中考英语语法专项复习：主谓一致 9页

中考英语语法专项复习：主谓一致主谓一致的原则有三个：语法一致、意义一致和就近原则。◆一语法一致语法一致即单数主语要用单数谓语动词，复数主语要用复数谓语动词。如：①Mybikeisunderthetree.我的自行车在树下。②Thesebooksareold.这些书是旧的。1.and和both…and连接两个或三个名词、代词作主语时，谓语动词用复数形式。①MikeandJohnaregoodfriends.迈克和约翰是好朋友。②Bothbreadandmilkaregoodforyou.面包和牛奶对你都有好处。2.主语后接with,aswellas,including,besides,except,but等词或短语时，谓语动词的数由主语的单复数形式决定。①Hewithhisparentsisworkinginthefields.他正和他的父母在地里干活。②Sheaswellasotherstudentslikesplayingcomputergames.她和其他学生一样，也喜欢玩电脑游戏。3.当主语前有every.each.either.neither修饰或each.either.Neither作主语时，谓语动词要用单数。如：①Everyminuteisimportanttous.每分钟对我们都很重要。②Eachstudenthasabook.每一个学生都有一本书。③Eachofthegirlshasabigappleintheirhands.每一个女孩的手里都有一个苹果。④Eitheransweriscorrect.两个答案都是正确的。4.不定代词either,neither,eachone,theother,another,anybody,anything,someone,nobody,nothing等作主语时，谓语动词用单数。如：①Somebodyiswaitingforyououtside.有人在外面等你。②Iseverybodyheretoday?今天大家都到齐了吗？5.“anumberof+名词复数”（许多、一些）=many作主语时，谓语动词用复数形式。“thenumberof+名词复数”（…的数量）作主语时，谓语动词用单数形式。如：①Anumberoftreesarecutdown.许多树被砍伐。 ②Thenumberofstudentsinourclassis45.我们班的学生数目是45。6.alotof(lotsof)/plentyof+名词作主语时，谓语动词由of后的名词的单复数决定。如果of后是不可数名词，谓语动词用单数；如果of后是名词复数，谓语动词用复数。如：①Mostoftimeisusedforplayingcomputergames.大部分时间用来玩电脑游戏。②Plentyofworkersareworking.许多工人正在工作。7.不定式或v.-ing形式作主语时，谓语动词用单数形式。如：①LearningEnglishisnecessaryforus.学英语对于我们来说是有必要的。②Toplaywithfirenearagasstationisverydangerous.在加油站附近玩火很危险。◆二意义一致意义一致就是根据句子主语意义上的单复数来确定谓语动词的单复数。1.and连接的两个名词作主语，在意义上指同一人、同一物或同一概念时，谓语动词用单数。如：ThefamoussingeranddanceriscomingtoChongqing.那位著名的歌唱家兼舞蹈家要来重庆。2.表示时间、金钱、距离、重量等的名词复数作主语时，通常被看作一个整体，谓语动词用单数。如：①Tenyearshaspassedquickly.10年很快就过去了。②Tendollarsisenough.10美元就够了。③100kilometersisalongway.100公里是一段很长的路。3.集体名词（如family/class等）如果表示集体概念，则谓语动词必须用单数形式，如果表示集体中的成员，则谓语动词必须用复数形式。如：①Myfamilyisasmallonewiththreepeople.我家是一个有着三口人的小家庭。②Myfamilyalllikeclassicalmusic.我的家人都喜欢古典音乐。4.加、减、乘、除运算中的谓语动词用单数。如：①Twoandtwoisfour.2加2等于4.②Sixtimestwoistwelve.6乘2等于12.5.“oneandahalf+名词复数”作主语时，谓语动词用单数。如：Oneandahalfpearsisleftontheplate.一个半梨被留在盘子里。6.“the+形容词”作主语时，表示某类人，谓语动词用复数。如： Thesickaretakengoodcareof.病人得到了很好的照顾。◆三就近原则有时谓语动词的形式与主语并不一致，而是与它最近的主语保持一致。1.由either…or,neither…nor,notonly…butalso,not…but或or连接两个并列主语时，其谓语动词在数上与最邻近它的主语保持一致。如：①NotonlyLilybutalsoJackhasgonetobeijing.不仅莉莉去了北京，杰克也去了北京。②Notyou,butIamwrong.不是你，而是我错了。③Eithermyfatherormybrotheriscoming.我父亲来，要不然就是我弟弟来。2.Therebe或Herebe后面接并列的名词时，谓语动词在数上应与最邻近的名词保持一致。如：①Thereisapenandtwopencilsonthedesk.课桌上有一支钢笔和两支铅笔。②Herearesomeflowersandacardforyou.这是给你的一些花和一张卡片。练习：一、用所给动词的适当形式填空。1.