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- 2022-06-17 15:18:34 发布
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高中英语语法重点难点回顾主谓一致常考难题: Fiveminutesisenoughtodothisexercise. Eachboyandeachgirlwantstoservethepeopleinfuture. Morethanonestudenthasseenthefilm. Manyashiphasbeendamagedinthestorm. Moremembersthanoneareagainstyourplan. 一些有两个部分构成的名词表示衣物或工具作主语时,谓语通常用复数形式:glasses,clothes,trousers,shoes,compasses,chopsticks,scissors等。 但如果主语用akindof,apairof,aseriesof等加名词构成时,谓语动词一般用单数形式。Apairof shoeswasonthedesk. 并列主语如果指的是同一个人、同一事物或同一概念时,谓语动词用单数形式,这时and后面的名词没有冠词。例如: Truthandhonestyisthebestpolicy. Thegirl’steacherandfriendisayoungdoctor. Toloveandtobelovedisthegreathappiness. Goingtobedearlyandgettingupearlyisagoodhabit. Aknifeandforkisonthetable.
当主语后面跟有aswellas,asmuchas,nolessthan,alongwith,with,like, ratherthan,togetherwith,but,except,besides,including,inaddition to等引导的词组时,其谓语动词的单、复数按主语的单、复数而定。例如: Theteacheraswellasthestudentswasexcited. Theroomwithitsfurniturewasrented. A(great)numberof修饰可数复数名词,谓语动词用复数;agreatdealof,alargeamountof 修饰不可数名词,其短语作主语时,谓语动词用单数。 关系代词who,that,which等在定语从句中作主语时,其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。例如: Thosewhowanttogopleasesignyournameshere. Someoftheenergythatisusedbymancomesfromthesun. 季节、月份、星期、节日、假日、一日三餐、学科名称,球类、棋类名词名称前一般不加冠词。 1/2one(a)half1/4one(a)quarter 形容词的顺序: 系动词be,grow,get,become,feel,appear,prove,seem,look,keep,smell,taste,sound,turn,remain
限定词+数量形容词(序数词在前,基数词在后)+性状形容词+大小、长短、高低等形体+新旧+颜色+国藉+材料 Thosethreebeautifullargesquareoldbrownwoodtable 某些以a-开首的形容词例如:afraid,alike,alone,asleep,awake,alive等只能作表语,不能作定语。 某些以-ly结尾的词是形容词而不是副词:friendly,lively,lovely,lonely,likely,deadly,silly,orderly,timely等。 1)close接近地closely仔细地,密切地 2)free免费地freely自由地,无拘束地 3)hard努力地hardly几乎不 4)late晚,迟lately近来 5)most极,非常mostly主要地 6)wide广阔地,充分地widely广泛地 7)high高highly高度地,非常地 8)deep深,迟deeply抽象意义的“深” 9)loud大声地loudly大声地(含有喧闹的意思) 10)near邻近nearly几乎 bad/ill,badlyworseworstlittlelessleast
表示一方不及另一方时,用“less+原级+than”的结构表示:Thisroomislessbeautifulthanthatone. 表示一方超过另一方的程度或数量时,可在比较级前加表示程度的状语,如:even,alot,abit,alittle,still,much,far,yet,byfar等修饰:Heworksevenharderthanbefore. 注意:byfar通常用于强调最高级。用于比较级时,一般放在比较级的后面,如放在前面,应在二者中间加“the”。 Heistallerbyfarthanhisbrother. Heisbyfarthetallerofthetwobrothers. 某些以-or结尾的形容词进行比较时,用to代替than。superior,junior,senior等。 HeissuperiortoMrWanginmathematics. 在比较从句中为了避免重复通常用that(those),one(ones)代替前面出现的名词。that指物,one既可指人,也可指物。that可代替可数名词单数和不可数名词,而one只能代替可数名词。例如: Thebookonthetableismoreinterestingthanthatonthedesk. Aboxmadeofironisstrongerthanonemadeofwood. 表示倍数的比较级有如下几种句型:
Aisthree(four,etc.)timesthesize(height,length,width,etc)ofB. Thenewbuildingisfourtimesthesize(theheight)oftheoldone. 这座新楼是那座旧楼的四倍大(四倍高)。[高三倍] Aisthree(four,etc.)timesasbig(high,long,wide,etc.)asB. AsiaisfourtimesaslargeasEurope.亚洲是欧洲的四倍大。 Aisthree(four,etc.)timesbigger(higher,longer,wider)thanB. 例如:Yourschoolisthreetimesbiggerthanours. 你们的学校比我们的学校大三倍。 表示两倍可以用twice或double。 表示“最高程度”的形容词,如excellent,extreme,perfect等,没有最高级,也不能用比较级。 如果复数名词前有many、few,不可数名词前有much、little等表示量的形容词时,该用so而不用such。如: I’vehadsomanyfallsthatI’mblackandblueallover. MrWhitegotsolittlemoneyamonththathecouldhardlykeepbodyand soultogether.
