人教版高中英语语法课说课稿 41页

自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立人教版高中英语语法课说课稿　　篇一：高中英语说课稿(共7篇)　　篇一：高中英语说课稿中英版　　ladiesandgentlemen,it’smygreatpleasuretobeheresharingmylessonwithyou.thecontentofmylessonis()book______　　一、教材分析analysisoftheteachingmaterial二、教学目标teachingaimsanddemands　　三、教学重难点teachingkeysanddifficulties四、教学方法teachingmethods　　五、教学工具teachingaids六、教学过程teachingprocedures　　七、板书设计blackboarddesign八、教学评价与反思　　now,letmetalkabouttheteachingmaterialfirst.　　本课时所教的是外研社高一上学期使用的必修2mudule6。本模块介绍了----------------------------这节课学　　习的是listeningandvocabulary和speaking部分的内容，是本模块的第三课时，要求通过听的活动了解　　和学习有关------------------------的词汇，培养表达结果，做总结的逻辑思维能力和获取信息的能力。　　speaking随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立讨论了--------------------在这节课之前，学生学习了readingandvocabulary,通过阅读文章，已　　经掌握了部分------------------的词汇，本课由复习旧课入手，引入新课的新词汇，并以听说为主线，对　　-------------------这一主题进行了延伸和拓展。　　therefore,onstudyingtheteachingmaterialandanalyzingtheregulationofstudentsgrowingofmind,iput　　forwardtheteachingobjectivesaccordingtoenglishsyllabusandnewlessonstandard.iwilltalkaboutitfrom　　knowledgeobjects,abilityobjectsandemotionobjects:　　知识目标：见教参　　能力目标:见教参　　德育目标见教参　　（1）-----------------------------------------　　（2）------------------------------------------　　next,accordingtothenewteachingstandandtheteachingcontent,imadeoutthekeypointsandthedifficult　　pointsofthislesson.　　(1)掌握重点词汇与短语，如----------------随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　(2)语法方面掌握-------------------------------以及一些有用的表达式和句子结构。　　(3)加深学生对于文章的理解，发展学生听、说、读、写的基本技能，提高初步应用英语进行交际的　　能力，侧重提高阅读能力。　　well,howtoachievetheteachingobjectivesbetter,tostressthekeypointsandbreakthroughthedifficult　　points?thekeyishowtomakeuseoftheproperteachingmethods;i’lltalkaboutmyteachingmethods　　below.　　accordingtothemodernperceptiontheoriesandsocialintercourseteachingtheories,iadoptthetsamethod　　inmyteaching,namelytotalsituationalactionandtask-basedlanguageteaching.theactivityreflectsreallifeandlearnersfocusonmeaning,theyarefreetouseanylanguagetheywant.　　atthesametime,makeuseofthemodernelectricityteachingequipmentsandallkindsofteachingmeans,it随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　canmobilizethess’enthusiasmandcreativityinlearningenglish.studyingmethods:　　letssstudyinarelaxedandagreeableatmosphere.ssunderstandthenewknowledgeincertaindegree　　throughthementalprocessofseeing,hearing,saying,observing,imagining,thinkingetc.andmake　　也就是说，为了更好地实现任务式教学和研究式教学，我采用了一下教学方法：　　1、速读法：根据高中英语教材侧重阅读理解这一特点，让学生快速阅读，以尽快了解文章的大意。　　2、问答法：帮助学生理解文章的细节　　3、翻译法：适当地应用翻译可帮助学生理解文章的特点　　4、讨论法：通过pairwork,groupwork让学生都得到一次口语训练的机会，教师应设计一些适当的　　话题。　　5、快乐教学法：即教师在教学过程中，要尽可能地利用多媒体技术、图片、课件等刺激学生的感官　　系统，创造一种和谐的学习氛围，让老师教得开心，学生学得开心。　　【本课时主要以听说教学为主线，以导学式模式培养学生的听力理解策略。以听力技能训练和口语表达随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　训练为主线，贯穿听说读写综合技能的培养，针对学生听力理解障碍，在教学中遵循“循序渐进”的原　　则，进行知识的输入，技能的培养，和文化知识的渗透，良好学习策略的培养。本课时采用多媒体教学，　　给予学生更直观的感受，也加快了教学的节奏。课前教师要从网上下载一些相关的图片和资料。】　　teachingaids:(教学辅助手段)　　teachingprocess:　　inordertorealizetheteachingprocesssystematically,properlyandefficiently,undertheprincipleof“regard　　ssasthecorpus,theteacherinspiresforpredominance”,idividetheteachingprocessintosixsteps.　　step1revisionandlead-in　　step2presentationandpractice.　　itcontainssomesmallstepssuchaslistening,reading,discussionetc.step3tasktime　　thisstepgivesthestudents5-8minutestomakeasimilardialogueusingthephraseandsentenceslearnedinthispassageandeverydaylifeexperience　　accordingtothegivensituation(showitonthe随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立screen　　spokenenglish.　　step4consolidationandextension.　　finishexx1and3orally,leftex2aswrittenwork.　　ex1revisestheobjectclause(宾语从句)。