新概念英语第一册课文详解及英语语法 38页

新概念英语第一册课文详解及英语语法新概念第一册1-2课文详解及英语语法课文详注Furthernotesonthetext1．Excuseme对不起。这是常用于表示道歉的客套话，相当于汉语中的"劳驾"、"对不起"。当我们要引起别人的注意、要打搅别人或打断别人的话时，通常都可使用这一表达方式。在课文中，男士为了吸引女士的注意而使用了这句客套话。它也可用在下列场合：向陌生人问路，借用他人的电话，从别人身边挤过，在宴席或会议中途要离开一会儿等等。2．Yes？什么事？课文中的Yes？应用升调朗读，意为："什么事？"Yes？以升调表示某种不肯定或询问之意，也含有请对方说下去的意思。3．Pardon？对不起，请再说一遍。当我们没听清或没理解对方的话并希望对方能重复一遍时，就可以使用这一表达方式。较为正式的说法是：Ibegyourpardon.Ibegyourpardon?Pardonme.它们在汉语中的意思相当于"对不起，请再说一遍"或者"对不起，请再说一遍好吗？"4．Thankyouverymuch．非常感谢！这是一句表示感谢的用语，意为"非常感谢（你）"。请看下列类似的表达式，并注意其语气上的差异： Thankyou.谢谢（你）。Thanks!谢谢！5．数字1～10的英文写法1-one2-two3-three4-four5-five6-six7-seven8-eight9-nine10-ten语法Grammarinuse一般疑问句一般疑问句根据其结构又分为若干种。通过主谓倒装可将带有be的陈述句变为一般疑问句。即将be的适当形式移到主语之前，如：陈述句：Thisisyourwatch.这是你的手表。疑问句：Isthisyourwatch?这是你的手表吗？（可参见Lessons15～16语法部分有关be的一般现在时形式的说明。）词汇学习Wordstudy1．coatn.上衣，外套：Isthisyourcoat?这是你的外套吗？coatandskirt<英>（上衣、裙子匹配的）西式女套装 2．dressn.（1）连衣裙；套裙：Isthisyourdress?这是你的连衣裙吗？（2）服装；衣服：casualdress便服；eveningdress晚礼服新概念第一册3-4课文详解及英语语法　　课文详注Furthernotesonthetext　　　　1．Mycoatandmyumbrellaplease.请把我的大衣和伞拿给我。　　　　这是一个省略形式的祈使句，完整的句子应为：　　　　Givememycoatandmyumbrella,please.　　　　口语中，在语境明确的情况下通常可省略动词和间接宾语，如：　　　　(Showmeyour)Ticket,please.请出示你的票。　　　　(Showmeyour)Passport,please.请出示您的护照。　　　　2．Here"syourumbrellaandyourcoat.这是您的伞和大衣。　　　　Here"s是Hereis的缩略形式。全句原为：Hereisyourumbrellaandyourcoat．缩略形式和非缩略形式在英语的书面用语和口语中均有，但非缩略形式常用于比较正式的场合。Here"s...是一种习惯用法，句中采用了倒装句式，即系动词提到了主语之前。又如Hereismyticket这句话用正常的语序时为Myticketishere。　　 　　3．Sorry=I"msorry。　　　　这是口语中的缩略形式，通常在社交场合中用于表示对他人的歉意或某种程度的遗憾。　　　　Sorry和Excuseme虽在汉语中都可作"对不起"讲，但sorry常用于对自己所犯过失表示道歉，而Excuseme则多为表示轻微歉意的客套语。　　　　4．Sir，先生。　　　　这是英语中对不相识的男子、年长者或上级的尊称。例如：在服务行业中，服务员对男顾客的称呼通常为sir：　　　　WhatcanIdoforyou,sir?先生，您要买什么？　　　　Thankyou,sir.谢谢您，先生。　　　　sir通常用于正式信函开头的称呼中：　　　　Dearsir亲爱的先生　　　　Dearsirs亲爱的先生们／诸位先生们　　　　Sir可用于有爵士称号者的名字或姓名之前（但不用于姓氏之前）：　　　　SirWinstonChurchill温斯顿·丘吉尔爵士　　SirWilliamBrown威廉·布朗爵士　　 　　5．数字11～15的英文写法　　　　11-eleven12-twelve13-thirteen14-fourteen15-fifteen　　　　语法Grammarinuse　　　　否定句　　　　否定陈述句与肯定陈述句相反，它表示"否定"，并且含有一个如not之类的否定词。一个内含be的否定形式的陈述句，应在其后加not，以构成否定句：　　　　肯定句：　　　　Thisismyumbrella.这是我的伞。　　　　否定句：　　　　Thisisnotmyumbrella.这不是我的伞。　　　　请再看课文中的这两句话：　　　　针对一般疑问句的否定的简略答语是No，it"snot／itisn"t。此处省略和非省略形式的关系为：isnot=isn"t；itis=it"s。全句应为：　　　　No,itisnotmyumbrella.不，它不是我的伞。　　词汇学习Wordstudy　　 　　1．suitn.（一套）衣服：　　　　Isthisyoursuit?这是你的衣服吗？　　　　aman"ssuit一套男装；awoman"ssuit一套女装　　　　2．