但little不表示数量而表示“小”的意思时,仍用such。如: Theyaresuchlittlechildrenthatthetheycannotcleanthehouseby themselves. 6)almost与nearly 在very,pretty,not后用nearly,不用almost。例如: I’mnotnearlyready. 在any,no,none,never前用almost,不用nearly。例如: Ialmostneverseeher. need表示“需要”或“必须”,作情态动词时,仅用于否定句或疑问句中。在肯定句中一般用must,haveto,oughtto或should代替。例如: Youneedn’tcomesoearly. NeedIfinishtheworktoday?--Yes,youmust. 注意:needn’thavedone“表示本来不必做某事而实际上做了某事”。例如:Youneedn’thavewaitedforme. “shouldhavedone”表示应该做到而实际上没有做到。 Youshouldhavestartedearlier. “oughttohavedone”表示过去应做某事而实际未做。 Yououghttohavehelpedhim(butyoudidn’t) 书报的标题,小说等情节介绍常用一般现在时。
表示感觉,愿望和状态的某些动词如have,be,hear,see,like等词一般不用进行时。 有些动词形式上是主动结构,但表示被动的意思。常见的有可和well,easily 等副词连用的不及物动词sell,wash,write,read,clean,cook等。例如: Theclothwasheswell.这布很经洗。 Thenewproductsellswell.这新产品很畅销。 Thepenwriteswell.这支笔很好写。 在动词arrange,command,demand,desire,insist,order,propose,request, require,suggest等后面的宾语从句中用“(should)+动词原形”(虚拟语气)例如: Wesuggestedthatwe(should)haveameeting. Weinsistedthatthey(should)gowithus. Thedoctororderedthatshe(should)stayinbedforafewdays. Hedemandedthatwe(should)startrightaway. advice,idea,order,demand,plan,proposal,suggestion,request等名词的表语从句和同位语从句,其谓语动词要用虚拟语气的结构“(should)+动词原形”。例如:
We allagreedtohissuggestionthatwe(should)gotoBeijingforsightseeing.Myideaisthatwe(should)doexercisesfirst. 在feel,hear,notice,observe,see,watch,have,let,make等词后的补足语中,不定式不带to。但是这些句子如果变成被动结构时,就必须带to。例如:Ioftenhearhimsingthesong.Heisoftenheardtosingthesong. 注意:不定式动词在介词but,except, besides后面时,如果这些介词之前有行为动词do的各种形式,那么,这些介词后的不定式不带to,否则要带to.如: Shecoulddonothingbutcry. Whatdoyouliketodobesidesswim? Ihavenochoicebuttogo. 作定语的不定式如果是不及物动词,或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点、工具等,不定式后面须有相应的介词。例如:Heislooking foraroomtolivein.Thereisnothingtoworryabout.Pleasegivemeaknifetocutwith.There/Itisnouse/good/notanyuse/good/uselessdoingsth.