whentransformingthestructures,thestudentarerequiredtopay　　attentiontothechangeoftheverbtenses,personalpronounsandwordorder.ex2isarevisionofthemodalverbs(情态动词)andsomeusefulexpression.letthessworkinpairsandthen　　checktheanswerswiththewholeclass.　　step5homework　　doex2intheexercisebooks.thisisusedtomakethestudentshaveafurtherunderstandofthemodalverbs.　　writeashortpassageaboutthedialoguelearned.thisisusedtopracticewritingabilityofthestudents.　　step6blackboarddesign.(showonthecai)　　在整个课程中，我的思路是这样的：教学之初，给学生呈现一些-----------图片，让学生首先从视觉的角随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　度对要学习的内容有一个深刻的认识；在进入课文的学习之前，先粗略地复习上一节课所学的相关的词　　汇，要求学生用简单英语解释，但允许学生自主选择想解释的词汇。这样，既减少了学生的胆怯心理，　　又达到了运用语言的目的：通过对于本文的语言片段的学习，以及围绕着它所作的拓展训练，培养学生　　理解含有所学生词的句子和段落并获取信息，找出段落和文章的从属关系，培养学生对因果关系的判断　　分析能力，归纳分析能力和表达能力。　　anyway,theteachingofthislessonaimstodevelopnotonlythess’languagetechnicalabilities,butalsothe　　diverseintelligencebyintegratedteachingmethods.asteachers,tomakeourenglishclassroomsshinewith　　vitality,wearelaidwithheavyburden,andwestillhavelongwaytogo.aboveisthelecturenotesofmylesson.thankyou!　　englisharoundtheworld说课稿　　各位评委老师早上好!　　我报考的是20xx年高中英语教师资格证。我的测试号是xxx号。今天我说课的内容是高一英语english随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　aroundtheworld。以下我将从说教材，说学情，说教法学法，说教学过程，说板书设计等五个阶段来完　　成我今天的说课。　　（一）说教材　　（1）教材的地位和作用：本课节选自普通高中课程标准实验教材必修一第二单元的内容。本文主要讲　　的是英语的发展和英语的种类。而学生作为英语语言的学习者，有必要较为深刻地了解　　英语语言的一些　　相关信息。减少学生在今后英语学习中的一些障碍。所以说本课在书中有着非常重要的作用。　　（2）根据对教材的理解和内容的分析，我将从三个方面来说明教学目标：知识，技能和情感三个方面。　　up,suchus,playapart　　second,getssknowthedevelopmentofenglishorthechangeofenglish就技能目标而言：ssknowhowtogetthekeysentenceofaparagraph　　sstoreadthetextwithcorrectpronounciationandintonation.　　就情感目标而言：makessnoticetheimportanceofenglishandthepossibilityofchineseenglishpopularity随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　inthefuture.　　(3)以上从对教材和教学目标的分析中，可以知道本课的重点难点是。　　本课重点是：1）提高学生的阅读能力2）使学生掌握一些有用的表达　　确定该重点的依据：单词及语法是学习理解这篇课文的首要因素。　　本课难点是：让学生学会使用这些有用的表达　　确定该难点的依据：同学们对英语发展并不熟悉，让他们了解英语对生活和学习都至关重要。　　（二）说学情　　假设今天我教授的是南昌市某所普通高中高一年级的学生。对于英语，学生在经历了小学初中的英语学　　习之后有了一定的了解。但是对英语的发展情况，英语的种类，各种英语类型形成的原因，他们知道的　　不多，需要进一步了解。　　（三）说教法学法　　教法　　（1）采用问题引导教学法，激发学生主动参与的热情。　　（2）采用分组讨论教学法，使学生在讨论的过程中加深对知识或课文内容的理解。　　（3）学生采用快速阅读的方法，训练学生的阅读速度。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　（4）学生采用精读的方法。帮助学生逐字逐句认识单词，短语，并掌握文章大意。　　（5）采用练习巩固教学法，使学生能够对所掌握的东西加以灵活运用，举一反三。学法　　回答教师所提出的问题，循序渐进地完成教师交给的任务，与教师的授课步骤一致地学习，促进学生形　　成良好学习习惯和学习方法　　（四）说教学过程　　（1）lead-in:　　我将以头脑风暴的方式向学生提出一系列与本文有关的问题作为今天课堂的导入。问题如：　　youknowthecountrieswherepeoplespeakenglish?listthemonapieceofpaper.　　arethetwomaingroupsofenglish?　　youknowthedifferencesbetweenbritishenglishandamericanenglish?　　4．doyouknowthehistoryofenglish?　　因为这能使学生在开始阅读之前，在头脑中对文章内容进行预测。而且带着问题去阅读，能提高阅读的　　效率。　　（2）fast-reading:让学生在经过快速阅读之后，能概括出文章大意。并且要他们找出每段的关键句或随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　要求学生用自己的话概括每段大意。此环节进行中，我将全班同学分成五组，并要求每组派代表发言回　　答问题，这样可以调动全班积极性，增强学生参与的热情。最后我将给出答案供学生对照参考。　　paragraph1:thespreadoftheenglishlanguageintheworld　　paragraph2:nativespeakercanunderstandeachotherbuttheymaynotbeabletounderstandeverything.　　paragraph5:englishisspokenasaforeignlanguageorsecondlanguageinafricaandasia.　　（3）intensivereading　　在该部分中，我将逐段对该文进行讲解。让学生对本文的生词形成初记忆，对本文的一些有用表达有较　　为深层次的理解。与此同时，我还将对一些有助于学生理解文章的问题进行着重解答。生词如：international,native,elevator,flat,apartment,rubber?　　问题如：1.givethethreemajorperiodsofthedevelopmentofenglish.theendofthe16thcentury--------thenextcentury------------todaywhopromotedthespreadofenglish?　　people.whentheymoved,theycarriedenglishtodifferentplaces.随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　2t:althoughtheyspeakenglish,yetsometimestheycannotunderstandeachotherwell,why?　　---------becausethereexistdifferencesbetweendifferentenglishes,notonlyinvocabulary,butalsoin　　pronunciationandspelling.