please：interjection　　　　（表示有礼貌地请求对方）请；烦劳：　　　　Mycoatandmyumbrellaplease.请把我的大衣和伞拿给我。　　　　Pleasecomein.请进。新概念第一册5-6课文详解及练习答案新概念第一册5-6课文详解及练习答案课文详注Furthernotesonthetext1．Goodmorning．早上好。英语中常见的问候用句。对此问候的回应一般也是Goodmorning。根据一天中见面时间的不同还可以说Goodafternoon（下午好）和Goodevening（晚上好）。有时英美人见面时只简单地说一声Hello。2．ThisisMissSophieDupont．这位是索菲娅·杜邦小姐。Thisis+姓名是将某人介绍给他人时常用的句式。课文中的例子还有：Sophie,thisisHans.索菲娅，这位是汉斯。 AndthisisNaoko.这位是直子。3．Mr．Blake／MissSophieDupont，布莱克先生／索菲娅·杜邦小姐。英语国家中人的姓名通常由3部分组成，即：名+中间名+姓。在一般情况下，不用中间名。在熟悉的人中间，以名相称，而在正式的场合中常用Mr．（先生），Mrs．（太太），Miss（小姐）或Ms．（女士）这些称呼再加上姓。Mr．用于男士的姓之前，不能单独使用，如课文中的Mr．Blake；而sir一般单独使用，是对长者、上司或男顾客的尊称，如：Sorry,sir.对不起，先生。Miss一般用于指未婚女子，不过有时在不知道对方是否已婚时也可使用。4．Nicetomeetyou．很高兴见到你。用于初次与他人见面等非正式场合。对方的回应一般应为Nicetomeetyou，too（我也很高兴见到你）。人们在正式的场合初次见面时常用：Howdoyoudo？相应的回答也是：Howdoyoudo？这是一句问候语，并非问话。5．国籍与国家名称有别请不要将国家名称和与其对应的国籍搞混。课文的 French，German，Japanese，Korean以及Chinese都是表示国籍的词。句中表示中国国籍的词应为Chinese而不是China。语法Grammarinuse1．特殊疑问句以疑问词who，what，when，which，why，where，whose，how等引导的问句都叫特殊疑问句，也叫疑问词疑问句，有时还被称为wh-问句（wh-question）。结构一般为：疑问词+助动词+主语+主动词等。作为疑问词的what可以用来询问名字、国籍、工作、颜色、型号等。例如以下几个问句：Whatmakeisthiscar?这辆小汽车是什么牌子的？Whatnationalityareyou?你是哪国人？Whatisyourjob?你的工作是干什么？Whatcolourisit?它是什么颜色的？Whatsizeisthisskirt?这条裙子是多大号的？2．a和anSophieisanewstudent.索菲娅是一名新学生。Thisisanumbrella.这是一把雨伞。这两个句子中出现的a／an在英语中被称为不定冠词。a和an在意义上没有区别。用a／an时，我们必须记住两条基本原则： （1）a／an有不确定的意义（即所说的人、动物或东西对听者或读者来说可能是不知道的）。（2）a／an只能用于单数可数名词之前。此外还需注意a和an的发音：a（在平时讲话中发／+／音）用于辅音（不是辅音字母）之前；an（／+(／）用于元音（不仅仅是以元音字母a，e，i，o，u开头的词）之前。当我们把a或an用来说明字母表中的字母时，便会一目了然：ThisisaB／C／D／G／J／K／P／Q／R／T／U／V／W／Y／Z．这是一个B／C／D／G／J／K／P／Q／R／T／U／V／W／Y／Z字母。ThisisanA／E／F／H／I／L／M／N／O／S／X．这是一个A／E／F／H／I／L／M／N／O／S／X字母。词汇学习Wordstudy1．maken.（产品的）牌子；类型，型号；式样：Whatmakeisyourwatch?你的手表是什么牌子的？HerdressisofItalianmake.她的连衣裙是意大利式的。2．Englishadj.英国（人）的；英格兰（人）的；英国化的：IsitanAmericancaroranEnglishcar?它是美国车还是英国车？ JohnisveryEnglish.约翰生活行事非常英国化。练习答案KeytowrittenexercisesLesson6AAliceisastudent.Sheisn"tGerman.SheisFrench.Thisishercar.ItisaFrenchcar.Hansisastudent.Heisn"tFrench.HeisGerman.Thisishiscar.ItisaGermancar.B1IssheaGermanstudentoraJapanesestudent?Sheisn"taGermanstudent.She"saJapanesestudent.2IsthisaGermancaroraFrenchcar?Itisn"taGermancar.It"saFrenchcar.3IsheanItalianstudentoraGermanstudent?Heisn"tanItalianstudent.He"saGermanstudent.4IssheanItalianstudentoraChinesestudent?Sheisn"tanItalianstudent.SheisaChinesestudent. 