌｏｃｋｗｈｅｎｓｈｅｌｅｆｔｈｏｍｅ．７．ｓｈｏｕｌｄ，ｏｕｇｈｔｔｏ①表示“”，。Ｉｓｈｏｕｌｄｈｅｌｐｈｅｒｂｅｃａｕｓｅｓｈｅｉｓｉｎｔｒｏｕｂｌｅ．Ｙｏｕｏｕｇｈｔｔｏｔａｋｅｃａｒｅｏｆｔｈｅｂａｂｙ．②表示。Ｙｏｕｓｈｏｕｌｄ／ｏｕｇｈｔｔｏｇｏｔｏｃｌａｓｓｒｉｇｈｔａｗａｙ．ＳｈｏｕｌｄＩｏｐｅｎｔｈｅｗｉｎｄｏｗ？③表示。Ｍｒ．Ｂｌａｃｋｓｈｏｕｌｄ／ｏｕｇｈｔｔｏｂｅｈｏｍｅｂｙｎｏｗ．Ｙｏｕｓｈｏｕｌｄｎ’ｔ／ｏｕｇｈｔｎ’ｔｔｏｈａｖｅａｎｙｐｒｏｂｌｅｍｗｉｔｈｙｏｕｒｊｏｂ．五、情态动词表推测表示推测的情态动词有等。１．情态动词＋动词原形，表示。Ｉｄｏｎ’ｔｋｎｏｗｗｈｅｒｅｓｈｅｉｓ．ＳｈｅｍａｙｂｅｉｎＷｕｈａｎ．２．情态动词＋动词进行式和完成进行式这两种结构表示：“”，“”等。例如：Ｓｈｅｍｉｇｈｔｂｅｓｔｉｌｌｔｈｉｎｋｉｎｇｏｆｙｏｕ．Ｈｅｍｕｓｔｈａｖｅｂｅｅｎｗｏｒｋｉｎｇｈａｒｄｔｈｅｓｅｙｅａｒｓ．３．情态动词＋动词完成时。表示。具体来说，分为以下几种情况：１）ｍｕｓｔ＋完成时表示“”Ｈｅｆｅｌｌａｓｌｅｅｐｉｍｍｅｄｉａｔｅｌｙｌａｓｔｎｉｇｈｔ；ｈｅｍｕｓｔｈａｖｅｂｅｅｎｖｅｒｙｔｉｒｅｄ．２）ｍａｙ／ｍｉｇｈｔ＋完成时表示“”Ｈｅｍａｙｈａｖｅｌｅｆｔｗｈｅｎｙｏｕｇｅｔｔｈｅｒｅ．Ｓｈｅｍａｙｈａｖｅｄｉｅｄｂｅｆｏｒｅｂｅｒｅｔｕｒｎｓ．“ｍｉｇｈｔｈａｖｅ＋过去分词”还可表示。Ｈｅｍｉｇｈｔｈａｖｅｔｒｉｅｄｔｈｉｓｍｅｄｉｃｉｎｅ．Ｔｈｅｐｒｏｐｏｓａｌｍｉｇｈｔｈａｖｅｂｅｅｎｒｅｆｕｓｅｄ．Ｉｍｉｇｈｔｈａｖｅｔａｋｅｎａｎｏｔｈｅｒｐａｔｈ．Ｉｍｉｇｈｔｈａｖｅｇｏｔｉｎｔｏｔｒｏｕｂｌｅ．—１５— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５３）ｃｏｕｌｄ＋完成时表示“”Ｉｎｔｈｏｓｅｃｉｒｃｕｍｓｔａｎｃｅｓｗｅｃｏｕｌｄｈａｖｅｄｏｎｅｂｅｔｔｅｒ．４）ｓｈｏｕｌｄ＋完成时表示“”或者“”Ｙｏｕｓｈｏｕｌｄｈａｖｅｇｉｖｅｎｈｅｒｍｏｒｅｈｅｌｐ．Ｙｏｕｓｈｏｕｌｄｈａｖｅｌｅｆｔａｎｏｔｅ．Ｉｔｗａｓｖｅｒｙｉｎｃｏｎｓｉｄｅｒａｔｅｏｆｙｏｕｔｏｄｏｓｏ．Ｉｔｉｓｉｎｃｒｅｄｉｂｌｅｔｈａｔｓｈｅｓｈｏｕｌｄｈａｖｅｆｉｎｉｓｈｅｄｓｏｍｕｃｈｗｏｒｋｓｏｓｏｏｎ．５）ｗｏｕｌｄｒａｔｈｅｒ＋完成时表示“”Ｈｅｗｏｕｌｄｒａｔｈｅｒｈａｖｅｓｌｅｐｔｔｈａｎｗｏｒｋｅｄｌａｓｔｎｉｇｈｔ．６）ｃａｎ’ｔ／ｃｏｕｌｄｎ’ｔ＋完成时表示“”Ｔｈｅｄｏｏｒｃａｎ’ｔｈａｖｅｂｅｅｎｏｐｅｎ．Ｉｈａｄｌｏｃｋｅｄｉｔｍｙｓｅｌｆａｎｄｔｈｅｋｅｙｗａｓｉｎｍｙｐｏｃｋｅｔ．７）ｓｈｏｕｌｄｎ’ｔ／ｏｕｇｈｔｎ’ｔｔｏ＋完成时表示“”Ｔｈｅｙｗｅｒｅｃｏｎｖｉｎｃｅｄｔｈａｔｏｎｅｏｆｔｈｅｉｒｇｏａｌｓｓｈｏｕｌｄｎｏｔｈａｖｅｂｅｅｎｄｉｓａｌｌｏｗｅｄ．８）ｎｅｅｄｎ’ｔ＋完成时表示“”Ｙｏｕｎｅｅｄｎ’ｔｈａｖｅｗａｔｅｒｅｄｔｈｅｆｌｏｗｅｒｓ，ｆｏｒｉｔｉｓｇｏｉｎｇｔｏｒａｉｎ．推测的否定形式用ｃａｎ’ｔ，ｃｏｕｌｄｎ’ｔ表示。练习：翻译以下句子Ｓｉｎｃｅｔｈｅｇｒｏｕｎｄｉｓｗｈｉｔｅｉｔｍｕｓｔｈａｖｅｓｎｏｗｅｄｌａｓｔｎｉｇｈｔ．Ｈｅｃｏｎｃｅｉｖｅｄｔｈａｔｔｈｅｓｏｌａｒｓｙｓｔｅｍａｎｄｔｈｅｕｎｉｖｅｒｓｅｍｉｇｈｔｈａｖｅｃｏｍｅｉｎｔｏｅｘｉｓｔｅｎｃｅｂｙａｎａｔｕｒａｌｐｒｏｃｅｓｓ．Ｉｎｍｙｖｉｅｗ，ｔｈｉｓａｃｃｉｄｅｎｔｃｏｕｌｄｈａｖｅｂｅｅｎｐｒｅｖｅｎｔｅｄ．Ｉｓｈｏｕｌｄｈａｖｅｃａｌｌｅｄｔｏｍａｋｅａｎａｉｒｌｉｎｅｒｅｓｅｒｖａｔｉｏｎ，ｂｕｔＩｄｉｄｎ’ｔ．Ｉ’ｍｓｏｒｒｙｔｈａｔｔｈｉｓｓｈｏｕｌｄｈａｖｅｈａｐｐｅｎｅｄ．Ｉｎｆａｃｔ，ＰｅｔｅｒｗｏｕｌｄｒａｔｈｅｒｈａｖｅｌｅｆｔｆｏｒＳａｎＦｒａｎｃｉｓｃｏｔｈａｎｓｔａｙｅｄｉｎＬｏｓＡｎｇｅｌｅｓ．Ｈｅｃｏｕｌｄｎ’ｔｈａｖｅｃａｕｇｈｔｔｈｅ８：２０ｂｕｓｂｅｃａｕｓｅｈｅｄｉｄｎ’ｔｌｅａｖｅｈｏｍｅｔｉｌｌ８：２５．Ｈｉｓｗｉｆｅｉｓｖａｉｎａｎｄｓｅｌｆｉｓｈ．Ｈｅｏｕｇｈｔｎ’ｔｔｏｈａｖｅｍａｒｒｉｅｄｈｅｒ．Ｙｏｕｎｅｅｄｎ’ｔｈａｖｅｌｅｆｔｔｈｅｄｏｏｒｕｎｌｏｃｋｅｄ．Ｊｏｈｎｈａｓａｋｅｙ．—１６— 考研英语语法高分特训第六部分动词的时态一、一般现在时用法：１．用于表示现在习惯反复性的动作或状态。例：Ｉｇｅｔｕｐａｔ７ｅｖｅｒｙｍｏｒｎｉｎｇ．２．客观真理，客观存在，科学事实。例：Ｔｈｅｅａｒｔｈｍｏｖｅｓａｒｏｕｎｄｔｈｅｓｕｎ．３．表示格言或警句中。例：Ｐｒｉｄｅｇｏｅｓｂｅｆｏｒｅａｆａｌｌ．骄者必败。注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。４．现在时刻的状态、能力、性格、个性。二、一般过去时１．用于表示过去某段时间里反复性的动作或状态。２．用于表示过去某一时间发生的动作或所处的状态。一般现在时＆一般过去时陈述句Ｓ．＋ｂｅ＋其他．否定句Ｓ．＋ｂｅ＋ｎｏｔ＋其他．一般现在时中用ｂｅ的现在动词是ｂｅ一般疑问句Ｂｅ＋Ｓ．＋其他？式，一般过去时中用ｂｅ的过肯定回答Ｙｅｓ，Ｓ．＋ｂｅ．去式否定回答Ｎｏ，Ｓ．＋ｂｅ＋ｎｏｔ．主语陈述句Ｓ．＋动词ｓ形式＋其他．是单否定句Ｓ．＋ｄｏｅｓｎ’ｔ＋动词原形＋其他．数第一般疑问句Ｄｏｅｓ＋Ｓ．＋动词原形＋其他？动Ｓ．＋动词过去式＋其他．词三肯定回答Ｙｅｓ，Ｓ．＋ｄｏｅｓ．Ｓ．＋ｄｉｄｎ’ｔ＋动词原形＋是人称否定回答Ｎｏ，Ｓ．＋ｄｏｅｓｎ’ｔ．其他．实义主语陈述句Ｓ．＋动词原形＋其他．Ｄｉｄ＋Ｓ．＋动词原形＋其他．动是非否定句Ｓ．＋ｄｏｎ’ｔ＋动词原形＋其他．Ｙｅｓ，Ｓ．＋ｄｉｄ．词Ｎｏ，Ｓ．＋ｄｉｄｎ’ｔ．单数一般疑问句Ｄｏ＋Ｓ．＋动词原形＋其他？第三肯定回答Ｙｅｓ，Ｓ．＋ｄｏ．人称否定回答Ｎｏ，Ｓ．＋ｄｏｎ’ｔ．三、现在进行时１．用法：１）表示现在（指说话人说话时）正在发生的事情。例：Ｗｅａｒｅｗａｉｔｉｎｇｆｏｒｙｏｕ．—１７— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５２）表示现阶段正在发生的动作例：Ｍｒ．Ｇｒｅｅｎｉｓｗｒｉｔｉｎｇａｎｏｔｈｅｒｎｏｖｅｌ．（说话时并未在写，只处于写作的状态）３）表示渐变的动词有：ｇｅｔ，ｇｒｏｗ，ｂｅｃｏｍｅ，ｔｕｒｎ，ｒｕｎ，ｇｏ，ｂｅｇｉｎ等。例：Ｔｈｅｌｅａｖｅｓａｒｅｔｕｒｎｉｎｇｒｅｄ．４）与ａｌｗａｙｓ，ｃｏｎｓｔａｎｔｌｙ，ｆｏｒｅｖｅｒ等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观色彩。例：Ｙｏｕａｒｅａｌｗａｙｓｃｈａｎｇｉｎｇｙｏｕｒｍｉｎｄ．２．不用进行时的动词１）事实状态的动词ｈａｖｅ，ｂｅｌｏｎｇ，ｐｏｓｓｅｓｓ，ｃｏｓｔ，ｏｗｅ，ｅｘｉｓｔ，ｉｎｃｌｕｄｅ，ｃｏｎｔａｉｎ，ｍａｔｔｅｒ，ｗｅｉｇｈ，ｍｅａｓｕｒｅ，ｃｏｎｔｉｎｕｅ２）心理状态的动词ｋｎｏｗ，ｒｅａｌｉｚｅ，ｔｈｉｎｋｓｅｅ，ｂｅｌｉｅｖｅ，ｓｕｐｐｏｓｅ，ｉｍａｇｉｎｅ，ａｇｒｅｅ，ｒｅｃｏｇｎｉｚｅ，ｒｅｍｅｍｂｅｒ，ｗａｎｔ，ｎｅｅｄ，ｆｏｒｇｅｔ，ｐｒｅｆｅｒ，ｍｅａｎ，ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ，ｌｏｖｅ，ｈａｔｅ３）瞬间动词ａｃｃｅｐｔ，ｒｅｃｅｉｖｅ，ｃｏｍｐｌｅｔｅ，ｆｉｎｉｓｈ，ｇｉｖｅ，ａｌｌｏｗ，ｄｅｃｉｄｅ，ｒｅｆｕｓｅ４）系动词ｓｅｅｍ，ｒｅｍａｉｎ，ｌｉｅ，ｓｅｅ，ｈｅａｒ，ｓｍｅｌｌ，ｆｅｅｌ，ｔａｓｔｅ，ｇｅｔ，ｂｅｃｏｍｅ，ｔｕｒｎ四、过去进行时１．用法：表示过去某一时刻正在发生的动作或者过去某一时段正在持续进行的状态。例１：Ｈｅｗａｓｐｌａｙｉｎｇｂａｓｋｅｔｂａｌｌａｔｆｉｖｅｏ’ｃｌｏｃｋｙｅｓｔｅｒｄａｙａｆｔｅｒｎｏｏｎ．例２：Ｉｔｗａｓｓｎｏｗｉｎｇｌａｓｔｎｉｇｈｔ．昨晚一直在下雪。进行时态（现在进行时＆过去进行时）现在进行时中陈述句Ｓ．＋ｂｅ＋现在分词．用ｂｅ的现在否定句Ｓ．＋ｂｅ＋ｎｏｔ＋现在分词．时，过去进行一般疑问句Ｂｅ＋Ｓ．＋现在分词？时中用ｂｅ的肯定回答Ｙｅｓ，Ｓ．＋ｂｅ．过去时否定回答Ｎｏ，Ｓ．＋ｂｅ＋ｎｏｔ．２．过去进行时和一般过去时的区别１）过去进行时可以表示过去反复地做的动作，而一般过去时表示只做一次的动作。Ｓｈｅｗａｓｗａｖｉｎｇｈｅｒｈａｎｄ．她不断地挥手。Ｓｈｅｗａｖｅｄｈｅｒｈａｎｄ．她挥了挥手。２）ｌｅａｖｅ，ａｒｒｉｖｅ，ｓｔａｒｔ，ｄｉｅ等的过去进行时表示“快要完成，即将……”，而一般过去时表示“已经完成”。Ｔｈｅｔｒａｉｎｗａｓｓｔｏｐｐｉｎｇ．火车快要停了。Ｔｈｅｔｒａｉｎｓｔｏｐｐｅｄ．火车停了。五、现在完成时１．用法１）表示过去发生的动作或存在的状态对现在造成的影响或结果。与它连用的时间状语有：ａｌｒｅａｄｙ，ｙｅｔ，ｅｖｅｒ，ｎｅｖｅｒ，ｊｕｓｔ，ｂｅｆｏｒｅ，ｏｎｃｅ，ｔｗｉｃｅ等连用，也可以和包括现在在内的时间状语，如ｔｈｅｓｅｄａｙｓ，ｔｏｄａｙ，ｔｈｉｓｙｅａｒ，ｓｏｆａｒ等连用．ａｌｒｅａｄｙ用于肯定句ｙｅｔ用于否定句，疑问句。—１８— 考研英语语法高分特训Ｉｈａｖｅａｌｒｅａｄｙｆｉｎｉｓｈｅｄｍｙｈｏｍｅｗｏｒｋ２）表示过去某一时间发生的动作或存在的状态一直持续到现在，今后可能还会继续。此时谓语动词一定是延续性动词。与它连用的时间状语有：ｆｏｒ＋一段时间，ｓｉｎｃｅ＋时间点，ｓｉｎｃｅ＋时间段＋ａｇｏ，ｓｉｎｃｅ＋从句ｉｎｔｈｅｌａｓｔｔｅｎｙｅａｒｓ等。ＷｅｈａｖｅｌｅａｒｎｅｄＥｎｇｌｉｓｈｆｏｒｆｉｖｅｙｅａｒｓ．２．构成１）肯定句：主语＋ｈａｖｅ／ｈａｓ＋过去分词＋其他２）否定句：主语＋ｈａｖｅ／ｈａｓ＋ｎｏｔ＋过去分词＋其他３）一般疑问句：Ｈａｖｅ／Ｈａｓ＋主语＋过去分词＋其他４）特殊疑问句：特殊疑问词＋一般疑问句（ｈａｖｅ／ｈａｓ＋主语＋过去分词＋其他）３．现在完成时注意四个分清（考点）１）分清与一般过去时的用法２）分清终止性动词和延续性动词。３）分清ｈａｖｅｂｅｅｎｔｏ，ｈａｖｅｇｏｎｅｔｏ，ｈａｖｅｂｅｅｎｉｎ／ａｔ４）分清ｆｏｒ，ｓｉｎｃｅ，ａｇｏ的用法Ｉ．分清一般过去时与现在完成时Ｉｃｌｅａｎｅｄｔｈｅｂｌａｃｋｂｏａｒｄｈａｌｆａｎｈｏｕｒａｇｏ．（只说明“擦”和其发生的时间）Ｉｈａｖｅｃｌｅａｎｅｄｔｈｅｂｌａｃｋｂｏａｒｄ．（说明现在黑板是干净的）Ｔｈｅｔｅａｃｈｅｒｈａｓｗｒｉｔｔｅｎｓｏｍｅｎｅｗｗｏｒｄｓｏｎｔｈｅｂｌａｃｋｂｏａｒｄ．（黑板上现在有单词）Ｔｈｅｔｅａｃｈｅｒｗｒｏｔｅｓｏｍｅｎｅｗｗｏｒｄｓｏｎｔｈｅｂｌａｃｋｂｏａｒｄｊｕｓｔｎｏｗ．（可能黑板上现在没有单词）总结：一般过去时只表示过去的动作或状态，和现在不发生关系。（强调动作发生的时间）现在完成时表示过去发生的某一动作对现在造成的影响，强调的是现在。（侧重动作的结果）ＩＩ．分清终止性动词和延续性动词１．我买了这块手表五年了。Ｉｈａｖｅｂｏｕｇｈｔｔｈｉｓｗａｔｃｈｆｏｒｆｉｖｅｙｅａｒｓ．（×）Ｉｈａｖｅｈａｄｔｈｉｓｗａｔｃｈｆｏｒｆｉｖｅｙｅａｒｓ／ｓｉｎｃｅ５ｙｅａｒｓａｇｏ．（√）Ｉｂｏｕｇｈｔｔｈｉｓｗａｔｃｈｆｉｖｅｙｅａｒｓａｇｏ．（√）２．这位老人已经死了十年了。Ｔｈｅｏｌｄｍａｎｈａｓｄｉｅｄｆｏｒｔｅｎｙｅａｒｓ．（×）Ｔｈｅｏｌｄｍａｎｈａｓｂｅｅｎｄｅａｄｆｏｒｔｅｎｙｅａｒｓ／ｓｉｎｃｅ１０ｙｅａｒｓａｇｏ．（√）Ｔｈｅｏｌｄｍａｎｄｉｅｄ１０ｙｅａｒｓａｇｏ．（√）总结：终止性动词表示动作的发生与结束于一瞬间完成，不能再延续，如ｂｅｇｉｎ，ｓｔａｒｔ，ｄｉｅ，ｂｕｙ，ｌｅａｖｅ，ｃｏｍｅ，ｊｏｉｎ等；终止性动词不能与表示一段时间的状语：ｆｏｒ＋时间段，ｓｉｎｃｅ＋时间点／从句连用，也不能用在ｈｏｗｌｏｎｇ引导的特殊疑问句中。终止性动词要表示持续时，可用以下方法：（１）将时间状语改为时间段＋ａｇｏ，句中谓语动词用一般过去时。ｅｇ．我弟弟参军两年了．Ｍｙｂｒｏｔｈｅｒｊｏｉｎｅｄｔｈｅａｒｍｙｔｗｏｙｅａｒｓａｇｏ．（２）若保留ｆｏｒ＋时间段，ｓｉｎｃｅ＋时间点／从句，或用在ｈｏｗｌｏｎｇ句型中，则需将终止性动词改为相应的状态动词或延续性动词。常见短暂性动词转化为延续性动词的有：ｂｏｒｒｏｗ…………ｋｅｅｐｂｕｙ…………ｈａｖｅ—１９— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５ｃｏｍｅ／ａｒｒｉｖｅ…………ｂｅｉｎ／ａｔ＋地点ｇｏ／ｌｅａｖｅ…………ｂｅａｗａｙｂｅｃｏｍｅ…………ｂｅｏｐｅｎ…………ｂｅｏｐｅｎｃｌｏｓｅ…………ｂｅｃｌｏｓｅｄｓｔａｒｔ／ｂｅｇｉｎ…………ｂｅｏｎｓｔｏｐ…………ｂｅｏｖｅｒｄｉｅ…………ｂｅｄｅａｄｇｅｔｍａｒｒｉｅｄ…………ｂｅｍａｒｒｉｅｄｆａｌｌａｓｌｅｅｐ…………ｂｅａｓｌｅｅｐ／ｓｌｅｅｐｊｏｉｎ…………ｂｅａｍｅｍｂｅｒｏｆ／ｂｅｉｎ＋组织名称Ｅｘｅｒｃｉｓｅｓ：１．他已经回来三天了。Ｈｅｆｏｒ３ｄａｙｓ／ｓｉｎｃｅ３ｄａｙｓａｇｏ．Ｈｅｂａｃｋ３ｄａｙｓａｇｏ．２．Ｔｏｍ和Ｍａｒｙ已结婚五年了。ＴｏｍａｎｄＭａｒｙｆｏｒｆｉｖｅｙｅａｒｓ．ＴｏｍａｎｄＭａｒｙｆｉｖｅｙｅａｒｓａｇｏ．３．你离开家乡多长时间了？Ｈｏｗｌｏｎｇｙｏｕｙｏｕｒｈｏｍｅｔｏｗｎ？Ｗｈｅｎｙｏｕｙｏｕｒｈｏｍｅｔｏｗｎ？ＩＩＩ．分清ｈａｖｅｂｅｅｎｔｏ，ｈａｖｅｇｏｎｅｔｏ，ｈａｖｅｂｅｅｎｉｎ／ａｔｈａｖｅ／ｈａｓｇｏｎｅｔｏ“去了某地”。说话时某人已离开此地，在去某地的途中或已在某地。ｈａｖｅ／ｈａｓｂｅｅｎｔｏ“去过某地”。表示某人的一种经历，ｏｎｃｅ，ｔｗｉｃｅ，ａｌｒｅａｄｙ，ｅｖｅｒ，ｎｅｖｅｒ等连用。ｈａｖｅ／ｈａｓｂｅｅｎｉｎ／ａｔ逗留在某地（已经一段时间）常和ｆｏｒｔｅｎｄａｙｓ，ｓｉｎｃｅＩｃａｍｅｈｅｒｅ等连用。Ｅｘｅｒｃｉｓｅｓ：１．ＴｒａｎｓｌａｔｅｔｈｅｓｅｓｅｎｔｅｎｃｅｓｉｎｔｏＥｎｇｌｉｓｈ．１）他以前曾去过上海。２）他去上海了。３）他在上海１０年了。Ⅳ．分清ｆｏｒ和ｓｉｎｃｅ的用法ｆｏｒ＋一段时间ｓｉｎｃｅ＋时间点／一段时间＋ａｇｏ／一般过去时的从句Ｉｔｉｓ／ｈａｓｂｅｅｎ＋一段时间＋ｓｉｎｃｅ从句自从某事发生已有一段时间了。Ｅｘｅｒｃｉｓｅｓ１．Ｆｉｌｌｉｎｔｈｅｂｌａｎｋｓ．１）Ｗｅｈａｖｅｎ’ｔｓｅｅｎｅａｃｈｏｔｈｅｒａｌｏｎｇｔｉｍｅ．２）ＨｉｓｆａｔｈｅｒｈａｓｂｅｅｎｉｎｔｈｅＰａｒｔｙ１０ｙｅａｒｓａｇｏ．３）Ｔｈｅｆｉｌｍｈａｓｂｅｅｎｏｎ２０ｍｉｎｕｔｅｓ．４）ＭｒＧｒｅｅｎｈａｓｗｏｒｋｅｄｈｅｒｅｈｅｃａｍｅｔｏＣｈｉｎａ．５）Ｈｉｓｇｒａｎｄｐａｒｅｎｔｓｈａｖｅｂｅｅｎｄｅａｄｓｅｖｅｒａｌｙｅａｒｓ．６）Ｉｔ’ｓｆｉｖｅｙｅａｒｓｗｅｍｅｔｌａｓｔｔｉｍｅ．六、过去完成时１．用法：表示过去某一时间和动作之前已经发生或完成了的动作或一直持续的动作（过去的过—２０— 考研英语语法高分特训去）。２．结构：①肯定句：主语＋ｈａｄ＋过去分词＋其他②否定句：主语＋ｈａｄ＋ｎｏｔ＋过去分词＋其他③一般疑问句：Ｈａｄ＋主语＋过去分词＋其他④特殊疑问句：特殊疑问词＋一般疑问句（ｈａｄ＋主语＋过去分词＋其他）Ｂｙｔｈｅｅｎｄｏｆｌａｓｔｔｅｒｍ，ｗｅｈａｄｌｅａｒｎｅｄ６００Ｅｎｇｌｉｓｈｗｏｒｄｓ．Ｈｅｓａｉｄｈｅｈａｄｆｉｎｉｓｈｅｄｈｉｓｈｏｍｅｗｏｒｋ．Ｔｈｅｆｉｌｍｈａｄａｌｒｅａｄｙｂｅｇｕｎｗｈｅｎｗｅｇｏｔｔｏｔｈｅｃｉｎｅｍａ．ＩｈａｄｓｔｕｄｉｅｄＥｎｇｌｉｓｈｂｅｆｏｒｅＩｃａｍｅｈｅｒｅ．３．过去完成时态的标志：１）和ｂｙ＋过去时间点连用，如：ｂｙｔｈｅｔｉｍｅ，ｂｙｔｈｅｎ，ｂｙｌａｓｔｙｅａｒ，ｂｙｔｈｅｅｎｄｏｆｌａｓｔｙｅａｒ／ｍｏｎｔｈ．．．，ｂｙｆｉｖｅｏ’ｃｌｏｃｋｙｅｓｔｅｒｄａｙｅｖｅｎｉｎｇ．．．Ｂｙｔｈｅｅｎｄｏｆｌａｓｔｔｅｒｍ，ｔｈｅｙ（ｌｅａｒｎ）１０Ｅｎｇｌｉｓｈｗｏｒｄｓ．２）和ｂｅｆｏｒｅ＋过去时间点连用Ｗｅ（ａｒｒｉｖｅ）ｔｈｅｓｔａｔｉｏｎｂｅｆｏｒｅｔｅｎｏ’ｃｌｏｃｋ．３）和ｕｐｔｉｌｌ／ｕｎｔｉｌ＋过去时间点连用，如：ｕｐｔｉｌｌｔｈｅｎ，ｕｐｕｎｔｉｌｌａｓｔｎｉｇｈｔ．．．ＬｉＬｅｉ（ｗａｓｈ）ｔｈｅｄｉｓｈｅｓｕｐｔｉｌｌｔｈｅｎ．４）常用于宾语从句中Ｓｈｅｓａｉｄｔｈａｔｓｈｅ（ｗｒｉｔｅ）ｔｈｒｅｅｅｍａｉｌｓ．５）和ｗｈｅｎ，ｂｅｆｏｒｅ，ａｆｔｅｒ，ａｓｓｏｏｎａｓ，ｕｎｔｉｌ／ｔｉｌｌ等引导的状语从句连用或用于从句中Ｔｈｅａｉｒｐｌａｎｅａｌｒｅａｄｙ（ｌｅａｖｅ）ｗｈｅｎＩｇｏｔｔｏｔｈｅａｉｒｐｏｒｔ．Ｌａｓｔｎｉｇｈｔ，ａｓｓｏｏｎａｓＩ（ｆｉｎｉｓｈ）ｍｙｗｏｒｋ，Ｉｗｅｎｔｔｏｓｌｅｅｐ．６）根据上下文判断ＩｗｅｎｔｔｏＬｉＨｏｎｇ’ｓｈｏｕｓｅ，ｂｕｔｈｅ（ｇｏ）ｏｕｔ．４．过去完成时注意两个分清（考点）：Ｉ．分清过去完成时与现在完成时Ｔｏｍｉｓｎｏｔｈｕｎｇｒｙ．Ｈｅｈａｓｊｕｓｔｈａｄｂｒｅａｋｆａｓｔ．Ｔｏｍｗａｓｎｏｔｈｕｎｇｒｙ，Ｈｅｈａｄｊｕｓｔｈａｄｂｒｅａｋｆａｓｔ．总结：过去完成时与现在完成时的时间出发点不同。过去完成时以过去某个时间为基点，而现在完成时以现在作为时间的基点。因此，过去完成时是现在完成时的过去时。Ⅱ．分清一般过去时与过去完成时Ｔｈｅｔｒａｉｎｈａｓａｒｒｉｖｅｄｊｕｓｔｎｏｗ．