______(be)everythingOK?2.Nobody______(know)theanswertothequestion.3.NotonlyshebutalsoI______(do)morningexerciseseveryday.4.Eitheryouorshe_____(have)madeawrongdecision.5.Thefamily______(be)spendingtheweekendtogether.6.Breadandbutter_____(be)herdailybreakfast.7.Allofthework______(be)finished.8.Theold_____(be)welllookedafterhere.9.-Howmuch_____(be)theshoes?-Fivedollars_____(be)enough.10.NeitherJimnorhisparents_____(live)inChina.11.Talkingloudlyinpublic_____(be)impolite.12.Threehours_____(be)quitealongtimeforthestudentstoplaycomputergameseveryday.13.Everything_____(begin)togrowfastinspring. 14.Tomwithhisfriendsoften_____(go)skatingonweekends.一、单项选择1.There_____apencilandsomebooksonthedesk.A.hasB.areC.is2.Nobodyexceptyou_____lateforthemeetingyesterdayafternoon.A.isB.wereC.was3.Asweallknow,theJapanese_____Japanese.A.speakB.spokeC.speaks4.Kateaswellasmostgirls_____wearingbeautifulclothes,butherfamily_____verypoor.A.like;isB.likes;isC.likes;are5.–Myshoes_____wornout.Canyoubuymeanewpair?-Oh,look!There_____apairofnewshoesthatIboughtforyou.A.is;areB.are;isC.is;is6.Doingeyeexercises_____goodforoureyes.A.isB.areC.be7.Arethereany_____onthefarm?A.sheepB.duckC.horse8.There_____alotofgoodnewsintoday’snewspaper.A.wasB.areC.is9.BothJohnandMary_____interestinginskating.A.isB.areC.were10.Eachofthestudents_____acomputerinourclass.A.haveB.hasC.thereis11.Allofmymoney_____stolenlastnight.A.hasB.isC.was12.Thepolice_____forthelostchildonthehillnow.A.looksB.islookingC.arelooking13.Threekilometers_____alongway.You’dbettertakeataxi.A.isB.areC.was 14.Everygirlandeveryboy_____innewclothestoday.A.areB.isC.were15.TheBlacks_____gettingreadyfortheirholiday.A.isB.areC.be16.Themusicianandwriter_____tovisitourschool.A.iscomingB.arecomingC.enjoy17.Theheadmasteraswellasalltheteachers_____．A.havegonetothemuseumB.arehavingameetingC.isplantingtreesonthehill18.Twothirdsofthem_____YoungPioneers.A.wasB.isC.are答案：CCABBAACBBCCABBACC中考语法专项复习——特殊句型◆一虚拟语气1.虚拟语气表示说话人的愿望、假设、怀疑、猜测或建议等，所表示的不是客观存在的现实。它主要用于if条件状语从句。2.if条件状语从句真实条件从句（假设条件可以实现）非真实条件从句（不能实现的假设）3.与现在事实相反的假设结构：If+主语+动词过去式（be用were），主语+would(should/could/might)+动词原形如：①IfIwonamilliondollars,Iwouldgiveittocharities.如果我中了一百万，我会把它捐慈善机给构。②IfIwereyou,Iwouldtakethatjob.我要是你，我就接受那份工作。4.与过去事实相反的假设结构：If+主语+had+过去分词，主语+would(should/could/might)+have+过去分词如： ①Ifyouhadtakenmyadvice,youwouldn’thavefailed.如果你接受我的建议，你就不会失败了。②IfIhadknowthatearlier,Iwouldn’thavedoneit.如果我早点儿知道那件事的话，我就不会去做它了。◆二倒装句英语中最基本的语序是“主语+谓语”，但有时为了表达的需要，会改变这种基本的语序，而把谓语的全部或一部分放在主语之前，这叫倒装。1.大部分疑问句使用了倒装语序①Whereareyoufrom?你是哪里人？②Whatdidshedowiththebike?她是怎样处理那辆自行车的？2.以here或there开头的句子常用倒装语序以here或there开头的句子，若后面的主语为名词（词组），主谓要倒装。如：①Thereisaboystandinginfrontoftheschoolgate.