原海玉剪纸教学设计.doc 2页

《剪纸的基本折法与剪法》哈尔滨市香滨小学校校本课程原海玉教学目标：知识目标：1、利用轻松愉快的教学方法，引导学生掌握用手工纸进行折与剪的方法。提高学生动手动脑的能力。2、认识基本的剪纸、折纸图示。能力目标：1、培养学生的观察能力、表达能力、动手能力及综合运用知识的能力。3、通过学习，使学生逐渐形成一种积极的、主动的、自主探究的学习习惯。情感目标：1、初步培养学生的审美意识，使他们善于发现美，创造美。2、培养良好的劳动习惯、安全意识。教学重、难点：谷折线、峰折线、折剪时，一定要从有折痕的一边进行画与剪。突破方法：教师讲解，学生反复练习。教学流程：一、导入：请同学们欣赏老师做好的剪纸作品，引起学生的兴趣，进入今天的学习。二、新授：1、由于是剪纸单元的第一课，所以，首先介绍剪纸所需要的材料与用具：单、双面手工纸、剪刀、铅笔、胶棒、直尺、裁纸刀、彩笔、贴纸。因为要用到剪刀与裁纸刀，所以要强调使用安全问题。使用材料与用具练习几种简单的剪法：沿直线剪开、沿曲线剪开、沿锯齿形剪开、沿波浪线剪开。2、介绍剪纸的几种折法：要认识并记住这四种图示：谷折、峰折、翻转、剪开3、总结：不需要折的：先画图案，再剪：需要折的：先折，再画图案，再剪：所以说，画图案也很重要，图案画得不对，自然剪不出想要的图案。4、剪图形：①教师先从最简单的剪圆形开始一步步领学生做、然后让学生自己观察并练剪三角形；②教师再加大难度带领学生剪空心三角形，然后让学生自己琢磨剪空心正方形（提示：折线是沿角，而不是沿边）；③教师进一步加深难度带领学生剪空心圆形（需要沿边折两次），然后让学生练习剪叉形。三、练习：学生自己动手练习剪心形与空心心形。（可根据本班学生情况进行课堂练习或课后拓展练习。）四、总结：通过本节课的学习，同学们都掌握了剪纸的基本折法与剪法，希望同学们能够回去 多加练习，就能尽快的剪出漂亮的剪纸作品了。板书：﹉﹉﹉﹊﹊﹊谷折线峰折线教学反思：