初一上册英语语法专项 12页

**教育成功热线：语法专项：Be动词（am/is/are）的用法1.（am/is/are）用来说明现在的状态。be动词用法例句am与之对应的人场代词为I，否定形式为amnotIamaChinesegirl.我是个中国女孩。is与之对应的人称代词为he,she,it及Tom等单数名词，否定形式为isn’tHe/She/TomisfromAmerica.他/她/汤姆来自美国。It’sabook.这是一本书。are与之对应的人称代词为第一人称复数we，第二人称you和第三人称复数they，boys等，否定形式为aren’tWe/You/TheyareChinese.我们/你们/他们是中国人。Theboysarestudents.这些男孩是学生。2.be动词后所跟的成分后跟形容词Iamhappy.我很快乐。后跟名词Theyareourfriends.他们是我们的朋友。后跟介词短语Sheisathomenow.她现在在家。后跟形容词短语Heistwelveyearsold.他12岁。后跟副词Classisover.下课了3.be动词常用缩略形式I’m=Iamyou’re=youarewe’re=wearehe’s=heisshe’s=sheisit’s=itisthey’re=theyareisn’t=isnotaren’t=arenotthat’s=thatisthere’s=thereisthere’re=therearemyname’s=mynameis语法专练：Ⅰ.专项填空1.TheyAmericans.A.aren’tB.notC.isn’tD.benot2.SamandHeleninClassThree?A.IsB.AreC.Isn’tD.Be3.—Areyouanewstudent?—，.A.No;IamB.Yes;I’mnotC.Yes;IamD.Yes;I’m4.—Whatyourfavouritefood?—Meat.A.areB.isC.amD.be5.Youandshebothstudents.12 **教育成功热线：A.beB.isC.areD.amⅡ.用be动词完成句子6.Thisabananaandthatanapple.7.—Whatyourname?—ISandra.8.—Whereyourshoes?—Theyonthesofa.9.HeremyEnglishbooks,butwheremynotebook?10.—Sallyintheroom?—Yes,she.语法专项：指示代词英语中常见的指示代词有this,that,these,those,such,same等。（1）this(复数形式是these),是指时间或空间上离说话人较近的人或物；that（复数形式是those），是指在时间或空间上离说话人较远的人或物。ThisisMr.SmithandthatisMr.Black.这位是史密斯先生，那位是布莱克先生。Thesearejeeps.Thosearetrucks.这些是吉普车。那些是载重卡车。（2）that/those有时用来代替前面说过的名词，以避免重复。TheweatherinShanghaiisnotsocoldasthat(=theweather)inBeijing.上海的天气没有背景那么冷。【友情提示】（1）在电话用语中，that相当于“你”，用于询问对方的身份；this相当于“我”，常用于自我介绍。—IsthatMaryspeaking?你是玛丽吗？—Yes.Who’sthat?是的。你是谁呀？—ThisisAnn.我是安。（2）在疑问句中，如果句子的主语是this,that,these或those时，回答时用it代替this，that；用they代替these，those。—Isthatyourchair?那是你的椅子吗？—Yes，itis.是的，是我的。—Whatarethese?这些是什么？—Theyareoranges.是橘子。语法专练：Ⅰ.单项填空1.—Look！What’sinthesky?—Itlookslikeakite.A.thisB.thatC.theseD.those2.—Hello,who’sthat?—isDaming.A.ThisB.ThatC.ID.Me12 **教育成功热线：3.—Hi,Tony.Who’sthisman?—ismybrother.A.ThisB.ThatC.HeD.She4.—Aretheseyourcousins?—No,aremyclassmates.A.theyB.theseC.sheD.he5.TomandMikearegoodfriends.oftenhelpeachother.A.TheyB.ThemC.TheirD.Theirs6.isthephotoofmyfamily.Theoldmanisgrandpa.A.He;myB.This;myC.those;ID.That;IⅡ.句型转换7.Thisisanewclassroom(变为复数)newclassrooms.8.Thatisn’tabigbus.(变为复数)big.9.Thosearesomeflowers.