(hot/mum/honour/honor/neighbour/neighor?..)asksstofindoutthecharacteristicsofeachtimeaccordingtothetimeaxis.ad450-1150:german　　1150-1500:lesslikegerman;morelikefrench　　inthe1600’s:shakespeare’senglish　　thetimeadelwaswritten:americanenglish　　later:australianenglish　　（4）post-reading　　在对文章有一定的了解之后，我们知道了英语已被世界各个国家作为母语，第二语言，外语三种主要形　　“onlytimewilltell”引导着学生们继续思考。我也将以其他问题来辅导学生进行思考。　　t:howdoyouunderstandthissentence?　　----------itmeansthatsomethingcanonlybeknowninthefuture.　　t:whatcanyouinferfromthissentenceaboutthe随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立developmentofenglishinchina?---------itindicatesthatitremainstobeseenjusthowmuchthechineseculturewillinfluencetheenglish　　篇二：高中英语英文说课稿(共5篇)　　篇一：人教版高中英语全英文说课稿　　说课稿　　goodmorning,teachers!it’smypleasuretobeheresharingmylessonwithyou.thecontentofthelessonisnewseniorenglishforchinastudent’sbook1unit3:traveljournal.　　first,letmeintroducetheteachingmaterial.thisunitistointroducethetravellingtous.thereadingpassageisthecenterofthisunit.itisthemostimportantteachingmaterialinthislesson,whichcontainsmostofthevocabulariesandgrammarpointsthatstudentsshouldlearn.　　secondly,iwanttotellsomethingaboutthestudents.althoughthestudentshavethebasicabilitiesoflearning,speaking,readingandwriting,theystillneedmanyopportunitiestopracticewhattheyhavelearnedandtodeveloptheirautonomouslearningabilityandcooperativelearningability.随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　therefore,afteranalyzingtheteachingmaterialandstudents,iputforwardtheteachingaims.accordingtotheenglishsyllabusandnewlessonstandard,iwilltalkaboutthemfromknowledgeaim,abilityaimandemotionalaim.theknowledgeaimistohelpstudentsunderstandandmasterthenewwords,phrasesandsentencepatterns.theabilityaimistograspsomereadingabilitysuchasguessing,skimming,scanningandsoon.theemotionalaimistomakestudentsloveourcountryandnature.fourthly,theimportantanddifficultpoints.　　basedontherequirementofthesyllabus,　　theimportantpointistohelpstudentsunderstandthewholepassageandbeabletalkaboutthetravelinenglish　　thedifficultpointisthenewwords,expressionsandgrammarrules.fifthly,teachingprocedure　　inordertorealizetheteachingprocesssystematically,idividetheteachingprocessintosixsteps.　　steponelead-in　　“interestisthebestteacher”,therefore,at随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立theverybeginningoftheclass,ishouldsparkthestudents’mindtofocusonthecentraltopic”travelling”.iwillshowthephotosofsomebeautifulplacesonpowerpoint,thenaskstudents：doyouliketravel?whydoyouliketravel?afteransweringthequestions,thestudentswillbeeagertoknowsomethingaboutthepassage,andthisistheverytimetonaturallyleadtheclassintostep2.　　step2,readforinformation:skimmingandscanning　　inthisstep,iwillusetask-basedlanguageteachingmethod,whichcangivestudentsaclearandspecificpurposewhileskimmingandscanningthepassage.taskone:generalidea　　thestudentswillbeaskedtojustglanceatthetitle,andthenguesswhatwillreadinthetext.they’llbedividedintofourgroupstohaveadiscussion.　　thepurposeofthistaskistodevelopstudentsreadingskillbymakingpredictionandencouragestudentstoexpresstheirthoughtsinenglish.　　tasktwo:mainideaofeachparagraph随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　thepurposeofreadingistogetthecorrectandusefulinformation.students　　shouldnotonlyhaveahighspeedofreading,butalsohaveacorrectunderstandingofdetails.therefore,thefollowingpracticecanhelpcheckthesituation.whatwaswangkunandwangwei’sideaofagoodtrip?　　whoplannedthetriptothemekong?　　whereisthesourceofthemekongandwhichseadoesitenter?　　step4solvingdifficultlanguageproblems　　step5consolidation　　activityoneretelling　　iwillaskfourstudentstoretellthepassage.ithinkit’sagoodwaytoreviewwhattheyhavelearned.　　