5IsthisanAmericancaroranEnglishcar?Itisn"tanAmericancar.It"sanEnglishcar.6IsheaJapanesestudentoraKoreanstudent?Heisn"taJapanesestudent.He"saKoreanstudent.7IsthisanEnglishcaroranItaliancar?Itisn"tanEnglishcar.It"sanItaliancar.8IsheanEnglishstudentoraChinesestudent?Heisn"tanEnglishstudent.He"saChinesestudent.9IsthisaFrenchcaroraGermancar?Itisn"taFrenchcar.It"saGermancar.10IsthisaChinesecaroraJapanesecar?Itisn"taChinesecar.It"saJapanesecar.11IsthisanEnglishcaroranAmericancar?Itisn"tanEnglishcar.It"sanAmericancar.12IsthisaJapanesecaroraKoreancar?Itisn"taJapanesecar.It"saKoreancar.新概念第一册7-8课文详解及练习答案　　课文详注Furthernotesonthetext　　　　1．Myname"s=Mynameis。　　　　这是自我介绍时通常使用的句型：Mynameis...（后面加上自己的姓名）。有时也可用I"m...这一句型。　　 　　2．AreyouFrench，too？你也是法国人吗？　　　　在英语中，too和either两个词都表示"也"的意思，然而too仅用于肯定句中，either则限于用在否定句中。too和either一般都放在句末，且前面通常用逗号隔开。例如：　　　　IsSophieItalian,too?索菲娅也是意大利人吗？　　　　IsRobertakeyboardoperator,too?罗伯特也是电脑录入员吗？　　　　3．Whatnationalityareyou？你是哪国人？　　　　此问句用来询问对方的国籍。也可以问Whereareyoufrom？或Wheredoyoucomefrom？　　　　4．What"syourjob？你是做什么工作的？　　　　What"s=Whatis。询问对方从事何种职业时还可以说：Whatdoyoudo？　　　　5．I"manengineer．我是工程师。　　　　I"m／aim／=Iam。口语中经常使用这种缩略形式。英语不定冠词有两个：a，an。在发音以元音音素开头的词前面用an，在发音以辅音音素开头的词前面用a。engineer／?enDNi"ni+／的发音是以元音音素开头的，所以前面要用an。（可参见Lessons5～6中的有关说明。）　　　　6．数字16～20的英文写法　　 　　16-sixteen17-seventeen18-eighteen19-nineteen20-twenty　　　　语法Grammarinuse　　　　以疑问词what所引导的特殊疑问句　　　　（可参见Lessons5～6中的有关说明。）What...？这一问句可以用来询问国籍、工作等等：　　　　Whatnationalityareyou?你是哪国人？　　　　What"syourjob?你是干什么的？　　　　对于以上两个问句可如下回答：　　　　I"mSwedish.我是瑞典人。　　　　I"manairhostess.我是一名空中小姐。　　　　现在不妨改用第3人称单数来进行类似的问答：　　　　词汇学习Wordstudy　　　　1．jobn.　　　　（1）职业：What"syourjob?你是做什么工作的？　　　　（2）（一件）工作，活计：Thewholejobtakesabout40minutes.整个工作大约需要四十分钟。　　 　　（3）职责：It"syourjobtobeontime.准时是你应该做到的事。　　　　2．nurse　　　　（1）n．护士；照料者：　　　　Issheanurseorahousewife?她是护士还是家庭主妇？　　　　（2）v．照料；照看：　　　　Allhertimegoesintonursingherchild.她把全部时间都花于照看自己的孩子上了。　　　　（3）v．养护；培养：　　　　nurseayoungtree养护树苗　　　　nurseanauthorofpromise培养有前途的作家　　　　练习答案Keytowrittenexercises　　　　Lesson8　　　　A　　　　1MynameisRobert.Iamastudent.IamItalian.　　　　2SophieisnotItalian.SheisFrench.　　 　　3Mr.Blackismyteacher.HeisnotFrench.　　　　B　　　　1What"shisjob?Isheapoliceman?Yes,heis.　　　　2What"sherjob?Issheapolicewoman?Yes,sheis.　　　　3What"shisjob?Isheataxidriver?Yes,heis.　　　　4What"sherjob?Issheanairhostess?Yes,sheis.　　　　5What"shisjob?Isheapostman?Yes,heis.　　　　6What"sherjob?Issheanurse?Yes,sheis.　　　　