(变为单数)a.10.—Aretheseyourfriends?（否定回答）—No，.therebe句型及表示地点的介词（短语）的用法一、therebe句型的用法1.therebe句型的基本结构therebe句型的基本结构：Therebe+主语+介词短语。其中there本身无词义；be是谓语动词。Therebe结构表示一种存在关系，通常带一个地点状语，意思是“某地有······”。Thereisapictureonthewall.墙上有一幅画。2.therebe句型中be的两种变化情况（1）该句型中只有一个主语时，当主语是可数名词单数或不可数名词时，be动词用单数；当主语是可数名词复数时，be动词用复数。Thereissomemilkintheglass.杯子里有些牛奶。Therearemanystudentsontheplayground.操场上有许多学生。（2）该句型中有两个或两个以上并列主语时，则按“就近原则”，即谓语动词be与最靠近它的主语在“数”上保持一致。Thereisadeskandtwochairsinmybedroom.我的卧室里有一张桌子和两把椅子。Therearefivewomenandachildinthebedroom.房间里有5位妇女和一个小孩。3.therebe句型的两种否定形式（1）在be动词后加否定词not，句子中如果有some，则将其改为any。Therearesomebooksonthedesk.→Therearenotanybooksonthedesk.（2）在be动词后加no。Therearesometeachersintheoffice.→Therearenoteachersintheoffice.4.therebe句型的一般疑问句12 **教育成功热线：（1）therebe句型边一般疑问句时，将be动词提前到句首，some改为any。Therearesomekitesinthesky.→Arethereanykitesinthesky?（2）回答时，用“Yes,there+be动词./No,there+be动词+not.”但不可与have混用。试比较：—Isthereapencilboxonthedesk?—Yes,therehas./No,therehasn’t.（误）—Yes,thereis./No,thereisn’t一、表示地点的介词（短语）的用法1.表示地点的介词（短语）有：on，in,at,behind,inthefrontof,infrondof,nextto,near等。它们和后面的名词共同构成介词短语，在句中可作地点状语、表语、后置定语等。TomiswatchingTVathome.汤姆正在家里看电视。（地点状语）Thestudentsareintheclassroomnow.学生们现在在教室里。（表语）ThebookonthedeskisTom’s.桌子上的那本书是汤姆的。2.对作状语或表语的介词短语提问时，用疑问词where；对作后置定语的介词短语提问时，用“疑问词which+名词”。Theyaresingingbehindthetree.他们正在树后面唱歌。（地点状语）→Wherearetheysinging?他们正在哪里唱歌？Thebookisonthedesk.书在课桌上。（作表语）→Whereisthebook?书在哪里？Thegirlbehindthetreeismyyoungersister.树后面的那个女孩是我妹妹。→Whichgirlisyouryoungersister?哪个女孩是你妹妹？语法专练：单项填空1.Theresomefood,milkandfruitinthefridge.A.isB.areC.hasD.have2.Therearen’tcomputersinmyclassroom.A.aB.anC.someD.any3.Thecatisthetable,sowecan’tseeit.A.behindB.onC.beforeD.over4.—What’sinthepicture?—ateacherandsomestudents.A.ThereareB.ThereisC.TheseareD.Thisis5.—Arethereanychairsintheroom?—No,.A.therearen’tB.thereareC.thereisn’tD.thereis6.thereanyapplesonthedesk?A.IsB.AmC.AreD.Be7.Thereapen,twopencilsandthreerulersonthedesk.A.isB.amC.areD.be8.—Isthereabookinyourbag?—.A.Yes,itisB.Yes,thereisC.No,thereisD.No,itisn’t12 **教育成功热线：9.ArethereEnglishbooksinyourschoollibrary?A.aB.anC.someD.any语法专项：have/hasgot的用法1.