activitytworoleplay　　workinpairs.onestudentiswangkunandanotheriswangwei,chooseaparagraphfromthepassageandusetheinformationtomakeadialogue.　　step6homework　　1.readthepassageasfrequentlyasyoucan随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　2.findoutsomewordsandsentencesyouthinkarebeautifulandrecitethem.sixly,blackboarddesign　　篇二：高中英语说课稿中英版　　ladiesandgentlemen,it’smygreatpleasuretobeheresharingmylessonwithyou.thecontentofmylessonis()book______　　一、教材分析analysisoftheteachingmaterial二、教学目标teachingaimsanddemands　　三、教学重难点teachingkeysanddifficulties四、教学方法teachingmethods　　五、教学工具teachingaids六、教学过程teachingprocedures　　七、板书设计blackboarddesign八、教学评价与反思　　now,letmetalkabouttheteachingmaterialfirst.　　本课时所教的是外研社高一上学期使用的必修2mudule6。本模块介绍了----------------------------这节课学　　习的是listeningandvocabulary和speaking部分的内容，是本模块的第三课时，要求通过听的活动了解　　和学习有关------------------------的词汇，培养表达结果，做总结的逻辑思维能力和获取信息的能力。　　speaking随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立讨论了--------------------在这节课之前，学生学习了readingandvocabulary,通过阅读文章，已　　经掌握了部分------------------的词汇，本课由复习旧课入手，引入新课的新词汇，并以听说为主线，对　　-------------------这一主题进行了延伸和拓展。　　therefore,onstudyingtheteachingmaterialandanalyzingtheregulationofstudentsgrowingofmind,iput　　forwardtheteachingobjectivesaccordingtoenglishsyllabusandnewlessonstandard.iwilltalkaboutitfrom　　knowledgeobjects,abilityobjectsandemotionobjects:　　知识目标：见教参　　能力目标:见教参　　德育目标见教参　　（1）-----------------------------------------　　（2）------------------------------------------　　next,accordingtothenewteachingstandandtheteachingcontent,imadeoutthekeypointsandthedifficult　　pointsofthislesson.　　(1)掌握重点词汇与短语，如----------------随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　(2)语法方面掌握-------------------------------以及一些有用的表达式和句子结构。　　(3)加深学生对于文章的理解，发展学生听、说、读、写的基本技能，提高初步应用英语进行交际的　　能力，侧重提高阅读能力。　　well,howtoachievetheteachingobjectivesbetter,tostressthekeypointsandbreakthroughthedifficult　　points?thekeyishowtomakeuseoftheproperteachingmethods;i’lltalkaboutmyteachingmethods　　below.　　accordingtothemodernperceptiontheoriesandsocialintercourseteachingtheories,iadoptthetsamethod　　inmyteaching,namelytotalsituationalactionandtask-basedlanguageteaching.theactivityreflectsreallifeandlearnersfocusonmeaning,theyarefreetouseanylanguagetheywant.　　atthesametime,makeuseofthemodernelectricityteachingequipmentsandallkindsofteachingmeans,it随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　canmobilizethess’enthusiasmandcreativityinlearningenglish.studyingmethods:　　letssstudyinarelaxedandagreeableatmosphere.ssunderstandthenewknowledgeincertaindegree　　throughthementalprocessofseeing,hearing,saying,observing,imagining,thinkingetc.andmake　　也就是说，为了更好地实现任务式教学和研究式教学，我采用了一下教学方法：　　1、速读法：根据高中英语教材侧重阅读理解这一特点，让学生快速阅读，以尽快了解文章的大意。　　2、问答法：帮助学生理解文章的细节　　3、翻译法：适当地应用翻译可帮助学生理解文章的特点　　4、讨论法：通过pairwork,groupwork让学生都得到一次口语训练的机会，教师应设计一些适当的　　话题。　　5、快乐教学法：即教师在教学过程中，要尽可能地利用多媒体技术、图片、课件等刺激学生的感官　　系统，创造一种和谐的学习氛围，让老师教得开心，学生学得开心。　　【本课时主要以听说教学为主线，以导学式模式培养学生的听力理解策略。以听力技能训练和口语表达随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　训练为主线，贯穿听说读写综合技能的培养，针对学生听力理解障碍，在教学中遵循“循　　序渐进”的原　　则，进行知识的输入，技能的培养，和文化知识的渗透，良好学习策略的培养。本课时采用多媒体教学，　　给予学生更直观的感受，也加快了教学的节奏。课前教师要从网上下载一些相关的图片和资料。】　　teachingaids:(教学辅助手段)　　teachingprocess:　　inordertorealizetheteachingprocesssystematically,properlyandefficiently,undertheprincipleof“regard　　ssasthecorpus,theteacherinspiresforpredominance”,idividetheteachingprocessintosixsteps.　　step1revisionandlead-in　　step2presentationandpractice.　　itcontainssomesmallstepssuchaslistening,reading,discussionetc.step3tasktime　　thisstepgivesthestudents5-8minutestomakeasimilardialogueusingthephraseandsentenceslearnedinthispassageandeverydaylifeexperience随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立accordingtothegivensituation(showitonthescreen　　spokenenglish.　　