2017年内蒙古呼伦贝尔市中考化学试卷.docx 14页

2017年内蒙古呼伦贝尔市中考化学试卷一、选择题（每小题1分，共15分）1.下列变化属于物理变化的是（）A.米饭变馊B.湿衣晾干C.蜡烛燃烧D.鸡蛋煮熟2.下列物质属于氧化物的是（）A.KMnO4B.C2H3OHC.O2D.P2O53.次氯酸(HClO)中氯(Cl)元素的化合价是（）A.−1B.−2C.+2D.+14.人体摄入锌不足会引起多种疾病，缺锌者可以服用葡萄糖酸锌口服液，这里的“锌”应理解为（）A.分子B.原子C.元素D.单质5.下列化肥属于复合肥的是（）A.NH4H2PO4B.CO(NH2)2C.NH3⋅H2OD.KCl6.下列结构示意图中，化学性质活泼的粒子是（）A.B.C.D.7.下列物质的用途中，不正确的是（）A.用石墨制铅笔芯B.用干冰作制冷剂C.用氧气作焊接金属的保护气D.用稀有气体制成多种用途的电光源8.气体可压缩储存在钢瓶中，这是因为（）A.分子间有间隔B.分子是可分的C.分子很小D.分子是不断运动的9.现将10克A和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10克A完全反应后生成6克C和8克D，则参加反应的A与B的质量比是（）A.3:4B.2:3C.5:2D.5:3 10.下列食物不会危害人体健康的是（）A.用鲜奶制成的酸奶B.霉变的大米C.硫磺熏制的粉丝D.亚硝酸钠腌制的泡菜11.下列洗涤中发生乳化现象的是（）A.用汽油除去衣服上的油污B.用洗洁精清洗餐具上的油污C.用水洗去盘子中的水果汁D.用醋洗去水壶的水垢12.下列情况中，不会造成空气污染的是（）A.焚烧含氯塑料B.汽车排出的尾气C.燃放大量的烟花爆竹D.动物呼出的二氧化碳气体13.将X、Y、Z三块大小相同的金属片分别投入到10%的稀盐酸中，Z表面无现象，X表面缓慢地产生气泡，Y表面迅速产生大量气泡。则X、Y、Z的金属活动性顺序为（）A.X>Z>YB.Z>Y>XC.Y>X>ZD.Z>X>Y14.下列除去物质中少量杂质（括号内是杂质）的方法，不正确的是（）A.二氧化碳（水蒸气）–通入足量的浓硫酸中B.氧化铜（铜）–加入适量的稀盐酸C.二氧化锰（氯化钾）–加水溶解D.氧化钙（碳酸钙）–高温煅烧15.在0∘C时，配成甲、乙两种物质的饱和溶液（试管底部均有未溶解的固体）。如图1所示，将烧杯的水持续升温，固体物质质量变化情况如图2所示。则下列说法正确的是（）A.甲溶液中溶质的质量分数随温度升高不断增大B.t∘C时，甲、乙两物质的溶解度一定相等C.经过升温可以将甲的饱和溶液变为不饱和溶液D.乙物质的溶解度随温度的升高而增大二、填空与简答题（本大题有3小题，共10分） 16.根据要求填空：①2H2②H2O③Zn④MgCl2（1）由原子直接构成的是________（填序号）（2）只表示微观含义的是________（填序号）（3）②中一个微粒所含质子数是________。（4）写出④中阳离子的符号________。17.河水中含泥沙、细菌等杂质，需要净化成自来水，我市自来水厂净化水的过程如图所示：（1）________池可以除去悬浮性杂质。（2）吸附池中加入________可除去水中的异味或有色物质。（3）在自来水样品中，加入________能区分硬水和软水。18.如图表示物质间的相互关系，其中B是铁锈的主要成分，X可以用来配制农药波尔多液。请结合图示回答问题：（1）Y的化学式________。（2）通常情况下，A转化为B的条件是________；（3）和X溶液反应的化学方程式________。三、实验题与探究题（本题3个小题，共18分）19.根据如图回答问题（1）把A中仪器连接起来，采取的措施是________。（2）用B、C、D装置进行相应的实验，能达到实验目的是________，因操作错误达不到实验目的是________，因方案错误达不到实验目的是________。 （3）方案错误的实验中，改用________方法可达到实验目的。20.实验室里现有硫酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸以及下列仪器（1）写出下列仪器的名称：②________、④________。（2）使用仪器①③④⑤⑦⑩，可以做制取________的实验，反应的化学方程式为________，此反应属于________（填“化合”“分解”“置换”“复分解”）反应；收集完气体后，发现气体不纯，可能的原因是________。（3）制取并收集一瓶二氧化碳气体，除使用仪器②⑥，还需使用如图仪器中的________（填序号）。