7What"shisjob?Isheamechanic?Yes,heis.　　　　8What"shisjob?Isheahairdresser?Yes,heis.　　　　9What"sherjob?Issheahousewife?Yes,sheis.　　　　10What"shisjob?Isheamilkman?Yes,heis.新概念第一册9-10课文详解及练习答案课文详注Furthernotesonthetext1．Howareyoutoday？你今天好吗？这是朋友或相识的人之间见面时问对方身体情况的寒暄话，一般回答语为： Fine,thankyou.很好，谢谢。I"mfine,thankyou.很好，谢谢。I"mverywell,thankyou.很好，谢谢。如问及对方的先生或太太的情况，可以说HowisTony？或How"sEmma？等。相应的回答可为He"sfine，thanks或She"sverywell，thankyou等。2．Andyou？你好吗？是Andhowareyou？的简略说法。在回答对方问候健康的话之后反问时用。3．数字21与22的英文写法21-twenty-one22-twenty-two语法Grammarinuse1．How...？的一些社交上的用法how是一个表示"如何"的疑问词，可以用来引导一些用于社交场合的套话：（1）用于询问健康状况或一般生活情况：Howareyou?你好吗？ HowisHelentoday?海伦今天好吗？Howhaveyoubeen?你一向可好？（2）Howdoyoudo？（你好吗？）是正式介绍中的一句套话，从不用来询问健康：（3）how经常用在询问目前状况的疑问句里，如：How"slife?生活如何？Howarethings?情况怎样？How"swork?工作怎么样？2．形容词的意义与作用（1）形容词修饰名词所指的人、物等。我们用形容词说明人、物等是什么样或看上去是什么样的。例如，形容词可以表示质量、大小、新旧、温度、外形、颜色、产地。（2）许多形容词可用以回答What...like？这样的问题，并可根据上下文给出笼统的或确切的信息。（3）英语中形容词作定语时一般置于名词之前，如：ayoungnurse一位年轻的护士;anoldmechanic一位老机械师alazyhousewife一个懒惰的家庭主妇;athinwoman一个瘦瘦的女人词汇学习Wordstudy 1．lookv.（1）看，瞧，观，望：Lookatthatman.Ishethin?瞧那个男人。他瘦吗？Lookcarefullybeforeyoucrossthestreet.过马路前要仔细看清来往车辆。（2）面向，朝向：Theroomlooksonthesea.房间面向大海。Twowindowslooktothesouth.两扇窗子朝南。2．fineadj.（1）健康的；舒适的：HowisSteventoday?史蒂文今天怎么样？（2）极好的，优秀的：afineview美好的景色afineteacher一位优秀教师（3）优雅的，雅致的：Heisamanwithfinemanners.他是一个举止优雅的男人。练习答案KeytowrittenexercisesLesson10A 1Mr.Blakeisn"tastudent.He"sateacher.2Thisisn"tmyumbrella.It"syourumbrella.3Sophieisn"tateacher.She"sakeyboardoperator.4Stevenisn"tcold.He"shot.5Naokoisn"tChinese.She"sJapanese.6Thisisn"taGermancar.It"saSwedishcar.B1Lookatthatman.He"sveryfat.2Lookatthatwoman.She"sverythin.3Lookatthatpoliceman.He"sverytall.4Lookatthatpolicewoman.She"sveryshort.5Lookatthatmechanic.He"sverydirty.6Lookatthatnurse.She"sveryclean.7LookatSteven.He"sveryhot.8LookatEmma.She"sverycold. 9Lookatthatmilkman.He"sveryold.10Lookatthatairhostess.She"sveryyoung.11Lookatthathairdresser.He"sverybusy.12Lookatthathousewife.She"sverylazy.新概念第一册11-12课文详解及练习答案　　课文详注Furthernotesonthetext　　　　1．Whoseshirtisthat？那是谁的衬衫？　　　　这是特殊疑问句。读时用降调。　　　　2．Yes，sir？什么事，先生？请参见Lessons1～2课文详注以及Lessons3～4课文详注。　　　　3．Hereyouare．给你。　　　　是给对方东西时的习惯用语。递给对方东西或对方在找某物而你指出该物在什么地方时，往往用这种表达方式。也可以说：Hereitis（指单数的物）或Heretheyare（指复数的物）。句中的are和is一般应重读。　　　　4．非省略形式和省略形式之间的关系：itisnot=itisn"t=it"snot。　　　　5．数字30的英文写法：30-thirty　　语法Grammarinuse　　 　　1．