step4consolidationandextension.　　finishexx1and3orally,leftex2aswrittenwork.　　ex1revisestheobjectclause(宾语从句)。whentransformingthestructures,thestudentarerequiredtopay　　attentiontothechangeoftheverbtenses,personalpronounsandwordorder.ex2isarevisionofthemodalverbs(情态动词)andsomeusefulexpression.letthessworkinpairsandthen　　checktheanswerswiththewholeclass.　　step5homework　　doex2intheexercisebooks.thisisusedtomakethestudentshaveafurtherunderstandofthemodalverbs.　　writeashortpassageaboutthedialoguelearned.thisisusedtopracticewritingabilityofthestudents.　　step6blackboarddesign.(showonthecai)　　在整个课程中，我的思路是这样的：教学之初，给学生呈现一些-----------图片，让学生首先从视觉的角随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　度对要学习的内容有一个深刻的认识；在进入课文的学习之前，先粗略地复习上一节课所学的相关的词　　汇，要求学生用简单英语解释，但允许学生自主选择想解释的词汇。这样，既减少了学生的胆怯心理，　　又达到了运用语言的目的：通过对于本文的语言片段的学习，以及围绕着它所作的拓展训练，培养学生　　理解含有所学生词的句子和段落并获取信息，找出段落和文章的从属关系，培养学生对因果关系的判断　　分析能力，归纳分析能力和表达能力。　　anyway,theteachingofthislessonaimstodevelopnotonlythess’languagetechnicalabilities,butalsothe　　diverseintelligencebyintegratedteachingmethods.asteachers,tomakeourenglishclassroomsshinewith　　vitality,wearelaidwithheavyburden,andwestillhavelongwaytogo.aboveisthelecturenotesofmylesson.thankyou!　　englisharoundtheworld说课稿　　各位评委老师早上好!　　我报考的是20xx年高中英语教师资格证。我的测试号是xxx号。今天我说课的内容是高一英语english随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　aroundtheworld。以下我将从说教材，说学情，说教法学法，说教学过程，说板书设计等五个阶段来完　　成我今天的说课。　　（一）说教材　　（1）教材的地位和作用：本课节选自普通高中课程标准实验教材必修一第二单元的内容。本文主要讲　　的是英语的发展和英语的种类。而学生作为英语语言的学习者，有必要较为深刻地了解英语语言的一些　　相关信息。减少学生在今后英语学习中的一些障碍。所以说本课在书中有着非常重要的作用。　　（2）根据对教材的理解和内容的分析，我将从三个方面来说明教学目标：知识，技能和情感三个方面。　　up,suchus,playapart　　second,getssknowthedevelopmentofenglishorthechangeofenglish就技能目标而言：ssknowhowtogetthekeysentenceofaparagraph　　sstoreadthetextwithcorrectpronounciationandintonation.　　就情感目标而言：makessnoticetheimportanceofenglishandthepossibilityofchineseenglishpopularity　　inthefuture.随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　(3)以上从对教材和教学目标的分析中，可以知道本课的重点难点是。　　本课重点是：1）提高学生的阅读能力2）使学生掌握一些有用的表达　　确定该重点的依据：单词及语法是学习理解这篇课文的首要因素。　　本课难点是：让学生学会使用这些有用的表达　　确定该难点的依据：同学们对英语发展并不熟悉，让他们了解英语对生活和学习都至关重要。　　（二）说学情　　假设今天我教授的是南昌市某所普通高中高一年级的学生。对于英语，学生在经历了小学初中的英语学　　习之后有了一定的了解。但是对英语的发展情况，英语的种类，各种英语类型形成的原因，他们知道的　　不多，需要进一步了解。　　（三）说教法学法　　教法　　（1）采用问题引导教学法，激发学生主动参与的热情。　　篇三：高中英语全英文说课稿万能模板　　Interpretation　　Goodmorning,ladiesandgentlemen.It’smygreathonorandpleasuretobeheresharingmylesson随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立withyou.　　Ihavebeenreadytobeginthisrepresentationwithfiveparts.Analysisoftheteachingmaterial,theteachingaims,theimportantanddifficultpoints,thestudyingmethods,andtheteachingprocedure.　　Part1TeachingMaterial　　ThecontentofmylessonisNewSeniorEnglishforChinaBook___Unit____________________.Thisunitisabout____________________(topics).Bystudyingofthisunit,we’llenablestudentstoknow_________________________anddeveloptheinterestin___________________.Atthesametime,letthestudentslearnhowto____________________(functionalitems).Fromthislesson,itstarts___________________________(structures).(Asweallknow,readingbelongstotheinputduringtheprocessofthelanguagelearning.Theinputhasgreateffectonoutput,suchasspeakingandwriting.)Therefore,thislessonisintheimportantpositionofthisunit.IftheSscanmasteritwell,itwillbehelpfulforthemtolearntherestofthisunit.　　Part2TeachingAims随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　Accordingtothenewstandardcurriculumandthesyllabus(新课程标准和教学大纲),andafterstudyingtheteachingmaterial,theteachingaimsarethefollowings:　　objects(语言目标：语音，词汇，语法，功能，话题)　　(1)TheSscanmastertheusageoftheimportantwordsandexpressions.　　(2)TheSscanusethe__________________(grammar)inthepropersituation.　　