小学四年级英语语法：名词的所有格 4页

小学四年级英语语法：名词的所有格　　名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。　　名词的所有格　　有些名词的可以加来表示所有关系，带这种词尾的名词的形式称为该名词的所有格。　　如mary’sfather(玛丽的父亲)　　jim‘smother(吉姆的母亲)　　与所有格相对来看，不带这种词尾的形式就称为普通格。　　1.名词所有格的构成法　　1)单数名词词尾加’s复数名词词尾如没有s，也要加‘s。　　如tom’sknife(汤姆的小刀)　　children‘sbooks(儿童书籍)　　2)表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人名字后加，如果表示各自所有，则需在各个名字后加。　　如jimandmike’sroom吉姆和麦克(共用)的房间　　jim‘sandmike’srooms吉姆和麦克(各自)的房间　　3)若名词已有复数词尾-s，只加“‘”即可。　　如thestudents’reading-room(学生阅览室)　　e*eryoneneedstoha*eatleasteighthours‘sleepanight.每个人每晚需要至少8小时的睡眠。(新目标英语九年级)4/4 　　注意①所有格的读音和名词复数的读音一样。　　②名词所有格主要用于表示有生命东西(特别是人或高级动物)的名词。　　如thisisawoman’swork.这是女人干的工作。　　thisisagirls‘school.这是一所女子学校。　　4)以-s结尾的专有名词，构成所有格仍然加’s，或只加‘，但读音都是/iz/。　　如mrjones’s(mrjones‘)book(琼斯先生的书)　　keats’works(济慈的作品)　　(1)表示时间和距离的名词。　　如whereistoday‘snewspaper?今天的报纸在哪儿?　　anhour’swalkisn‘tfar.一小时的路程不远。　　(1)有些无生命东西的名词，如国家，城市季节，太阳，月亮，大地，江河，海洋，船等名词也可用’s，表示所有关系。　　如china‘spopulation(中国人口)　　thecity’slife(城市生活)　　注意在表示店铺或某人家时，为避免重复(因前面已提到)，名词所有格后面可省略它所修饰的名词。　　myuncle‘s(我叔叔家)，thedoctor’s(医生的诊所)　　2.短语所有格　　有生命的名词，我们用‘s结构来表示所有关系，如果是无生命的，我们就要用“名词+of+名词”的结构来表示。4/4 　　thewindowofthehouse(这间房子的窗户)　　注意当’s所有格用来表示事物类别或属性时不可用of所有格。如：男式鞋应是men‘s，而不是shoesofmen。　　3.of+名词所有格　　of+名词所有称为双重所有格，使用时要注意以下几项。　　1)表示部分时，前面的词一定要有a，an，some，any，few，two，no，se*eral(几个)之类有修饰语，不能是one和the。　　如可说：abookofmybrother’s我兄弟的一本书　　不说：booksofmybrother‘s或bookofmybrother’s。　　2)当带有感情色彩时，可用the，this，that，these，those于名词前。　　如theprettydaughterofyoursister‘s你姐姐的漂亮的女儿　　didyoureadthatbookofluxun’s?你读过鲁迅的那本书吗?　　3)of前面的名词不能是专有名词。　　如不说：thisisjohnofhisuncle‘s.　　4)of后面的名词必须是特定的。　　如thesebooksofmyfriend’saregood我朋友的这些书很好。　　5)of后面的名词必须是指人的名词。4/4 　　比较不说itisaleafofthetree‘s.　　apictureofmyfather指的是爸爸本人的照片。　　注意of所有格和双重所有格有时可以交替使用，意义无甚区别。　　如afriendofmybrother→afriendofmybrother’s　　测试点acarofbetty‘scars，不可换为acarofbetty.。jim’sandtom‘sfathersareinthesameofficenow.吉姆的父亲的汤姆父亲目前在同一办公室。网络搜集整理，仅供参考4/4