以疑问词whose引导的特殊疑问句　　　　（1）用来询问所有关系。所有者总是一个人而且期望得到的回答是某人的名字加-"s形式（如Tim"s蒂姆的），或者是一个所有格代词（如mine我的）。　　　　（2）这时whose也可在句子中作表语，如：　　　　（3）当所有关系中指的是某件东西或某种物质时，whose后面的名词可以省略：　　　　2．所有格形容词和所有格代词　　　　（1）所有格形容词与所有格代词都表示所有，即某人或某物属于某一个人，回答以whose引导的问句。所有格形容词my，your等是限定词，必须始终放在名词之前，只能作定语。它们的形式取决于所有者，而不是被拥有的东西。所有格代词mine，yours等不能用在名词前，并且在说话时要加重语气。它们指人或物，单数或复数都一样。请见下表：　　　　Thisismycar.这是我的汽车。（定语）　　　　Thatishercoat.这是她的上衣。（定语）　　　　Yourcarisred，mineisblue.你的车是红色的，我的是蓝色的。（主语）　　　　Thisbookishis，notyours.这本书是他的，不是你的。（表语）　　　　Ihavemyway,andshehashers. 我有我的处事方式，她有她的。（宾语）　　　　（2）名词所有格是在词尾加-"s构成的，不仅可作定语，还可作表语：　　　　IsthisDave"sshirt?这是戴夫的衬衫吗？（作定语）　　　　Whoseisthatshirt?Isityourdaughter"s?那条裙子是谁的？是你女儿的吗？（作表语）　　　　练习答案Keytowrittenexercises　　　　Lesson12　　　　A　　1Stellaishere.Thatishercar.　　　　2Excuseme,Steven.Isthisyourumbrella?　　　　3Iamanairhostess.MynameisBritt.　　　　4Paulishere,too.Thatishiscoat.　　　　B　　　　1Whoseisthishandbag?It"sStella"s.It"sherhandbag.　　　　2Whoseisthiscar?It"sPaul"s.It"shiscar.　　　　3Whoseisthiscoat?It"sSophie"s.It"shercoat.　　 　　4Whoseisthisumbrella?It"sSteven"s.It"shisumbrella.　　　　5Whoseisthispen?It"smydaughter"s.It"sherpen.　　　　6Whoseisthisdress?It"smyson"s.It"shisdress.　　　　7Whoseisthissuit?It"smyfather"s.It"shissuit.　　　　8Whoseisthisskirt?It"smymother"s.It"sherskirt.　　　　9Whoseisthisblouse?It"smysister"s.It"sherblouse.　　　　10Whoseisthistie?It"smybrother"s.It"shistie.　　　　11Whoseisthispen?It"sSophie"s.It"sherpen.　　　　12Whoseisthispencil?It"sHans".It"shispencil.　　　　词汇学习Wordstudy　　　　1．perhapsadv.或许，大概，可能：Perhapsitis,sir.也许是，先生。Perhapsitwillrain.也许要下雨了。　　　　Perhapsit"sSophie"shandbag.也许这是索菲娅的手提包。　　　　2．catchv.　　　　（1）接住，拦住：Catch!接着！　　　　（2）逮住，捕捉：catchathief捉住一个贼 　　　　（3）染上（疾病）：catchacold伤风Ihavecaughtabadcold.我得了重感冒。新概念第一册13-14课文详解及练习答案　　课文详注Furthernotesonthetext　　　　1．It"sthesamecolour．一样的颜色。　　　　same通常与定冠词the连用，表示"同一的"、"相同的"：　　　　twoboysofthesameage两个同龄的男孩子　　　　Weliveinthesamecity.我们住在同一个城市里。　　　　2．Thatisalovelyhat！真是一顶可爱的帽子！　　　　句末用的是赞叹号，表现出较强的感情色彩。句中的is用斜体，是为了强调，应重读。　　　　3．数字40，50，60，70，80，90，100，101的英文写法：　　　　40-forty50-fifty60-sixty70-seventy80-eighty90-ninety100-ahundred101-ahundredandone　　　　语法Grammarinuse　　　　1．whatcolour（s）引导的非凡疑问句（可参见Lessons5～6语法中有关非凡疑问句的说明。）　　　　以疑问词what引导的Whatcolour...？和Whatcolours...？　　 　　类型的非凡疑问句式用于询问颜色。又如：　　　　WhatcolourisAnna"shat?安娜的帽子是什么颜色的？　　　　Whatcolour"sHelen"sdog?海伦的豿是什么颜色的？　　　　Whatcolour"syourshirt?你的衬衣是什么颜色的？　　　　