(3)TheSscanunderstandthecontentofthelesson,talkabout_______________________(information)andgettheirownideaabout_______________________________.　　objects(技能目标：听，说，读，写)　　(1)TodeveloptheSs’abilitiesoflistening,speaking,readingandwriting　　(2)ToguideSstosetupeffectivestudyingstrategies.　　(3)Toimprovethestudent’sreadingability,especiallytheirskimmingandscanningability.　　(4)TotraintheSs’abilitiesofstudyingbythemselvesandcooperating.随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　ormoralobjects(情感目标：兴趣，自信，合作，爱国，国际视野)　　(1)Bycompletingthetask,theSsincreasetheirinterestin____________________andsetupself-confidencein_____________________.　　(2)TeachtheSs_________________________,putthemoraleducationinthelanguagestudy.　　Part3theImportantandDifficultPoints　　Basedontherequirementofthesyllabus.　　Theimportantpointsare__________________________suchas______________.　　Thedifficultpointsare_________________________forexample_____________.　　Part4TeachingMethods　　Asisknowntousall,agoodteachingmethodrequiresthattheteachershouldhelpSsdevelopgoodsenseoftheEnglishlanguage.Forachievingtheseteachingaims,(aftertheanalysisoftheteachingmaterialandteachingaims,)Iwillusethefollowingmethodsaccordingtothemodernsocialcommunicationteachingtheories(现代社会交际教学理论).随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　1.CommunicativeApproach(交际教学法)　　2.WholeLanguageTeaching(整体语言教学法)　　3.Task-basedLanguageTeaching(任务教学法)　　4.TotalSituationalAction(情景教学)　　a“scene—activity”teachingmethod,itestablishesarealsceneandtheinteractionbetweentheteacherandtheSs.Atthesametime,CAI(电脑辅助教学)canprovidearealsituationwithitssoundandpicture,itcandeveloptheSscreativityinlearningEnglish.　　Part5TeachingProcedure　　Step1Lead-in.(_____min)　　___________________________________________________________________　　Purposeofmydesign:(1)tocatchSs’attentionabouttheclass/topic/passage.　　(2)Tosetupsuspense/developinterestin_______________.　　Step2Pre-reading　　Task1(Individualwork,pairwork,groupwork,classwork;_____min)随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　LetSs_____________________________________________________________　　Task2(Individualwork,pairwork,groupwork,classwork;_____min)　　___________________________________________________________________　　Now,let’sseewhathappenedtothe_______________/let’scheckwhetheritisrightornot.　　Purposeofmydesign:(1)togettoknowsomethingaboutthe_________________.　　(2)Tohaveabetterunderstandingabouttheimportanceof___________________.　　Step3While-reading　　Task1(Individualwork,pairwork,groupwork,classwork;_____min)　　Skimming:Ssshouldreadthematerialfasttofindoutthemainidea/topicsentenceforeachparagraph.　　Para1___________________　　Para2___________________随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　Para3___________________　　Task2(Individualwork,pairwork,groupwork,classwork;_____min)　　Scanning:Listentothetapepartbyparttofinish___________________________.　　Task3(Individualwork,pairwork,groupwork,classwork;_____min)　　Scanning:GuideSstoreadthematerialcarefullyandtakesomeimportantnotes,thenanswerthefollowingquestions.　　Task4(Individualwork,pairwork,groupwork,classwork;_____min)　　Scanning:AskSstoreadthematerialcarefullyandfindoutthecorrectanswerstofinishthefollowingchart.　　Purposeofmydesign:　　Enablestudentstounderstandthegivenmaterialbetterbyusingdifferentreadingskills.AndpropercompetitioncanarousetheSs’interestinEnglishlearning.―Task-based‖teachingmethodisusedheretodeveloptheSs’abilityofcommunicationandalsotheirabilityofco-operationwillbewelltrained.随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　Step4Post-reading　　Task1(Individualwork,pairwork,groupwork,classwork;_____min)　　(接task3)AskSstoclosebooksandfinishthesummaryaccordingtheirnotes.　　(接task4)Retellthestory/SumupthepassageinSs’ownwordsaccordingtothechart.　　