反应的化学方程式为________，收集二氧化碳时，证明是否集满的方法是________。21.现有一瓶标签破损的白色固体（如图），化学兴趣小组的同学们决定对该白色固体成分进行实验探究。【提出问题】这瓶白色固体的成分是什么？【查阅资料】氯化钠，硫酸钠，硝酸钠的溶液是中性。【做出猜想】猜想1氯化钠猜想2氢氧化钠猜想3碳酸钠猜想4…………【实验探究】为了证明猜想，同学们取白色固体置于烧杯中，加水配成溶液，进行如下实验探究：实验步骤实验现象实验结论（1）取少量溶酚酞溶液变红说明溶液呈液于试管中，________性，滴加酚酞溶液猜想1不成立（2）取少量溶有气泡生成，猜想2________液于试管中，气体通入澄清（填“成立”或滴加稀盐酸石灰水，石灰“不成立”）水变浑浊（3）取少量溶试管中猜想3不成立液于试管中，________滴加氯化钙溶液【讨论交流】实验后，同学们找老师交流探讨，请教之后得出这瓶白色固体是________。【拓展】为了进一步验证结论，同学们在老师指导下，有做了该物质受热分解的实验，确定结论正确。 四、计算与分析题（本题2小题，共7分）22.日常生活中食用的白糖的主要成分是蔗糖（化学式为C12H22O11），请计算：（1）蔗糖分子中C、H、O三种原子的个数比为________；（2）蔗糖中H、O元素的质量比为________。23.某课外小组的同学用10%的氢氧化钠溶液逐滴加入到50克稀盐酸中，边加热边搅拌，随着氢氧化钠溶液的不断加入，溶液的pH变化情况如图所示。（1）计算当pH=7时，所得溶液的溶质质量分数。（2）若将pH=7时所得溶液的溶质质量分数增大一倍，可采用的一种方法是________，写出计算过程（最后结果精确到0.1） 参考答案与试题解析2017年内蒙古呼伦贝尔市中考化学试卷一、选择题（每小题1分，共15分）1.【答案】B【考点】化学变化和物理变化的判别【解析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。【解答】A、米饭变馊过程中有新物质生成，属于化学变化。B、湿衣晾干过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。C、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。D、鸡蛋煮熟过程中有新物质生成，属于化学变化。2.【答案】D【考点】氧化物的概念【解析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质，氧气属于单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，KMnO4、C2H3OH都属于化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，P2O5属于氧化物。【解答】A、KMnO4属于化合物，但不是氧化物；故选项错误；B、C2H3OH属于化合物，但不是氧化物；故选项错误；C、由同种元素组成的纯净物叫单质，氧气属于单质；故选项错误；D、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，P2O5属于氧化物；故选项正确；故选：D。3.【答案】D【考点】有关元素化合价的计算【解析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合次氯酸(HClO)的化学式进行解答本题。【解答】根据在化合物中正负化合价代数和为零，氢元素显+1，氧元素显−2，设氯元素的化合价是x，可知次氯酸(HClO)中氯元素的化合价：(+1)+x+(−2)=0，则x=+1。4.【答案】 C【考点】元素的概念【解析】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“锌”等不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述。【解答】“葡萄糖酸锌”等商品中的“锌”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“锌”是强调存在的元素，与具体形态无关。5.【答案】A【考点】常见化肥的种类和作用【解析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。【解答】A、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素，属于复合肥；故选项正确。