动词后可以用动名词作宾语,但不能用不定式: admit,appreciate,avoid,consider,delay,enjoy,escape,excuse,feel like,finish,forgive,giveup,imagine,include,keep, mention,mind,miss,practice,putoff,resist,risk,suggest,can’thelp, can’tstand(无法忍受)等。 Itriednottogothere.(我设法不去那里。) Itrieddoingitagain.(我试着又干了一次。)] meantodo有意...meandoing意味着... Imeantocomeearlytoday.(我打算今天早些来。) Missingthetrainmeanswaitingforanotherhour. (误了这趟火车意味着再等一个小时。) allow,advise,forbid,permit Wedon’tallowsmokinghere.Wedon’tallowstudentstosmoke. 动词need,require,want作“需要”解,其后跟动词作它的宾语时,若表示的含义是被动的,必须用动名词,或不定式的被动式。例如: Thewindowneeds(requires,wants)cleaning(tobecleaned). 在短语devoteto,lookforwardto,payattentionto,stickto,beusedto,
objectto,thankyoufor,excusemefor等后的动词也必须用动名词形式:Ilookforwardto hearingfromyousoon. Badlypolluted,thewatercannotbedrunk.(原因) Beingwritteninhaste,thecompositionisfullofmistakes. (原因,强调写的过程,故应用现在分词一般被动式) Havingbeendesertedbyhisguide,hecouldn’tfindhiswaythroughthe jungle.(为了强调已完成的动作) Askedtostay,Icouldn’tverywellrefuse. 这里asked可能意味着havingbeenasked,也可能意味着when/sinceIwasasked,但用了having beenasked就不会有歧义。 下面句中过去分词表示的时间与谓语动词所表示的时间相同,所以不能代之以强调先于谓语动词的现在分词完成被动式。例如: Coveredwithconfusion,Ilefttheroom.我很窘地离开了房间。 United,westand;divided,wefall.团结则存,分裂则亡。 HeusedtoliveinLondon,use(d)n’the/didn’the? Thereusedtobeacinemaherebeforethewar,use(d)n’tthere/didn’t there?
Suchthingsoughtnottobeallowed,oughtthey? Heoughttobepunished,oughtn’the? 但在正式文体中,用oughtwenot形式。例如: Weoughttogo,oughtwenot?或Weoughttogo,shouldwenot? 含有情态动词must的句子表示推则,作“想必”解时,疑问部分不可用mustn’t。若前句强调对现在情况的推测,疑问部分用aren’t(isn’t)十主语,例如:Youmustbetired,aren’tyou?若陈述部分的must表示“有必要”时,附加疑问句部分则用needn’t。例如:Youmust gohomerightnow,needn’tyou? 当mustn’t表示禁止时,附加疑问部分一般用must。如: Youmustn’twalkongrass,mustyou? 前句谓语动词是musthave+过去分词时,若前句强调对过去情况的推测(一般有过去时间状语),疑问部分的谓语动词用didn’t+主语;若前句强调动作的完成,疑问部分的谓语动词用haven’t(hasn’t)+主语, 例如: Hemusthavemetheryesterday,didn’the? Youmusthaveseenthefilm,haven’tyou? 陈述句谓语部分出现否定词缀时(前缀或后缀),疑问部分仍用否定结构。例如:
Heisunfitforhisoffice,isn’the? 如果陈述部分包含有no,never,hardly,seldom,few,little,nowhere, nothing等否定或半否定词时,疑问部分用肯定形式。例如:Heishardly14yearsold,ishe? 如果陈述部分的主语为everyone,someone,noone等不定代词,其疑问部分的主语可用he,也可用they。 Everyoneknowshisjob,doesn’the? Everyoneknowstheirjob,don’tthey? Noonewashurt,werethey? I’mlate,aren’tI? Onecan’tbetoocareful,canone(you)? Haveacupoftea,willyou? Let’sgothere,shallwe?Letusgothere,willyou? 同位语从句跟在名词后面,进一步说明该名词的具体内容。引导同位语从句的名词主要有fact,news,promise,idea,truth等。连接词用that(不用which)及连接副词how,when,where,why等。例如: Hisdelayisduetothefactthatthecarwentwronghalfway. Thenewsthatourteamhaswonthematchistrue. Sheaskedthereasonwhytherewasadelay.