Ｔｈｅｔｒａｉｎｈａｓｊｕｓｔａｒｒｉｖｅｄ．ＳｈｅｈａｓｒｅｔｕｒｎｅｄｆｒｏｍＰａｒｉｓｙｅｓｔｅｒｄａｙ．ＳｈｅｈａｓｒｅｔｕｒｎｅｄｆｒｏｍＰａｒｉｓ．Ｗｅｇｏｔｔｏｔｈｅｓｔａｔｉｏｎａｔ８：００，ｂｕｔｔｈｅｔｒａｉｎｈａｄｌｅｆｔ．我们八点到达车站，但火车已开走了。Ｗｅｇｏｔｔｏｔｈｅｓｔａｔｉｏｎａｔ８：００，ｂｕｔｔｈｅｔｒａｉｎｌｅｆｔａｔ７：３０．我们八点到达车站，但火车七点半就开走了。—２１— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５总结：一般过去时表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态；而过去完成时表示在过去某一时间之前完成的动作。一般过去时常与表示过去的时间状语连用，如：ｙｅｓｔｅｒｄａｙ，ｌａｓｔｙｅａｒ，ｔｈｒｅｅｄａｙｓａｇｏ，ｊｕｓｔｎｏｗ，等。现在完成时不能和表示过去的时间状语连用，其时间状语往往是ｓｉｎｃｅ．．．，ｆｏｒ．．．，ｊｕｓｔ，ｅｖｅｒ，ｎｅｖｅｒ，ｂｅｆｏｒｅ，ａｌｒｅａｄｙ，ｙｅｔ，ｓｏｆａｒ等或无时间状语。如果两个动作紧接着发生，则通常不用过去完成时，用过去时态即可。七、一般将来时１．用法：一般将来时表示在将来某个时间要发生的动作或存在的状态。２．构成１）ｗｉｌｌ／ｓｈａｌｌ＋动词原形ｓｈａｌｌ用于第一人称，常被ｗｉｌｌ所代替。ｗｉｌｌ在陈述句中用于各人称，在争求意见时常用于第二人称。例１：ＷｈｉｃｈｐａｒａｇｒａｐｈｓｈａｌｌＩｒｅａｄｆｉｒｓｔ．例２：Ｗｉｌｌｙｏｕｂｅａｔｈｏｍｅａｔｓｅｖｅｎｔｈｉｓｅｖｅｎｉｎｇ？２）ｂｅｇｏｉｎｇｔｏ＋动词原形，表示将来。ａ．主语的意图，即将做某事。例：Ｗｈａｔａｒｅｙｏｕｇｏｉｎｇｔｏｄｏｔｏｍｏｒｒｏｗ？ｂ．计划，安排要发生的事。例：Ｔｈｅｐｌａｙｉｓｇｏｉｎｇｔｏｂｅｐｒｏｄｕｃｅｄｎｅｘｔｍｏｎｔｈ。ｃ．有迹象要发生的事。例：Ｌｏｏｋａｔｔｈｅｄａｒｋｃｌｏｕｄｓ，ｔｈｅｒｅｉｓｇｏｉｎｇｔｏｂｅａｓｔｏｒｍ．３）ｂｅ＋ｔｏｄｏｓｔｈ．表将来，按命令、计划或正式安排将发生的事。例：ＷｅａｒｅｔｏｄｉｓｃｕｓｓｔｈｅｒｅｐｏｒｔｎｅｘｔＳａｔｕｒｄａｙ．４）ｂｅａｂｏｕｔｔｏ＋动词原形，意为马上做某事。例：ＨｅｉｓａｂｏｕｔｔｏｌｅａｖｅｆｏｒＢｅｉｊｉｎｇ．注意：ｂｅａｂｏｕｔｔｏ不能与ｔｏｍｏｒｒｏｗ，ｎｅｘｔｗｅｅｋ等表示明确将来时的时间状语连用。１）ｂｅｇｏｉｎｇｔｏ／ｗｉｌｌ：用于条件句时，ｂｅｇｏｉｎｇｔｏ表将来，ｗｉｌｌ表意愿。例１：Ｉｆｙｏｕａｒｅｇｏｉｎｇｔｏｍａｋｅａｊｏｕｒｎｅｙ，ｙｏｕ’ｄｂｅｔｔｅｒｇｅｔｒｅａｄｙｆｏｒｉｔａｓｓｏｏｎａｓｐｏｓｓｉｂｌｅ．例２：Ｎｏｗｉｆｙｏｕｗｉｌｌｔａｋｅｏｆｆｙｏｕｒｃｌｏｔｈｅｓ，ｗｅｗｉｌｌｆｉｔｔｈｅｎｅｗｃｌｏｔｈｅｓｏｎｙｏｕｉｎｆｒｏｎｔｏｆｔｈｅｍｉｒｒｏｒ．２）ｂｅｔｏ和ｂｅｇｏｉｎｇｔｏ：ｂｅｔｏ表示客观安排或受人指示而做某事。ｂｅｇｏｉｎｇｔｏ表示主观的打算或计划。例１：Ｉａｍｔｏｐｌａｙｆｏｏｔｂａｌｌｔｏｍｏｒｒｏｗａｆｔｅｒｎｏｏｎ．（客观安排）例２：Ｉ’ｍｇｏｉｎｇｔｏｐｌａｙｆｏｏｔｂａｌｌｔｏｍｏｒｒｏｗａｆｔｅｒｎｏｏｎ．（主观安排）八、过去将来时１．用法：过去将来时表示从过去某个时间看将要发生的动作或存在的状态，常用于宾语从句中。例：Ｔｈｅｙｓａｉｄｔｈｅｙｗｏｕｌｄｃｏｍｅｔｈｅｎｅｘｔｄａｙ．２．构成ａ．由“助动词ｗｏｕｌｄ＋动词原形”构成，常表示根据计划或安排即将发生的事。如：Ｈｅｓａｉｄｈｅｗｏｕｌｄｃｏｍｅｔｏｓｅｅｍｅ．—２２— 考研英语语法高分特训注意：ｗｏｕｌｄ＋动词原形可以用来表示过去经常做某事。ｂ．由“助动词ｓｈｏｕｌｄ＋动词原形”构成。如：Ｉｋｎｅｗｔｈａｔｗｅｓｈｏｕｌｄｗｉｎｔｈｅｍａｔｃｈｅａｓｉｌｙ．ｃ．由“ｗａｓ／ｗｅｒｅｇｏｉｎｇｔｏ＋动词原形”构成。如：Ｈｅｔｏｌｄｍｅｈｅｗａｓｇｏｉｎｇｔｏｌｅａｒｎａｎｏｔｈｅｒｆｏｒｅｉｇｎｌａｎｇｕａｇｅ．ｄ．由“ｗａｓ／ｗｅｒｅｔｏ＋动词原形”构成。如：Ｔｈｅｔｅａｃｈｅｒｈｏｐｅｄｔｈａｔｗｅｗｅｒｅｔｏｐｌａｎｔｔｒｅｅｓｏｎｔｈｅｈｉｌｌｓｂｅｈｉｎｄｔｈｅｓｃｈｏｏｌｔｏｍｏｒｒｏｗ．ｅ．由“ｗａｓ／ｗｅｒｅａｂｏｕｔｔｏ＋动词原形”构成。如：Ｔｈｅｔｒａｉｎｗａｓａｂｏｕｔｔｏｓｔａｒｔ．九、现在完成进行时１．构成：ｈａｖｅ／ｈａｓｂｅｅｎ＋现在分词２．功能：１）表示一个从过去某时开始发生，一直延续到现在并可能延续下去的动作Ｉ’ｖｅｂｅｅｎｗａｉｔｉｎｇｆｏｒａｎｈｏｕｒｂｕｔｓｈｅｓｔｉｌｌｈａｓｎ’ｔｃｏｍｅ．Ｓｉｎｃｅｓｈｅｌｅｆｔｈｏｍｅ，Ｉｈａｖｅｎ’ｔｂｅｅｎｓｌｅｅｐｉｎｇａｔａｌｌｗｅｌｌ．２）表示动作刚刚结束（有时指出结果）Ｉ’ｖｅｊｕｓｔｂｅｅｎｗａｖｉｎｇｇｏｏｄｂｙｅｔｏｈｅｒ．Ｔｈｅｙｈａｖｅｂｅｅｎｔａｌｋｉｎｇａｂｏｕｔｔｈｅｂｏｏｋ．３）表示某种感情色彩Ｉ’ｖｅｂｅｅｎｗａｎｔｉｎｇｔｏｓｅｅｙｏｕｆｏｒａｌｏｎｇｔｉｍｅ．（愿望）Ｗｈｏ’ｓｂｅｅｎｔｅｌｌｉｎｇｙｏｕｓｕｃｈｎｏｎｓｅｎｓｅ？（气愤）Ｙｏｕｈａｖｅｂｅｅｎｇｉｖｉｎｇｍｅｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ．（感激）十、过去完成进行时１．构成：ｈａｄｂｅｅｎ＋现在分词２．功能：１）表示过去某个时间之前一直在进行的动作ＳｈｅｓａｉｄｔｈａｔｓｈｅｈａｄｂｅｅｎｔｙｐｉｎｇａｐａｐｅｒｂｅｆｏｒｅＩｃａｍｅｉｎ．Ｈｅｈａｄｂｅｅｎｗｒｉｔｉｎｇｔｈｉｓｎｏｖｅｌｕｐｔｏｔｈａｔｔｉｍｅ．２）表示反复的动作、企图、情绪、最近的情况等Ｈｅｈａｄｂｅｅｎｔｅｌｌｉｎｇｙｏｕｔｈｉｓ．他多次跟你说这件事。３）过去完成进行时后可接ｗｈｅｎ引导的从句，含有“突然”的意思Ｈｅｈａｄｂｅｅｎｌｙｉｎｇｉｎｂｅｄａｆｅｗｍｉｎｕｔｅｓｗｈｅｎｔｈｅｄｏｏｒｂｅｌｌｒａｎｇ．十一、将来进行时１．构成ｗｉｌｌ／ｓｈａｌｌｂｅ＋现在分词２．功能：１）表示将来某个时刻正在进行的或持续的动作—２３— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５Ｉ’ｌｌｂｅｔａｋｉｎｇｍｙｈｏｌｉｄａｙｓｓｏｏｎ．Ｗｈａｔｗｉｌｌｙｏｕｂｅｄｏｉｎｇｔｈｉｓｔｉｍｅｔｏｍｏｒｒｏｗ？一般将来时既可表示将来，也可表示意志、意图，而将来进行时则表示纯粹的将来，指说话者一种无意图的动作。２）表示某种可能和推测，有“我料想，我估计”的含义Ｓｈｅｗｉｌｌｂｅｔｅｌｌｉｎｇｙｏｕａｂｏｕｔｉｔｔｏｎｉｇｈｔ．Ｙｏｕｗｉｌｌｂｅｍａｋｉｎｇａｍｉｓｔａｋｅ．十二、将来完成时１．构成：ｓｈａｌｌ／ｗｉｌｌｈａｖｅ＋过去分词２．功能：１）表示将来某时之前或某动作发生之前已经完成的动作ＩｓｈａｌｌｈａｖｅｆｉｎｉｓｈｅｄｉｔｂｙｎｅｘｔＦｒｉｄａｙ．２）表示一个持续到将来某时或某动作发生之前的动作ＢｙｎｅｘｔＭｏｎｄａｙ，ｓｈｅｗｉｌｌｈａｖｅｓｔｕｄｉｅｄｈｅｒｅｆｏｒｔｈｒｅｅｙｅａｒｓ．３）表示对现在或将来可能已完成动作的推测Ｓｈｅｗｉｌｌｈａｖｅａｒｒｉｖｅｄｂｙｎｏｗ．确定句子时态要确定一个动词在具体的句子中到底用什么样的时态，首先是理解各种时态的概念、其语法形式和基本用法，其次是要记住与各种时态经常配合使用的时间状语及相关的信息词，如：ａｔｔｈｉｓｔｉｍｅｙｅｓｔｅｒｄａｙ经常与过去进行时态连用；ｏｆｔｅｎ，ａｌｗａｙｓ经常与一般现在时态或一般过去时态连用；ｙｅｔ常与现在完成时态连用；Ｌｏｏｋ！或Ｌｉｓｔｅｎ！暗示其后的句子应该用现在进行时态等等。１．简单句，最基本，时间状语是线索，信息词汇要留心。例１．ＭｒＫｉｎｇｔａｕｇｈｔｕｓＥｎｇｌｉｓｈｌａｓｔｔｅｒｍ．例２．Ｈｉｓｕｎｃｌｅｗｉｌｌｒｅｔｕｒｎｉｎｔｈｒｅｅｄａｙｓ．例３．Ｌｉｓｔｅｎ！ＳｏｍｅｏｆｔｈｅｇｉｒｌｓａｒｅｔａｌｋｉｎｇａｂｏｕｔＨａｒｒｙＰｏｔｔｅｒ．２．并列句，前后看，时间关系是关键。一个并列句，如果两个分句的谓语动词在同一时间发生（过去、现在或将来），前后两分句的时态应保持一致；如果两个分句的谓语动词表示不同时间的动作或状态，则前后两个分句的时态就不一样。所以确定并列句谓语动词的时态关键是要分析谓语动词所表示的动作或状态发生或存在的时间关系。例４．Ｈｅｔｕｒｎｅｄｏｆｆｔｈｅｌｉｇｈｔｔｈｅｎｌｅｆｔ．３．复合句，句套句，动词时态要呼应，习惯用法须记清。复合句是由一个主句和一个或一个以上的从句构成的，故主、从句之间有一种时态呼应关系。如果主句是一般现在时态，则宾语从句根据需要选择相应时态；如果主句是一般过去时态，则宾语从句用一般用过去时态，即一般过去时态，过去进行时态，过去将来时态或过去完成时态。有时语法规则并不能概括所有的语言现象，所以一些习惯用法必须遵循。如果宾语从句表示的是不受时间限制的客观真理，尽管主句是一般过去时态，宾语从句也得用一般现在时态；ｗｈｅｎ，ａｓｓｏｏｎａｓ，ｕｎｔｉｌ等引导的时间状语从句或ｉｆ引导的条件状语从句，通常用一般现在时态表示将来。其基本格式是：一般将来时态的陈述句或祈使句＋时间或条件状语从句。还需要注意积累一些其它的时态搭配关系。—２４— 考研英语语法高分特训例５．Ｓｈｅｄｉｄｎ’ｔｔｅｌｌｕｓｈｏｗｏｌｄｔｈｅｐａｔｉｅｎｔｗａｓ．例６．—Ｗｈｅｎｗｉｌｌｙｏｕｔｅｌｌｈｉｍｔｈｅｇｏｏｄｎｅｗｓ？—Ｉｗｉｌｌｔｅｌｌｈｉｍａｂｏｕｔｉｔａｓｓｏｏｎａｓｈｅｃｏｍｅｓｂａｃｋ．例７．Ｏｕｒｐｈｙｓｉｃｓｔｅａｃｈｅｒｔｏｌｄｕｓｌｉｇｈｔｔｒａｖｅｌｓｆａｓｔｅｒｔｈａｎｓｏｕｎｄ．—２５— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５第七部分被动语态一、语态的分类英语动词有两种语态，主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。这正如汉语中常用“被”、“给”、“由”、“受”等词构成句子来表示被动。二、被动语态关键问题小结三、主动语态变被动语态的方法四、语态转换时所注意的问题１．Ｗｅｈａｖｅｂｏｕｇｈｔａｎｅｗｃｏｍｐｕｔｅｒ．Ａｎｅｗｃｏｍｐｕｔｅｒｈａｓｂｅｅｎｂｏｕｇｈｔ．（正确）Ａｎｅｗｃｏｍｐｕｔｅｒｈａｖｅｂｅｅｎｂｏｕｇｈｔ．（错误）２．Ｍｙｕｎｃｌｅｇａｖｅｍｅａｐｒｅｓｅｎｔｏｎｍｙｂｉｒｔｈｄａｙ．Ｉｗａｓｇｉｖｅｎａｐｒｅｓｅｎｔｏｎｍｙｂｉｒｔｈｄａｙ．注意：１）一般在下列动词后，常在间接宾语前用介词ｔｏ，如：ｂｒｉｎｇ，ｇｉｖｅ，ｈａｎｄ，ｌｅｎｄ，ｏｆｆｅｒ，ｐａｓｓ，ｐａｙ，ｐｒｏｍｉｓｅ，ｓｅｌｌ，ｓｈｏｗ，ｔａｋｅ，ｔｅａｃｈ，ｔｅｌｌ等。①Ｔｈｅｂｏｏｋｗａｓｓｈｏｗｅｄｔｏｔｈｅｃｌａｓｓ．②Ｍｙｂｉｋｅｗａｓｌｅｎｔｔｏｈｅｒ．２）一般在下列动词后，间接宾语前用介词ｆｏｒ，如：ｂｕｉｌｄ，ｂｕｙ，ｃｏｏｋ，ｃｕｔ，ｃｈｏｏｓｅ，ｄｏ，ｆｅｔｃｈ，ｆｉｎｄ，ｆｉｘ，ｇｅｔ，ｋｅｅｐ，ｍａｋｅ，ｏｒｄｅｒ，ｐａｉｎｔ，ｐｌａｙ，ｓｉｎｇ等。①Ａｎｅｗｓｋｉｒｔｗａｓｍａｄｅｆｏｒｍｅ．②Ｔｈｅｍｅａｔｗａｓｃｏｏｋｅｄｆｏｒｕｓ．②Ｓｏｍｅｃｏｕｎｔｒｙｍｕｓｉｃｗａｓｐｌａｙｅｄｆｏｒｕｓ．３．不及物动词＋介词，如：ａｇｒｅｅｔｏ，ａｓｋｆｏｒ，ｌａｕｇｈａｔ，ｏｐｅｒａｔｅｄｏｎ，ｌｉｓｔｅｎｔｏ，ｌｏｏｋａｆｔｅｒ，ｔｈｉｎｋｏｆ，ｔａｌｋａｂｏｕｔ等。Ｔｈｅｐａｔｉｅｎｔｉｓｂｅｉｎｇｏｐｅｒａｔｅｄｏｎ．Ｔｈｅｐｒｏｂｌｅｍｉｓｓｏｌｖｅｄ．Ｉｔｎｅｅｄｎ’ｔｂｅｔａｌｋｅｄａｂｏｕｔ．及物动词＋副词：如：ｂｒｉｎｇａｂｏｕｔ，ｃａｒｒｙｏｕｔ，ｆｉｎｄｏｕｔ，ｇｉｖｅｕｐ，ｈａｎｄｉｎ，ｍａｋｅｏｕｔ，ｐａｓｓｏｎ，ｐｏｉｎｔｏｕｔ，ｐｕｔａｗａｙ，ｐｕｔｏｆｆ，ｔｈｉｎｋｏｖｅｒ，ｔｕｒｎｄｏｗｎ，ｗｏｒｋｏｕｔ，ｔｕｒｎｏｕｔ等。Ｈｉｓｒｅｑｕｅｓｔｗａｓｔｕｒｎｅｄｄｏｗｎ．Ｔｈｅｓｐｏｒｔｓｍｅｅｔｗｉｌｌｂｅｐｕｔｏｆｆｂｅｃａｕｓｅｏｆｔｈｅｂａｄｗｅａｔｈｅｒ．４．—２６— 考研英语语法高分特训如：（１）Ｗｅａｌｗａｙｓｋｅｅｐｔｈｅｃｌａｓｓｒｏｏｍｃｌｅａｎ．→Ｔｈｅｃｌａｓｓｒｏｏｍｉｓａｌｗａｙｓｋｅｐｔｃｌｅａｎ．（２）Ｓｈｅｔｏｌｄｕｓｔｏｆｏｌｌｏｗｈｅｒｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｓ．→Ｗｅｗｅｒｅｔｏｌｄｔｏｆｏｌｌｏｗｈｅｒｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｓ．注意：Ｗｅｏｆｔｅｎｈｅａｒｈｉｍｐｌａｙｔｈｅｇｕｉｔａｒ．→Ｈｅｉｓｏｆｔｅｎｈｅａｒｄｔｏｐｌａｙｔｈｅｇｕｉｔａｒ．５．如：Ｎｏｂｏｄｙｃａｎａｎｓｗｅｒｔｈｉｓｑｕｅｓｔｉｏｎ．误：Ｔｈｅｑｕｅｓｔｉｏｎｃａｎｂｅａｎｓｗｅｒｅｄｂｙｎｏｂｏｄｙ．正：Ｔｈｅｑｕｅｓｔｉｏｎｃａｎｎｏｔｂｅａｎｓｗｅｒｅｄｂｙａｎｙｂｏｄｙ．６．如：Ｔｈｅｙｈａｖｅｎ’ｔｄｏｎｅａｎｙｔｈｉｎｇｔｏｍａｋｅｔｈｅｒｉｖｅｒｃｌｅａｎ．误：Ａｎｙｔｈｉｎｇｈａｓｎ’ｔｂｅｅｎｄｏｎｅｔｏｍａｋｅｔｈｅｒｉｖｅｒｃｌｅａｎ．正：Ｎｏｔｈｉｎｇｈａｓｂｅｅｎｄｏｎｅｔｏｍａｋｅｔｈｅｒｉｖｅｒｃｌｅａｎ．７．如：Ｗｈｏｗｒｏｔｅｔｈｅｓｔｏｒｙ？误：Ｗｈｏｗａｓｔｈｅｓｔｏｒｙｗｒｉｔｔｅｎ？正：Ｂｙｗｈｏｍｗａｓｔｈｅｓｔｏｒｙｗｒｉｔｔｅｎ？８．如：（１）Ｔｈｅｃｌｏｔｈｗａｓｈｅｓｅａｓｉｌｙ．这布很好洗。（２）Ｔｈｅｎｅｗｐｒｏｄｕｃｔｓｅｌｌｓｗｅｌｌ．这新产品很畅销。对比：Ｔｈｅｂｏｏｋｓｓｅｌｌｗｅｌｌ．（主动句）Ｔｈｅｂｏｏｋｓｗｅｒｅｓｏｌｄｏｕｔ．（被动句）Ｔｈｅｍｅａｔｄｉｄｎ’ｔｃｏｏｋｗｅｌｌ．（主动句）Ｔｈｅｍｅａｔｗａｓｃｏｏｋｅｄｆｏｒａｌｏｎｇｔｉｍｅ．（被动句）９．下列情况主动句不能改为被动句：第一，。如：Ｄｏｙｏｕｌｉｋｅｔｈｅｍａｔｅｒｉａｌ？—Ｙｅｓ，ｉｔｆｅｅｌｓｖｅｒｙｓｏｆｔ．误：Ｉｔｉｓｆｅｌｔｖｅｒｙｓｏｆｔ．Ｔｈｅｆｏｏｄｔａｓｔｅｓｄｅｌｉｃｉｏｕｓ．误：Ｔｈｅｆｏｏｄｉｓｔａｓｔｅｄｄｅｌｉｃｉｏｕｓ．Ｔｈｅｐｏｐｍｕｓｉｃｓｏｕｎｄｓｂｅａｕｔｉｆｕｌ．误：Ｔｈｅｐｏｐｍｕｓｉｃｉｓｓｏｕｎｄｅｄｂｅａｕｔｉｆｕｌ．第二，。如：Ｈｅｅｎｔｅｒｅｄｔｈｅｒｏｏｍａｎｄｇｏｔｈｉｓｂｏｏｋ．误：Ｔｈｅｒｏｏｍｗａｓｅｎｔｅｒｅｄａｎｄｈｉｓｂｏｏｋｗａｓｇｏｔ．Ｓｈｅｈａｄｈｅｒｈａｎｄｂｕｒｎｅｄ．误：Ｈｅｒｈａｎｄｗａｓｈａｄｂｕｒｎｅｄ．—２７— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５第三，。如：ｔａｋｅｐｌａｃｅ，ｂｒｅａｋｏｕｔ，ｂｅｌｏｎｇｔｏ，ｌｏｓｅｈｅａｒｔ，ｃｏｎｓｉｓｔｏｆ，ａｄｄｕｐｔｏ等。如：Ｔｈｅｆｉｒｅｂｒｏｋｅｏｕｔｉｎｔｈｅｃａｐｉｔａｌｂｕｉｌｄｉｎｇ．误：Ｔｈｅｆｉｒｅｗａｓｂｒｏｋｅｏｕｔｉｎｔｈｅｃａｐｉｔａｌｂｕｉｌｄｉｎｇ．第四，。如：ｒｉｓｅ，ｈａｐｐｅｎ，ｓｕｃｃｅｅｄ，ｒｅｍａｉｎ，ｌｉｅ等。如：Ｗｈｅｎｗｅｇｏｔｔｏｔｈｅｔｏｐｏｆｔｈｅｍｏｕｎｔａｉｎ，ｔｈｅｓｕｎｈａｄａｌｒｅａｄｙｒｉｓｅｎ．误：Ｔｈｅｓｕｎｈａｄａｌｒｅａｄｙｂｅｅｎｒｉｓｅｎ．Ａｆｔｅｒｔｈｅｅａｒｔｈｑｕａｋｅ，ｆｅｗｈｏｕｓｅｓｒｅｍａｉｎｅｄ．误：Ａｆｔｅｒｔｈｅｅａｒｔｈｑｕａｋｅ，ｆｅｗｈｏｕｓｅｓｗｅｒｅｒｅｍａｉｎｅｄ．第五，。如：ＩｔａｕｇｈｔｍｙｓｅｌｆＥｎｇｌｉｓｈ．误：ＭｙｓｅｌｆｗａｓｔａｕｇｈｔＥｎｇｌｉｓｈ．Ｗｅｌｏｖｅｅａｃｈｏｔｈｅｒ．误：Ｅａｃｈｏｔｈｅｒｉｓｌｏｖｅｄ．五、被动语态的用法（真题重现）１．Ｉｎｓｃｉｅｎｃｅｇｅｎｅｒａｌｌｙ，ｈｏｗｅｖｅｒ，ｔｈｅｎｉｎｅｔｅｅｎｔｈｃｅｎｔｕｒｙｍｕｓｔｂｅｒｅｃｋｏｎｅｄａｓｔｈｅｃｒｕｃｉａｌｐｅｒｉｏｄｆｏｒｔｈｉｓｃｈａｎｇｅｉｎｔｈｅｓｔｒｕｃｔｕｒｅｏｆｓｃｉｅｎｃｅ．２．Ａｇｒｅａｔｄｅａｌｏｆａｔｔｅｎｔｉｏｎｉｓｂｅｉｎｇｐａｉｄｔｏｄａｙｔｏｔｈｅｓｏｃａｌｌｅｄｄｉｇｉｔａｌｄｉｖｉｄｅ———ｔｈｅｄｉｖｉｓｉｏｎｏｆｔｈｅｗｏｒｌｄｉｎｔｏｔｈｅｉｎｆｏ（ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ）ｒｉｃｈａｎｄｔｈｅｉｎｆｏｐｏｏｒ．３．ＩｔｉｓｓａｉｄｔｈａｔｉｎＥｎｇｌａｎｄｄｅａｔｈｉｓｐｒｅｓｓｉｎｇ，ｉｎＣａｎａｄａｉｎｅｖｉｔａｂｌｅａｎｄｉｎＣａｌｉｆｏｒｎｉａｏｐｔｉｏｎａｌ．４．Ｆａｉｌｉｎｇｈｉｐｓｃａｎｂｅｒｅｐｌａｃｅｄ，ｃｌｉｎｉｃａｌｄｅｐｒｅｓｓｉｏｎｃｏｎｔｒｏｌｌｅｄ，ｃａｔａｒａｃｔｓｒｅｍｏｖｅｄｉｎａ３０ｍｉｎｕｔｅｓｕｒｇｉｃａｌｐｒｏｃｅｄｕｒｅ．５．Ｉｔｃａｎｂｅｐｒｅｄｉｃｔｅｄ，ｈｏｗｅｖｅｒ，ｔｈａｔｆｒｏｍｔｉｍｅｔｏｔｉｍｅ，ｑｕｅｓｔｉｏｎｓｗｉｌｌａｒｉｓｅｗｈｉｃｈｗｉｌｌｒｅｑｕｉｒｅｓｐｅｃｉｆｉｃｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃａｎｓｗｅｒｓ．—２８— 考研英语语法高分特训第八部分动名词和不定式第一节动名词一、动名词的时态和语态主动式被动式一般式完成式二、动名词的语法用法１．