Whatcolourisit?它是什么颜色的？　　　　2．祈使句　　　　（1）祈使句的主语通常不直接表示出来，其谓语动词用原型。祈使句用来表示请求、建议、命令、叮嘱等。如：　　　　Followme.跟我来。　　　　Shutthedoor,please.请关门。　　　　Lookout!当心！　　　　Keepoffthegrass!请勿践踏草地！　　　　Helpyourself.请自己动手。　　　　（2）某些祈使动词可以后跟and和另一个祈使动词，而不是后跟人们预料的带to的动词不定式结构：　　　　Comeandseethisgoldfish.来看这条金鱼。（不用Cometosee）　　 　　Goandbuyyourselfanewpairofshoes.去给自己买双新鞋吧。（不用Gotobuy）　　　　Waitandsee.等着瞧吧。（不用Waittosee）　　　　词汇学习Wordstudy　　　　1．niceadj.　　（1）美好的，好看的：　　　　It"sanicedaytoday,isn"tit?今天天气真好，不是吗？　　　　That"sanicedress.那件连衣裙真好看。　　　　（2）和蔼的，友好的：　　　　Heisverynicetohisneighbours.他对邻居很友善。　　（3）使人兴奋的，令人愉快的：　　　　Itissonicetohaveyouhere.你能在这儿真是太好了。　　　　Haveanicetime!祝你玩得愉快点！　　　　2．smartadj.　　（1）漂亮的，时髦的，巧妙的：　　　　Anna"shatissmart.安娜的帽子漂亮而别致。　　 　　Youlooksmartinthatnewdress.你穿那件新连衣裙看上去时髦而潇洒。　　　　（2）聪明的，伶俐的，精明的：　　　　Sheisasmartstudent.她是一名聪颖的学生。　　　　Heisasmartbusinessman.他是一位精明的商人。　　　　练习答案Keytowrittenexercises　　　　Lesson14　　　　A　　1ThisisPaul"scar.　　　　2ThisisSophie"scoat.　　　　3ThisisHelen"sdog.　　　　4Thisismyfather"ssuit.　　　　5Thisismydaughter"sdress.　　　　B　　1Whatcolour"sSteven"scar?Hiscar"sblue.　　　　2Whatcolour"sTim"sshirt?Hisshirt"swhite.　　　　3Whatcolour"sSophiescoat?Hercoat"sgrey.　　 　　4Whatcolour"sMrs.White"scarpet?Hercarpet"sred.　　　　5Whatcolour"sDave"stie?Histie"sorange.　　　　6Whatcolour"sSteven"shat?Hishatisgreyandblack.　　　　7Whatcolour"sHelen"sdog?Herdog"sbrownandwhite.　　　　8Whatcolour"sHans"pen?Hispen"sgreen.　　　　9Whatcolour"sLuming"ssuit?Hissuit"sgrey.　　　　10Whatcolour"sStella"spencil?Herpencil"sblue.　　　　11Whatcolour"sXiaohui"shandbag?Herhandbag"sbrown.　　　　12Whatcolour"sSophie"sskirt?Herskirt"syellow.　　新概念第一册15-16课文详解及练习答案　　课文详注Furthernotesonthetext　　　　1．Yourpassports，please．请出示你们的护照。请参见Lessons3～4课文详注。　　　　2．Heretheyare．给您。　　　　本句中的they指passports。请参见Lessons11～12课文详注。　　　　3．名词的复数形式　　 　　英语中可数名词有单数和复数两种形式，指一个以上的事物时用复数形式。可数名词的复数形式一般是在单数名词后面加上-s，如课文中的friend-friends／frendz／，tourist-tourists／"tu+rists／，case-cases／"keisiz／。请注重-s的不同发音。假如名词是以-s结尾的，变成复数时则要加-es，如dress-dresses／"dresiz／，blouse-blouses／"blauziz／。　　　　语法Grammarinuse　　　　1．表示复数的-s或-es一般遵循的发音规则　　　　（1）假如名词词尾的发音是一个清辅音（如／f／，／k／，／p／，／t／，／I／；但／s／，／M／，／tM／除外），-s发／s／的音，如：　　　　books／buks／suits／su:ts／　　　　（2）假如名词词尾的发音是一个浊辅音（如　　／b／，／d／，／g／，／l／，／m／，／n／，／R／；但／z／，／N／，／DN／除外）或元音，-s发／z／的音，如：　　　　ties／taiz／dogs／dogz／　　　　（3）假如名词词尾的发音是　　／s／，／z／，／M／，／N／，／tM／或／DN／，-s　　　　发／iz／的音，如：　　　　dresses／"dresz／blouses／"bluziz／　　　　词汇学习Wordstudy 　　　　1．blueadj.　　