Task2(Individualwork,pairwork,groupwork,classwork;_____min)　　Discuss_______________________________________________withothergroupmembersandthenchooseareportertosharetheiropinionsabout____________________________________withthewholeclass.　　Purposeofmydesign:　　IthinkIftheSscanfinishthistaskwell,theywillbenefitalotintheirspokenEnglish.MostSscantaketheirpartsinthe　　activities,especiallyfortheSswhohavetroubleinEnglishstudy.　　Step5Homework随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　1.__________________________________________________　　2.__________________________________________________　　Purposeofmydesign:　　Homeworkissoimportantandnecessaryfortomastertheknowledgetheylearnedafterclass.ItwillcheckwhethertheSsachievetheteachingaims.　　说课二　　ITeachingAims:　　1.TodevelopSs’basicskillsoflistening,speaking,readingandwriting.Readingisthefocusinthislesson.ReadingskillsforSsinclude(predicting,skimming,scanninganddigesting.)　　2.ToencourageSstopractice,participate,andco-operateintheclassroomactivities.　　3.TogetSstoknowsomethingabout…andhaveabetterunderstandingoftheimportanceof….Asforteachingapproaches,Ithink…IITeachingApproachesCommunicativeapproachandComputer-AssistedInstructionaretobeusedinthecourseofthislesson.AndIwilltrymybesttolimitTTT,thatis,limit随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立TeacherTalkingTimeandincreaseSTT(StudentTalkingTime).　　Soduringthislesson,emphasesaretobelaidon:　　1.Student-centeredteaching　　2.Task-basedlearning　　3.Activity-basedteaching(individualwork;pairwork;groupwork;classwork)　　IIITeachingAids:　　1.aprojector　　2.amulti-mediacomputersystem　　TheyareforshowingSssomepictures,someaudiofiles,somevisualfiles,sometopicsorreadingtasks.　　IVTeachingProcedure　　Step1Warming-up&lead-inActivity1Freetalks(classwork)Q1:Whodoyouthinklookscoolestinourclass?Q2:Doyoulikehim/her?Q3:Ifso,why?Ifnot,why?…Downloadsomepictures/musicfromtheInternet.GuidingQsmaybe:Q1:Who’sshe/he?Q2:Doyoulikehim/her?Q3:Ifso,why?Ifnot,why?Q4:Doyouthinkhe/sheisperfect?Goal:Toleaduptothetopic,getSstowarmupandarousetheirinterestinthetopic.Activity2Picture-talking/Music-talking随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立(individualwork)Step2Pre-readingActivity1Lookandguess(classwork)Inthisactivity,Ssarerequiredtolookatthetitle/subtitleandguesswhattheywillread.　　thepicture/…Activity2Brain-storming(classwork)　　Goal:TodevelopSs’readingskill---predictingandpresentsomenewwordsinthepassagesuchas…　　Activity1Skimming(classwork)Step3Reading　　Paraofthearticle(orthefirstsentenceorthelastsentenceofeachPara.)Goal:TodevelopSs’readingskill---skimming,thatis,howcanwegetthegeneralideaofapassageasquicklyaspossible.Activity2Scanning(groupwork)　　Title　　Part/Para.　　Mainidea　　Detailedinformation　　1a.topicsentences/introduction　　b.examples/supportingideas　　c.conclusion　　Goal:TodevelopSs’readingskill---scanning,随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立thatis,howtofindouttheclueofastoryandmotivateSstocooperatewitheachother.Activity3Report(classwork)Invitesomegroupmemberstoreporttheirworktothewholeclass.Goal:ToovercomeSs’shynessandstimulateSstospeakinpublic.Activity4Furtherunderstandingandwordstudy(pairwork)EncourageSstodiscussthefollowingQsinpairs(APowerPointwillbeusedheretopresentsomeblank-fillingexercisesandQ1:Whatdoestheword―this‖inthelastPara?But3referto?C.A.B.D.D.Q2:WhatistheChineseequivalentforthephrase―investinginloss‖?C.Q3:Theword―flawless‖inLine5ofcanbereplacedby___Q4:Whichofthefollowingstatementsistrueornottrue?Goal:TohelpSstoguessthemeaningofcertainunknownwordsandunderstandthepassageexactly.multiplechoices.)　　