动名词作例：Ｄｒｉｖｉｎｇａｃａｒａｔ１０ｋｍ／ｈｉｓｅｘｃｉｔｉｎｇｆｏｒＪｉｍ．＝ＩｔｉｓｅｘｃｉｔｉｎｇｆｏｒＪｉｍｄｒｉｖｉｎｇａｃａｒａｔ１０ｋｍ／ｈ．例：Ｉｔ’ｓｎｏｕｓｅｑｕａｒｒｅｌｌｉｎｇ．争吵是没用的。２．动名词作例：Ｍｒ．Ｌｉｕ’ｓｊｏｂｉｓｔｅａｃｈｉｎｇＥｎｇｌｉｓｈ．思考：此结构与现在进行时有何区别呢？Ｍｙｍｏｔｈｅｒｉｓｗａｓｈｉｎｇｃｌｏｔｈｅｓｎｏｗ．（现在进行时）３．动名词作（１）作例：Ｓｈｅｌｉｋｅｓｄａｎｃｉｎｇｃｈａｃｈａｖｅｒｙｍｕｃｈ．（２）作例：ＭａｒｙｉｓｔｈｉｎｋｉｎｇｏｆｇｏｉｎｇｂａｃｋｔｏＮｅｗＹｏｒｋ．Ｉａｍｌｏｏｋｉｎｇｆｏｒｗａｒｄｔｏｓｅｅｉｎｇｙｏｕａｇａｉｎｓｏｏｎ．注：英语中的ｔｏ有两种基本用法，一是用作；另一种是用作。例：等。（３）作例：Ｔｈｉｓｂｏｏｋｉｓｗｅｌｌｗｏｒｔｈｒｅａｄｉｎｇ．思考：下句中的ｉｔ是什么用法？例：Ｗｅｆｏｕｎｄｉｔｎｏｇｏｏｄｍａｋｉｎｇｆｕｎｏｆｏｔｈｅｒｓ．４．动名词作例：Ｄｏｙｏｕｋｎｏｗｔｈｅｍａｎｓｔａｎｄｉｎｇａｔｔｈｅｇａｔｅ？三、动名词的复合结构动名词前可以有自己的逻辑主语，表明动名词动作发出者，能做动名词逻辑主语的词类有：物主—２９— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５代词、名词所有格。普通动名词动名词复合结构Ｃｌｉｎｔｉｎｓｉｓｔｅｄｏｎｒｅａｄｉｎｇｔｈｅｌｅｔｔｅｒ．Ｃｌｉｎｔｉｎｓｉｓｔｅｄｏｎｍｙｒｅａｄｉｎｇｔｈｅｌｅｔｔｅｒ．Ｈｅｄｉｓｌｉｋｅｄｗｏｒｋｉｎｇｌａｔｅ．Ｈｅｄｉｓｌｉｋｅｄｈｉｓｗｉｆｅ’ｓｗｏｒｋｉｎｇｌａｔｅ．四、动词ｎｅｅｄ，ｗａｎｔ，ｒｅｑｕｉｒｅ，ｄｅｓｅｒｖｅ，ｗｏｒｔｈ，ｌｉｋｅ（想要），ｂｅａｒ后接表示，除ｂｅａｒ外，这些动词也可接。Ａｓｙｏｕｒｉｎｓｔｒｕｃｔｏｒａｄｖｉｓｅｄ，ｙｏｕｏｕｇｈｔｔｏｓｐｅｎｄｙｏｕｒｔｉｍｅｏｎｓｏｍｅｔｈｉｎｇｗｏｒｔｈｒｅｓｅａｒｃｈｉｎｇｉｎｔｏ．Ｗｈｏｅｖｅｒｆｏｒｍｕｌａｔｅｄｔｈｅｔｈｅｏｒｙｏｆｔｈｅｏｒｉｇｉｎｏｆｔｈｅｕｎｉｖｅｒｓｅ，ｉｔｉｓｊｕｓｔｈｙｐｏｔｈｅｔｉｃａｌａｎｄｎｅｅｄｓｐｒｏｖｉｎｇ／ｔｏｂｅｐｒｏｖｅｄ．第二节不定式一、不定式的时态和语态以动词ｄｏ为例主动被动一般式完成式进行式１．不定式的一般式。Ｉｓａｗｈｅｒｅｎｔｅｒｔｈｅｈａｌｌ．（ｓａｗ和ｅｎｔｅｒ两动作同时发生）Ｗｅｊｕｍｐｅｄｔｏｈｅａｒｏｆｙｏｕｒｓｕｃｃｅｓｓ．（ｊｕｍｐｅｄ与ｔｏｈｅａｒｏｆ前后紧接发生）Ｉｈａｖｅｓｏｍｅｔｈｉｎｇｔｏｄｏ．（ｔｏｄｏ在ｈａｖｅ之后发生）２．不定式的完成式。Ｉ’ｍｓｏｒｒｙｔｏｈａｖｅｋｅｐｔｙｏｕｗａｉｔｉｎｇ．（ｔｏｈａｖｅｋｅｐｔ发生在ａｍ表示时间之前）３．不定式进行式。Ｔｈｅｙａｒｅｓａｉｄｔｏｂｅｄｉｒｅｃｔｉｎｇｔｈｅｔｒａｆｆｉｃ．（ｔｏｂｅｄｉｒｅｃｔｉｎｇ与ａｒｅｓａｉｄ同时发生）二、不定式的语法用法１．作Ｔｏｃｏｎｓｉｄｅｒｔｈｅｃｏｓｔａｎｄｔｈｅｓｕｐｐｌｙｏｆａｍａｔｅｒｉａｌｉｓｉｍｐｏｒｔａｎｔ．（Ｉｔｉｓｉｍｐｏｒｔａｎｔｔｏｃｏｎｓｉｄｅｒｔｈｅｃｏｓｔａｎｄｔｈｅｓｕｐｐｌｙｏｆａｍａｔｅｒｉａｌ．）—３０— 考研英语语法高分特训２．作Ｉｎｔｈａｔｃｏｕｎｔｒｙ，ｇｕｅｓｔｓｔｅｎｄｔｏｆｅｅｌｔｈｅｙａｒｅｎｏｔｈｉｇｈｌｙｒｅｇａｒｄｅｄｉｆｔｈｅｉｎｖｉｔａｔｉｏｎｔｏａｄｉｎｎｅｒｐａｒｔｙｉｓｅｘｔｅｎｄｅｄｏｎｌｙｔｈｒｅｅｏｒｆｏｕｒｄａｙｓｂｅｆｏｒｅｔｈｅｐａｒｔｙｄａｔｅ．思考：下句中的ｉｔ是什么用法？Ｗｈｅｎｗｏｒｋｅｒｓａｒｅｏｒｇａｎｉｚｅｄｉｎｔｒａｄｅｕｎｉｏｎｓ，ｅｍｐｌｏｙｅｒｓｆｉｎｄｉｔｈａｒｄｔｏｌａｙｔｈｅｍｏｆｆ．３．作Ｃｈｒｉｓｔｉｅｓｔａｒｅｄａｎｇｒｉｌｙａｔｈｅｒｂｏｓｓａｎｄｔｕｒｎｅｄａｗａｙ，ａｓｔｈｏｕｇｈ（ｓｈｅｗｅｒｅ）ｔｏｇｏｏｕｔｏｆｔｈｅｏｆｆｉｃｅ．４．作Ａｍａｎｈａｓｔｏｍａｋｅｐｒｏｖｉｓｉｏｎｆｏｒｈｉｓｏｌｄａｇｅｂｙｐｕｔｔｉｎｇａｓｉｄｅｅｎｏｕｇｈｍｏｎｅｙｔｏｌｉｖｅｏｎｗｈｅｎｏｌｄ．ＡｃｃｏｒｄｉｎｇｔｏＤａｒｗｉｎ，ｒａｎｄｏｍｃｈａｎｇｅｓｔｈａｔｅｎｈａｎｃｅａｓｐｅｃｉｅｓ’ａｂｉｌｉｔｙｔｏｓｕｒｖｉｖｅａｒｅｎａｔｕｒａｌｌｙｓｅｌｅｃｔｅｄａｎｄｐａｓｓｅｄｏｎｔｏｓｕｃｃｅｅｄｉｎｇｇｅｎｅｒａｔｉｏｎｓ．５．作ＴｈｅｖｏｃａｂｕｌａｒｙａｎｄｇｒａｍｍａｔｉｃａｌｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅｓｂｅｔｗｅｅｎＢｒｉｔｉｓｈａｎｄＡｍｅｒｉｃａｎＥｎｇｌｉｓｈａｒｅｓｏｔｒｉｖｉａｌａｎｄｆｅｗａｓｈａｒｄｌｙｔｏｂｅｎｏｔｉｃｅｄ．Ｇｒｅａｔｌｙａｇｉｔａｔｅｄ，Ｉｒｕｓｈｅｄｔｏｔｈｅａｐａｒｔｍｅｎｔａｎｄｔｒｉｅｄｔｈｅｄｏｏｒ，ｏｎｌｙｔｏｆｉｎｄｉｔｌｏｃｋｅｄ．Ｉ’ｍｖｅｒｙｇｌａｄｔｏｋｎｏｗｔｈａｔｍｙｂｏｓｓｈａｓｇｅｎｅｒａｌｌｙａｇｒｅｅｄｔｏｗｒｉｔｅｏｆｆｍｙｄｅｂｔｉｎｒｅｔｕｒｎｆｏｒｃｅｒｔａｉｎｓｅｒｖｉｃｅｓ．６．作真题重现：１．ＷｉｔｈｔｈｏｕｓａｎｄｓｏｆｃａｒｅｅｒｒｅｌａｔｅｄｓｉｔｅｓｏｎｔｈｅＩｎｔｅｒｎｅｔ，ｆｉｎｄｉｎｇｐｒｏｍｉｓｉｎｇｏｐｅｎｉｎｇｓｃａｎｂｅｔｉｍｅｃｏｎｓｕｍｉｎｇａｎｄｉｎｅｆｆｉｃｉｅｎｔ．２．Ｔｏｓｅｒｖｅａｓｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅｓｔｅｗａｒｄｓｏｆｔｈｅｐｌａｎｅｔ，ｗｅｍｕｓｔｐｒｅｓｓｆｏｒｗａｒｄｏｎｄｅｅｐｅｒａｔｍｏｓｐｈｅｒｉｃａｎｄｏｃｅａｎｉｃｒｅｓｅａｒｃｈ．３．Ｉｔｉｓｔｈｅｒｅｆｏｒｅｇｅｎｅｒａｌｌｙｖａｌｕａｂｌｅｔｏｔｒｅａｔｔｈｅｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃｅｓｔａｂｌｉｓｈｍｅｎｔａｓａｒｅｓｏｕｒｃｅｏｒｍａｃｈｉｎｅｔｏｂｅｋｅｐｔｉｎｆｕｎｃｔｉｏｎａｌｏｒｄｅｒ．４．Ｃｒｅａｔｉｎｇａ“Ｅｕｒｏｐｅａｎｉｄｅｎｔｉｔｙ”ｔｈａｔｒｅｓｐｅｃｔｓｔｈｅｄｉｆｆｅｒｅｎｔｃｕｌｔｕｒｅｓａｎｄｔｒａｄｉｔｉｏｎｓｗｈｉｃｈｇｏｔｏｍａｋｅｕｐｔｈｅｃｏｎｎｅｃｔｉｎｇｆａｂｒｉｃｏｆｔｈｅＯｌｄＣｏｎｔｉｎｅｎｔｉｓｎｏｅａｓｙｔａｓｋａｎｄｄｅｍａｎｄｓａｓｔｒａｔｅｇｉｃｃｈｏｉｃｅ．—３１— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５第九部分分词一分词的语法功能分词主要起形容词和副词作用，在句中充当等。１．分词作Ｔｈａｔｉｓｒｅａｌｌｙａｎｅｘｈａｕｓｔｉｎｇｄａｙｔｏａｌｌｏｆｕｓ．Ｗｅｃａｎｓｅｅｔｈｅｐａｒｔｏｆｔｈｅｍｏｏｎｌｉｇｈｔｅｄｂｙｓｕｎｌｉｇｈｔ．２．分词作Ｔｒａｖｅｌｉｎｇｉｓｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇｂｕｔｔｉｒｉｎｇ．３．分词作Ｉｓｅｅｈｉｍｐａｓｓｉｎｇｍｙｈｏｕｓｅｅｖｅｒｙｄａｙ．Ｗｈｅｎｔｈｅｙｇｅｔｂａｃｋｈｏｍｅ，ｔｈｅｙｆｏｕｎｄｔｈｅｒｏｏｍｒｏｂｂｅｄ．４．分词作１）作Ｈｅａｒｉｎｇｔｈｅｎｅｗｓ，ｔｈｅｙａｌｌｊｕｍｐｅｄｗｉｔｈｊｏｙ．Ｔｈｅｃｏｕｐｌｅｔｏｏｋｃａｒｅｏｆｔｈｅｂａｂｙｗｈｉｌｅｏｃｃｕｐｉｅｄｂｙｔｈｅｉｒｗｏｒｋ．２）作Ｗｏｒｋｉｎｇｈａｒｄ，ｙｏｕｗｉｌｌｓｕｃｃｅｅｄ．Ｓｅｅｎｉｎｔｈｉｓｌｉｇｈｔ，ｔｈｅｍａｔｔｅｒｉｓｎｏｔａｓｓｅｒｉｏｕｓａｓｐｅｏｐｌｅｇｅｎｅｒａｌｌｙｓｕｐｐｏｓｅ．３）作Ｔｈｅｆａｎｓｗａｉｔｅｄｆｏｒｈｏｕｒｓ，ｈｏｐｉｎｇｔｏｓｅｅｔｈｅｍｏｖｉｅｓｔａｒ．Ｔｈｅｏｌｄｍａｎｗｅｎｔｉｎｔｏｔｈｅｒｏｏｍ，ｓｕｐｐｏｒｔｅｄｂｙｈｉｓｗｉｆｅ．４）作Ｐｌｅａｓｅａｎｓｗｅｒｔｈｅｑｕｅｓｔｉｏｎｕｓｉｎｇａｎｏｔｈｅｒｗａｙ．Ａｓｓｃｈｅｄｕｌｅｄ，ｔｈｅｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎｓｓａｔｅｌｌｉｔｅｗｅｎｔｉｎｔｏｏｒｂｉｔｒｏｕｎｄｔｈｅｅａｒｔｈ．５）作Ｎｏｔｋｎｏｗｉｎｇｈｅｒａｄｄｒｅｓｓ，Ｉｃａｎ’ｔｇｅｔｉｎｔｏｕｃｈｗｉｔｈｈｅｒ．Ｇｉｖｅｎａｄｖｉｃｅｂｙｔｈｅｆａｍｏｕｓｄｅｔｅｃｔｉｖｅ，ｔｈｅｙｏｕｎｇｌａｄｙｗａｓｎｏｌｏｎｇｅｒａｆｒａｉｄ．６）作Ａｌｔｈｏｕｇｈｗｏｒｋｉｎｇｆｒｏｍｍｏｒｎｉｎｇｔｉｌｌｎｉｇｈｔ，ｈｉｓｆａｔｈｅｒｄｉｄｎ’ｔｇｅｔｅｎｏｕｇｈｆｏｏｄ．Ｂｅａｔｅｎｂｙｔｈｅｐｏｌｉｃｅ，ｓｅｎｔｔｏｊａｉｌ，Ｇａｎｄｈｉｉｎｖｅｎｔｅｄｔｈｅｐｒｉｎｃｉｐｌｅｏｆｎｏｎｖｉｏｌｅｎｔｒｅｓｉｓｔａｎｃｅ．—３２— 考研英语语法高分特训二分词的变化形式语态主动被动否定形式类别一般式ｄｏｉｎｇｂｅｉｎｇｄｏｎｅ现在分词完成式ｈａｖｉｎｇｄｏｎｅｈａｖｉｎｇｂｅｅｎｄｏｎｅｎｏｔ＋分词过去分词——————ｄｏｎｅ１．现在分词有一般式和完成式一般式用来指；完成式用来指。Ｓａｌｌｙｗａｓｌｙｉｎｇｉｎｂｅｄｓｍｉｌｉｎｇ．Ｎｏｔｒｅｌｙｉｎｇｏｎｏｕｒｏｗｎｅｆｆｏｒｔｓ，ｗｅｃａｎ’ｔｏｖｅｒｃｏｍｅａｌｌｔｈｅｄｉｆｆｉｃｕｌｔｉｅｓ．Ｈａｖｉｎｇａｌｒｅａｄｙｓｅｅｎｔｈｅｆｉｌｍｔｗｉｃｅ，ｓｈｅｄｉｄｎ’ｔｗａｎｔｔｏｇｏｔｏｔｈｅｃｉｎｅｍａ．Ｈａｖｉｎｇｆａｉｌｅｄｓｅｖｅｒａｌｔｉｍｅｓ，ｔｈｅｙｎｅｅｄｓｏｍｅｅｎｃｏｕｒａｇｅｍｅｎｔ．２．现在分词有一般式和完成式，且有主动语态和被动语态当时，分词用被动语态；如果，就用分词完成式的被动形式。Ｔｈｅｑｕｅｓｔｉｏｎｂｅｉｎｇｄｉｓｃｕｓｓｅｄｉｓｉｍｐｏｒｔａｎｔ．Ｔｈｅｂｕｉｌｄｉｎｇｂｅｉｎｇｒｅｐａｉｒｅｄｉｓｏｕｒｌｉｂｒａｒｙ．Ｈａｖｉｎｇｂｅｅｎｅｎｃｏｕｒａｇｅｄｂｙｔｈｅｓｅｓｕｃｃｅｓｓｅｓ，ｔｈｅｙｄｅｃｉｄｅｄｔｏｅｘｐａｎｄｔｈｅｂｕｓｉｎｅｓｓ．Ｈａｖｉｎｇｂｅｅｎｉｎｖｉｔｅｄｔｏｓｐｅａｋ，Ｉ’ｌｌｓｔａｒｔｍａｋｉｎｇｐｒｅｐａｒａｔｉｏｎｓｔｏｍｏｒｒｏｗ．三分词三种被动形式的区别１．现在分词一般式的被动形式（ｂｅｉｎｇｄｏｎｅ）表示。Ｔｈａｔｂｕｉｌｄｉｎｇｂｅｉｎｇｒｅｐａｉｒｅｄｉｓｏｕｒｌｉｂｒａｒｙ．２．现在分词完成式的被动形式（ｈａｖｉｎｇｂｅｅｎｄｏｎｅ）表示。Ｔｈｅｆｉｒｓｔｑｕｅｓｔｉｏｎｈａｖｉｎｇｂｅｅｎａｎｓｗｅｒｅｄ，ｗｅｍｕｓｔｎｏｗａｎｓｗｅｒｔｈｅｓｅｃｏｎｄｑｕｅｓｔｉｏｎ．３．过去分词（ｄｏｎｅ）表示。Ｔｈｅｓｅｂｕｉｌｄｉｎｇｓｎｅｗｌｙｂｕｉｌｔｉｎｔｈａｔａｒｅａａｒｅｉｎｕｓｅｎｏｗ．四非谓语动词之间的区别１．分词和动名词现在分词和动名词在形式上和时态上完全相同，但它们的不同之处在于用法上的不同：现在分词：定、状、表、补动名词：主、宾、表、定１）作表语时：Ｈｅｉｓｐｌａｙｉｎｇ．Ｈｉｓｈｏｂｂｙｉｓｐｌａｙｉｎｇ．２）作定语时：—３３— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５ａｓｌｅｅｐｉｎｇｃａｒａｓｌｅｅｐｉｎｇｂｏｙ２．动名词和不定式动名词：主、宾、表、定不定式：主、宾、表、定、状、补一般来说，两者在起同一语法作用时有如下区别：动名词表示不定式表示具体区别如下：１）作主语时：Ｔｒａｎｓｆｏｒｍｉｎｇｆｏｏｄｓｉｎｔｏｅｎｅｒｇｙａｎｄｂｏｄｙｍａｉｎｔｅｎａｎｃｅｉｓｔｈｅｉｒｔａｓｋ．Ｉｔｗａｓａｂｏｌｄｉｄｅａｔｏｂｕｉｌｄａｐｏｗｅｒｓｔａｔｉｏｎｉｎｔｈｅｄｅｅｐｖａｌｌｅｙ，ｂｕｔｉｔｃａｍｅｏｆｆａｓｗｅｌｌａｓｗｅｈａｄｈｏｐｅｄ．ＴｏｓｔｕｄｙａｂｒｏａｄｉｓＪａｃｋ’ｓａｍｂｉｔｉｏｎ．２）作宾语时：３）作表语时：４）作定语时：３．不定式和分词不定式和分词均可作定语、状语、表语、补语，这里特别注意它们作定语和状语时的区别。１）作定语时：ＹｏｕｗａｎｔｔｏｓｅｅｔｈｅｅｘｐｅｒｔｔｏｂｅｉｎｖｉｔｅｄｆｒｏｍＳｈａｎｇｈａｉ．Ｙｏｕｗａｎｔｔｏｓｅｅｔｈｅｅｘｐｅｒｔｗｏｒｋｉｎｇｏｎｔｈｅｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔｓ．Ｔｈｅｎｅｗｓｉｔｅｍａｂｏｕｔｔｈｅｆｉｒｅｉｓｆｏｌｌｏｗｅｄｂｙａｄｅｔａｉｌｅｄｒｅｐｏｒｔｍａｄｅｏｎｔｈｅｓｐｏｔ．２）作状语时：ＨｅｓａｔｉｎｔｈｅａｒｍｃｈａｉｒｗａｔｃｈｉｎｇＴＶ．ＨｅｓａｔｉｎｔｈｅａｒｍｃｈａｉｒｔｏｗａｔｃｈＴＶ．Ｒｅａｄｉｎｇｆｏｒａｌｏｎｇｔｉｍｅ，ｈｅｆｅｌｔｕｎｃｏｍｆｏｒｔａｂｌｅ．Ｗａｌｋｉｎｇａｌｏｎｇｔｈｅｓｔｒｅｅｔ，Ｉｓａｗａｂｕｉｌｄｉｎｇ．Ｒｅａｄｉｎｇｃａｒｅｆｕｌｌｙ，ｙｏｕ’ｌｌｌｅａｒｎｓｏｍｅｔｈｉｎｇｎｅｗ．真题重现：１．Ｗｈｉｌｅｏｆｔｅｎｐｒａｉｓｅｄｂｙｆｏｒｅｉｇｎｅｒｓｆｏｒｉｔｓｅｍｐｈａｓｉｓｏｎｔｈｅｂａｓｉｃｓ，Ｊａｐａｎｅｓｅｅｄｕｃａｔｉｏｎｔｅｎｄｓｔｏｓｔｒｅｓｓｔｅｓｔｔａｋｉｎｇａｎｄｍｅｃｈａｎｉｃａｌｌｅａｒｎｉｎｇｏｖｅｒｃｒｅａｔｉｖｉｔｙａｎｄｓｅｌｆ－ｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎ．２．Ｂｕｔｓｐｅｃｉａｌｉｚａｔｉｏｎｗａｓｏｎｌｙｏｎｅｏｆａｓｅｒｉｅｓｏｆｒｅｌａｔｅｄｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｓｉｎｓｃｉｅｎｃｅａｆｆｅｃｔｉｎｇｔｈｅｐｒｏｃｅｓｓｏｆｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ．３．ＲｅｐｌｉｅｓｓｈｏｗｔｈａｔｃｏｍｐａｒｅｄｗｉｔｈｏｔｈｅｒＡｍｅｒｉｃａｎｓ，ｊｏｕｒｎａｌｉｓｔｓａｒｅｍｏｒｅｌｉｋｅｌｙｔｏｌｉｖｅｉｎｕｐｓｃａｌｅｎｅｉｇｈｂｏｒｈｏｏｄｓ，ｈａｖｅｍａｉｄｓ，ｏｗｎＭｅｒｃｅｄｅｓ，ａｎｄｔｒａｄｅｓｔｏｃｋｓ，ａｎｄｔｈｅｙａｒｅｌｅｓｓｌｉｋｅｌｙｔｏｇｏｔｏｃｈｕｒｃｈ，ｄｏｖｏｌｕｎｔｅｅｒｗｏｒｋ，ｏｒｐｕｔｄｏｗｎｒｏｏｔｓｉｎａｃｏｍｍｕｎｉｔｙ．４．Ｐｒｏｐｅｒｌｙｕｓｅｄ，ｔｈｅｙｐｒｏｖｉｄｅａｒａｐｉｄｍｅａｎｓｏｆｇｅｔｔｉｎｇｃｏｍｐａｒａｂｌｅｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎａｂｏｕｔｍａｎｙｐｅｏｐｌｅ．—３４— 考研英语语法高分特训第十部分独立主格结构一、独立主格结构的定义非谓语动词作状语，其逻辑主语须与主句主语保持一致。若不一致，非谓语动词形式须另带主语，从而构成复合结构的形式作状语。这种结构称为“独立结构”。其中，非谓语动词主动用ｖ．ｉｎｇ，被动用ｖ．ｅｄ。二、独立主格结构的形式１．一般独立主格形式：与主句逻辑关系松散名词／主＋分词／不定式／介词短语／形容词／副词Ａ．名词／主格代词＋现在分词：名词／主格代词与现在分词之间是关系，且往往表示。如：Ｔｈｅｇｉｒｌｓｔａｒｉｎｇａｔｈｉｍ（＝Ａｓｔｈｅｇｉｒｌｓｔａｒｅｄａｔｈｉｍ），ｈｅｄｉｄｎ’ｔｋｎｏｗｗｈａｔｔｏｓａｙ．姑娘两眼望着他，他不知道说什么好。Ｔｉｍｅｐｅｒｍｉｔｔｉｎｇ（＝Ｉｆｔｉｍｅｐｅｒｍｉｔｓ），ｗｅｗｉｌｌｇｏｆｏｒａｎｏｕｔｉｎｇｔｏｍｏｒｒｏｗ．如果时间允许的话，我们明天去郊游。Ｂ．名词／主格代词＋过去分词：名词／主格代词与过去分词之间是关系，且往往表示。如：Ｔｈｅｐｒｏｂｌｅｍｓｓｏｌｖｅｄ（＝Ａｓｔｈｅｐｒｏｂｌｅｍｓｗｅｒｅｓｏｌｖｅｄ），ｔｈｅｑｕａｌｉｔｙｈａｓｂｅｅｎｉｍｐｒｏｖｅｄ．随着问题的解决，质量已经提高了。Ｈｅｒｇｌａｓｓｅｓｂｒｏｋｅｎ（＝Ｂｅｃａｕｓｅｈｅｒｇｌａｓｓｅｓｗｅｒｅｂｒｏｋｅｎ），ｓｈｅｃｏｕｌｄｎ’ｔｓｅｅｔｈｅｗｏｒｄｓｏｎｔｈｅｂｌａｃｋｂｏａｒｄ．由于眼镜摔坏了，她看不见黑板上的字。Ｃ．名词／主格代词＋不定式：名词／主格代词与不定式之间是关系，且强调的是。如：Ｈｅｉｓｇｏｉｎｇｔｏｍａｋｅａｍｏｄｅｌｐｌａｎｅ，ｓｏｍｅｏｌｄｐａｒｔｓｔｏｈｅｌｐ．借助于一些旧零件，他要做一个飞机模型。Ｔｈｅｙｓａｉｄｇｏｏｄｂｙｅｔｏｅａｃｈｏｔｈｅｒ，ｏｎｅｔｏｇｏｈｏｍｅ，ｔｈｅｏｔｈｅｒｔｏｇｏｔｏｔｈｅｂｏｏｋｓｔｏｒｅ．他们道别后，一个回了家，一个去了书店。Ｄ．名词／主格代词＋形容词Ａｎａｉｒａｃｃｉｄｅｎｔｈａｐｐｅｎｅｄｔｏｔｈｅｐｌａｎｅ，ｎｏｂｏｄｙａｌｉｖｅ．Ｓｏｍａｎｙｐｅｏｐｌｅａｂｓｅｎｔ，ｔｈｅｍｅｅｔｉｎｇｈａｄｔｏｂｅｃａｌｌｅｄｏｆｆ．Ｅ．名词／主格代词＋副词Ｈｅｐｕｔｏｎｈｉｓｓｗｅａｔｅｒ，ｗｒｏｎｇｓｉｄｅｏｕｔ．Ｔｈｅｍｅｅｔｉｎｇｏｖｅｒ，ｔｈｅｙａｌｌｗｅｎｔｈｏｍｅ．Ｆ．名词／主格代词＋介词短语Ｔｈｅｂｏｙｇｏｅｓｔｏｔｈｅｃｌａｓｓｒｏｏｍ，ｂｏｏｋｉｎｈａｎｄ．—３５— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５Ｍａｒｙｗａｓｓｉｔｔｉｎｇｎｅａｒｔｈｅｆｉｒｅ，ｈｅｒｂａｃｋｔｏｗａｒｄｓｔｈｅｄｏｏｒ．２．