（1）蓝色的，蔚蓝的：　　　　Theseaisdeepblue.大海呈深蓝色。　　　　Hewearsabluetie.他打一条蓝色的领带。　　　　（2）沮丧的，忧郁的：　　　　Helooksabitblue.他看上去有点儿忧郁。　　　　Hismoodisblue.他的情绪低落。　　　　2．greyadj.　　（1）灰色的，偏灰的：　　　　Hishatisgrey.他的帽子是灰色的。　　　　（2）头发灰白的：　　　　Herhairisgrey.她的头发灰白。　　　　（3）面色苍白的：　　　　Tonylooksgreyandtired.托尼面色苍白，显得疲惫。　　　　练习答案Keytowrittenexercises　　　　Lesson16　　 　　A　　1ItisanEnglishcar.　　　　2ItisaJapanesecar.　　　　3ItisanItaliancar.　　　　4ItisaFrenchcar.　　　　5ItisanAmericancar.　　　　6Robertisnotateacher.　　　　B　　1Whatcolourareyourshirts?Ourshirtsarewhite.　　　　2Whatcolourareyourcoats?Ourcoatsaregrey.　　　　3Whatcolourareyourtickets?Ourticketsareyellow.　　　　4Whatcolourareyoursuits?Oursuitsareblue.　　　　5Whatcolourareyourhats?Ourhatsareblackandgrey.　　　　6Whatcolourareyourpassports?Ourpassportsaregreen.　　　　7Whatcolourareyourumbrellas?Ourumbrellasareblack.　　　　8Whatcolourareyourhandbags?Ourhandbagsarewhite.　　　　9Whatcolourareyourties?Ourtiesareorange. 　　　　10Whatcolourareyourdogs?Ourdogsarebrownandwhite.　　　　11Whatcolourareyourpens?Ourpensareblue.　　　　12Whatcolourareyourcars?Ourcarsarered.新概念第一册17-18课文详解及练习答案　　课文详注Furthernotesonthetext　　　　1．Howdoyoudo？您好。　　　　这是用于第一次见面时的较正式用语。一般用同样的话往返答。请参见Lessons5～6课文详注。　　　　2．Comeandmeetouremployees...来见见我们的雇员......　　　　这里的and表示目的。请参见Lessons13～14中语法部分的解释。　　　　3．ThisisNicolaGrey，andthisisClaireTaylor．这位是尼古拉·格雷，这位是克莱尔·泰勒。　　　　这是介绍人们彼此熟悉时的常用句型。请参见Lessons5～6课文详注。　　　　4．名词的复数形式（2）　　　　假如名词单数词尾为-f或-fe（读作／f／），则其复数一律变为-ves（读作／vz／），即将-f或-fe变成-v，再加-es而成，如housewife----housewives。 　　英语中有一些名词的复数形式是不规则的，如man与woman其复数形式分别为men与women。此外还可用man，woman等来区别阳性与阴性：以-man结尾的一些复合名词指男性，如milkman----milkmen，policeman----policemen；一些以-woman结尾的名词指女性，如postwoman----postwomen，policewoman----policewomen。　　　　5．数字200，1，000，1，001的英文写法　　　　200----twohundred1，000----a（或one）thousand1，001----athousandandone　　　　语法Grammarinuse　　　　1．who引导的非凡疑问句　　　　Whois...？或Whoare...？这类以疑问词who引导的疑问句通常用来询问人的姓名和身份。Who...？仅指人，可以用来询问男性、女性、单数或复数的人。如：　　　　注重这种句型与Whatis...？或Whatare...？这类句型的区别：What...？句型主要用来询问人的类别或职业，如：　　　　请参见Lessons5～6与Lessons7～8语法部分的解释。　　　　2．所有格形容词与人称代词（请参见Lessons11～12语法部分。）　　　　所有格形容词their意为"他们的"，其对应的人称代词是they。下面是人称代词及其对应的所有格形容词形式：　　　　练习答案Keytowrittenexercises 　　　　Lesson18　　A　　　　1Thatmanistall.Heisapoliceman.　　　　2Thosegirlsarebusy.Theyarekeyboardoperators.　　　　3OurnamesareBrittandInge.WeareSwedish.　　　　4Lookatourofficeassistant.Heisveryhard-working.　　　　5LookatNicola.Sheisverypretty.　　　　