关联词只能用whether不能用if表示“是否”的情况如下: A)在表语从句和同位语从句中。例如: Thequestioniswhetherthefilmisworthseeing. Thenewswhetherourteamhaswonthematchisunknown. B)在主语从句中,只有用it作形式主语时,whether和if都能引导主语从句,否则,也只能用whether。例如: Whetherweshallattendthemeetinghasn’tbeendecidedyet. Ithasn’tbeendecidedwhether(if)weshallattendthemeeting. C)在介词之后。(介词往往可以省略)例如: Italldepends(on)whethertheywillsupportus. D)后面直接跟动词不定式时。 Hedoesn’tknowwhethertostayornot. E)后面紧接ornot时。 Wedidn’tknowwhetherornotshewasready. F)引导让步状语从句,只能用whether。 Whetheryoulikeitornot,youmustdoitwell. G)用if会引起歧义时。例如:
Pleaseletmeknowifyoulikeit. 该句有两个意思:“请告诉我你是否喜欢”。 或“如果你喜欢,请告诉我。”用了whether就可以避免。 在下面几种情况下必须用“that”引导定语从句:1)先行词是不定代词:all,few,little,much,something,nothing,anything等。Allthatwehavetodoistopractiseeveryday. 2)先行词被序数词或形容词最高级所修饰。 ThefirstlessonthatIlearnedwillneverbeforgotten. 3)先行词被all,any,every,each,few,little,no,some,等修饰。 Ihavereadallthebook(that)yougaveme. 4)先行词被theonly,thevery,thesame,thelast修饰时。 HeistheonlypersonthatIwanttotalkto. 5)先行词既有人又有物时。Theytalkedofthingsandpersonsthattheyrememberedinthe school. 先行词是表示地点时,要根据从句的谓语动词是及物的还是不及物的。如果是及物的就用that(which),否则用where。 Thisisthehousewherehelivedlastyear. Thisisthehousethat(which)hevisitedlastyear.
用nosooner…than和hardly…when引导的从句表示“刚……就……”。主句中的动词一般用过去完成时,从句用过去时;而且主句一般倒装,把助动词had提到前面。例如Hardly hadIenteredtheroomwhenIheardaloudnoise. 代词作主语时,主谓语序不变。Hereitis.Herehecomes. 当句首状语为表示地点的介词词组时也常常引起全部倒装。 Southofthecityliesabigsteelfactory. Fromthevalleycameafrighteningsound. 表语置于句首时,倒装结构为“表语+连系动词+主语”。 PresentatthemeetingwereProfessorWhite,ProfessorSmithandmanyother guests. GonearethedayswhentheycoulddowhattheylikedtotheChinesepeople. AmongthegoodsareChristmastrees,flowers,candlesandtoys. HehasbeentoBeijing.SohaveI. LiWeican’tanswerthequestion.NeithercanI. 部分倒装 用于省略if的虚拟条件状语从句。
Hadyoureviewedyourlessons,youmighthavepassedthe examination. 3.用于“形容词(或名词、动词)+as(though)引导的让步状语从句中。例如:Prettyassheis,sheisnot clever. Tryashewould,hemightfailagain. 如果从句的表语是名词,其名词前不加任何冠词。 Childashewas,hehadtomakealiving. 用于nosooner…than…,hardly…when和notuntil的句型中。Notuntiltheteachercamedid hefinishhishomework. 用于never,hardly,seldom,scarcely,barely,little,often,atnotime,not only,notonce等词开头的句子。 NevershallIdothisagain. Littledidheknowwhothewomanwas. 6.用于以only开头的句子(only修饰副词,介词短语或状语从句时)。OnlythisafternoondidIfinishthe novel. OnlyinthiswaycanyoumasterEnglish. OnlywhenhetoldmedidIrealizewhattroublehewasin.
如果only后面的词组不是状语,则不用倒装。 OnlyWangLingknowsthis. 用于某些表示祝愿的句子。Mayyousucceed!祝你成功! stomach-stomachs,aGerman-threeGermans, anAmerican-twoAmericans,mancook-mencooks; papers报纸,文件manners礼貌drinks饮料 inaword简言之inotherwords换句话说 havewordswith与某人吵嘴 haveafewwords(aword)withsb.与某人说几句话 Thecrowdwererunningfortheirlives. 某些集体名词,如people,police,cattle等,只当复数看待,谓语动词必须用复数。Thepoliceare searchingforhim.