ｗｉｔｈ引导的独立主格：与主句逻辑关系紧密ｗｉｔｈ＋名词／主格代词＋分词／不定式／介词短语／形容词／副词ａ）Ｗｉｔｈｔｈｅｔｒｅｅｇｒｏｗｉｎｇｔａｌｌ，ｗｅｇｅｔｍｏｒｅｓｈａｄｅ．ｂ）Ｓｈｅｆｅｌｔｎｅｒｖｏｕｓ，ｗｉｔｈｓｏｍａｎｙｅｙｅｓｆｉｘｅｄｏｎｈｅｒ．ｃ）Ｆｒａｎｋｓｔａｒｅｄａｔｈｉｓｆｒｉｅｎｄ，ｗｉｔｈｈｉｓｍｏｕｔｈｏｐｅｎ．ｄ）Ｈｅｓｔｏｏｄｂｅｆｏｒｅｈｉｓｔｅａｃｈｅｒ，ｗｉｔｈｈｉｓｈｅａｄｄｏｗｎ．ｅ）Ｗｉｔｈｈｉｍｔｏｇｉｖｅｕｓａｌｅａｄ，ｏｕｒｔｅａｍｉｓｂｏｕｎｄｔｏｔｕｒｎｏｕｔｗｅｌｌ．ｆ）Ｔｈｅｏｌｄｍａｎｓｔｏｏｄｔｈｅｒｅ，ｗｉｔｈｈｉｓｂａｃｋａｇａｉｎｓｔｔｈｅｗａｌｌ．ｇ）Ｈｅｄｉｅｄ，ｗｉｔｈｈｉｓｄａｕｇｈｔｅｒｙｅｔａｓｃｈｏｏｌｇｉｒｌ．３．其他形式Ｔｈｅｒｅｂｅｉｎｇ＋名词（代词）Ｔｈｅｒｅｂｅｉｎｇｎｏｔｈｉｎｇｅｌｓｅｔｏｄｏ，ｗｅｗｅｎｔｈｏｍｅ．没有别的事可做，我们就回家了。Ｔｈｅｒｅｂｅｉｎｇｎｏｆｕｒｔｈｅｒｂｕｓｉｎｅｓｓ，Ｉｄｅｃｌａｒｅｔｈｅｍｅｅｔｉｎｇｃｌｏｓｅｄ．没有再要讨论的事了，我宣布散会。Ｉｔｂｅｉｎｇ＋名词（代词）ＩｔｂｅｉｎｇＣｈｒｉｓｔｍａｓ，ｔｈｅｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔｏｆｆｉｃｅｓｗｅｒｅｃｌｏｓｅｄ．由于圣诞节的缘故，政府机关都休息。Ｉｔｂｅｉｎｇａｈｏｌｉｄａｙ，ａｌｌｔｈｅｓｈｏｐｓｗｅｒｅｓｈｕｔ．由于今天是假日，所有商店都关门了。三、独立主格结构的特点１．独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同，它独立存在。２．名词或代词与后面的分词，形容词，副词，不定式，介词等是主谓关系。３．独立主格结构一般有逗号与主句分开。四、独立主格结构的功能１．主要表示谓语动词发生的时间、原因、条件或伴随情况等，相当于一个状语从句或并列句。用作时间状语Ｔｈｅｗｏｒｋｄｏｎｅ（＝Ａｆｔｅｒｔｈｅｗｏｒｋｈａｄｂｅｅｎｄｏｎｅ），ｗｅｗｅｎｔｈｏｍｅ．用作条件状语Ｗｅａｔｈｅｒｐｅｒｍｉｔｔｉｎｇ（＝Ｉｆｗｅａｔｈｅｒｐｅｒｍｉｔｓ），ｔｈｅｙｗｉｌｌｇｏｏｎａｎｏｕｔｉｎｇｔｏｔｈｅｂｅａｃｈｔｏｍｏｒｒｏｗ．用作原因状语Ａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｌｅｃｔｕｒｅｔｏｂｅｇｉｖｅｎｔｏｍｏｒｒｏｗ（＝Ａｓａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｌｅｃｔｕｒｅｗｉｌｌｂｅｇｉｖｅｎｔｏｍｏｒｒｏｗ），ｔｈｅｐｒｏｆｅｓｓｏｒｈａｓｔｏｓｔａｙｕｐｌａｔｅｉｎｔｏｔｈｅｎｉｇｈｔ．用作伴随状语Ｈｅｗａｓｌｙｉｎｇｏｎｔｈｅｇｒａｓｓ，ｈｉｓｈａｎｄｓｃｒｏｓｓｅｄｕｎｄｅｒｈｉｓｈｅａｄ（＝ａｎｄｈｉｓｈａｎｄｓｗｅｒｅｃｒｏｓｓｅｄｕｎｄｅｒｈｉｓｈｅａｄ）．表示补充说明Ｗｅｒｅｄｏｕｂｌｅｄｏｕｒｅｆｆｏｒｔｓ，ｅａｃｈｍａｎｗｏｒｋｉｎｇｌｉｋｅｔｗｏ．—３６— 考研英语语法高分特训注：独立主格结构表示时间、条件或原因时，相当于一个状语从句，一般放在句首，表示原因时还可放在句末；表伴随状况或补充说明时，相当于一个并列句，通常放于句末。独立主格结构的功能：２．作定语，独立主格结构作定语，要放在它所修饰的名词之后，其句法功能相当于一个定语从句。ＣｌｏｓｅｔｏｔｈｅｂａｎｋＩｓａｗｄｅｅｐｐｏｏｌｓ，ｔｈｅｗａｔｅｒｂｌｕｅｌｉｋｅｔｈｅｓｋｙ．（＝ＣｌｏｓｅｔｏｔｈｅｂａｎｋＩｓａｗｄｅｅｐｐｏｏｌｓ，ｔｈｅｗａｔｅｒｏｆｗｈｉｃｈｗａｓｂｌｕｅｌｉｋｅｔｈｅｓｋｙ．）靠近岸时，我看见几个深池塘，池水碧似蓝天。独立主格结构的功能：３．作主语，在意义上相当于复合句中的主语从句。Ｍａｒｙ（ｂｅｉｎｇ）ｉｎｔｒｏｕｂｌｅｗａｓｔｈｅａｍｐｌｅｒｅａｓｏｎｆｏｒｍｙｇｏｉｎｇｔｈｅｒｅ．（＝ＴｈａｔＭａｒｙｗａｓｉｎｔｒｏｕｂｌｅｗａｓｔｈｅａｍｐｌｅｒｅａｓｏｎｆｏｒｍｙｇｏｉｎｇｔｈｅｒｅ．）玛丽遇到了困难，是我去那儿的充分理由。五、独立主格结构的注意事项１．独立主格与状语从句的转换当状语从句的主语与主句的主语不是指同一个对象时，可用独立主格结构取代状语从句，但不再保留连词。如：Ａｆｔｅｒｃｌａｓｓｗａｓｏｖｅｒ（＝Ｃｌａｓｓｂｅｉｎｇｏｖｅｒ／Ｃｌａｓｓｏｖｅｒ），ｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｓｓｏｏｎｌｅｆｔｔｈｅｃｌａｓｓｒｏｏｍ．下课后，学生很快离开了课室。２．不能省略ｂｅｉｎｇ（ｈａｖｉｎｇｂｅｅｎ）的情形：在下列两种情况下，独立主格结构中的ｂｅｉｎｇ（或ｈａｖｉｎｇｂｅｅｎ）不能省略。ａ．独立主格的逻辑主语是代词时。如：ＩｔｂｅｉｎｇＳｕｎｄａｙ，ｗｅｗｅｎｔｔｏｃｈｕｒｃｈ．因为是星期天，我们去了做礼拜。ｂ．在Ｔｈｅｒｅｂｅｉｎｇ＋名词的结构中。如：Ｔｈｅｒｅｂｅｉｎｇｎｏｂｕｓ，ｗｅｈａｄｔｏｇｏｈｏｍｅｏｎｆｏｏｔ．因为没有公共汽车，所以我们不得不步行回家。３．在“名词（或代词）＋介词短语”构成的独立主格结构中，一般不用形容词性物主代词和冠词。如：ＭｉｓｓＳｍｉｔｈｅｎｔｅｒｅｄｔｈｅｃｌａｓｓｒｏｏｍ，ｂｏｏｋｉｎｈａｎｄ．史密斯小姐走进了课室，手里拿着一本书。比较ｗｉｔｈ的复合结构。如：ＭｉｓｓＳｍｉｔｈｅｎｔｅｒｅｄｔｈｅｃｌａｓｓｒｏｏｍ，ｗｉｔｈａｂｏｏｋｉｎｈｅｒｈａｎｄ．４．独立主格结构没有所有格形式。如：Ｔｈｅｃｈｉｅｆｅｄｉｔｏｒａｒｒｉｖｉｎｇ，ｗｅｂｅｇａｎｔｈｅｍｅｅｔｉｎｇ．主编来了，我们开始开会。（比较动名词复合结构）六、分词独立主格结构和状语从句的比较分词独立主格结构和状语从句的区别在于：试比较：Ｉ）Ｔｈｅｌｅｔｔｅｒｈａｖｉｎｇｂｅｅｎｗｒｉｔｔｅｎ，ｈｅｔｏｏｋｉｔｔｏｔｈｅｐｏｓｔ．（）—３７— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５Ｗｈｅｎｈｅｈａｄｗｒｉｔｔｅｎｔｈｅｌｅｔｔｅｒ，ｈｅｔｏｏｋｉｔｔｏｔｈｅｐｏｓｔ．（）Ⅱ）Ｈｅａｌｗａｙｓｓｉｎｇｓｗｈｅｎｄｏｉｎｇｈｉｓｗｏｒｋ．（）Ｈｅａｌｗａｙｓｓｉｎｇｓｗｈｅｎｈｅｉｓｄｏｉｎｇｈｉｓｗｏｒｋ．（）Ｈｉｓｗｏｒｋｂｅｉｎｇｄｏｎｅ，ｈｅａｌｗａｙｓｓｉｎｇｓ．（）由上述句子可以看出，七、独立主格结构与独立成分的异同１．有的分词短语可以独立存在，在句子中没有逻辑上的主语，实际上已经成了习惯短语。这些短语有：ｇｅｎｅｒａｌｌｙｓｐｅａｋｉｎｇ；ｆｒａｎｋｌｙｓｐｅａｋｉｎｇ；ｊｕｄｇｉｎｇｆｒｏｍ；ｓｕｐｐｏｓｉｎｇ等。例：Ｇｅｎｅｒａｌｌｙｓｐｅａｋｉｎｇ，ｔｈｅｒｕｌｅｉｓｖｅｒｙｅａｓｙｔｏｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ．Ｊｕｄｇｉｎｇｆｒｏｍｗｈａｔｈｅｓａｉｄ，ｓｈｅｍｕｓｔｂｅａｎｈｏｎｅｓｔｇｉｒｌ．２．有些固定短语是带ｔｏ的不定式，表明说话人的立场和态度，在句中作独立成分。这些短语有：ｔｏｂｅｈｏｎｅｓｔ；ｔｏｂｅｓｕｒｅ；ｔｏｔｅｌｌｙｏｕｔｈｅｔｒｕｔｈ；ｔｏｃｕｔａｌｏｎｇｓｔｏｒｙｓｈｏｒｔ；ｔｏｂｅｆｒａｎｋ；ｔｏｍａｋｅｔｈｅｍａｔｔｅｒｗｏｒｓｅ等。例：Ｔｏｔｅｌｌｙｏｕｔｈｅｔｒｕｔｈ，ｗｈａｔＩｓａｉｄａｔｔｈｅｍｅｅｔｉｎｇｗａｓｎｏｔｍｙｏｐｉｎｉｏｎ．Ｔｏｍａｋｅｔｈｅｍａｔｔｅｒｗｏｒｓｅ，ｈｅｌｏｃｋｅｄｈｉｓｋｅｙｓｉｎｔｈｅｃａｒ．独立主格结构知识英语Ｎｏｔｆａｒｆｒｏｍｔｈｅｓｃｈｏｏｌｔｈｅｒｅｗａｓａｇａｒｄｅｎ，ｏｗｎｅｒｓｅａｔｅｄｉｎｉｔｐｌａｙｉｎｇｃｈｅｓｓｗｉｔｈｈｉｓｌｉｔｔｌｅｇｒａｎｄｓｏｎｅｖｅｒｙａｆｔｅｒｎｏｏｎ．Ａ．ｉｔｓＢ．ｗｈｏｓｅＣ．ｗｈｉｃｈＤ．ｔｈａｔ１）Ｈｅｗｒｏｔｅａｌｏｔｏｆｎｏｖｅｌｓ，ｍａｎｙｏｆｔｒａｎｓｌａｔｅｄｉｎｔｏｆｏｒｅｉｇｎｌａｎｇｕａｇｅｓ．２）Ｈｅｗｒｏｔｅａｌｏｔｏｆｎｏｖｅｌｓ，ｍａｎｙｏｆｗｅｒｅｔｒａｎｓｌａｔｅｄｉｎｔｏｆｏｒｅｉｇｎｌａｎｇｕａｇｅｓ．３）Ｈｅｗｒｏｔｅａｌｏｔｏｆｎｏｖｅｌｓ，ａｎｄｍａｎｙｏｆｗｅｒｅｔｒａｎｓｌａｔｅｄｉｎｔｏｆｏｒｅｉｇｎｌａｎｇｕａｇｅｓ．Ａ．ｉｔＢ．ｔｈｅｍＣ．ｗｈｉｃｈＤ．ｔｈａｔ—３８— 考研英语语法高分特训第十一部分句子的结构ＴｈｅｆａｍｏｕｓｄｏｃｔｏｒｈｅｌｐｅｄｔｈｅｐｒｅｇｎａｎｔｗｏｍｅｎｔｏｇｉｖｅｂｉｒｔｈｔｏａｂａｂｙｌａｓｔＦｒｉｄａｙ．ＴｈｅｐｒｅｇｎａｎｔｗｏｍａｎｗａｓｈｅｌｐｅｄｔｏｇｉｖｅｂｉｒｔｈｔｏａｂａｂｙｌａｓｔＦｒｉｄａｙ．英语一句话只能有一个主谓结构如果出现更多动词：●●●英语句子按其结构可分为简单句、并列句、复合句、并列复合句一、简单句英语简单句七种基本句型：总结：英语句子一般需要有主语和谓语动词才算完整。简单句就是一个主语和一个谓语的组合。练习１：将下列句子排成正确的顺序。ＴｈｅｆｉｌｍＩｅｎｊｏｙｅｄｙｅｓｔｅｒｄａｙＡｔｒｅｅｉｎｔｈｅｃｏｒｎｅｒｏｆｔｈｅｇａｒｄｅｎｈｅｐｌａｎｔｅｄ．ＴｈｉｓｍｏｒｎｉｎｇａｂｏｏｋＩｆｒｏｍｔｈｅｌｉｂｒａｒｙｂｏｒｒｏｗｅｄＡｎｅｗｓｃｈｏｏｌｂｕｉｌｔｔｈｅｙｉｎｏｕｒｖｉｌｌａｇｅｌａｓｔｙｅａｒ．练习２：判断下列句子是否是简单句。Ｉａｍａｔｅａｃｈｅｒ．ＭｙｂｒｏｔｈｅｒａｎｄＩａｒｅｂｏｔｈｔｅａｃｈｅｒｓ．Ｍｙｂｒｏｔｈｅｒｉｓｓｉｎｇｉｎｇａｎｄｄａｎｃｉｎｇ．ＭｙｂｒｏｔｈｅｒａｎｄＩａｒｅｓｉｎｇｉｎｇａｎｄｄａｎｃｉｎｇ．Ｈｅａｒｉｎｇｔｈｅｎｅｗｓ，ｓｈｅｆｅｌｔｖｅｒｙｓａｄ．Ｗｈｅｎｍｙｂｒｏｔｈｅｒｗａｓａｂｏｙ，ｈｅｌｉｋｅｄｆｉｓｈｉｎｇ．练习３：改错。ＭｙｎａｍｅＨｅｌｅｎ．Ｔｈｅｙｅａｔｒｉｃｅ，ａｎｄｗｅｅａｔ，ｔｏｏ．Ｆｒｉｅｎｄｌｙｐｅｏｐｌｅ，ａｎｏｔｈｅｒｔｈｉｎｇＩｌｉｋｅａｂｏｕｔｃｏｌｌｅｇｅ．二、并列句两种形式：Ａ，＋（ａｎｄ，ｂｕｔ，ｓｏ，ｆｏｒ）＋ＢＡ；Ｂ特点：两个分句之间没有主从或者互相修饰的关系—３９— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５例句：Ｔｈｅｈｅａｖｙｒａｉｎｓｔａｒｔｅｄｓｕｄｄｅｎｌｙ，ｓｏｗｅｓｔｏｐｐｅｄｐｌａｎｔｉｎｇｏｕｒｔｒｅｅｓ．Ｔｈｅｈｅａｖｙｒａｉｎｓｔａｒｔｅｄｓｕｄｄｅｎｌｙ；ｗｅｓｔｏｐｐｅｄｐｌａｎｔｉｎｇｏｕｒｔｒｅｅｓ．Ｆｒａｎｋｗａｎｔｅｄｔｏｇｏｓｗｉｍｍｉｎｇ，ｂｕｔＭａｒｙｄｅｃｉｄｅｄｔｏｇｏｓｈｏｐｐｉｎｇ．Ｆｒａｎｋｗａｎｔｅｄｔｏｇｏｓｗｉｍｍｉｎｇ；Ｍａｒｙｄｅｃｉｄｅｄｔｏｇｏｓｈｏｐｐｉｎｇ．Ｊａｎｅｗｏｒｋｓａｔａｈｏｓｐｉｔａｌ，ａｎｄｈｅｒｈｕｓｂａｎｄＳｍｉｔｈｄｏｅｓｒｅｓｅａｒｃｈｗｏｒｋｆｏｒｔｈｅｓａｍｅｈｏｓｐｉｔａｌ．Ｊａｎｅｗｏｒｋｓａｔａｈｏｓｐｉｔａｌ；ｈｅｒｈｕｓｂａｎｄＳｍｉｔｈｄｏｅｓｒｅｓｅａｒｃｈｗｏｒｋｆｏｒｔｈｅｓａｍｅｈｏｓｐｉｔａｌ．三、复合句有主句有从句，由从属连词连接练习：改错Ｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｈｉｇｈｂｌｏｏｄｐｒｅｓｓｕｒｅｐｉｌｌｓｐｒｏｄｕｃｅｄｄａｎｇｅｒｏｕｓｓｉｄｅｅｆｆｅｃｔｓ，ｓｏｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔｂａｎｎｅｄｔｈｅｍ．Ａｌｔｈｏｕｇｈｈｅｉｓｙｏｕｎｇ，ｂｕｔｈｅｉｓｖｅｒｙｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｄ．Ｓｏｍｅｐｅｏｐｌｅｈａｖｅａｎａｔｕｒａｌａｂｉｌｉｔｙｔｏｌｅａｒｎｌａｎｇｕａｇｅｓｑｕｉｃｋｌｙ．Ｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｙｋｎｏｗｈｏｗｔｏｌｉｓｔｅｎ．Ｉｄｉｓｌｉｋｅｄｏｇｓｂｅｃａｕｓｅｖｅｒｙｓｍｅｌｌｙ（气味难闻）．ＴｈｅｄｏｇｓａｌｗａｙｓｎｏｉｓｙａｎｄｔｒｙｔｏｊｕｍｐｏｎｍｅｗｈｅｎＩｇｏｔｏｖｉｓｉｔ．Ｗａｙｓｏｆｎａｍｉｎｇｎｅｗｂａｂｉｅｓｄｉｆｆｅｒｅｎｔａｒｏｕｎｄｔｈｅｗｏｒｌｄ．Ｂｅｃａｕｓｅｗｅｄｏｎ’ｔｈａｖｅｅｎｏｕｇｈｔｉｍｅｔｏｔａｋｅｃａｒｅｏｆａｐｅｔ．Ａｂｏｏｋｔｈａｔｙｏｕｌｉｋｅ．真题重现：１．Ｔｈｅｅｍｐｈａｓｉｓｏｎｄａｔａｇａｔｈｅｒｅｄｆｉｒｓｔｈａｎｄ，ｃｏｍｂｉｎｅｄｗｉｔｈａｃｒｏｓｓｃｕｌｔｕｒａｌｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅｂｒｏｕｇｈｔｔｏｔｈｅａｎａｌｙｓｉｓｏｆｃｕｌｔｕｒｅｓｐａｓｔａｎｄｐｒｅｓｅｎｔ，ｍａｋｅｓｔｈｉｓｓｔｕｄｙａｕｎｉｑｕｅａｎｄｄｉｓｔｉｎｃｔｌｙｉｍｐｏｒｔａｎｔｓｏｃｉａｌｓｃｉｅｎｃｅ．２．Ｔｈｅｒｅｉｓｎｏａｇｒｅｅｍｅｎｔｗｈｅｔｈｅｒｍｅｔｈｏｄｏｌｏｇｙｒｅｆｅｒｓｔｏｔｈｅｃｏｎｃｅｐｔｓｐｅｃｕｌｉａｒｔｏｈｉｓｔｏｒｉｃａｌｗｏｒｋｉｎｇｅｎｅｒａｌｏｒｔｏｔｈｅｒｅｓｅａｒｃｈｔｅｃｈｎｉｑｕｅｓａｐｐｒｏｐｒｉａｔｅｔｏｔｈｅｖａｒｉｏｕｓｂｒａｎｃｈｅｓｏｆｈｉｓｔｏｒｉｃａｌｉｎｑｕｉｒｙ．３．Ｉｔａｐｐｌｉｅｓｅｑｕａｌｌｙｔｏｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌｈｉｓｔｏｒｉａｎｓｗｈｏｖｉｅｗｈｉｓｔｏｒｙａｓｏｎｌｙｔｈｅｅｘｔｅｒｎａｌａｎｄｉｎｔｅｒｎａｌｃｒｉｔｉｃｉｓｍｏｆｓｏｕｒｃｅｓ，ａｎｄｔｏｓｏｃｉａｌｓｃｉｅｎｃｅｈｉｓｔｏｒｉａｎｓｗｈｏｅｑｕａｔｅｔｈｅｉｒａｃｔｉｖｉｔｙｗｉｔｈｓｐｅｃｉｆｉｃｔｅｃｈｎｉｑｕｅｓ．４．Ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌｌｙ，ｌｅｇａｌｌｅａｒｎｉｎｇｈａｓｂｅｅｎｖｉｅｗｅｄｉｎｓｕｃｈｉｎｓｔｉｔｕｔｉｏｎｓａｓｔｈｅｓｐｅｃｉａｌｐｒｅｓｅｒｖｅｏｆｌａｗｙｅｒｓ，ｒａｔｈｅｒｔｈａｎａｎｅｃｅｓｓａｒｙｐａｒｔｏｆｔｈｅｉｎｔｅｌｌｅｃｔｕａｌｅｑｕｉｐｍｅｎｔｏｆａｎｅｄｕｃａｔｅｄｐｅｒｓｏｎ．５．ＡｃｏｍｐａｒｉｓｏｎｏｆＢｒｉｔｉｓｈｇｅｏｌｏｇｉｃａｌｐｕｂｌｉｃａｔｉｏｎｓｏｖｅｒｔｈｅｌａｓｔｃｅｎｔｕｒｙａｎｄａｈａｌｆｒｅｖｅａｌｓｎｏｔｓｉｍｐｌｙａｎｉｎｃｒｅａｓｉｎｇｅｍｐｈａｓｉｓｏｎｔｈｅｐｒｉｍａｃｙｏｆｒｅｓｅａｒｃｈ，ｂｕｔａｌｓｏａｃｈａｎｇｉｎｇｄｅｆｉｎｉｔｉｏｎｏｆｗｈａｔｃｏｎｓｔｉｔｕｔｅｓａｎａｃｃｅｐｔａｂｌｅｒｅｓｅａｒｃｈｐａｐｅｒ．—４０— 考研英语语法高分特训第十二部分名词性从句一、主语从句（一）主语从句的定义：主语从句是在复合句中充当主语的从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语ｉｔ代替，而本身放在句子末尾，句子的谓语动词用法同第三人称单数。Ｔｈａｔ／Ｗｈｅｔｈｅｒ／Ｗｈｅｒｅ／Ｗｈｅｎ／Ｗｈｙｈｅｗａｓｃｈｏｓｅｎｍａｄｅｕｓｐｕｚｚｌｅｄ．Ｉｔｍａｄｅｕｓｐｕｚｚｌｅｄｔｈａｔ／ｗｈｅｔｈｅｒ／ｗｈｅｎ／ｗｈｅｒｅ／ｗｈｙｈｅｗａｓｃｈｏｓｅｎ．（二）主语从句的引导词主语从句通常由连词ｔｈａｔ和ｗｈｅｔｈｅｒ、连接代词或连接副词以及关系代词型ｗｈａｔ引导。１．ｔｈａｔ引导Ｔｈａｔｈｅｉｓｓｔｉｌｌａｌｉｖｅｉｓａｗｏｎｄｅｒ．Ｔｈａｔｗｅｓｈａｌｌｂｅｌａｔｅｉｓｃｅｒｔａｉｎ．引导主语从句的ｔｈａｔ有时可省，有时不能省，其原则是：若ｔｈａｔ引导的主语从句直接位于句首，则ｔｈａｔ不能省略；若ｔｈａｔ引导的主语从句位于句末，而在句首使用了形式主语ｉｔ，则ｔｈａｔ可以省略：Ｔｈａｔｙｏｕｄｉｄｎ’ｔｇｏｔｏｔｈｅｔａｌｋｗａｓａｐｉｔｙ．Ｉｔｗａｓａｐｉｔｙ（ｔｈａｔ）ｙｏｕｄｉｄｎ’ｔｇｏｔｏｔｈｅｔａｌｋ．２．ｗｈｅｔｈｅｒ、ｉｆ引导Ｗｈｅｔｈｅｒｉｔｗｉｌｌｄｏｕｓｈａｒｍｒｅｍａｉｎｓｔｏｂｅｓｅｅｎ．Ｗｈｅｔｈｅｒｔｈｅｙｗｏｕｌｄｓｕｐｐｏｒｔｕｓｗａｓａｐｒｏｂｌｅｍ．ｉｆ引导主语从句时，只能用ｉｔ作形式主语，放在句首，而将ｉｆ引导的主语从句放到句末。如：ＩｔｉｓｕｎｃｅｒｔａｉｎｉｆｈｅｗｉｌｌｌｅａｖｅｆｏｒＢｅｉｊｉｎｇｔｏｍｏｒｒｏｗ．３．连接代词引导Ｗｈｉｃｈｅｖｅｒｃｏｍｅｓｉｎｆｉｒｓｔｗｉｌｌｒｅｃｅｉｖｅａｐｒｉｚｅ．Ｗｈｉｃｈｅｖｅｒｙｏｕｗａｎｔｉｓｙｏｕｒｓ．Ｗｈｏｅｖｅｒｂｒｅａｋｓｔｈｉｓｌａｗｄｅｓｅｒｖｅｓａｆｉｎｅ．Ｗｈｏｅｖｅｒｃｏｍｅｓｆｉｒｓｔｃａｎｇｅｔａｔｉｃｋｅｔｆｒｅｅ．请做以下试题：（１）ｗｉｔｈａｇｏｏｄｅｄｕｃａｔｉｏｎｃａｎａｐｐｌｙｆｏｒｔｈｅｊｏｂ．Ａ．ＷｈｏＢ．ＷｈｏｅｖｅｒＣ．ＡｎｙｏｎｅＤ．Ｗｈｏｅｖｅｒ（２）ｈａｓａｇｏｏｄｅｄｕｃａｔｉｏｎｃａｎａｐｐｌｙｆｏｒｔｈｅｊｏｂ．Ａ．ＷｈｏＢ．ＷｈｏｅｖｅｒＣ．ＡｎｙｏｎｅＤ．Ｗｈｏｅｖｅｒ（３）ｈａｖｉｎｇａｇｏｏｄｅｄｕｃａｔｉｏｎｃａｎａｐｐｌｙｆｏｒｔｈｅｊｏｂ．Ａ．ＷｈｏＢ．ＷｈｏｅｖｅｒＣ．ＡｎｙｏｎｅＤ．