6MichaelBakerandJeremyShortareemployees.Theyaresalesreps.　　　　B　　1Aretheykeyboardoperatorsorairhostesses?Theyaren"tkeyboardoperators.They"reairhostesses.　　　　2Aretheypostmenorpolicemen?Theyaren"tpostmen.They"repolicemen.　　　　3Aretheypolicewomenornurses?Theyaren"tpolicewomen.They"renurses.　　　　4Aretheycustomsofficersorhairdressers?Theyaren"tcustomsofficers.They"rehairdressers.　　　　5Aretheyhairdressersorteachers?Theyaren"t hairdressers.They"reteachers.　　　　6Aretheyengineersortaxidrivers?Theyaren"tengineers.They"retaxidrivers.　　　　7Aretheypolicewomenorkeyboardoperators?Theyaren"tpolicewomen.They"rekeyboardoperators.　　　　8Aretheymilkmenorengineers?Theyaren"tmilkmen.They"reengineers.　　　　9Aretheypolicemenormilkmen?Theyaren"tpolicemen.They"remilkmen.　　　　10Aretheynursesorhousewives?Theyaren"tnurses.They"rehousewives.　　　　词汇学习Wordstudy　　　　1．customn.风俗；习惯；　　　　Whenvisitingaforeigncountry,wemightfindthecountry"scustomsstrangetous.　　　　当我们去外国访问时，我们也许会发现该国的某些风俗习惯有些希奇。　　　　Itishiscustomtogoforawalkintheevenings.他惯常在晚上出去散步。　　　　2．customs,Customsn.[复]海关；征收关税的程序： 　　　　ThespywasstoppedattheCustomsandquestioned.那个间谍在海关被截住并被加以盘问。　　　　HowlongwillitusuallytaketopasstheCustoms?通过海关检查通常要花费多少时间？　　新概念第一册19-20课文详解及练习答案　　课文详注Furthernotesonthetext　　　　1．What"sthematter？怎么啦？　　　　相当于What"swrong？或Tellmewhat"swrong。这个句型通常用来询问发生了什么事。假如要非凡提及某人，可以在后面加上介词with，如：　　What"sthematterwithyou?你怎么啦？　　　　What"sthematterwithClaire?克莱尔怎么啦？　　　　2．Mum，儿语中小孩子对母亲的称呼。与此相似，dad是对父亲的儿语称呼。　　　　3．There"s=Thereis。它表示"有"、"存在"，为there+be结构的一般现在时缩略形式。　　　　4．Twoicecreamsplease．请拿两份冰淇淋。　　　　相当于Giveustwoicecreams，please。请参见Lessons3～4课文注释。icecream是物质名词。物质名词前加不定冠词a或基数词表示一种、一份、一客、一类、一阵等。　　　　语法Grammarinuse 　　　　1．there+be结构（1）　　　　在说明或询问人、物等的存在时即可使用there+be结构。说There"sanicecreamman比说Anicecreammanisthere更合乎习惯，也更为自然。there+be结构可将重要的新信息置于句末，以示强调。此结构中的实际主语是be后面的名词。因此，假如该名词是单数就用is，如是复数则为are。　　　　2．人称代词与be　　　　英文中系动词be（是）必须根据不同的人称代词作相应的变化。请参见Lessons15～16语法部分中有关be的一般现在时形式的内容，包括某些缩略形式，如：theyarenot=theyaren"t=they"renot，wearenot=wearen"t=we"renot。　　　　词汇学习Wordstudy　　　　1．thirstyadj.　　（1）渴的，口干的：We"retiredandthirsty.我们又累又渴。　　　　（2）（土地等）干旱的：adryandthirstyland干旱的土地　　　　（3）渴望的，渴求的（for，after）：Thestudentstherearethirstyforknowledge.那里的学生有强烈的求知欲。　　　　2．mattern.　　（1）事情，事件：　　　　It"saprivatematter.这是件私事。　　 　　He"snotveryinterestedinfinancialmatters.他对财政方面的事情并不太感爱好。　　　　（2）麻烦事，困难：　　　　What"sthematter,Anna?怎么了，安娜？　　　　What"sthematterwithSteven?史蒂文是怎么回事？　　　　练习答案