B、CO(NH2)2中含有氮元素，属于氮肥；故选项错误。C、NH3⋅H2O中含有氮元素，属于氮肥；故选项错误。D、KCl中含有钾元素，属于钾肥；故选项错误。故选：A。6.【答案】B,C【考点】原子结构示意图与离子结构示意图【解析】若原子的最外层电子数>4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数<4，在化学反应中易失去电子进行解答。【解答】A、最外层电子数为8，属于稳定结构，故A错误；B、最外层电子数为2，在化学反应中容易失去2电子，化学反应性质活泼，故B正确；C、最外层电子数为6，在化学反应中容易得到2电子，化学反应性质活泼，故C正确；D、外层电子数为8，属于稳定结构，故D错误。7.【答案】C【考点】常见气体的用途碳单质的物理性质及用途【解析】根据物质的性质来分析其用途，注意性质与用途的关系来解答。【解答】A．用石墨制铅笔芯，正确；B．用干冰作制冷剂，正确；C．用氮气作焊接金属的保护气，错误； D．用稀有气体制成多种用途的电光源，正确；8.【答案】A【考点】分子的定义与分子的特性【解析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的。【解答】气体可压缩储存于钢瓶中，是因为分子之间有间隔，被压缩过程，分子之间间隔变小。9.【答案】C【考点】质量守恒定律及其应用【解析】化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。【解答】参加反应的B的质量为：6g+8g−10g=4g，参加反应的A与B的质量比是：10g:4g=5:2，10.【答案】A【考点】有害物质对人体健康的影响【解析】A、根据鲜奶发酵可以制成酸奶，进行分析判断。B、根据霉变的大米中含有黄曲霉毒素进行分析判断。C、根据硫与氧气反应生成的二氧化硫是有毒气体，进行分析判断。D、根据亚硝酸钠有毒进行分析判断。【解答】A、鲜奶发酵可以制成酸奶，用鲜奶制成酸奶不会危害人体健康，故选项正确。B、霉变的大米中含有有毒的黄曲霉毒素，即使洗净煮熟后也不能食用，会危害人体健康，故选项错误。C、硫与氧气反应生成的二氧化硫是有毒气体，用硫磺熏制粉丝，会危害人体健康，故选项错误。D、工业用盐中所含有的亚硝酸钠是有毒的，不能用来腌制泡菜，会危害人体健康，故选项错误。故选：A。11.【答案】B【考点】乳化现象与乳化作用【解析】根据乳化作用的定义分析：洗洁精、洗衣粉等这样的能使乳浊液变成稳定的混合物的 物质称为乳化剂，乳化剂所起的作用称为乳化作用。【解答】A、用汽油除去衣服上的油污，是利用了溶解原理，不是利用乳化原理。故选项错误。B、洗涤剂具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，用洗洁精清洗油垢是利用乳化作用，故选项正确。C、用水可洗去盘子中的水果汁，是利用了溶解原理，不是利用乳化原理。故选项错误。D、用醋洗去水壶的水垢，是利用了醋酸能与水垢的主要成分碳酸钙发生化学反应，不是利用了乳化原理，故选项错误。故选：B。12.【答案】D【考点】空气的污染及其危害【解析】根据产物的性质来分析是否对空气造成污染。【解答】A．焚烧含氯塑料会造成空气污染，错误；B．汽车排出的尾气会造成空气污染，错误；C．燃放大量的烟花爆竹会造成空气污染，错误；D．动物呼出的二氧化碳气体不会造成空气污染，正确；13.【答案】C【考点】金属活动性顺序及其应用【解析】在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，且金属的活动性越强，与酸反应的速率越快，进行分析判断。【解答】在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，且金属的活动性越强，与酸反应的速率越快，将X、Y、Z三块大小相同的金属片分别投入到10%的稀盐酸中，Z表面无现象，X表面缓慢地产生气泡，Y表面迅速产生大量气泡，则Y的金属活动性最强，X其次，Z不能与稀盐酸反应，位置排在氢的后面，则X、Y、Z的金属活动性顺序为Y>X>Z。14.【答案】B【考点】物质除杂或净化的探究气体的干燥（除水）金属的化学性质盐的化学性质【解析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。【解答】 A、浓硫酸具有吸水性，且不与二氧化碳反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。