Ｗｈｏｅｖｅｒ（４）ｓｅｅｎｓｍｏｋｉｎｇｈｅｒｅｗｉｌｌｂｅｆｉｎｅｄ．Ａ．ＷｈｏＢ．ＷｈｏｅｖｅｒＣ．ＡｎｙｏｎｅＤ．Ｗｈｏｅｖｅｒ（５）ｉｓｓｅｅｎｓｍｏｋｉｎｇｈｅｒｅｗｉｌｌｂｅｆｉｎｅｄ．Ａ．ＷｈｏＢ．ＷｈｏｅｖｅｒＣ．ＡｎｙｏｎｅＤ．Ｗｈｏｅｖｅｒ（６）ｓｍｏｋｉｎｇｈｅｒｅｗｉｌｌｂｅｆｉｎｅｄ．—４１— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５Ａ．ＷｈｏＢ．ＷｈｏｅｖｅｒＣ．ＡｎｙｏｎｅＤ．Ｗｈｏｅｖｅｒ（７）ｓｍｏｋｅｓｈｅｒｅｗｉｌｌｂｅｆｉｎｅｄ．Ａ．ＷｈｏＢ．ＷｈｏｅｖｅｒＣ．ＡｎｙｏｎｅＤ．Ｗｈｏｅｖｅｒ４．连接副词引导Ｗｈｅｎｗｅａｒｒｉｖｅｄｏｅｓｎ’ｔｍａｔｔｅｒ．Ｈｏｗｍａｎｙｐｅｏｐｌｅｗｅａｒｅｔｏｉｎｖｉｔｅｉｓｓｔｉｌｌａｑｕｅｓｔｉｏｎ．ＷｈｅｒｅＩｓｐｅｎｄｍｙｓｕｍｍｅｒｉｓｎｏｂｕｓｉｎｅｓｓｏｆｙｏｕｒｓ．５．关系代词型ｗｈａｔ引导Ｗｈａｔｗｅｎｅｅｄｉｓｍｏｎｅｙ．Ｗｈａｔｈｅｓａｙｓｉｓｎｏｔｉｍｐｏｒｔａｎｔ．ｗｈａｔ与ｔｈａｔ在引导主语从句时的区别：。例如：１）Ｗｈａｔｙｏｕｓａｉｄｙｅｓｔｅｒｄａｙｉｓｒｉｇｈｔ．２）Ｔｈａｔｓｈｅｉｓｓｔｉｌｌａｌｉｖｅｉｓａｃｏｎｓｏｌａｔｉｏｎ．（三）主语从句与形式主语ｉｔ１．有时为了考虑句子平衡，通常在主语从句处使用形式主语ｉｔ，而将真正的主语从句移至句末。这分三种情况：（１）对于以连词ｔｈａｔ引导的主语从句，通常用形式主语代主语从句：Ｉｔ’ｓａｐｉｔｙｔｈａｔｈｅｄｉｄｎ’ｔｃｏｍｅ．Ｉｔｉｓｉｍｐｏｒｔａｎｔｔｈａｔｈｅｓｈｏｕｌｄｋｎｏｗａｂｏｕｔｔｈｉｓ．（２）对于以连接代词（副词）引导的主语从句，可以使用形式主语代主语从句，也可直接在句首使用主语从句：Ｗｈｅｔｈｅｒｔｈｅｙｗｏｕｌｄｓｕｐｐｏｒｔｕｓｗａｓａｐｒｏｂｌｅｍ．Ｉｔｗａｓａｐｒｏｂｌｅｍｗｈｅｔｈｅｒｔｈｅｙｗｏｕｌｄｓｕｐｐｏｒｔｕｓ．（３）对关系代词型ｗｈａｔ引导的主语从句，通常直接将主语从句放在句首。如：Ｗｈａｔｗｅｎｅｅｄｉｓｍｏｎｅｙ．ＷｈａｔＩｗａｎｔｔｏｋｎｏｗｉｓｔｈｉｓ．有时也可将助用形式主语。如：Ｉｔｉｓｃｌｅａｒｅｎｏｕｇｈｗｈａｔｈｅｍｅａｎｔ．（４）如果句子是疑问句，则必须用带形式主语ｉｔ的结构：Ｉｓｉｔｔｒｕｅｔｈａｔｈｅｉｓｔｈｅｇｉｒｌ’ｓｆａｔｈｅｒ？Ｈｏｗｉｓｉｔｔｈａｔｙｏｕａｒｅｌａｔｅａｇａｉｎ？２．主语从句不可位于句首的四种情况（１）Ｉｔｉｓｓａｉｄ，（ｒｅｐｏｒｔｅｄ）…结构中的主语从句不可提前。例如：ＩｔｉｓｓａｉｄｔｈａｔｔｈｅＰｒｅｓｉｄｅｎｔｗｉｌｌｖｉｓｉｔｏｕｒｓｃｈｏｏｌｎｅｘｔｗｅｅｋ．（ｒｉｇｈｔ）ＴｈａｔｔｈｅＰｒｅｓｉｄｅｎｔｗｉｌｌｖｉｓｉｔｏｕｒｓｃｈｏｏｌｎｅｘｔｗｅｅｋｉｓｓａｉｄ．（ｗｒｏｎｇ）（２）Ｉｔｈａｐｐｅｎｓ．．．，Ｉｔｏｃｃｕｒｓ．．．结构中的主语从句不可提前。例如：Ｉｔｏｃｃｕｒｒｅｄｔｏｈｉｍｔｈａｔｈｅｆａｉｌｅｄｉｎｔｈｅｅｘａｍｉｎａｔｉｏｎ．（ｒｉｇｈｔ）Ｔｈａｔｈｅｆａｉｌｅｄｉｎｔｈｅｅｘａｍｉｎａｔｉｏｎｏｃｃｕｒｒｅｄｔｏｈｉｍ．（ｗｒｏｎｇ）（３）Ｉｔｄｏｅｓｎ’ｔｍａｔｔｅｒｈｏｗ／ｗｈｅｔｈｅｒ．．．结构中的主语从句不可提前。—４２— 考研英语语法高分特训例如：Ｉｔｄｏｅｓｎ’ｔｍａｔｔｅｒｗｈｅｔｈｅｒｈｅｉｓｗｒｏｎｇｏｒｎｏｔ．（ｒｉｇｈｔ）Ｗｈｅｔｈｅｒｈｅｉｓｗｒｏｎｇｏｒｎｏｔｄｏｅｓｎ’ｔｍａｔｔｅｒ．（ｗｒｏｎｇ（４）含主语从句的复合句是疑问句时，主语从句不可提前。例如：Ｉｓｉｔｌｉｋｅｌｙｔｈａｔｉｔｗｉｌｌｒａｉｎｉｎｔｈｅｅｖｅｎｉｎｇ？（ｒｉｇｈｔ）Ｉｓｔｈａｔｗｉｌｌｒａｉｎｉｎｔｈｅｅｖｅｎｉｎｇｌｉｋｅｌｙ？（ｗｒｏｎｇ）３．ｉｔ作形式主语和ｉｔ引导强调句的比较主语从句有以下的引导词：ｗｈａｔ，ｗｈｏ，ｗｈｏｍ，ｗｈｏｓｅ，ｗｈｉｃｈ，ｗｈａｔｅｖｅｒ，ｗｈｏｅｖｅｒ，ｗｈｉｃｈｅｖｅｒ强调句的引导词只有：ｔｈａｔ，ｗｈｏ。Ｉｔｉｓａｐｉｔｙｔｈａｔｙｏｕｄｉｄｎ’ｔｇｏｔｏｓｅｅｔｈｅｆｉｌｍ．Ｉｔｄｏｅｓｎ’ｔｉｎｔｅｒｅｓｔｍｅｗｈｅｔｈｅｒｙｏｕｓｕｃｃｅｅｄｏｒｎｏｔ．Ｉｔｉｓｉｎｔｈｅｍｏｒｎｉｎｇｔｈａｔｔｈｅｍｕｒｄｅｒｔｏｏｋｐｌａｃｅ．ＩｔｉｓＪｏｈｎｔｈａｔｂｒｏｋｅｔｈｅｗｉｎｄｏｗ．（四）在主语从句中须注意例如：（１）Ｈｏｗｈｅｗｏｒｋｅｄｉｔｏｕｔｉｓｓｔｉｌｌａｓｅｃｒｅｔ．（２）ＷｈａｔｔｈｅｙｍａｋｅｉｎｔｈｉｓｆａｃｔｏｒｙａｒｅＴＶｓｅｔｓ．二、宾语从句（一）宾语从句的定义：宾语从句就是在复合句中作宾语的名词性从句，通常放在主句谓语动词（及物动词）或介词之后。作动词的宾语Ｓｈｅｔｏｌｄｍｅｔｈａｔｓｈｅｗｏｕｌｄａｃｃｅｐｔｍｙｉｎｖｉｔａｔｉｏｎ．作介词的宾语Ｉａｍｃｕｒｉｏｕｓａｓｔｏｗｈａｔｔｈｅｙａｒｅｇｏｉｎｇｔｏｄｏｎｅｘｔ．作形容词的宾语Ｉａｍａｆｒａｉｄ（ｔｈａｔ）Ｉ’ｖｅｍａｄｅａｍｉｓｔａｋｅ．（二）宾语从句的引导词宾语从句通常用连词ｔｈａｔ引导，ｔｈａｔ本身无意义，只起引导作用，在口语或者非正式文体中常省去。例如：Ｉｒｅａｌｌｙｂｅｌｉｅｖｅ（ｔｈａｔ）ｈｅｗｉｌｌｃｏｍｅ．动词ａｌｌｏｗ，ｒｅｆｕｓｅ，ｌｅｔ，ｌｉｋｅ，ｃａｕｓｅ，ｆｏｒｃｅ，ａｄｍｉｒｅ，ｃｏｎｄｅｍｎ，ｃｅｌｅｂｒａｔｅ，ｄｉｓｌｉｋｅ，ｌｏｖｅ，ｈｅｌｐ，ｔａｋｅ，ｆｏｒｇｉｖｅ等后可以用不定式或动名词作宾语，但不可以用ｔｈａｔ引导的宾语从句。例如：Ｉａｄｍｉｒｅｔｈｅｉｒｗｉｎｎｉｎｇｔｈｅｍａｔｃｈ．（ｒｉｇｈｔ）Ｉａｄｍｉｒｅｔｈａｔｔｈｅｙｗｏｎｔｈｅｍａｔｃｈ．（ｗｒｏｎｇ）宾语从句也可以用连词ｗｈｅｔｈｅｒ或者ｉｆ引导。例如：Ｉｄｏｎ’ｔｋｎｏｗｗｈｅｔｈｅｒ／ｉｆｈｅｃａｎｃｏｍｅｐｌａｙｔｈｅｐｉａｎｏ．宾语从句还可用连接代词（ｗｈａｔ，ｗｈｉｃｈ，ｗｈｏ，ｗｈｏｍ，ｗｈｏｓｅ，ｗｈｏｅｖｅｒ，ｗｈａｔｅｖｅｒ）和连接副词（ｗｈｅｎ，ｗｈｅｒｅ，ｗｈｙ，ｈｏｗ）引导。例如：Ｔｈｅｙｄｉｄｎ’ｔｓａｙｗｈａｔｔｈｅｙｗａｎｔｅｄ．—４３— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５Ｉ’ｌｌｔｅｌｌｗｈｏｅｖｅｒｗａｎｔｓｔｏｋｎｏｗ．（三）宾语从句的时态：。（四）宾语从句的语序：。例如：Ｉｄｏｎ’ｔｔｈｉｎｋ（ｔｈａｔ）ｈｅｗｉｌｌｃｏｍｅ．注意：Ｉｈｏｐｅｙｏｕｗｅｒｅｎ’ｔｉｌｌ．（五）ｉｔ不仅可以作为形式主语，还可以作为形式宾语而真正的宾语ｔｈａｔ从句则放在句尾，特别是在带复合宾语的句子中。例如：Ｗｅｈｅａｒｄｉｔｔｈａｔｓｈｅｗｏｕｌｄｇｅｔｍａｒｒｉｅｄｎｅｘｔｍｏｎｔｈ．三、表语从句（一）表语从句的定义：在句子中起表语作用的从句叫做表语从句。Ｔｈｅｑｕｅｓｔｉｏｎｉｓｗｈｏｗｉｌｌｄｏｉｔ．（二）表语从句的构成：（系动词）＋引导词＋简单句ＷｈａｔＩｗａｎｔｔｏｓａｙｉｓｔｈａｔＩａｍｔｉｒｅｄ．（三）引导表语从句的关联词的种类：１．可接表语从句的系动词有ｂｅ，ｌｏｏｋ，ｓｅｅｍ，ｓｏｕｎｄ，ａｐｐｅａｒ等。Ｃｈｉｎａｉｓｎｏｌｏｎｇｅｒｗｈａｔｓｈｅｕｓｅｄｔｏｂｅ．Ｔｈｅｑｕｅｓｔｉｏｎｒｅｍａｉｎｓｗｈｅｔｈｅｒｔｈｅｙｗｉｌｌｂｅａｂｌｅｔｏｈｅｌｐｕｓ．２．从属连词ｗｈｅｔｈｅｒ，ａｓ，ａｓｉｆ／ｔｈｏｕｇｈ引导的表语从句Ｈｅｌｏｏｋｅｄｊｕｓｔａｓｈｅｈａｄｌｏｏｋｅｄｔｅｎｙｅａｒｓｂｅｆｏｒｅ．Ｉｔｓｏｕｎｄｓａｓｉｆｓｏｍｅｏｎｅｉｓｋｎｏｃｋｉｎｇａｔｔｈｅｄｏｏｒ．３．ｂｅｃａｕｓｅ，ｗｈｙ引导的表语从句Ｔｈａｔ’ｓｂｅｃａｕｓｅｈｅｄｉｄｎ’ｔｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｍｅ．（Ｔｈａｔ’ｓｂｅｃａｕｓｅ．．．强调原因）Ｔｈａｔ’ｓｗｈｙｈｅｇｏｔａｎｇｒｙｗｉｔｈｍｅ．（Ｔｈａｔ’ｓｗｈｙ．．．强调结果）名词ｒｅａｓｏｎ作主语时，后面的表语从句表示原因时要用ｔｈａｔ引导，不宜用ｂｅｃａｕｓｅ。ＴｈｅｒｅａｓｏｎｗｈｙＩｗａｓｓａｄｗａｓｔｈａｔｈｅｄｉｄｎ’ｔｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｍｅ．４．连接代词ｗｈｏ，ｗｈｏｍ，ｗｈｏｓｅ，ｗｈａｔ，ｗｈｉｃｈ，ｗｈｏｅｖｅｒ，ｗｈａｔｅｖｅｒ，ｗｈｉｃｈｅｖｅｒ连接副词ｗｈｅｒｅ，ｗｈｅｎ，ｈｏｗ，ｗｈｙ．如：Ｔｈｅｑｕｅｓｔｉｏｎｉｓｈｏｗｈｅｄｉｄｉｔ．５．从属连词ｔｈａｔ．ｔｈａｔ在表语从句中部充当任何句子成分，也没有任何意义。如：ＴｈｅｔｒｏｕｂｌｅｉｓｔｈａｔＩｈａｖｅｌｏｓｔｈｉｓａｄｄｒｅｓｓ．６．特殊句型ＡｉｓｔｏＢｗｈａｔＣｉｓｔｏＤＡｉｒｉｓｔｏｕｓｗｈａｔｗａｔｅｒｉｓｔｏｆｉｓｈ．Ｒｅａｄｉｎｇｉｓｔｏｔｈｅｍｉｎｄｗｈａｔｆｏｏｄｉｓｔｏｔｈｅｂｏｄｙ．四、同位语从句同位语从句就是在复合句中作名词的同位语的名词性从句。（一）同位语从句的功能：同位语从句对于名词进一步解释，说明名词的具体内容，一般由ｔｈａｔ引导例如：Ｔｈｅｋｉｎｇ’ｓｄｅｃｉｓｉｏｎｔｈａｔｔｈｅｐｒｉｓｏｎｅｒｗｏｕｌｄｂｅｓｅｔｆｒｅｅｓｕｒｐｒｉｓｅｄａｌｌｔｈｅｐｅｏｐｌｅ．—４４— 考研英语语法高分特训（二）同位语在句子中的位置同位语从句有时可以不紧跟在它所说明的名词后面，而是被别的词隔开。例如：ＨｅｇｏｔｔｈｅｎｅｗｓｆｒｏｍＭａｒｙｔｈａｔｔｈｅｓｐｏｒｔｍｅｅｔｉｎｇｗａｓｐｕｔｏｆｆ．（三）同位语从句与定语从句的区别１．。２．。例如：ＴｈｅｎｅｗｓｔｈａｔｈｅｔｏｌｄｍｅｉｓｔｈａｔＴｏｍｗｏｕｌｄｇｏａｂｒｏａｄｎｅｘｔｙｅａｒ．ＴｈｅｎｅｗｓｔｈａｔＴｏｍｗｏｕｌｄｇｏａｂｒｏａｄｉｓｔｏｌｄｂｙｈｉｍ．真题重现：１．Ｗｈａｔｗａｓｌｅｓｓｖｉｓｉｂｌｅｔｈｅｎ，ｈｏｗｅｖｅｒ，ｗｅｒｅｔｈｅｎｅｗ，ｐｏｓｉｔｉｖｅｆｏｒｃｅｓｔｈａｔｗｏｒｋａｇａｉｎｓｔｔｈｅｄｉｇｉｔａｌｄｉｖｉｄｅ．２．Ｂｕｔｉｔ’ｓｏｂｖｉｏｕｓｔｈａｔａｍａｊｏｒｉｔｙｏｆｔｈｅｐｒｅｓｉｄｅｎｔ’ｓａｄｖｉｓｅｒｓｓｔｉｌｌｄｏｎ’ｔｔａｋｅｇｌｏｂａｌｗａｒｍｉｎｇｓｅｒｉｏｕｓｌｙ．３．Ｗｈｅｔｈｅｒｓｕｃｈａｓｅｎｓｅｏｆｆａｉｒｎｅｓｓｅｖｏｌｖｅｄｉｎｄｅｐｅｎｄｅｎｔｌｙｉｎｍｏｎｋｅｙｓａｎｄｈｕｍａｎｓ，ｏｒｗｈｅｔｈｅｒｉｔｓｔｅｍｓｆｒｏｍｔｈｅｃｏｍｍｏｎａｎｃｅｓｔｏｒｔｈａｔｔｈｅｓｐｅｃｉｅｓｈａｄ３５ｍｉｌｌｉｏｎｙｅａｒｓａｇｏ，ｉｓ，ａｓｙｅｔ，ａｎｕｎａｎｓｗｅｒｅｄｑｕｅｓｔｉｏｎ．４．Ｓｏｍｅｐｈｉｌｏｓｏｐｈｅｒｓａｒｇｕｅｔｈａｔｒｉｇｈｔｓｅｘｉｓｔｏｎｌｙｗｉｔｈｉｎａｓｏｃｉａｌｃｏｎｔｒａｃｔ，ａｓｐａｒｔｏｆａｎｅｘｃｈａｎｇｅｏｆｄｕｔｉｅｓａｎｄｅｎｔｉｔｌｅｍｅｎｔｓ．５．Ｂｕｔｔｈｅｉｄｅａｔｈａｔｔｈｅｊｏｕｒｎａｌｉｓｔｍｕｓｔｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｔｈｅｌａｗｍｏｒｅｐｒｏｆｏｕｎｄｌｙｔｈａｎａｎｏｒｄｉｎａｒｙｃｉｔｉｚｅｎｒｅｓｔｓｏｎａｎｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇｏｆｔｈｅｅｓｔａｂｌｉｓｈｅｄｃｏｎｖｅｎｔｉｏｎｓａｎｄｓｐｅｃｉａｌｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｉｅｓｏｆｔｈｅｎｅｗｓｍｅｄｉａ．６．（２０１１）ＦｏｒｙｅａｒｓｅｘｅｃｕｔｉｖｅｓａｎｄｈｅａｄｈｕｎｔｅｒｓｈａｖｅａｄｈｅｒｅｄｔｏｔｈｅｒｕｌｅｔｈａｔｔｈｅｍｏｓｔａｔｔｒａｃｔｉｖｅＣＥＯｃａｎｄｉｄａｔｅｓａｒｅｔｈｅｏｎｅｓｗｈｏｍｕｓｔｂｅｐｏａｃｈｅｄ．—４５— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５第十三部分定语从句一、定语从句的概念和结构ＴｈｉｓｉｓｔｈｅｐｌａｃｅｗｈｉｃｈＩｗａｎｔｔｏｖｉｓｉｔ．ＤｏｙｏｕｒｅｍｅｍｂｅｒｔｈｅｇｉｒｌｗｈｏｔａｕｇｈｔｕｓＥｎｇｌｉｓｈ？１．概念２．结构３．功能二、限制性定语从句和非限制性定语从句定语从句：①②１．限制性定语从句和非限制性定语从句的区别２．非限制性定语从句和并列句的区别（１）Ｉｈａｖｅｔｗｏｕｎｃｌｅｓ，ｂｏｔｈｏｆｗｈｏｍａｒｅｅｎｇｉｎｅｅｒｓ．（２）Ｉｈａｖｅｔｗｏｕｎｃｌｅｓ，ａｎｄｂｏｔｈｏｆｔｈｅｍａｒｅｅｎｇｉｎｅｅｒｓ．（３）Ｔｈｅｒｅａｒｅｔｗｏｒｏｏｍｓｕｐｓｔａｉｒｓ，ｎｅｉｔｈｅｒｏｆｗｈｉｃｈｈａｓｂｅｅｎｃｌｅａｎｅｄ．（４）Ｔｈｅｒｅａｒｅｔｗｏｒｏｏｍｓｕｐｓｔａｉｒｓ，ｂｕｔｎｅｉｔｈｅｒｏｆｔｈｅｍｈａｓｂｅｅｎｃｌｅａｎｅｄ．总结：。练习：Ｉｆｔｈｅｍａｎｉｓｏｎｌｙｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄｉｎｙｏｕｒｌｏｏｋｓ，ｊｕｓｔｓｈｏｗｓｈｏｗｓｈａｌｌｏｗｈｅｉｓ．Ａ．ａｓＢ．ｗｈｉｃｈＣ．ｗｈａｔＤ．ｔｈａｔＩｆｙｏｕｐｒｏｍｉｓｅｔｏｇｏｗｉｔｈｕｓ，ｗｉｌｌｂｅＯＫ．Ａ．ａｓＢ．ｗｈｉｃｈＣ．ａｎｄｉｔＤ．ｔｈａｔＩｆｙｏｕｗａｎｔａｄｏｕｂｌｅｒｏｏｍ，ｗｉｌｌｃｏｓｔａｎｏｔｈｅｒ￡１５．Ａ．ａｓＢ．ｗｈｉｃｈＣ．ｗｈａｔＤ．ｔｈａｔＷｈｅｔｈｅｒｙｏｕｇｏｏｒｎｏｔ，ｉｓｑｕｉｔｅａｌｌｒｉｇｈｔｗｉｔｈｍｅ．Ａ．ｔｈａｔＢ．ｗｈｉｃｈＣ．ａｎｄｉｔＤ．ｓｏＷｈｅｎＩｓａｙｔｗｏｈｏｕｒｓ，ｉｎｃｌｕｄｅｓｔｉｍｅｆｏｒｅａｔｉｎｇ．Ａ．ａｓＢ．ｗｈｉｃｈＣ．ｗｈａｔＤ．ｔｈａｔ３．真题重现（１）Ｅｖｅｎｗｈｅｎｈｏｍｅｌｅｓｓｉｎｄｉｖｉｄｕａｌｓｍａｎａｇｅｔｏｆｉｎｄａｓｈｅｌｔｅｒｔｈａｔｗｉｌｌｇｉｖｅｔｈｅｍｔｈｒｅｅｍｅａｌｓａｄａｙａｎｄａｐｌａｃｅｔｏｓｌｅｅｐａｔｎｉｇｈｔ，ａｇｏｏｄｎｕｍｂｅｒｓｔｉｌｌｓｐｅｎｄｔｈｅｂｕｌｋｏｆｅａｃｈｄａｙｗａｎｄｅｒｉｎｇｔｈｅｓｔｒｅｅｔ．（２００６）（２）ＩｎＥｕｒｏｐｅ，ａｓｅｌｓｅｗｈｅｒｅ，ｍｕｌｔｉｍｅｄｉａｇｒｏｕｐｓｈａｖｅｂｅｅｎｉｎｃｒｅａｓｉｎｇｌｙｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌ；ｇｒｏｕｐｓｗｈｉｃｈｂｒｉｎｇｔｏｇｅｔｈｅｒｔｅｌｅｖｉｓｉｏｎ，ｒａｄｉｏ，ｎｅｗｓｐａｐｅｒｓ，ｍａｇａｚｉｎｅｓａｎｄｐｕｂｌｉｓｈｉｎｇｈｏｕｓｅｔｈａｔｗｏｒｋｉｎｒｅｌａｔｉｏｎｔｏｏｎｅａｎｏｔｈｅｒ．（２００５翻译４７题）（３）ＴｈｅＧｒｅｅｋｓａｓｓｕｍｅｄｔｈａｔｔｈｅｓｔｒｕｃｔｕｒｅｏｆｌａｎｇｕａｇｅｈａｄｓｏｍｅｃｏｎｎｅｃｔｉｏｎｗｉｔｈｔｈｅｐｒｏｃｅｓｓｏｆ—４６— 考研英语语法高分特训ｔｈｏｕｇｈｔ，ｗｈｉｃｈｔｏｏｋｒｏｏｔｉｎＥｕｒｏｐｅｌｏｎｇｂｅｆｏｒｅｐｅｏｐｌｅｒｅａｌｉｚｅｄｈｏｗｄｉｖｅｒｓｅｌａｎｇｕａｇｅｓｃｏｕｌｄｂｅ．（２００４年６１题）（４）Ｈｅｒｅｉｓａｔｒｏｕｂｌｅｄｂｕｓｉｎｅｓｓｔｈａｔｋｅｅｐｓｈｉｒｉｎｇｅｍｐｌｏｙｅｅｓｗｈｏｓｅａｔｔｉｔｕｄｅｓｖａｓｔｌｙａｎｎｏｙｔｈｅｃｕｓｔｏｍｅｒｓ．三、关系代词与关系副词如何确定选取关系代词或关系副词来引导定语从句呢？总结：。四、由关系代词引导的定语从句１．关系代词的基本用法表格指代人指代物指代人或物主语宾语定语例一：Ｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｓｗｈｏｄｏｎ’ｔｓｔｕｄｙｈａｒｄｗｉｌｌｎｏｔｐａｓｓｔｈｅｅｘａｍ．ｄｏｎ’ｔｓｔｕｄｙｈａｒｄ．例二：ＴｈｅｗｏｍａｎｗｈｏｙｏｕｓａｗｉｎｔｈｅｐａｒｋｉｓｏｕｒＣｈｉｎｅｓｅｔｅａｃｈｅｒ．ｙｏｕｓａｗｉｎｔｈｅｐａｒｋ．例三：ＴｈｅｗｏｍａｎｗｈｏｍｙｏｕｓａｗｉｎｔｈｅｐａｒｋｉｓｏｕｒＣｈｉｎｅｓｅｔｅａｃｈｅｒ．Ｙｏｕｓａｗｉｎｔｈｅｐａｒｋ．例四：ＴｈｅｌｅｔｔｅｒｗｈｉｃｈＩｒｅｃｅｉｖｅｄｙｅｓｔｅｒｄａｙｉｓｆｒｏｍｍｙｂｒｏｔｈｅｒ．．Ｉｒｅｃｅｉｖｅｄｙｅｓｔｅｒｄａｙ．例五：ＴｈｅｔｒａｉｎｗｈｉｃｈｗａｓｇｏｉｎｇｔｏＧｕａｎｇｄｏｎｇｗａｓｌａｔｅ．ｗａｓｇｏｉｎｇｔｏＧｕａｎｇｄｏｎｇ．例六：Ｔｈｅｈｏｕｓｅｉｓｍｉｎｅ．Ｔｈｅｗｉｎｄｏｗｏｆｔｈｅｈｏｕｓｅｉｓｂｒｏｋｅｎ．Ｔｈｅｈｏｕｓｅｗｈｏｓｅｗｉｎｄｏｗｉｓｂｒｏｋｅｎｉｓｍｉｎｅ．ｗｈｏｓｅ＝ｔｈｅｈｏｕｓｅ’ｓｗｉｎｄｏｗｔｈｅｗｉｎｄｏｗｏｆｗｈｉｃｈｉｓｂｒｏｋｅｎＴｈｅｈｏｕｓｅｉｓｍｉｎｅ．ｏｆｗｈｉｃｈｔｈｅｗｉｎｄｏｗｉｓｂｒｏｋｅｎ２．关于介词＋关系代词注：“介词＋ｗｈｉｃｈ＋名词”ａｔｗｈｉｃｈｐｏｉｎｔ（）ｂｙｗｈｉｃｈｔｉｍｅ（）—４７— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５ｆｏｒｗｈｉｃｈｒｅａｓｏｎ（）ｉｎｗｈｉｃｈｃａｓｅ（）练习：（１）Ｙｅｓｔｅｒｄａｙｗｅｖｉｓｉｔｅｄａｍｏｄｅｒｎｈｏｓｐｉｔａｌ，ａｒｏｕｎｄｓｏｍｅｆｒｕｉｔｓｈｏｐｓ．Ａ．ｗｈｉｃｈｉｓＢ．ｉｔｉｓＣ．ｗｈｉｃｈａｒｅＤ．