Step4Post-reading　　Activity1Role-play(pairwork)Supposeonestudentisa…andtheother….Ssareencouragedtoputthemselvesinthesituationandmakeaface-to-faceinterview.Activity2Discussion(Groupwork)Topicsmaybe:Q1:Douwanttobeperfect?Q2:Douthinkthere随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立isanyoneintheworldthatisperfect?―Remindyou‖,remindyourselfofwhat?Activity3Poster-designing/Cartoon-designing/…(Groupwork)Goal:Thesepost-readingactivitiesareintendedtodevelopSs’creativethinkingandgetthemtoknowtheimportanceof…Task1Writeasummaryofthepassage(about100words)(Individualwork)Goal:TospurSstoconsolidatewhattheyhavelearned.Task2Lookupsomemoreinformationabout…(Individualwork)EncourageSstogototheschoollibraryorgetontheInternetifpossibletoconsultrelatedEnglishwebsitesonthetopic.Goal:ToencourageSstostudyEnglishspontaneouslyandindependentlyafterclass,arouseSs’interestintraditionalChinesecultureanddevelopSs’cultureawarenessandcross-culturecommunicativeskills.Asformyblackboard-design,sincetimeislimited,I’dliketogiveabriefintroduction.Step5Homework　　这是考取教师资格证的第二环节：说课。这篇说课模板以高一课本为例,叙述说课中的五个基本点　　Goodafternoon,teachers,It’smygreatpleasuretobeheresharingmylessonwithyou.The随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立contentofmylessonisSeniorEnglishBook4Unit1（AstudentofAfricanwildlife/Whynotcarryonthegoodwork）Iwillbereadytobeginthislessonfromfiveparts.Thatisanalysisoftheteachingmaterial,theteachingmethods,thestudyingmethods,theteachingprocedure,andBlackboarddesign.First,letmetalkabouttheteachingmaterial.　　Part1TeachingMaterial:　　Thisunitisabout　　Greatwomenandtheirachievements　　Importantpeople,historyandmethodsofagriculture　　DifferenttypesofEnglishhumor　　Culturedifferencesandcommunication　　Differenttypesofthemepark）　　Bystudyingofthisunit,we’llenablethestudentstoknowsomegreatwomenandtheirachievementandwhatmakesthegreatwomensuccessful　　TheknowledgeoffarmingandDrYuanLongping’sachievement　　Andchemicalfarmingandorganicfarming.　　CharlieChaplinandhisfunnyandencouraging随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立humor　　Peoplefromdifferentareahavedifferentbodylanguageandusetherightbodylanguagetoshowingourfeelings.　　Themeparknotonlyprovidesfunbutalsoprovidevariousknowledgeandexcitingexperience.　　Thislessonnotonlyteachthestudentstolearntherelatedmaterialabout　　(1)Thegoodcharactertobeasuccessfulperson　　(2)YuanLongping’sscientificresearchspiritandattitudestowardlife　　Thedisadvantageofusingchemicalfertilizers&howtoincreaseproductioninorganicfarming.　　(3)CharlieChaplinandhishumor　　Englishjokes　　(4)Differentbodylanguageandthesimilaritiesinbodylanguagewhichmaketheothersunderstandourfeelings.　　(5)Themepark　　ButalsolearningabilityinEnglish.　　A：IfSscanlearnitwell,itwillbehelpfultomaketheSslearntherestofthisunitwell.随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　B：Itprovidesall-aroundpracticeaboutlistening,speaking,readingandwritingrevolvearoundthetopic,itistheexpansionofthisunitandgiveSsaspacetousethelanguage.　　SoitplaysanimportantpartintheEnglishteachinginthisunit.　　（Asweknow,readingbelongstotheinputduringtheprocessofthelanguagelearning.Theinputhasgreateffectonoutput,suchasspeakingandwriting.）Accordingtothenewstandardcurriculumandthesyllabus(新课程标准和教学大纲),afterstudyingtheteachingmaterialandanalyzingtheruleofchildren’sgrowingofmind,Ithinktheteachingaimsarethefollowings:　　1.Knowledgeobjects:　　Knowledgeobjectsofthissectionare来源：(blog_)-高中英语说课稿模板_清风无尘_新　　(1)Thestudentscanhear,read,andusethemainsentencepatterns.　　(2)Thestudentscanunderstandthecontentofthelesson:　　(3)Thestudentscanusethepatternstoexpress随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起 自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立theirthoughtsinpropersituation　　Andlearnhowtodescribepeoplewithadjective.　　Abilityobjects:　　随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起