B、CuO能与稀盐酸反应生成氯化铜和水，铜不与稀盐酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。C、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确。D、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。故选：B。15.【答案】D【考点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法固体溶解度曲线及其作用溶质的质量分数【解析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【解答】A、甲物质的溶解度随温度的升高而增大，在0∘C时，配成甲、乙两种物质的饱和溶液（试管底部均有未溶解的固体），所以甲溶液中溶质的质量分数随温度升高不断增大，固体全部溶解后，溶质质量分数不变，故A错误；B、通过分析溶解度曲线可知，t∘C时，甲、乙两物质的溶解度不一定相等，故B错误；C、在固体没有溶解之前，溶液一直是饱和溶液，故C错误；D、通过分析溶解度曲线可知，乙物质的溶解度随温度的升高而减小，故D正确。二、填空与简答题（本大题有3小题，共10分）16.【答案】③①10Mg2+【考点】化学符号及其周围数字的意义【解析】（1）锌属于金属单质，是由锌原子直接构成的，进行分析解答。（2）根据在化学符号前面添加数字，此时的化学符号只有微观含义，不能再表示其宏观含义，据此进行分析解答。（3）根据1个水分子的构成，进行分析解答。（4）④中阳离子是镁离子，进行分析解答。【解答】锌属于金属单质，是由锌原子直接构成的，其化学式为：Zn。2H2微观上表示2个氢分子，只具有微观意义，不具有宏观意义。1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，1个氢原子中含有1个质子，1个氧 原子中含有8个质子，则②中一个微粒所含质子数是1×2+8=10。④中阳离子是镁离子，其离子符号为Mg2+。17.【答案】沉淀活性炭肥皂水【考点】自来水的生产过程与净化方法硬水与软水【解析】（1）根据明矾具有吸附小颗粒泥尘的作用解答；（2）根据活性炭疏松多孔，具有吸附性解答；（3）根据鉴别自来水是软水还是硬水可以用肥皂水解答。【解答】明矾具有吸附小颗粒泥尘的作用，是常用的絮凝剂，所以沉淀池可以除去悬浮性杂质；活性炭常用于吸附池中，原因是它具有疏松多孔的结构，可除去水中的异味或有色物质；要鉴别自来水是软水还是硬水，可向自来水样品中加入适量的肥皂水，搅拌，如果观察到产生大量泡沫，则样品为软水。18.【答案】H2SO4与水和氧气并存Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【考点】物质的相互转化和制备书写化学方程式、文字表达式【解析】根据题干提供的信息进行分析解答，B是铁锈的成分，故B是氧化铁，氧化铁能与一氧化碳高温反应生成A，A能生成氧化铁，故A可能是铁，X溶液能用于配制波尔多液，能与铁反应生成红色固体，故X是硫酸铜，得到的浅绿色溶液C是硫酸亚铁，Y能与铁反应生成硫酸亚铁和气体，故Y是硫酸，据此解答。【解答】Y是硫酸，故填：H2SO4；铁在与水和氧气并存时能生成氧化铁，故填：与水和氧气并存；铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，故填：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。三、实验题与探究题（本题3个小题，共18分）19.【答案】把长颈漏斗的一端湿润，然后稍用力转动使之插入橡皮塞C,B,D加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使KNO3先结晶出来、再过滤【考点】托盘天平的使用过滤操作及应用蒸发与蒸馏操作仪器的装配或连接 【解析】（1）把长颈漏斗插入带孔橡皮塞的方法，进行分析解答。（2）根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则，硝酸钾和氯化钠均易溶于水，进行分析解答。（3）根据KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响不同，硝酸钾溶解度受温度影响较大，而氯化钠受温度影响较小，进行分析解答。