ｔｈｅｍａｒｅ（２）Ｔｈｅｍｕｒｄｅｒｈａｐｐｅｎｅｄｉｎａｎｏｌｄｂｕｉｌｄｉｎｇ，ｂｅｓｉｄｅｔｈｅｃｉｔｙｐｏｌｉｃｅｓｔａｔｉｏｎ．Ａ．ｗｈｉｃｈａｒｅＢ．ｉｔｉｓＣ．ｗｈｉｃｈｉｓＤ．ｔｈｅｍａｒｅ（３）Ｎｅｘｔｍｏｎｔｈｗｅ’ｌｌｍｏｖｅｔｏａｎｅｗｂｕｉｌｄｉｎｇ，ｎｅｘｔｔｏａｎｉｃｅｒｅｓｔａｕｒａｎｔｓｗｈｅｒｅｗｅｃａｎｈａｖｅＣｈｉｎｅｓｅｆｏｏｄ．Ａ．ｗｈｉｃｈａｒｅＢ．ｉｔｉｓＣ．ｗｈｉｃｈｉｓＤ．ｔｈｅｍａｒｅ（４）Ａｍａｎｗｉｔｈａｂｌｅｅｄｉｎｇｈａｎｄｈｕｒｒｉｅｄｉｎａｎｄａｓｋｅｄ，“ＩｓｔｈｅｒｅａｈｏｓｐｉｔａｌａｒｏｕｎｄＩｃａｎｇｅｔｓｏｍｅｍｅｄｉｃｉｎｅｆｏｒｍｙｗｏｕｎｄｅｄｈａｎｄ？”Ａ．ｔｈａｔＢ．ｗｈｉｃｈＣ．ｗｈｅｒｅＤ．ｗｈａｔ（５）Ｈｅｈａｄａｌｏｔｏｆｆｒｉｅｎｄｓ，ｏｎｌｙａｆｅｗｏｆｉｎｖｉｔｅｄｔｏｈｉｓｗｅｄｄｉｎｇ．Ａ．ｗｈｏｍＢ．ｔｈｅｍＣ．ｗｈｉｃｈＤ．ｗｈｏ（６）Ｔｈｅｙｐｕｔｆｏｒｗａｒｄａｌｏｔｏｆｐｌａｎｓａｔｔｈｅｍｅｅｔｉｎｇ，ｎｏｎｅｏｆｃａｒｒｉｅｄｏｕｔｉｎｔｈｅｉｒｗｏｒｋ．Ａ．ｗｈｉｃｈＢ．ｔｈｅｍＣ．ｗｈａｔＤ．ｔｈａｔ（７）Ｔｈｅｙｐｕｔｆｏｒｗａｒｄａｌｏｔｏｆｐｌａｎｓａｔｔｈｅｍｅｅｔｉｎｇ，ｎｏｎｅｏｆｗｅｒｅｃａｒｒｉｅｄｏｕｔｉｎｔｈｅｉｒｗｏｒｋ．Ａ．ｗｈｉｃｈＢ．ｔｈｅｍＣ．ｗｈａｔＤ．ｔｈａｔ（８）Ｔｈｅｙｐｕｔｆｏｒｗａｒｄａｌｏｔｏｆｐｌａｎｓａｔｔｈｅｍｅｅｔｉｎｇ，ｂｕｔｎｏｎｅｏｆｗｅｒｅｃａｒｒｉｅｄｏｕｔｉｎｔｈｅｉｒｗｏｒｋ．Ａ．ｗｈｉｃｈＢ．ｔｈｅｍＣ．ｗｈａｔＤ．ｔｈａｔ五、关系副词引导的定语从句关系副词被代替的先行词在从句中的作用ｗｈｅｎ（＝ａｔ，ｄｕｒｉｎｇ，ｉｎ，ｏｎｗｈｉｃｈ）表示时间的名词时间状语ｗｈｅｒｅ（＝ａｔ，ｉｎｗｈｉｃｈ）表示地点场合的名词地点状语ｗｈｙ（＝ｆｏｒｗｈｉｃｈ）ｒｅａｓｏｎ原因状语ｗｈｅｒｅｂｙ（＝ｂｙｗｈｉｃｈ）表示方式方法的名词方式状语例七：ＴｈｅｔｉｍｅｗｈｅｎＩｊｏｉｎｅｄｔｈｅＡＮＣｗａｓｔｈｅ５ｔｈｏｆＡｕｇｕｓｔ．ＩｊｏｉｎｅｄｔｈｅＡＮＣ例八：ＴｈｅｍｉｎｅｓｗｈｅｒｅＩｗｏｒｋｅｄｗｅｒｅ９ｋｍｆｒｏｍｍｙｈｏｍｅ．Ｉｗｏｒｋｅｄ例九：ＴｈｅｒｅａｓｏｎｗｈｙＩｇｏｔａｊｏｂｗａｓｂｅｃａｕｓｅｏｆｍｙｈａｒｄｗｏｒｋ．Ｉｇｏｔａｊｏｂ—４８— 考研英语语法高分特训注意：关系副词引导的定语从句经常可以用“介词＋关系代词”引导的定语从句来表示。如：Ｔｈｅｒｅａｓｏｎｗｈｙ／ｆｏｒｗｈｉｃｈＩｇｏｔａｊｏｂｗａｓｂｅｃａｕｓｅｏｆｍｙｈａｒｄｗｏｒｋ．ＩｇｏｔａｊｏｇＴｈｅｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔｂｕｉｌｄｉｎｇｗｈｅｒｅ／ｉｎｗｈｉｃｈｗｅｖｏｔｅｄｗａｓｖｅｒｙｔａｌｌ．ＴｈｅｖｏｔｅｄＴｈｅｄａｔｅｗｈｅｎ／ｏｎｗｈｉｃｈＩａｒｒｉｖｅｄｗａｓｌａｔｅａｔｎｉｇｈｔ．Ｉａｒｒｉｖｅｄ关系副词实际上是介词＋先行词六、由特殊关系词引导的定语从句１．ａｓ引导的定语从句（１）ａｓ引导限定性定语从句Ｓｕｃｈｐｅｏｐｌｅａｓｗｅｒｅｒｅｃｏｍｍｅｎｄｅｄｂｙｈｉｍｗｅｒｅｒｅｌｉａｂｌｅ．Ｉ’ｖｅｎｅｖｅｒｓｅｅｎｓｕｃｈａｔａｌｅｎｔｅｄｙｏｕｎｇｍａｎａｓｈｅｉｓ．Ｉ’ｄｌｉｋｅｔｏｕｓｅｔｈｅｓａｍｅｔｏｏｌａｓｉｓｕｓｅｄｈｅｒｅ．ＳｕｃｈｂｏｏｋｓａｓＩｈａｖｅｒｅａｄａｒｅｃｌａｓｓｉｃａｌｗｏｒｋ．（２）ａｓ引导非限定性定语从句注意：和ｗｈｉｃｈ引导非限制性定语从句的区别真题重现：（１）Ａｓｉｓｔｒｕｅｏｆａｎｙｄｅｖｅｌｏｐｅｄｓｏｃｉｅｔｙ，ｉｎＡｍｅｒｉｃａａｃｏｍｐｌｅｘｓｅｔｏｆｃｕｌｔｕｒａｌｓｉｇｎａｌｓ，ａｓｓｕｍｐｔｉｏｎｓａｎｄｃｏｎｖｅｎｔｉｏｎｓｕｎｄｅｒｌｉｅｓａｌｌｓｏｃｉａｌｉｎｔｅｒｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐｓ．（２）Ｔｈｅｗｏｒｌｄ’ｓｔｈｒｅｅｔｏｐｃｅｎｔｒａｌｂａｎｋｅｒｓ（Ｇｒｅｅｎｓｐａｎ，ＤｕｉｓｅｎｂｅｒｇａｎｄＨａｙａｍｉ）ａｒｅａｌｌｃｌｏｓｅｔｏｔｈｅｔｏｐｏｆｔｈｅａｌｐｈａｂｅｔ，ｅｖｅｎｉｆｏｎｅｏｆｔｈｅｍｒｅａｌｌｙｕｓｅｓＪａｐａｎｅｓｅｃｈａｒａｃｔｅｒｓ．Ａｓａｒｅｔｈｅｗｏｒｌｄ’ｓｆｉｖｅｒｉｃｈｅｓｔｍｅｎ（Ｇａｔｅｓ，Ｂｕｆｆｅｔｔ，Ａｌｌｅｎ，ＥｌｌｉｓｏｎａｎｄＡｌｂｒｅｃｈｔ）．（３）ＩｂｅｌｉｅｖｅｔｈａｔｔｈｅｍｏｓｔｉｍｐｏｒｔａｎｔｆｏｒｃｅｓｂｅｈｉｎｄｔｈｅｍａｓｓｉｖｅＭ％２６ａｍｐ；Ｍｗａｖｅａｒｅｔｈｅｓａｍｅｔｈａｔｕｎｄｅｒｌｉｅｔｈｅｇｌｏｂａｌｉｚａｔｉｏｎｐｒｏｃｅｓｓ：ｆａｌｌｉｎｇｔｒａｎｓｐｏｒｔａｔｉｏｎａｎｄｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎｃｏｓｔｓ，ｌｏｗｅｒｔｒａｄｅａｎｄｉｎｖｅｓｔｍｅｎｔｂａｒｒｉｅｒｓａｎｄｅｎｌａｒｇｅｄｍａｒｋｅｔｓｔｈａｔｒｅｑｕｉｒｅｅｎｌａｒｇｅｄ．２．ｔｈａｎ引导的定语从句例：Ｆａｍｉｌｉｅｓｈａｖｅａｌｓｏｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｄｃｈａｎｇｅｓｔｈｅｓｅｙｅａｒｓ．Ｍｏｒｅｆａｍｉｌｉｅｓｃｏｎｓｉｓｔｏｆｏｎｅｐａｒｅｎｔｈｏｕｓｅｈｏｌｄｓｏｒｔｗｏｗｏｒｋｉｎｇｐａｒｅｎｔｓ；ｃｏｎｓｅｑｕｅｎｔｌｙ，ｃｈｉｌｄｒｅｎａｒｅｌｉｋｅｌｙｔｏｈａｖｅｌｅｓｓｓｕｐｅｒｖｉｓｉｏｎａｔｈｏｍｅｗａｓｃｏｍｍｏｎｉｎｔｈｅｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌｆａｍｉｌｙｓｔｒｕｃｔｕｒｅ．—４９— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５Ａ．ｔｈａｎＢ．ｔｈａｔＣ．ｗｈｉｃｈＤ．ａｓ３．ｂｕｔ引导的定语从句七、分隔定语从句八、定语从句与其他句型的区别１．定语从句与同位语从句的区别２．定语从句和强调句型的区别—５０— 考研英语语法高分特训第十四部分状语从句一、状语从句概述状语从句就是用连词将几个分句连接起来，以表达分句之间特定的逻辑关系。考研英语中涉及到状语从句的考题主要是出现在“ＵｓｅｏｆＥｎｇｌｉｓｈ”中，让考生依据上下文来判断两个分句之间的逻辑关系，从而填入能使语义连贯的连词。此外，在“英译汉”和以前的“语法选择题”、“改错题”中也会出现有关状语从句的考题。状语从句根据逻辑关系的不同可以分成原因状语、条件状语、结果状语、时间状语、地点状语、让步状语、目的状语、比较状语、方式状语等九大类型。只要认识连词，就能够识别是何种状语从句，从而正确分析句子结构并理解句子意思。二、时间状语从句１．ｗｈｅｎ，ｗｈｅｎｅｖｅｒ，ａｓ和ｗｈｉｌｅｗｈｅｎ表示某个具体的时间，所引导从句的动作或是与主句的动作同时发生，或是先于主句动作。ｗｈｅｎ可指一段时间，也可指一点时间，既可表示一时性的动作，又可表示持续性的动作。ｗｈｅｎｅｖｅｒ指的是“任何一个不具体的时间”。ａｓ所表示的动作与主句动作同时发生，具有延续的含义，一般同延续性动词连用。ｗｈｉｌｅ只能表示持续性的动作或状态，不能表示一时性或短暂性的动作。ａｓ和ｗｈｉｌｅ可译为“一边……一边……，正当……的时候”。例如：Ｎｏｔｅ：①ｗｈｉｌｅ还可以作并列连词，引导并列分句，相当于ｗｈｅｒｅａｓ，表示对比，可译为“……面……，……但是……”，有时相当于ａｌｔｈｏｕｇｈ（尽管）。例如：ＩａｍｆｏｕｎｄｏｆＥｎｇｌｉｓｈｗｈｉｌｅｈｅｌｉｋｅｓｍａｔｈｓ．我喜欢英语，而他却喜欢数学。（此名中不能用ｗｈｅｎ或ａｓ）ＷｈｉｌｅＩａｄｍｉｔｔｈａｔｔｈｅｐｒｏｂｌｅｍｉｓｄｉｆｆｉｃｕｌｔ，Ｉｄｏｎ’ｔｔｈｉｎｋｔｈａｔｔｈｅｙｃａｎ’ｔｂｅｓｏｌｖｅｄ．尽管我承认这个问题很难，但我并不认为无法解决。②ｗｈｅｎ有时表示“虽然，尽管”的含义，相当于ａｌｔｈｏｕｇｈ；有时具有“既然考虑到”的含义，相当于ｓｉｎｃｅ；ｗｈｅｎ还可作“如果”解，相当于ｉｆ。例如：Ｈｅｗａｌｋｅｄｗｈｅｎｈｅｍｉｇｈｔｔａｋｅａｔａｘｉ．尽管他可以乘出租车，不过他还是步行。ＨｏｗｃａｎＩｈｅｌｐｔｈｅｍｗｈｅｎｔｈｅｙｗｏｎ’ｔｌｉｓｔｅｎｔｏｍｅ？既然他们不听我的话，我怎么帮助他们呢？２．ｂｅｆｏｒｅ和ａｆｔｅｒｂｅｆｏｒｅ和ａｆｔｅｒ表示的是两个时间或两个事件之间的先后关系。ｂｅｆｏｒｅ引导的从句的动作通常发生在主句动作之后，如果从句是过去时，语句一般要用过去完成时。ａｆｔｅｒ引导的从句的动作通常发生在主句动作之前，如果主句用过去时，从句要用过去完成时。例如：ＴｈｅｙｈａｄｇｏｔｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇｒｅａｄｙｂｅｆｏｒｅＩａｒｒｉｖｅｄ．在我到达之前他们已经把一切都准备好了。Ａｆｔｅｒｈｅｈａｄｗｏｒｋｅｄｉｎｔｈｅｆａｃｔｏｒｙｆｏｒｔｅｎｙｅａｒｓ，ｈｅｗｅｎｔａｂｒｏａｄ．他在这家工厂工作了十年后就出国了。Ｎｏｔｅ：如果不强调时间的先后，或是因为从句中使用的是某个状态动词，ａｆｔｅｒ和ｂｅｆｏｒｅ句子结构中的谓语动词也可以都用一般过去时。例如：Ｈｅａｒｒｉｖｅｄａｆｔｅｒｔｈｅｇａｍｅｓｔａｒｔｅｄ．比赛开始后他才到达。ＳｈｅｄｉｄｎｏｔｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｍｅｂｅｆｏｒｅＩｅｘｐｌａｉｎｅｄｉｔｔｏｈｅｒ．在我向她解释之前，她不理解我的意思。３．ｎｏｓｏｏｎｅｒ．．．ｔｈａｎ和ｈａｒｄｌｙ（ｓｃａｒｃｅｌｙ）．．．ｗｈｅｎ（ｂｅｆｏｒｅ）这几个连词词组都是表示主句和从句动作随即相继发生，意为“一……就，刚刚……就”，主句动词用过—５１— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５去完成时。如果ｎｏｓｏｏｎｅｒ，ｈａｒｄｌｙ或ｓｃａｒｃｅｌｙ位于句首，主句要倒装，即把ｈａｄ放在主语前。例如：Ｈｅｈａｄｈａｒｄｌｙｇｏｎｅｔｏｂｅｄｗｈｅｎｔｈｅｄｏｏｒｂｅｌｌｒａｎｇ．他刚刚睡下，门铃就响了。Ｎｏｓｏｏｎｅｒｈａｄｈｅｇｏｔｏｆｆｔｈｅｔｒａｉｎｔｈａｎｈｉｓｄａｕｇｈｔｅｒｒａｎｔｏｗａｒｄｓｈｉｍ．他刚一车，女儿就跑了过来。４．ａｓｓｏｏｎａｓ，ｔｈｅｍｏｍｅｎｔ，ｄｉｒｅｃｔｌｙ，ｉｍｍｅｄｉａｔｅｌｙ，ｐｒｅｓｅｎｔｌｙ，ｏｎｃｅ和ｔｈｅｉｎｓｔａｎｔ这几个连词引导的从句都表示从句动作一发生，主句动作随即发生，通常译为“一……就”。ｉｎｓｔａｎｔｌｙ语气最强，ｉｍｍｅｄｉａｔｅｌｙ次之，ｄｉｒｅｃｔｌｙ又次之，ｐｒｅｓｅｎｔｌｙ最弱。５．ｔｉｌｌ和ｕｎｔｉｌ这两个词的意思都是“直到……，一直……为止”，相当于ｕｐｔｏｔｈｅｔｉｍｅｔｈａｔ，表示一个动作持续到某一时刻或某一动作发生为止，它们引起一个表示一段时间的状语，其后的词或从句表示这段时间的终点，用法相近，但在句首只能用ｕｎｔｉｌ。在肯定句中，主句要用延续性动词；在否定句中，ｕｎｔｉｌ或ｔｉｌｌ可以和非延续性动词连用，这时，ｕｎｔｉｌ和ｂｅｆｏｒｅ近义，参阅下文。ｎｏｔ．．．ｕｎｔｉｌ和ｎｏｔ．．．ｂｅｆｏｒｅ意思相同，表示“直到……才，在……以前不”。例如：Ｓｈｅｓｔｏｏｄｔｈｅｒｅｔｉｌｌ（ｕｎｔｉｌ）ｈｅｈａｄｐａｓｓｅｄｏｕｔｏｆｓｉｇｈｔ．她站在那里看着，直到望不见他的身影。{ＨｅｅｎｔｅｒｅｄｔｈｅｒｏｏｍｕｎｔｉｌＩｒｅｔｕｒｎｅｄ．（误）Ｈｅｄｉｄｎ’ｔｅｎｔｅｒｔｈｅｒｏｏｍｕｎｔｉｌ（ｂｅｆｏｒｅ）Ｉｒｅｔｕｒｎｅｄ．（正）直到我回来他才进入房间。在ｉｔｗａｓｎ’ｔｕｎｔｉｌ．．．ｔｈａｔ强调结构中，不用ｂｅｆｏｒｅ。例如：Ｉｔｗａｓｎ’ｔｕｎｔｉｌＳｕｎｄａｙｍｏｒｎｉｎｇｔｈａｔＩｈｅａｒｄｔｈｅｎｅｗｓ．直到星期天上午我才听到这个消息。（相当于Ｉｄｉｄｎ’ｔｈｅａｒｔｈｅｎｅｗｓｕｎｔｉｌＳｕｎｄａｙｍｏｒｎｉｎｇ）Ｉｔｗａｓｎ’ｔｕｎｔｉｌｔｈｅｙｈａｄａｄｉｓｃｕｓｓｉｏｎｔｈａｔｔｈｅｙｍａｄｅｕｐｔｈｅｉｒｍｉｎｄ．他们直到讨论过之后才下了决心。ｎｏｔｕｎｔｉｌ可以位于句首，表示强调，句子倒装，不可用ｂｅｆｏｒｅ。例如：ＮｏｔｕｎｔｉｌｙｅｓｔｅｒｄａｙｄｉｄＩｓｅｅｔｈｅｗｒｉｔｅｒ．我直到昨天才见到那位作家。Ｎｏｔｕｎｔｉｌａｆｔｅｒｔｈｅｗａｒｄｉｄｔｈｅｙｍｅｅｔ．他们直到战后才相见。６．ｓｉｎｃｅｓｉｎｃｅ所引导的从句一般要用非延续性动词，主句中用完成时态。三、地点状语从句地点状语从句由ｗｈｅｒｅ，ｗｈｅｒｅｖｅｒ和ｅｖｅｒｙｗｈｅｒｅ引导，可以放在主句前，也可以放在主句后。ｗｈｅｒｅ指“在某个地方”，ｗｈｅｒｅｖｅｒ指“在任何一个地方”，ｅｖｅｒｙｗｈｅｒｅ指“每一……地方”。例如：Ｙｏｕｓｈｏｕｌｄｐｕｔｔｈｅｂｏｏｋｗｈｅｒｅｉｔｗａｓ．你应该把书放在原来的地方。Ｗｈｅｒｅｖｅｒｙｏｕｇｏ，ｙｏｕｓｈｏｕｌｄｄｏｙｏｕｒｗｏｒｋｗｅｌｌ．不论到什么地方都要把工作做好。Ｗｈｅｒｅ除表示地点外，还可以表示条件、对比和让步等。例如：Ｗｈｅｒｅｔｈｅｒｅｉｓｌｏｖｅ，ｔｈｅｒｅｉｓｆａｉｔｈ．只要有爱情就会有真诚。（条件）Ｗｅｗａｎｔｔｏｓｔａｙａｔｈｏｍｅ，ｗｈｅｒｅｃｈｉｌｄｒｅｎｗｏｕｌｄｒａｔｈｅｒｓｐｅｎｄｔｈｅｈｏｌｉｄａｙｉｎｔｈｅｃｏｕｎｔｒｙ．我们想留在家里，而孩子们却宁愿去乡间度假。（对比）Ｇｏｗｈｅｒｅｙｏｕｓｈｏｕｌｄ，ｋｅｅｐｏｎｓｔｕｄｙｉｎｇ．无论你到哪里，你都应该继续学习。（让步）四、条件状语从句１．ｉｆ和ｕｎｌｅｓｓｉｆ表示下面的条件，意为“如果”；ｕｎｌｅｓｓ表示反面的条件，意为“除非，如果不”（ｉｆ．．．ｎｏｔ）。例如：Ｉｆｈｅｄｏｅｓｎ’ｔｃｏｍｅｂｅｆｏｒｅ１２ｏ’ｃｌｏｃｋ，ｗｅｗｏｎ’ｔｗａｉｔｆｏｒｈｉｍ．如果他１２点前不来，我们就不等他—５２— 考研英语语法高分特训了。Ｉｓｈａｌｌｇｏｔｏｍｏｒｒｏｗｕｎｌｅｓｓｉｔｒａｉｎｓ．除非明天下雨，否则我就要走了。（如果明天不下雨，我就要走了。）Ｎｏｔｅ：①ｉｆ引导的从句既可以表示好的条件，也可以表示不好的条件；表示好的条件时，可用ｐｒｏｖｉｄｉｎｇｔｈａｔ，ｐｒｏｖｉｄｅｄｔｈａｔ，ｏｎｃｏｎｄｉｔｉｏｎｔｈａｔ等替换；而表示不好的条件时，则不可用这几个条件连词替换，但可以用ｓｏ（ａｓ）ｌｏｎｇａｓ替换。例如：Ｉｆｉｔｓｎｏｗｓｔｏｍｏｒｒｏｗ，ｗｅｓｈａｌｌｐｌａｙｓｎｏｗｂａｌｌｓ．（好的条件，可用ｐｒｏｖｉｄｉｎｇｔｈａｔ等替换）Ｉｆｉｔｓｎｏｗｓｔｏｍｏｒｒｏｗ，ｗｅｓｈａｌｌｄｅｌａｙｏｕｒｔｒｉｐｔｏｔｈｅｓｅａｓｉｄｅ．（不好的条件，可用ｓｏｌｏｎｇａｓ替换）②ｉｆ．．．ｎｏｔ和ｕｎｌｅｓｓ通常是可以换用的。例如：Ｉｆｙｏｕｄｏｎ’ｔｈａｖｅａｇｏｏｄｃｏｍｍａｎｄｏｆＥｎｇｌｉｓｈｇｒａｍｍａｒ，ｙｏｕｗｏｎ’ｔｗｒｉｔｅｇｏｏｄＥｎｇｌｉｓｈ．ＵｎｌｅｓｓｙｏｕｈａｖｅａｇｏｏｄｃｏｍｍａｎｄｏｆＥｎｇｌｉｓｈｇｒａｍｍａｒ，ｙｏｕｗｏｎ’ｔｗｒｉｔｅｇｏｏｄＥｎｇｌｉｓｈ．③ｉｆ有时相当于ｗｈｅｎ或ｗｈｅｒｅ，可译为“每当……就”。例如：ＩｆＩｆｅｅｌａｎｙｄｏｕｂｔ，Ｉｅｎｑｕｉｒｅ．我一有不解的地方就问。④ｉｆ有时相当于ｓｉｎｃｅ或ｓｅｅｉｎｇｔｈａｔ，可译为“既然”。例如：Ｉｆｙｏｕｌｉｋｅｔｈｅｄｉｃｔｉｏｎａｒｙ，ｗｈｙｄｏｎ’ｔｙｏｕｂｕｙｉｔ？你既然喜欢这本词典，为什么不买呢？⑤ｉｆ可同否定词连用，多以感叹句的形式出现，表示“惊讶”等情感，意为“不是……才怪哩，这不是”。例如：Ｉｆｈｅｉｓｎ’ｔｔｈｅｌａｚｉｅｓｔｇｕｙｏｎｅａｒｔｈ！他不是天下最懒的家伙才怪呢！⑥ｉｆ可在简单句中表示与事实相反的愿望，谓语动词用虚拟语气，相当于Ｉｗｉｓｈ，ｉｆｏｎｌｙ，意为“要是……多好”。例如：Ｉｆｓｈｅｗｅｒｅｈｅｒｅｗｉｔｈｍｅ！她要是在这里同我在一起该多好！２．ｐｒｏｖｉｄｉｎｇ，ｐｒｏｖｉｄｅｄ（ｔｈａｔ），ｓｕｐｐｏｓｉｎｇ，ｓｕｐｐｏｓｅ（ｔｈａｔ），ａｓｌｏｎｇａｓ，ｓｏｌｏｎｇａｓ，ｏｎｃｏｎｄｉｔｉｏｎｔｈａｔ和ｉｎｃａｓｅ这些连词（词组）意思相近，有“如果，只要，假如，假使，在……条件下”等意义例如：Ｓｏ（Ａｓ）ｌｏｎｇａｓｙｏｕｋｅｅｐｏｎｔｒｙｉｎｇ，ｙｏｕｗｉｌｌｓｕｒｅｌｙｓｕｃｃｅｅｄ．只要你继续努力，你就会成功。Ｓｕｐｐｏｓｅ／Ｓｕｐｐｏｓｉｎｇ（ｔｈａｔ）Ｉｄｏｎ’ｔｈａｖｅａｄａｙｏｆｆ，ｗｈａｔｓｈａｌｌｗｅｄｏ？假如我没有假，那该怎么办？ＩｎｃａｓｅＪｏｈｎｃｏｍｅｓ，ｐｌｅａｓｅｔｅｌｌｈｉｍｔｏｗａｉｔ．假如约翰来了，请让他等一下。Ｎｏｔｅ：ｉｎｃａｓｅｏｆ后接名词，意为“万一，假如”，ｉｎｔｈｅｃａｓｅｏｆ意为“就……来说”。３．ｏｎｌｙｉｆ和ｉｆｏｎｌｙｏｎｌｙｉｆ引导的从句用陈述语气，意为“只要……”；ｉｆｏｎｌｙ引导的从句要用虚拟证据，意为“但愿……，要是……就好了”。比较：Ｏｎｌｙｉｆｗｅｐｅｒｓｉｓｔｉｎｃａｒｒｙｉｎｇｏｕｔｔｈｅｏｐｅｎｄｏｏｒｐｏｌｉｃｙ，ｗｅｗｉｌｌａｃｈｉｅｖｅｇｒｅａｔｅｒｓｕｃｃｅｓｓｉｎｅｖｅｒｙｆｉｅｌｄ．只要我们坚持改革开放，我们就能在各个方面取得更大的成就。Ｉｆｏｎｌｙｔｈａｔｐｈｏｔｏｇｒａｐｈｗｅｒｅｎ’ｔｍｉｓｓｉｎｇ！要是那幅照片没丢失该多好！４．