有一个男孩正站在学校的大门前。②Herecomesthebus.公共汽车来了。③Theregoesthebell.铃响了。※以here或there开头的句子，若后面的主语为人称代词，主谓不能倒装。如：Hereyouare.给你。3.由so引起的倒装句在前面陈述的肯定情况也适用于另一者时，通常用由so引起的倒装句，即“so+be动词/助动词/情态动词+主语”表示“另一者也如此”。如：①Youareastudent.SoamI.你是一名学生，我也是。②Youusuallygotoschoolbybike,andsodoeshe.你通常骑自行车去上学，他也是。③Icanflyakite,andsocanshe.我会放风筝，她也会。※若对前面所说的事实加以肯定，则用“so+主语+be动词/助动词/情态动词”表示“的确如此”。这两个句子的主语指的是同一人或同一物。如：①-HelikesEnglish.他喜欢英语。②-It’sacloudydaytoday.今天是个阴天。-Sohedoes.他的确喜欢英语。-Soitis.的确如此。4.由neither/nor引起的倒装句 在前面陈述的否定情况也适用于另一者时，通常用由neither/nor引起的倒装句，即“neither/nor+be动词/助动词/情态动词+主语”表示“另一者也不如此”。如：①Ihaven’tboughtanewpen,andneither/norhasLucy.我没买新钢笔，露西也没买。②Shedoesn’tliketea.Neither/nordoI.她不喜欢喝茶，我也不喜欢。◆三省略句句子应该具备的成分，有时为了使语言简洁，在句中并不出现，这种句子叫省略句。省略句能表达完整的意义。初中阶段接触的省略句主要有以下几种：简单句的省略、并列句的省略、复合句的省略。1.简单句的省略①–Howareyou,Mike?迈克，你好吗？-Fine,Thankyou.很好，谢谢你。②–Isthispenyours?这支钢笔是你的吗？-No,it’snotmine.It’sLily’s(pen).不，不是我的。那时莉莉的。③–Wouldyouliketogooutwithusthisafternoon?今天下午你愿意和我们一起出去吗？-Yes,I’dlike/loveto(gooutwithyouthisafternoon).是的，我愿意。2.并列句的省略④Shewaspoorbut(shewas)honest.她虽然穷，但很诚实。⑤Peterateaneggand(Peter)drankacupofmilk.皮特吃了一个鸡蛋，喝了一杯牛奶。3.复合句的省略⑥(Iam)SorrythatIamlate.对不起，我迟到了。⑦Pleasepassmeabook,Idon’tcarewhich(youpassme).递给我一本书，我不在乎给我哪一本。⑧-WillTomcomehere?汤姆会来这儿吗？-Yes,hewill.ButIdon’tknowwhen(hewillcome).是的，他会。但我不知道他什么时候来。※由which/when/where/how/why 引导的宾语从句，可全部或部分省去，只保留引导词。⑨–Doyouthinkitwillrain?你认为会下雨吗？-Ihopenot/thatitwillnotrain.我希望不会。⑩–Canyoucometothepartytomorrowevening?明天晚上你会来参加聚会吗？-Ithinkso/thatIcancometothepartytomorrowevening.我想能来。※用I’mafraid/Ithink/Ibelieve/Ihope/Iguess等作答时，其后的宾语从句常省略。如果从句是肯定句，则用so代替；如果从句是否定句，则用not代替。练习：一、单项选择1.–YaoMingisoneofthebestbasketballplayersinNBA.-_____,and_____.A.Soishe;soisKobeB.Soheis;soisKobeC.Soishe;soKobeis2.Look,here_____thebus.A.arecomingB.comeC.comes3.–Wouldyouliketogofishing?-IfLiPingdoesn’tgo,_____.A.sodoIB.neitherwillIC.neitherdoI4.-Isitgoingtorainthisafternoon?-_____.Iwanttogoswimmingwithmyclassmates.A.IhopenotB.IhopesoC.Ithinkso5.–I’mverytiredandthirsty.-_____A.Whataboutsomeorange?B.Whynot?C.That’snothing.6.–Bringyourhomeworktoschooltomorrow.-OK,_____.A.IdoB.IwillC.Idon’t7.–I’mgoingtoEmeishanforvacation.-_____A.Great!B.You’relucky!C.Enjoyyourself!8.–Wouldyouliketocometomybirthdayparty? -Yes,_____.A.I’dlikeB.I’dliketoC.verymuch9.HeranfasterthanI_____inthe400-meterrace.A.didB.doC.am10.-Nicetomeetyou,MissWang.-_____A.Me,too.B.Really?C.I,too.答案：BCBAABCBAA二、翻译句子，每空一词1.如果我是你，我就会竭尽全力地学好英语。IfI____you,I_____trymybesttolearnEnglishwell.2.这儿有一些给你的礼物。Here_____somegifts_____you.3.–格林先生生病住院了吗？-IsMr.Greeninhospital?–恐怕如此。-I’m__________.