【解答】把长颈漏斗插入带孔橡皮塞时，先把长颈漏斗的一端湿润，然后稍用力转动使之插入橡皮塞内。托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了。过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示装置正确。硝酸钾和氯化钠均易溶于水，不能用蒸发结晶的方法进行分离。KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响不同，硝酸钾溶解度受温度影响较大，而氯化钠受温度影响较小，所以可采取加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使KNO3先结晶出来、再过滤的方法。20.【答案】锥形瓶,酒精灯△氧气,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,分解,没有等气泡连续均匀冒出就收集⑤⑨,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭【考点】常见气体的发生装置与选取方法二氧化碳的检验和验满反应类型的判定书写化学方程式、文字表达式【解析】据图即可知道有关仪器的名称，根据气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关进行分析解答即可。【解答】据图可以看出：②是锥形瓶、④是酒精灯，故填：锥形瓶；酒精灯。使用仪器①③④⑤⑦⑩，有酒精灯，故可以做高锰酸钾制取氧气的实验，反应的△化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，此反应属于分解反应；收集完气体后，发现气体不纯，可能是因为没有等气泡连续均匀冒出就收集，故填：氧气；△2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；分解；没有等气泡连续均匀冒出就收集；制取并收集一瓶二氧化碳气体，除使用仪器②⑥，还需使用如图仪器中的⑤⑨，是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，收集二氧化碳时，证明是否集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭。故填：⑤⑨；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭。21.【答案】碱,不成立,没有沉淀产生,碳酸氢钠【考点】缺失标签的药品成分的探究 碱的化学性质盐的化学性质【解析】根据物质的性质以及物质间反应的实验现象进行分析解答即可。【解答】（1）能使酚酞试液变红，说明溶液呈碱性，故填：碱；（2）加入盐酸产生使澄清的石灰水变浑浊的气体，说明生成了二氧化碳，故不是氢氧化钠，猜想2不成立，故填：不成立；（3）猜想3不成立，故加入氯化钙溶液没有白色沉淀生成，故填：没有沉淀产生；【讨论交流】经过实验证明不是氯化钠、氢氧化钠和碳酸钠，故可能是碳酸氢钠，故填：碳酸氢钠。四、计算与分析题（本题2小题，共7分）22.【答案】12:22:111:8【考点】元素质量比的计算【解析】（1）根据1个蔗糖分子的构成，进行分析解答。（2）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答。【解答】1个蔗糖分子是由12个碳原子、22个氢原子和11个氧原子构成的，则蔗糖分子中C、H、O三种原子的个数比为12:22:11。蔗糖中H、O元素的质量比为(1×22)：(16×11)=1:8。23.【答案】当pH=7时，所得溶液的溶质质量分数为3.5%。蒸发水33g或者加入食盐2.5g【考点】有关溶质质量分数的简单计算根据化学反应方程式的计算【解析】根据氢氧化钠的质量和对应的化学方程式求算恰好完全反应时生成的氯化钠的质量，进而求算对应的质量分数。【解答】设恰好完全反应时生成的氯化钠的质量为x恰好反应时消耗的氢氧化钠的质量为10%×16g=1.6gNaOH+HCl=NaCl+H2O4058.51.6gx401.6g=58.5xx=2.34g2.34g当pH=7时，所得溶液的溶质质量分数为×100%≈3.5%16g+50g将pH=7时所得溶液的溶质质量分数增大一倍，可采用的一种方法是蒸发溶剂，蒸发 1水的质量为66g×=33g，或者加入食盐，加入食盐的质量为y22.34g+y2.34g=×266g+y16g+50gy≈2.5g