条件概念的其他表示法１）分词Ｂｏｒｎｉｎｂｅｔｔｅｒｔｉｍｅｓ，ｈｅｗｏｕｌｄｈａｖｅｄｏｎｅｃｒｅｄｉｔｔｏｔｈｅｃｏｕｎｔｒｙ．Ｉｈａｖｅａｎｉｎｃｏｍｅｌａｒｇｅｅｎｏｕｇｈｔｏｔａｋｅｃａｒｅｏｆｍｅ，ｌｉｖｉｎｇａｓＩｄｏ．２）不定式Ｔｏｌｏｏｋａｔｈｉｍ，ｏｎｅｗｏｕｌｄｔｈｉｎｋｈｅｉｓｏｎｌｙｉｎｈｉｓｔｈｉｒｔｉｅｓ．—５３— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５Ｏｎｅｗｏｕｌｄｂｅａｆｏｏｌｎｏｔｔｏｔａｋｅｔｈｅｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ．３）ｉｆ，ｕｎｌｅｓｓ引导的省略句Ｉｆｉｎｄｏｕｂｔ，ａｓｋａｐｏｌｉｃｅｍａｎ．Ｓｈｅｗｏｎ’ｔｃｏｍｅｕｎｌｅｓｓｉｎｖｉｔｅｄｐｒｏｐｅｒｌｙ．４）从句Ａｎｙｏｎｅｗｈｏｓｈｏｕｌｄｄｏｔｈａｔｗｏｕｌｄｂｅｌａｕｇｈｅｄａｔ．Ｈｅｔｈａｔｗｏｕｌｄｅａｔｔｈｅｆｒｕｉｔｍｕｓｔｃｌｉｍｂｔｈｅｔｒｅｅ．想吃果子就得爬树。５）并列句（祈使句＋ａｎｄ，祈使句＋ｏｒ）Ｇｉｖｅｈｉｍａｎｉｎｃｈａｎｄｈｅｗｉｌｌｔａｋｅａｍｉｌｅ．６）ｂｕｔｆｏｒ，ｂｕｔｔｈａｔ，ｓｏｔｈａｔ，ｏｎｌｙｔｈａｔ和ｉｎｔｈｅｅｖｅｎｔｔｈａｔｂｕｔｆｏｒ（接名词短语）和ｂｕｔｔｈａｔ意为“倘若不是，要不是”，主句要用虚拟语气；ｓｏｔｈａｔ相当于ｓｏｌｏｎｇａｓ；ｏｎｌｙｔｈａｔ相当于ｗｅｒｅｉｔｎｏｔｔｈａｔ，意为“如果不是”；ｉｎｔｈｅｅｖｅｎｔｔｈａｔ相当于ｉｎｃａｓｅ。例如：Ｂｕｔｆｏｒａｉｒａｎｄｗａｔｅｒ，ｎｏｔｈｉｎｇｃｏｕｌｄｌｉｖｅ．没有空气和水，什么也活不了。Ｓｈｅｃｏｕｌｄｎｏｔｈａｖｅｂｅｌｉｅｖｅｄｉｔ，ｂｕｔｔｈａｔｓｈｅｓａｗｉｔ．要不是亲眼看见，她是不会相信的。Ｓｏｔｈａｔｉｔｂｅｄｏｎｅ，Ｉｄｏｎ’ｔｃａｒｅｗｈｏｄｏｅｓｉｔ．只要能完成，我不在科谁去做。Ｈｅｗｏｕｌｄｈａｖｅｃｏｍｅ，ｂｕｔｔｈａｔｈｅｗａｓｅｎｇａｇｅｄｔｏｄｉｎｅｏｕｔ．要不是他约定好了外出吃饭，他本来会来的。（＝ｂｕｔ）Ｂｕｔｔｈａｔｈｅｉｓｓｈｏｒｔｏｆｍｏｎｅｙ，ｈｅｗｏｕｌｄｂｕｙａｃａｒ．要不是缺钱，他会买辆车的。Ｔｈｅｓｕｎｓｅｔｉｓｃｈａｒｍｉｎｇ，ｏｎｌｙｔｈａｔｉｔｉｓｎｅａｒｄｕｓｋ．夕阳无限好，只是近黄昏。（＝ｅｘｃｅｐｔｔｈａｔ）７）ｍｕｓｔ／ｈａｖｅｔｏ．．．ｂｅｆｏｒｅ．．．ｃａｎ（ｃｏｕｌｄ）．．．这个结构意为“必须（只有）……才能……。例如：Ｏｎｅｍｕｓｔｓｏｗｂｅｆｏｒｅｏｎｅｃａｎｒｅａｐ．只有播种才有收获。五、原因状语从句１．ｂｅｃａｕｓｅ，ｓｉｎｃｅ，ａｓ和ｆｏｒｂｅｃａｕｓｅ表示原因的语气最强，常用于回答以疑问词“ｗｈｙ”引导的疑问句。ｂｅｃａｕｓｅ从句一般位于主句后面（也可放在主句前面），但是当ｂｅｃａｕｓｅ从句表示理由时，只能放在主句后面。ｆｏｒ引导的从句并不说明主句行为发生的直接原因，只是提供一些有助于说明情况的补充说明，且不可位于主句前。ｓｉｎｃｅ表示一种附带的原因，或者表示已知的、显然的理由，意为“既然”，引导的从句常放在句首。ａｓ所表示的理由最弱，只是对主句的附带说明，重点在主句。ａｓ从句通常放在主句前，有时也可改用ｓｏ引导的复合句。２．ｓｅｅｉｎｇ（ｔｈａｔ），ｎｏｗ（ｔｈａｔ），ｃｏｎｓｉｄｅｒｉｎｇ（ｔｈａｔ）和ｉｎｔｈａｔ这几个连词同ｓｉｎｃｅ，ａｓ意义相近，都有“鉴于某个事实，原因是”的意思。３．用介词表示因果关系常用的介词：ｂｅｃａｕｓｅｏｆ，ｄｕｅｔｏ，ｏｗｉｎｇｔｏ。因为是介词，所以后边只能接名词，不能接从句。请比较：【例句１】Ｗｅｈａｄａｎａｃｃｉｄｅｎｔｂｅｃａｕｓｅｏｆｈｉｓｃａｒｅｌｅｓｓｎｅｓｓ．由于他的粗心大意，我们出了车祸。【例句２】Ｗｅｈａｄａｎａｃｃｉｄｅｎｔｄｕｅｔｏｈｉｓｃａｒｅｌｅｓｓｎｅｓｓ．（注意：不能说“ｄｕｅｔｏｈｅｗａｓｃａｒｅｌｅｓｓ”）—５４— 考研英语语法高分特训【例句３】Ｏｗｉｎｇｔｏｈｉｓｃａｒｅｌｅｓｓｎｅｓｓｗｅｈａｄａｎａｃｃｉｄｅｎｔ．４．ｉｎｔｈａｔ：ｉｎｔｈａｔｉｓ基本意思是“原因就在于…”，其引导的从句要放在主句后边，而且主句通常是在作比较。真题再现【例句１】Ｈｙｄｒｏｇｅｎｉｓｔｈｅｆｕｎｄａｍｅｎｔａｌｅｌｅｍｅｎｔｏｆｔｈｅｕｎｉｖｅｒｓｅｉｔｐｒｏｖｉｄｅｓｔｈｅｂｕｉｌｄｉｎｇｂｌｏｃｋｓｆｒｏｍｗｈｉｃｈｔｈｅｏｔｈｅｒｅｌｅｍｅｎｔｓａｒｅｐｒｏｄｕｃｅｄ．（１９９５语法）Ａ．ｓｏｔｈａｔＢ．ｂｕｔｔｈａｔＣ．ｉｎｔｈａｔＤ．ｐｒｏｖｉｄｅｄｔｈａｔ【例句２】Ｖｉｔａｍｉｎｓａｒｅｓｉｍｉｌａｒｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｙａｒｅｍａｄｅｏｆｔｈｅｓａｍｅｅｌｅｍｅｎｔｓ—ｕｓｕａｌｌｙｃａｒｂｏｎ，ｈｙｄｒｏｇｅｎ，ｏｘｙｇｅｎａｎｄｓｏｍｅｔｉｍｅｓｎｉｔｒｏｇｅｎ．Ｔｈｅｙａｒｅｄｉｆｆｅｒｅｎｔｔｈｅｉｒｅｌｅｍｅｎｔｓａｒｅａｒｒａｎｇｅｄｄｉｆｆｅｒｅｎｔｌｙ．（１９９６年第４６题）Ａ．ｉｎｔｈａｔＢ．ｓｏｔｈａｔＣ．ｓｕｃｈｔｈａｔＤ．ｅｘｃｅｐｔｔｈａｔ六、让步状语从句１．ｔｈｏｕｇｈ，ａｌｔｈｏｕｇｈ，ｅｖｅｎｉｆ，ｉｆ和ｅｖｅｎｔｈｏｕｇｈ这几个词、词组都有“尽管、虽然、即使”的意思。Ｅｖｅｎｉｆ和ｅｖｅｎｔｈｏｕｇｈ带有强调的意为，语气较强，ｔｈｏｕｇｈ和ａｌｔｈｏｕｇｈ语气较弱。Ｔｈｏｕｇｈ比ａｌｔｈｏｕｇｈ通俗，但不如其正式。Ｉｈａｄａｖｅｒｙｇｏｏｄｔｉｍｅａｌｔｈｏｕｇｈ／ｔｈｏｕｇｈ／ｅｖｅｎｉｆ／ｅｖｅｎｔｈｏｕｇｈＩｄｉｄｎ’ｔｋｎｏｗａｎｙｂｏｄｙａｔｔｈｅｐａｒｔｙ．２．ｗｈｉｌｅ和ｗｈｅｒｅａｓ：引导让步状语从句，突出对比主句和从句所表示的两种差异的情况。Ｈｅｉｓｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｄｗｈｉｌｅ／ｗｈｅｒｅａｓｈｅｉｓｙｏｕｎｇ．３．ｗｈａｔｅｖｅｒ，ｗｈｅｎｅｖｅｒ，ｗｈｅｒｅｖｅｒ，ｗｈｏｅｖｅｒ，ｗｈｉｃｈｅｖｅｒ和ｈｏｗｅｖｅｒＷｈａｔｅｖｅｒ／ｎｏｍａｔｔｅｒｗｈａｔｈａｐｐｅｎｓ，ｗｅｓｈａｌｌｎｅｖｅｒｌｏｓｅｈｏｐｅ．Ｗｈｏｅｖｅｒ／ｎｏｍａｔｔｅｒｗｈｏｙｏｕａｒｅ，ｙｏｕｍｕｓｔｏｂｅｙｔｈｅｓｃｈｏｏｌｒｅｇｕｌａｔｉｏｎｓ．Ｗｈｅｒｅｖｅｒ／ｎｏｍａｔｔｅｒｗｈｅｒｅｙｏｕｇｏ，Ｉｗｏｕｌｄｋｅｅｐｙｏｕｃｏｍｐａｎｙ．Ｗｈｏｅｖｅｒｅｌｓｅｍａｙｏｂｊｅｃｔ，Ｉｓｈａｌｌａｐｐｒｏｖｅ．４．ａｄｍｉｔｔｉｎｇ（ｔｈａｔ）和ａｓｓｕｍｉｎｇ（ｔｈａｔ）即使Ａｄｍｉｔｔｉｎｇ（ｔｈａｔ）ｉｔｉｓｓｏ，ｙｏｕａｒｅｓｔｉｌｌｉｎｔｈｅｗｒｏｎｇ．Ａｓｓｕｍｉｎｇ（ｔｈａｔ）ｓｈｅｉｓｖｅｒｙｃｌｅｖｅｒ，ｓｈｅｃａｎ’ｔｓｕｃｃｅｅｄｗｉｔｈｏｕｔｗｏｒｋｉｎｇｈａｒｄ．可以表示让步的还有ｄｅｓｐｉｔｅ，ｉｎｓｐｉｔｅｏｆ，ｄｅｓｐｉｔｅｔｈｅｆａｃｔｔｈａｔ，ｉｎｓｐｉｔｅｏｆｔｈｅｆａｃｔｔｈａｔ等，可译为“虽然”。Ｄｅｓｐｉｔｅｔｈｅｆａｃｔｔｈａｔｓｈｅｉｓｗｅａｌｔｈｙ，ｓｈｅｉｓｎｏｔｈａｐｐｙ．Ｉｎｓｐｉｔｅｏｆｔｈｅｆａｃｔｔｈａｔｈｅｉｓａｂｌｅ，ｈｅｃａｎ’ｔｄｏｉｔ．５．让步状语从句的倒装Ｔｈｏｕｇｈ引导的让步从句可以倒装，在倒装句中，ｔｈｏｕｇｈ可以用ａｓ或ｔｈａｔ代替，但用ａｓ和ｔｈａｔ引导的让步状语从句必须倒装；如果动词或现在分词提前放在句首，谓语要补加助动词ｄｏ，ｄｏｅｓ，ｄｉｄ或ｗｉｌｌ等。作表语的单数可数名词放在句首时，该名词前不可加定冠词或不定冠词。形容词／副词／动词／分词／名词＋ｔｈｏｕｇｈ／ａｓ／ｔｈａｔ＋主语＋谓语Ｐａｔｉｅｎｔｔｈｏｕｇｈ／ａｓｈｅｗａｓ，ｈｅｗａｓｕｎｗｉｌｌｉｎｇｔｏｗａｉｔｔｈｒｅｅｈｏｕｒｓ．Ｈａｒｄａｓ／ｔｈｏｕｇｈｓｈｅｔｒｉｅｄ，ｓｈｅｆａｉｌｅｄｔｏｐａｓｓｔｈｅｅｘａｍ．Ｆａｉｌｔｈｏｕｇｈｈｅｄｉｄ，ｈｅｗｏｕｌｄｎｅｖｅｒｇｉｖｅｕｐ．Ｃｈｉｌｄａｓ／ｔｈａｔｈｅｗａｓ，ｈｅｈａｄａｇｏｏｄｃｏｍｍａｎｄｏｆＥｎｇｌｉｓｈ．—５５— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５６．让步状语从句中的虚拟语气如果让步状语从句表示的是事实，动词就用陈述语气。如果从句的情况是假设的、非事实性的，动词常用虚拟语气（动词原形或ｓｈｏｕｌｄ＋动词原形）Ｔｈｏｕｇｈｔｈｅｗｅａｔｈｅｒｂｅｕｎｆａｖｏｕｒａｂｌｅ，Ｉｓｈａｌｌｌｅａｖｅｔｏｍｏｒｒｏｗ．七、方式状语从句１．ａｓ和ｊｕｓｔａｓ这两个连词的意思是“如……，犹如……，正如……”，ｊｕｓｔａｓ比ａｓ强调性更强。ＰｌｅａｓｅｄｏｉｔａｓＩｔｏｌｄｙｏｕ．２．ａｓｉｆ和ａｓｔｈｏｕｇｈａｓｉｆ和ａｓｔｈｏｕｇｈ可以用陈述语气，也可以用虚拟语气，意思是“好像，仿佛”。Ｉｔｌｏｏｋｓａｓｉｆ／ａｓｔｈｏｕｇｈｉｔｉｓｇｏｉｎｇｔｏｒａｉｎ．ＨｅｔｒｅａｔｓｍｅａｓｉｆＩｗｅｒｅａｓｔｒａｎｇｅｒ．３．ｔｈｅｗａｙ：可以连接两个句子，表达就像……一样Ｉｓｈｏｕｌｄｄｏｔｈｅｊｏｂｔｈｅｗａｙｍｙｆａｔｈｅｒｄｉｄ．八、结果状语从句ｓｏ＋ａｄｊ．／ａｄｖ．＋ｔｈａｔｓｏ＋ａｄｊ．＋ａ／ａｎ＋ｎ．＋ｔｈａｔｓｏ＋ａｄｊ．＋ｎ．ｓｏ＋ａｄｊ．＋Ｕ．ｓｕｃｈ＋ａ／ａｎ＋ａｄｊ．＋ｎ．＋ｔｈａｔ九、目的状语从句ｌｅｓｔ，ｆｏｒｆｅａｒｔｈａｔ和ｉｎｃａｓｅ这三个连词词组意思是“以防，以免”。Ｌｅｓｔ从句一般用虚拟语气，形式为“ｓｈｏｕｌｄ＋动词原形”。ｆｏｒｆｅａｒｔｈａｔ和ｉｎｃａｓｅ一般用虚拟语气，但有时也可以用陈述语气。十、比较状语从句（详见比较结构）真题重现：（１９９９．７１）Ｗｈｉｌｅｔｈｅｒｅａｒｅａｌｍｏｓｔａｓｍａｎｙｄｅｆｉｎｉｔｉｏｎｓｏｆｈｉｓｔｏｒｙａｓｔｈｅｒｅａｒｅｈｉｓｔｏｒｉａｎｓ，ｍｏｄｅｒｎｐｒａｃｔｉｃｅｍｏｓｔｃｌｏｓｅｌｙｃｏｎｆｏｒｍｓｔｏｏｎｅｔｈａｔｓｅｅｓｈｉｓｔｏｒｙａｓｔｈｅａｔｔｅｍｐｔｔｏｒｅｃｒｅａｔｅａｎｄｅｘｐｌａｉｎｔｈｅｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔｅｖｅｎｔｓｏｆｔｈｅｐａｓｔ．（２００２．６５）Ｕｎｔｉｌｔｈｅｓｅｉｓｓｕｅｓａｒｅｒｅｓｏｌｖｅｄ，ａｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙｏｆｂｅｈａｖｉｏｒｗｉｌｌｃｏｎｔｉｎｕｅｔｏｂｅｒｅｊｅｃｔｅｄａｎｄｗｉｔｈｉｔｐｏｓｓｉｂｌｙｔｈｅｏｎｌｙｗａｙｔｏｓｏｌｖｅｏｕｒｐｒｏｂｌｅｍｓ．（２００８Ｔｅｘｔ３）Ｍｏｒｅｏｖｅｒ，ｅｖｅｎｔｈｏｕｇｈｈｕｍａｎｓｈａｖｅｂｅｅｎｕｐｒｉｇｈｔｆｏｒｍｉｌｌｉｏｎｓｏｆｙｅａｒｓ，ｏｕｒｆｅｅｔａｎｄｂａｃｋｃｏｎｔｉｎｕｅｔｏｓｔｒｕｇｇｌｅｗｉｔｈｂｉｐｅｄａｌｐｏｓｔｕｒｅａｎｄｃａｎｎｏｔｅａｓｉｌｙｗｉｔｈｓｔａｎｄｒｅｐｅａｔｅｄｓｔｒａｉｎｉｍｐｏｓｅｄｂｙｏｖｅｒｓｉｚｅｌｉｍｂｓ．—５６— 考研英语语法高分特训（２００８Ｔｅｘｔ３）Ｔｈｏｕｇｈｔｙｐｉｃａｌｌｙａｂｏｕｔｔｗｏｉｎｃｈｅｓｔａｌｌｅｒｎｏｗｔｈａｎ１４０ｙｅａｒｓａｇｏ，ｔｏｄａｙ’ｓｐｅｏｐｌｅ—ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙｔｈｏｓｅｂｏｒｎｔｏｆａｍｉｌｉｅｓｗｈｏｈａｖｅｌｉｖｅｄｉｎｔｈｅＵ．Ｓ．ｆｏｒｍａｎｙｇｅｎｅｒａｔｉｏｎｓ—ａｐｐａｒｅｎｔｌｙｒｅａｃｈｅｄｔｈｅｉｒｌｉｍｉｔｉｎｔｈｅｅａｒｌｙ１９６０ｓ．—５７— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５第十五部分倒装句一、英语倒装句分为两种：１．整个谓语在前的句子，叫完全倒装。Ｈｅｒｅｃｏｍｅｓｔｈｅｂｕｓ．２．部分谓语（情态动词、助动词、系动词）位于主语之前，叫部分倒装句。ＮｅｖｅｒｗｉｌｌＩｖｉｓｉｔｔｈｉｓｐｌａｃｅａｇａｉｎ．二、完全倒装１．表示地点的ｈｅｒｅ和ｔｈｅｒｅ位于句首时，其后用完全倒装形式。这类倒装句的谓语通常是动词ｂｅ和ｃｏｍｅ，ｇｏ等表示移动或动态的不及物动词。Ｈｅｒｅ’ｓＴｏｍ．汤姆在这里。Ｔｈｅｒｅ’ｓＪｉｍ．吉姆在那儿。Ｈｅｒｅｃｏｍｅｓｙｏｕｒｈｕｓｂａｎｄ．Ｈｅｒｅｃｏｍｅｓｔｈｅｂｕｓ．公共汽车来了。Ｔｈｅｒｅｇｏｅｓｔｈｅｂｅｌｌ．铃响了。Ｔｈｅｒｅｇｏｅｓｔｈｅｌａｓｔｔｒａｉｎ．最后一班火车开走了。２．地点副词ａｗａｙ，ｄｏｗｎ，ｉｎ，ｏｆｆ，ｏｕｔ，ｏｖｅｒ，ｒｏｕｎｄ，ｕｐ等位于句首时，其后用完全倒装语序。这类倒装句的谓语通常是ｃｏｍｅ，ｇｏ，ｒｕｓｈ，等表示动态的不及物动词。Ａｗａｙｗｅｎｔｔｈｅｒｕｎｎｅｒｓ．赛跑选手们跑远了。Ｒｏｕｎｄａｎｄｒｏｕｎｄｆｌｅｗｔｈｅｐｌａｎｅ．飞机盘旋着。ＴｈｅｄｏｏｒｏｐｅｎｅｄａｎｄｉｎｃａｍｅＭｒ．Ｓｍｉｔｈ．门开了，史密斯先生进了来。Ｄｏｗｎｃａｍｅｔｈｅｒａｉｎａｎｄｕｐｗｅｎｔｔｈｅｕｍｂｒｅｌｌａｓ．下雨了，伞都撑起来了。３．状语或表语位于句首时的倒装为了保持句子平衡或使上下文衔接紧密，有时可将状语或表语置于句首，句中主语和谓语完全倒装：ＡｍｏｎｇｔｈｅｓｅｐｅｏｐｌｅｗａｓｈｉｓｆｒｉｅｎｄＪｉｍ．他的朋友吉姆就在这些人当中。Ｂｙｔｈｅｗｉｎｄｏｗｓａｔａｙｏｕｎｇｍａｎｗｉｔｈａｍａｇａｚｉｎｅｉｎｈｉｓｈａｎｄ．窗户边坐着一个年轻人，手里拿着一本杂志。４．分词和不定式置于句首的倒装有时为了强调，可将谓语部分的现在分词、过去分词或不定式置于句首，从而构成倒装：Ｂｕｒｉｅｄｉｎｔｈｅｓａｎｄｓｗａｓａｎａｎｃｉｅｎｔｖｉｌｌａｇｅ．一个古老的村庄被埋在这沙土之中。Ｓｔａｎｄｉｎｇｂｅｓｉｄｅｔｈｅｔａｂｌｅｗａｓｈｉｓｗｉｆｅ．站在桌旁的是他的妻子。Ｔｏｂｅｃａｒｅｆｕｌｌｙｃｏｎｓｉｄｅｒｅｄａｒｅｔｈｅｆｏｌｌｏｗｉｎｇｑｕｅｓｔｉｏｎｓ．下列问题要仔细考虑。５．在直接引语置于句首时，表示“某人说”时用倒装。“Ｉｔｉｓｊｕｓｔｕｎｂｅｌｉｅｖａｂｌｅ！”ｓａｉｄｈｅ．三、部分倒装１．某些表示愿望的感叹句用倒装语序。—５８— 考研英语语法高分特训Ｍａｙｙｏｕｒｃｏｕｎｔｒｙｂｅｃｏｍｅｒｉｃｈａｎｄｓｔｒｏｎｇ．Ｍａｙｙｏｕｂｏｔｈｂｅｖｅｒｙｈａｐｐｙ．２．ｓｏ／ｎｅｉｔｈｅｒ／ｎｏｒ表示前面所说的情况也适合于后者时，用“ｓｏ／ｎｅｉｔｈｅｒ／ｎｏｒ＋助动词＋主语”这样的倒装句式。ＡｆｉｓｈｃａｎｓｗｉｍａｎｄｓｏｃａｎＩ．Ｈｅｄｉｄｎ’ｔｄｏｉｔａｎｄｎｅｉｔｈｅｒｄｉｄＩ．Ｈｅｄｉｄｎ’ｔｓｍｏｋｅ，ｎｏｒｄｉｄｈｅｄｒｉｎｋ．注意：为了避免歧义，有时必须用ｓｏｉｔｉｓｗｉｔｈ．．．Ｔｏｍｌｉｋｅｓｓｉｎｇｉｎｇ，ｂｕｔｈｅｄｏｅｓｎ’ｔｌｉｋｅｄａｎｃｉｎｇ．ＳｏｉｔｉｓｗｉｔｈＭａｒｙＴｏｍｉｓｃｌｅｖｅｒａｎｄｈｅｓｔｕｄｉｅｓｈａｒｄ．ＳｏｉｔｉｓｗｉｔｈＭａｒｙ３．在虚拟语气条件句中从句谓语动词有ｗｅｒｅ，ｈａｄ，ｓｈｏｕｌｄ等词，可将ｉｆ省略，把ｗｅｒｅ，ｈａｄ，ｓｈｏｕｌｄ移到主语之前，采取部分倒装。ＷｅｒｅＩＴｏｍ（＝ＩｆＩｗｅｒｅＴｏｍ），Ｉｗｏｕｌｄｒｅｆｕｓｅ．如果我是汤姆，我就会拒绝。ＨａｄＩｒｅａｌｉｚｅｄｔｈａｔ（＝ＩｆＩｈａｄｒｅａｌｉｚｅｄｔｈａｔ），Ｉｗｏｕｌｄｈａｖｅｄｏｎｅｓｏｍｅｔｈｉｎｇ．我要是明白了这一点，我可能会采取某种行动。４．含否定意义的词（如ｎｅｖｅｒ，ｈａｒｄｌｙ，ｓｅｌｄｏｍ，ｌｉｔｔｌｅ，ｆｅｗ，ｎｏｔｕｎｔｉｌ，ｎｏｔ，ｎｏｔｏｎｌｙ，ｎｏｓｏｏｎｅｒ，ｎｏｌｏｎｇｅｒ，ｎｏｗｈｅｒｅ，ｂｙｎｏｍｅａｎｓ等）置于句首时，其后用部分倒装。ＮｅｖｅｒｗｉｌｌＩｖｉｓｉｔｔｈａｔｐｌａｃｅａｇａｉｎＳｅｌｄｏｍｄｉｄｔｈｅｂｏｙｒｅａｄｎｅｗｓｐａｐｅｒ．Ｎｏｔｕｎｔｉｌｗｅｋｎｏｗｍｏｒｅｗｉｌｌｗｅｂｅａｂｌｅｔｏｉｍｐｒｏｖｅｔｈｅｓｉｔｕａｔｉｏｎｓ．（主句倒装，从句不倒装）注意：Ｎｅｉｔｈｅｒ…ｎｏｒ连接的两个句子都要倒装；ｎｏｔｏｎｌｙ…ｂｕｔａｌｓｏ连接两个句子时，ｎｏｔｏｎｌｙ后面的句子要倒装。如果ｎｏｔｏｎｌｙ…ｂｕｔａｌｓｏ引导的不是句子，而是并列主语时，则句子不倒装。Ｎｅｉｔｈｅｒｈａｓｈｅｃａｌｌｅｄｏｎｈｅｒ，ｎｏｒｗｉｌｌｈｅｄｏｓｏ．Ｎｏｔｏｎｌｙｓｈａｌｌｗｅｌｅａｒｎｆｒｏｍｂｏｏｋｓ，ｂｕｔａｌｓｏｗｅｓｈｏｕｌｄｌｅａｒｎｆｒｏｍｐｒａｃｔｉｃｅ．ＮｏｔｏｎｌｙｙｏｕｂｕｔａｌｓｏＩａｍｇｏｉｎｇｔｏａｔｔｅｎｄｔｈｅｍｅｅｔｉｎｇ．５．ｏｎｌｙ加状语（副词／介词短语／从句）放在句首时，其后用部分倒装。Ｏｎｌｙｉｎｔｈｉｓｗａｙ，ｃａｎｙｏｕｌｅａｒｎＥｎｇｌｉｓｈｗｅｌｌ．ＯｎｌｙｗｈｅｎｙｏｕｈａｖｅｆｉｎｉｓｈｅｄｙｏｕｒｈｏｍｅｗｏｒｋｃａｎｙｏｕｗａｔｃｈＴＶａｔｎｉｇｈｔ．（主句倒装，从句不倒装）６．ｓｏ／ｓｕｃｈ．．．ｔｈａｔ句型中的ｓｏ／ｓｕｃｈ位于句首时，ｓｏ／ｓｕｃｈ后面的句子用倒装。Ｓｏｅｘｃｉｔｅｄｗａｓｈｅｔｈａｔｈｅｃｏｕｌｄｎ’ｔｓａｙａｗｏｒｄＳｏｃｏｌｄｗａｓｔｈｅｗｅａｔｈｅｒｔｈａｔｗｅｈａｄｔｏｓｔａｙａｔｈｏｍｅ．天气太冷，我们只好呆在家里。７．由ａｓ，ｔｈｏｕｇｈ，ｈｏｗｅｖｅｒ构成的让步状语从句，从句要倒装，一般结构为：形容词（副词或名词等）＋ａｓ／ｔｈｏｕｇｈ＋主语＋谓语；ｈｏｗｅｖｅｒ＋形容词（副词）＋主语＋谓语四、真题重现１．ＩｍｐｌｉｃｉｔｗｉｔｈｉｎＴｙｌｏｒ’ｓｄｅｆｉｎｉｔｉｏｎｉｓｔｈｅｃｏｎｃｅｐｔｔｈａｔｃｕｌｔｕｒｅｉｓｌｅａｒｎｅｄ，ｓｈａｒｅｄ，ａｎｄｐａｔｔｅｒｎｅｄｂｅｈａｖｉｏｒ．２．Ｓｃａｔｔｅｒｅｄａｒｏｕｎｄｔｈｅｇｌｏｂｅａｒｅｍｏｒｅｔｈａｎ１００ｓｍａｌｌｒｅｇｉｏｎｓｏｆｉｓｏｌａｔｅｄｖｏｌｃａｎｉｃａｃｔｉｖｉｔｙ．３．Ｔｅｌｅｖｉｓｉｏｎｉｓｏｎｅｏｆｔｈｅｍｅａｎｓｂｙｗｈｉｃｈｔｈｅｓｅｆｅｅｌｉｎｇｓａｒｅｃｒｅａｔｅｄａｎｄｃｏｎｖｅｙｅｄ———ａｎｄｐｅｒｈａｐｓｎｅｖｅｒｂｅｆｏｒｅｈａｓｉｔｓｅｒｖｅｄｓｏｍｕｃｈｔｏｃｏｎｎｅｃｔｄｉｆｆｅｒｅｎｔｐｅｏｐｌｅｓａｎｄｎａｔｉｏｎｓａｓｉｎｔｈｅｒｅｃｅｎｔｅｖｅｎｔｓｉｎ—５９— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５Ｅｕｒｏｐｅ．４．Ｏｄｄｔｈｏｕｇｈｉｔｓｏｕｎｄｓ，ｃｏｓｍｉｃｉｎｆｌａｔｉｏｎｉｓａｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃａｌｌｙｐｌａｕｓｉｂｌｅｃｏｎｓｅｑｕｅｎｃｅｏｆｓｏｍｅｒｅｓｐｅｃｔｅｄｉｄｅａｓｉｎｅｌｅｍｅｎｔａｒｙｐａｒｔｉｃｌｅｐｈｙｓｉｃｓ．５．Ｏｎｌｙｒｅｃｅｎｔｌｙｄｉｄｌｉｎｇｕｉｓｔｓｂｅｇｉｎｔｈｅｓｅｒｉｏｕｓｓｔｕｄｙｏｆｌａｎｇｕａｇｅｓｔｈａｔｗｅｒｅｖｅｒｙｄｉｆｆｅｒｅｎｔｆｒｏｍｔｈｅｉｒｏｗｎ．６．Ｈｅｒｅｉｓａｔｒｏｕｂｌｅｄｂｕｓｉｎｅｓｓｔｈａｔｋｅｅｐｓｈｉｒｉｎｇｅｍｐｌｏｙｅｅｓｗｈｏｓｅａｔｔｉｔｕｄｅｓｖａｓｔｌｙａｎｎｏｙｔｈｅｃｕｓｔｏｍｅｒｓ．—６０— 考研英语语法高分特训第十六部分否定结构一、部分否定１．ａｌｌ，ｂｏｔｈ，ｅｖｅｒｙ，ｅｖｅｒｙｂｏｄｙ，ｅｖｅｒｙｄａｙ，ｅｖｅｒｙｏｎｅ，ｍａｎｙ，ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ，ｅｎｔｉｒｅｌｙ，ａｌｔｏｇｅｔｈｅｒ，ａｂｓｏｌｕｔｅｌｙ，ｗｈｏｌｌｙ，ｃｏｍｐｌｅｔｅｌｙ，ｅｖｅｒｙｗｈｅｒｅ，ａｌｗａｙｓ，ｏｆｔｅｎ等与否定词ｎｏｔ搭配使用。常常翻译为“并非所有，并不是都。如：ａｌｌ．．．ｎｏｔ（），ｂｏｔｈ．．．ｎｏｔ（），ｅｖｅｒｙ．．．ｎｏｔ（），ｎｏｔａｌｗａｙｓ（），ｎｏｔｏｆｔｅｎ（），ｎｏｔａｌｔｏｇｅｔｈｅｒ（），ｎｏｔｎｅｃｅｓｓａｒｉｌｙ（）等。Ａｌｌｔｈａｔｇｌｉｔｔｅｒｓｉｓｎｏｔｇｏｌｄ．Ｂｏｔｈｔｈｅｗｉｎｄｏｗｓａｒｅｎｏｔｏｐｅｎ．Ｅｖｅｒｙｂｏｄｙｄｏｅｓｎｏｔｂｅｌｉｅｖｅｔｈｅｒｕｍｏｒ．ＴｈｅｙａｒｅｎｏｔａｌｗａｙｓｉｎｔｈｅｏｆｆｉｃｅｏｎＳｕｎｄａｙｓ．Ｔｈｅｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙｉｓｎｏｔａｌｔｏｇｅｔｈｅｒｍｉｎｅ．Ｔｈｅｓｉｔｕａｔｉｏｎｉｓｎｏｔｎｅｃｅｓｓａｒｉｌｙｓｏ．２．“ａｌｌ．．．ｎｏｔ”和“ｅｖｅｒｙ．．．ｎｏｔ”等结构。现代英语中采用“Ｎｏｔａｌｌ．．．”和“Ｎｏｔｅｖｅｒｙ．．．”。Ｎｏｔａｌｌｍｅｔａｌｓａｒｅｇｏｏｄｃｏｎｄｕｃｔｏｒｓ．Ｎｏｔｅｖｅｒｙｏｎｅａｃｃｅｐｔｓｈｉｓｐｒｏｐｏｓａｌ．二、全部否定ｎｅｖｅｒ（），ｎｏ（），ｎｏｔ（），ｎｏｎｅ（），ｎｏｂｏｄｙ（），ｎｏｔｈｉｎｇ（），ｎｏｗｈｅｒｅ（），ｎｅｉｔｈｅｒ（），ｎｏｒ（），ｎｏｔａｔａｌｌ（）。Ｈｅｉｓｎｏｐｒｏｆｅｓｓｏｒ．Ｎｏｎｅｏｆｍｙｆｒｉｅｎｄｓｓｍｏｋｅ．Ｏｕｒｇｒｅａｔｍｏｔｈｅｒｌａｎｄｈａｓｎｅｖｅｒｂｅｆｏｒｅｂｅｅｎｓｏｐｒｏｓｐｅｒｏｕｓａｓｉｔｉｓｔｏｄａｙ．Ｎｏｔｈｉｎｇｉｎｔｈｅｗｏｒｌｄｉｓｄｉｆｆｉｃｕｌｔｆｏｒｔｈｅｏｎｅｗｈｏｓｅｔｓｈｉｓｍｉｎｄｔｏｉｔ．世上Ｎｅｖｅｒｈａｖｅｗｅｂｅｅｎｄａｕｎｔｅｄｂｙｄｉｆｆｉｃｕｌｔｉｅｓ．我们任三、双重否定常见的双重否定形式主要有：ｎｏ．．．ｎｏｔ（），ｗｉｔｈｏｕｔ．．．ｎｏｔ（），ｎｅｖｅｒ（ｎｏ）．．．ｗｉｔｈｏｕｔ（），ｎｅｖｅｒ（ｎｏ）．．．ｂｕｔ（），ｎｏｔ（ｎｏｎｅ）．．．ｔｈｅｌｅｓｓ（），ｎｏｔ（ｎｅｖｅｒ）．．．ｕｎｌｅｓｓ（），ｎｏｔ．．．ａｎｙｔｈｅｌｅｓｓ（）。Ｎｏｗｎｏｓｐａｃｅｓｈｉｐｃａｎｎｏｔｂｅｌｏａｄｅｄｗｉｔｈｍａｎ．Ｙｏｕｗｉｌｌｎｅｖｅｒｓｕｃｃｅｅｄｕｎｌｅｓｓｙｏｕｗｏｒｋｈａｒｄ．Ｔｈｅｒｅｉｓｎｏｔｈｉｎｇｕｎｕｓｕａｌｔｈｅｒｅ．Ｔｈｅｍａｃｈｉｎｅｉｓｗｏｒｋｉｎｇｎｏｎｅｔｈｅｗｏｒｓｅｆｏｒｉｔｓｌｏｎｇｓｅｒｖｉｃｅ．Ｓｈｅｄｉｄｎｏｔｗｏｒｋａｎｙｔｈｅｌｅｓｓｆｏｒｈｅｒｉｌｌｎｅｓｓ．Ｔｈａｔ’ｓｎｏｔｈｉｎｇｌｅｓｓｔｈａｎａｍｉｒａｃｌｅ．Ｎｏｔａｓｋｉｓｓｏｄｉｆｆｉｃｕｌｔｂｕｔｗｅｃａｎａｃｃｏｍｐｌｉｓｈｉｔ．—６１— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５四、形式肯定但意义否定１．ｍｏｒｅｔｈａｎｃａｎ．．．结构ｍｏｒｅｔｈａｎｃａｎ．．．在意义上相当于英语的ｃａｎｎｏｔ．．．，可以翻译为“”；而ｍｏｒｅｔｈａｎｏｎｅｃａｎｈｅｌｐ相当于ａｓｌｉｔｔｌｅａｓｐｏｓｓｉｂｌｅ，可以翻译为“”。Ｔｈｅｂｅａｕｔｙｏｆｔｈｅｐａｒｋｉｓｍｏｒｅｔｈａｎｗｏｒｄｓｃａｎｄｅｓｃｒｉｂｅ．Ｔｈｅｂｏｙｈａｓｂｅｃｏｍｅｖｅｒｙｉｎｓｏｌｅｎｔａｎｄｉｔｉｓｍｏｒｅｔｈａｎｈｉｓｐａｒｅｎｔｓｃａｎｂｅａｒ．Ｄｏｎ’ｔｔｅｌｌｈｉｍｍｏｒｅｔｈａｎｙｏｕｃａｎｈｅｌｐ．Ｓｈｅｎｅｖｅｒｄｏｅｓｍｏｒｅｗｏｒｋｔｈａｎｓｈｅｃａｎｈｅｌｐ．２．ａｎｙｔｈｉｎｇｂｕｔ．．．结构表示否定意义，常常翻译为“”。Ｈｅｉｓａｎｙｔｈｉｎｇｂｕｔａｓｃｈｏｌａｒ．Ｔｈｅｗｏｏｄｂｒｉｄｇｅｉｓａｎｙｔｈｉｎｇｂｕｔｓａｆｅ．３．ｈａｖｅｙｅｔｔｏｄｏ．．．结构相当于ｈａｖｅｎｏｔｙｅｔｄｏｎｅ．．．，常常翻译为“”。Ｉｈａｖｅｙｅｔｔｏｈｅａｒｔｈｅｓｔｏｒｙ．Ｉｈａｖｅｙｅｔｔｏｌｅａｒｎｔｈｅｎｅｗｓｋｉｌｌ．４．ｍａｙ（ｍｉｇｈｔ）ａｓｗｅｌｌ．．．结构表示否定意义，常常翻译为“”。Ｉｔｉｓｓｔｉｌｌｒａｉｎｉｎｇｈａｒｄｏｕｔｓｉｄｅ；ｗｅｍａｙａｓｗｅｌｌｓｔａｙｈｅｒｅｏｖｅｒｔｈｅｎｉｇｈｔ．Ｙｏｕｍｉｇｈｔａｓｗｅｌｌｂｕｒｎｔｈｅｂｏｏｋｔｈａｎｇｉｖｅｔｈｅｍｔｏｈｅｒ．五、形式否定但意义肯定。这一类翻译方法与上面一类“形式肯定但意义否”结合起来，就是通常人们所说的“正话反说、反话正说”的翻译技巧。常见的带有隐含肯定意义的词组或单词主要有：ｎｏｔ．．．ｕｎｔｉｌ（），ｎｏｔ．．．ｔｏｏ（），ｎｏｎｅｂｕｔ（），ｎｏｔｈｉｎｇｂｕｔ（），ｎｏｔｈｉｎｇｍｏｒｅｔｈａｎ（），ｎｏｓｏｏｎｅｒ．．．ｔｈａｎ（），ｎｏｎｅｏｔｈｅｒｔｈａｎ（），ｎｏｎｅｔｈｅｌｅｓｓ（依然，仍然），ｎｏｔｂｕｔｔｈａｔ（）“ｍａｋｅｎｏｔｈｉｎｇｏｆ”（），ｆｏｒｎｏｔｈｉｎｇ（），ｎｏｔｏｎｌｙ．．．ｂｕｔａｌｓｏ（不仅……而且），ｎｏｔ…ｌｏｎｇｂｅｆｏｒｅ（），ｎｏｍｏｒｅｔｈａｎ（），ｎｏｏｔｈｅｒｔｈａｎ（）等等。Ｙｏｕｃａｎ’ｔｂｅｔｏｏｃａｒｅｆｕｌｉｎｄｏｉｎｇｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔｓ．Ｔｈｅｒｅｉｓｎｏｍａｔｅｒｉａｌｂｕｔｗｉｌｌｄｅｆｏｒｍｍｏｒｅｏｒｌｅｓｓｕｎｄｅｒｔｈｅａｃｔｉｏｎｏｆｆｏｒｃｅｓ．Ｉｔｉｓｎｏｍｏｒｅｔｈａｎａｂｅｇｉｎｎｉｎｇ．Ｔｈｅｙｇａｖｅｍｅｔｈｅｗｒｏｎｇｂｏｏｋ，ａｎｄＩｄｉｄｎ’ｔｎｏｔｉｃｅｉｔｕｎｔｉｌＩｇｏｔｂａｃｋｔｏｍｙｒｏｏｍ．—６２— 考研英语语法高分特训第十七部分虚拟语气虚拟语气是一种特殊的动词形式，一是用来表示说话人所说的话不是一个事实，而是一种假设、猜测、怀疑等（在条件从句中或让步状语从句中）；一是表示说话人的愿望、要求、命令、建议等（在宾语从句、表语从句、同位语从句）。一、非真实条件句中的虚拟语气二、宾语从句中的虚拟语气三、主语从句中的虚拟语气四、表语从句、同位语从句中的虚拟语气五、状语从句中的虚拟语气六、几种特殊的虚拟语气一、非真实条件句中的虚拟语气：分为三种。１．虚拟条件句一种是叙述与现在事实相反的情况，一种是叙述与过去事实相反的情况，还有一种用于推测将来的情况，也称作推测条件句。表示与事实情况相反条件从句的谓语形式主句的谓语形式过去式（ｄｉｄ）ｗｏｕｌｄ／ｃｏｕｌｄ／ｍｉｇｈｔ／ｓｈｏｕｌｄ（用于与现在事实相反（ｂｅ常用ｗｅｒｅ）第１人称）＋动词原形（ｄｏ）与过去事实相反过去完成式（ｈａｄ＋ｄｏｎｅ上面４个情态动词＋ｈａｖｅｄｏｎｅ①过去式（ｄｉｄ）推测将来情况②ｓｈｏｕｌｄ＋ｄｏ４个情态动词＋ｄｏ③ｗｅｒｅｔｏｄｏ例：１）Ｉｆｙｏｕｈａｄｃｏｍｅａｆｅｗｍｉｎｕｔｅｓｅａｒｌｉｅｒ，ｙｏｕｗｏｕｌｄｈａｖｅｍｅｔｈｉｍ．要是你早来几分钟的话，你就能见到他了。（与过去事实相反）２）Ｉｆｉｔｗｅｒｅｓｕｎｎｙｔｏｍｏｒｒｏｗ，Ｉｗｏｕｌｄｃｏｍｅｔｏｓｅｅｙｏｕ．明天要是天气好的话，我来看你。（对将来的推测）３）ＩｆＩｗｅｒｅｙｏｕ，Ｉｗｏｕｌｄｇｏａｔｏｎｃｅ．假如我是你的话，我会马上走。（与现在事实相反，事实上我不可能是你）２．省略ｉｆ的条件从句当从句中有ｗｅｒｅ，ｈａｄ或ｓｈｏｕｌｄ时，可省略ｉｆ，而把它们放在句首。如果没有ｗｅｒｅ，ｈａｄ和ｓｈｏｕｌｄ则不能省略ｉｆ，当然也不能倒装。—６３— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５ＩｆＩｗｅｒｅｔｏｍｅｅｔｈｉｍｔｏｍｏｒｒｏｗ，Ｉｓｈｏｕｌｄａｓｋｈｉｍａｂｏｕｔｉｔ．ＷｅｒｅＩｔｏｍｅｅｔｈｉｍｔｏｍｏｒｒｏｗ．．．Ｉｆｈｅｓｈｏｕｌｄｆａｉｌｉｎｔｈｅｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔｔｈｉｓｔｉｍｅ，ｈｅｗｏｕｌｄｔｒｙａｇａｉｎ．Ｓｈｏｕｌｄｈｅｆａｉｌｉｎｔｈｅｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ．．．ＳｈｏｕｌｄＩｈａｖｅｔｉｍｅ，Ｉｗｏｕｌｄｃａｌｌｏｎｈｅｒ．ＣｏｕｌｄｙｏｕｍｅｅｔＭａｒｙ，ｙｏｕｓｈｏｕｌｄｎｏｔｂｅａｂｌｅｔｏｒｅｃｏｇｎｉｚｅｈｅｒ．Ｗｅｒｅｉｔｎｅｃｅｓｓａｒｙ，Ｉｍｉｇｈｔｒｅｓｉｇｎ．Ｗｅｒｅｈｅｌｉｖｉｎｇｈａｐｐｉｌｙ，Ｉｗｏｕｌｄｂｅｖｅｒｙｍｕｃｈａｓｔｏｎｉｓｈｅｄ．３．错综时间的条件句即从句与主句的动作发生的时间不同。此时，需要按时间来确定虚拟形式。如：１）Ｉｆｔｈｅｙｈａｄｓｔｕｄｉｅｄｈａｒｄ，ｔｈｅｙｃｏｕｌｄｄｏｉｔｅａｓｉｌｙｎｏｗ．如果他们以前努力学习的话，现在干的就会容易些。２）Ｉｆｈｅｈａｄｎｏｔｔａｋｅｎｍｙａｄｖｉｃｅ，ｈｅｗｏｕｌｄｎ’ｔｄｏｉｔｍｕｃｈｂｅｔｔｅｒｌｉｋｅｔｈｉｓ．如果他不听取我的建议，他就不会干得这样好。４．条件句有时用ｗｉｔｈ（ｏｕｔ），ｂｕｔｆｏｒ，ｂｕｔ＋从句，ｕｎｄｅｒｃｏｎｄｉｔｉｏｎ，ｉｎｔｈｅａｂｓｅｎｃｅｏｆ等介词或介词短语，也可通过上下文暗示来表示，而主句将根据情况运用相应的形式。Ｂｕｔｆｏｒ／ｗｉｔｈｏｕｔｙｏｕｒｈｅｌｐ（Ｉｆｙｏｕｈａｄｎｏｔｈｅｌｐｅｄｍｅ），Ｉｗｏｕｌｄｎ’ｔｈａｖｅｐａｓｓｅｄＣＥＴ６．二、宾语从句中的虚拟语气１．ｗｉｓｈ引导的宾语从句中谓语动词用虚拟语气，可译为“但愿……”，“要是……该多好啊”。从句（例词ｄｏ）用法动词用过去式或ｄｉｄ，ｂｅ用ｗｅｒｅ表示现在未实现的愿望动词用过去完成时ｈａｄｄｏｎｅ表示过去未实现的愿望动词用ｗｏｕｌｄ／ｃｏｕｌｄ／ｍｉｇｈｔ＋ｄｏ表示将来不大可能实现的愿望Ｉｗｉｓｈｓｈｅｗｏｕｌｄｂｅｏｎｍｙｓｉｄｅ．我希望她能站在我一边。ＩｗｉｓｈＩｗｅｒｅ３０ｙｅａｒｓｙｏｕｎｇｅｒ．我但愿自己能年轻三十岁。Ｉｗｉｓｈ（ｔｈａｔ）ｙｏｕｗｏｕｌｄｇｅｔａｇｏｏｄｊｏｂ．我希望你能找到一个好职业。Ｈｅｗｉｓｈｅｄｈｅｈａｄｎ’ｔｄｏｎｅｉｔ．他想要是他没这样做该多好。２．ｗｏｕｌｄｒａｔｈｅｒ，ｈａｄｒａｔｈｅｒ，ｈａｄｂｅｔｔｅｒ，ｗｏｕｌｄ（ｊｕｓｔ）ａｓｓｏｏｎ，ｗｏｕｌｄｓｏｏｎｅｒ均作“但愿，宁愿”讲时：１）后接动词原形表示现在或将来的一种主观愿望或选择２）后接从句，动词用一般过去时表示现在或将来的愿望，动词用过去完成时表示过去的愿望。Ｉｗｏｕｌｄｒａｔｈｅｒｓｔａｙａｔｈｏｍｅａｎｄｓｅｅｔｏｍｙｓｉｃｋｇｒａｎｄｍｏｔｈｅｒ．Ｉ’ｄｊｕｓｔａｓｓｏｏｎｙｏｕｄｉｄｎ’ｔｓｐｅａｋｒｕｄｅｌｙｔｏｈｅｒ．Ｉ’ｄｒａｔｈｅｒｙｏｕｈａｄｎｏｔｄｏｎｅｔｈａｔ．３．这些动词后面接的宾语从句：表示愿望（ｗｉｓｈ），建议（ｓｕｇｇｅｓｔ，ａｄｖｉｃｅ，ｐｒｏｐｏｓｅ，ｒｅｃｏｍｍｅｎｄ），要求（ｄｅｍａｎｄ，ｒｅｑｕｅｓｔ，ｒｅｑｕｉｒｅ，ｉｎｓｉｓｔ），命令（ｏｒｄｅｒ，ｃｏｍｍａｎｄ）等后面用ｓｈｏｕｌｄ＋ｄｏ构成，ｓｈｏｕｌｄ可以省略。Ｈｅｏｒｄｅｒｅｄｔｈａｔｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｓ（ｓｈｏｕｌｄ）ｗａｓｈｔｈｅｃｌｏｔｈｅｓｅｖｅｒｙｗｅｅｋｂｙｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ．—６４— 考研英语语法高分特训Ｔｈｅｄｏｃｔｏｒｓｕｇｇｅｓｔｅｄｔｈａｔｓｈｅ（ｓｈｏｕｌｄ）ｈａｖｅａｎｏｐｅｒａｔｉｏｎａｔｏｎｃｅ．ｉｎｓｉｓｔ／ｓｕｇｇｅｓｔ各有两种意思，要用不同的语气ｉｎｓｉｓｔ表示“坚决要求”时，用虚拟形式，即ｓｈｏｕｌｄ＋ｄｏ；ｉｎｓｉｓｔ表示“坚称，坚持说”时，用陈述语气，表示事实。ｓｕｇｇｅｓｔ表示“建议”时，用虚拟形式。ｓｕｇｇｅｓｔ表示“表明、暗示”时，用陈述语气。１）Ｔｈｅｔｅａｃｈｅｒｓｕｇｇｅｓｔｅｄｔｈａｔｗｅ（ｓｈｏｕｌｄ）ｃｌｅａｎｔｈｅｂｌａｃｋｂｏａｒｄａｆｔｅｒｃｌａｓｓ．老师建议我们课后把黑板擦了。２）Ｈｅｉｎｓｉｓｔｅｄｔｈａｔａｌｌｏｆｕｓｓｈｏｕｌｄｂｅｔｈｅｒｅｏｎｔｉｍｅｂｙａｎｙｍｅａｎｓ．他坚持要我们大家想尽办法按时去那儿。３）Ｈｅｉｎｓｉｓｔｅｄｔｈａｔｈｅｗａｓｒｉｇｈｔ．三、主语从句中的虚拟语气１．Ｉｔｂｅ＋ｓｕｇｇｅｓｔｅｄ／ｐｒｏｐｏｓｅｄ／ｒｅｑｕｅｓｔｅｄ／ｏｒｄｅｒｅｄ（ｔｈａｔ）＋主＋（ｓｈｏｕｌｄ）＋ｄｏ２．Ｉｔｂｅ＋形容词＋ｔｈａｔ．．．＋（ｓｈｏｕｌｄ）＋动词原形＋……３．Ｉｔｂｅ＋名词（ａｐｉｔｙ／ａｓｈａｍｅ／ｎｏｗｏｎｄｅｒ＋（ｔｈａｔ）＋主＋ｓｈｏｕｌｄ＋ｄｏ四、表语从句、同位语从句中的虚拟语气Ｍｙｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎ／ｐｒｏｐｏｓａｌ／ｏｒｄｅｒ／ａｄｖｉｃｅ／ｄｅｃｉｓｉｏｎｉｓｔｈａｔｓｂ．（ｓｈｏｕｌｄ）ｄｏＭｙｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎ／ｐｒｏｐｏｓａｌ／ｏｒｄｅｒ／ａｄｖｉｃｅ／ｄｅｃｉｓｉｏｎｔｈａｔｓｂ．（ｓｈｏｕｌｄ）ｄｏｉｓ五、状语从句中的虚拟语气１．在ａｓｉｆ／ａｓｔｈｏｕｇｈ从句中，常用虚拟形式，即表示与现在事实相反，用过去式；与过去事实相反用过去完成式（ｈａｄｄｏｎｅ）．Ｓｈｅｌｏｏｋｅｄａｓｉｆｓｈｅｗｅｒｅｍａｄｅｏｆｉｃｅ．Ｈｅｌｏｏｋｅｄａｓｉｆｈｅｈａｄｎ’ｔｓｌｅｐｔｆｏｒｔｗｏｄａｙｓ．Ｓｈｅｌｏｏｋｅｄａｆｔｅｒｔｈｅｂｏｙａｓｉｆｈｅｗｅｒｅｈｅｒｏｗｎｓｏｎ．Ｈｅｓｐｅａｋｓｔｏｕｓａｓｉｆｈｅｈａｄｂｅｅｎｔｈｅｒｅ．２．虚拟语气在ｅｖｅｎｉｆ／ｅｖｅｎｔｈｏｕｇｈ引导的让步状语从句，若表示与事实相反，其动词用虚拟语气形式，主从句中的谓语动词形式，与非真实条件句相同．Ｅｖｅｎｉｆ／ＥｖｅｎｔｈｏｕｇｈＩｗｅｒｅｒｉｃｈ，Ｉｗｏｕｌｄｗｏｒｋ．３．由ｓｏｔｈａｔ／ｉｎｏｒｄｅｒｔｈａｔ引导的从句中谓语动词常使用ｍａｙ／ｍｉｇｈｔ／ｃａｎ／ｃｏｕｌｄ＋ｄｏ４．用在ｌｅｓｔ，ｆｏｒｆｅａｒｔｈａｔ（免得，惟恐）引导的状语从句中，这时谓语动词用ｓｈｏｕｌｄ＋动词原形或动词原形。六、几种特殊的虚拟语气１．Ｉｔ’ｓ（ｈｉｇｈ）ｔｉｍｅｔｈａｔ．．．（早该……）Ｉｔ’ｓ（ａｂｏｕｔ）ｔｉｍｅｔｈａｔ．．．（早该……）。ｔｈａｔ后谓语动词用动词过去式或ｓｈｏｕｌｄ＋动词原形。ｓｈｏｕｌｄ不可省略。Ｉｔｉｓｔｉｍｅｔｈｅｃｈｉｌｄｒｅｎｗｅｎｔｔｏｂｅｄ．孩子们早该上床睡觉了。（表示催促）—６５— 考试点（ｗｗｗ．ｋａｏｓｈｉｄｉａｎ．ｃｏｍ）名师精品课程电话：４００６８８５３６５Ｉｔ’ｓｈｉｇｈｔｉｍｅｔｈａｔｈｅｂｅｇａｎｔｏｔｈｉｎｋｈｏｗｔｏｄｅａｌｗｉｔｈｍｏｎｅｙ．他早该开始考虑如何与钱打交道。２．在ｉｆｏｎｌｙ引起的感叹句中需用虚拟语气。谓语动词用过去式或过去完成式。ＬｏｏｋａｔｔｈｅｔｅｒｒｉｂｌｅｓｉｔｕａｔｉｏｎＩａｍｉｎ！ＩｆｏｎｌｙＩｙｏｕｒａｄｖｉｃｅ．Ａ．ｆｏｌｌｏｗＢ．ｈａｄｆｏｌｌｏｗｅｄＣ．ｗｏｕｌｄｆｏｌｌｏｗＤ．ｈａｖｅｆｏｌｌｏｗｅｄ—６６—