如果表示“某人有某物”要用sb.have/hasgotsth下面我们一起来总结一下have/hasgot的变化形式：肯定否定疑问回答IhavegotadogIhavenot(haven’t)gotadogHaveyougotadog?Yes,Ihave.No,Ihaven’t.He/Shehasgottwofriends.He/Shehasnot(hasn’t)gottwofriends.Hashe/shegottwofriends?Yes,he/shehas.No,he/shehasn’t.WehavegotacomputerroomWehavenot(haven’t)gotacomputerroom.Haveyougotacomputerroom?Yes,wehave.No,wehaven’t.TheyhavegotanewEnglishteacher.Theyhavenot(haven’t)gotanewEnglishteacher.HavetheygotanewEnglishteacher?Yes,theyhave.No,theyhaven’t.Youhavegotabrother.Youhavenot(haven’t)gotabrother.Haveyougotabrother?Yes,Ihave.No,Ihaven’t.注：havenot可以缩写为haven’t,hasnot可以缩写为hasn’t。2.have/hasgot与therebe“有区别”同学们，我们已经学习了have/hasgot与therebe结构，它们都表示“有”。可是，你们知道他们的区别吗？词条相同不同have/hasgot表示所有关系或构成关系时，两种结构表示的意义相同，可进行同义句转换。表示“某人/某物拥有、占有某人/某物”,它们的主语可以是人，也可以是物，可以是名次，也可以是人称代词的主格形式。肯定句结构为：主语+have/hasgot+其他。have/hasgot可以表示所有关系，也可以表示构成关系。therebe表示“某地有某人/某物”，他们的主语可以是人，也可以是物，可以是名词，也可以是不定代词，如：something，anything，nothing，anyone等。肯定句结构为：thereis/are+名词/不定代词+介词/副词短语。Therebe结构主要表示存在关系，也称为“存在句”Ihavegotanewbag.我有一个新书包。Hehasgotanelderbrother.他有一个哥哥。12 **教育成功热线：Therearemanydesksandchairsintheclassroom.教室里有许多桌椅。Thereissomeoneattheschoolgate.有人在校门口。Aweekhassevendays.=Therearesevendaysinaweek.1周有七天。语法专练：Ⅰ.单项填空1.—Marygotasister?—Yes,shehas.A.HaveB.DoesC.DoD.Has2.I’vegottwouncles,butTonygotanyuncles.A.haven’tB.doesn’tC.don’tD.hasn’t3.Theresomeoldpeopletakingawalkinthepark.A.isB.areC.hasD.have4.—Howmanychildreninthepicture?—Three.A.hasB.isthereC.haveD.arethereⅡ.用therebe的适当形式或have/hasgot填空5.manypencilsinhercase.6.somebirdsinthetree.7.Hesomebeautifulflowers.8.Ginatwobrothers.9.Daminganyaunts?10.acatandahatunderthechair.语法专项：一般现在时1.一般现在时的用法（1）一般现在时态常用来表示经常或反复发生的动作或存在的状态。Idomyhomeworkintheevening.我在晚上做家庭作业。Wehavelunchatschool.我们在学校吃午饭。（2）一般现在时态还用来表示普遍存在的真理或客观事实。Theearthmovesroundthesun.地球绕着太阳转。（3）有些表示状态和感觉的动词，如：be,love,like,look(看起来)，think（认为）等，通常不用现在进行时态，而用一般现在时态。Whatdoyouthinkofit?你认为它怎么样？（4）有些表示短暂动作的动词，如：be,begin,come,leave,start等，常用一般现在时态表示按计划或安排将要发生的动作。TomorrowisSunday.明天是星期天。Thetrainleavesat12:15.火车12点15分开。2.一般现在时的构成（1）be动词句子的谓语动词只有be（am,is,are）。否定句要在am,is,are后加not，is与are常与not缩写成isn’t和aren’t。Wearestudents.我们是学生。12 **教育成功热线：I’mnotaworker.我不是一名工人。（2）祈使句无论是肯定祈使句还是否定祈使句，都用一般现在时态。Let’sgotoschool.我们去上学吧。Don’treadinthesun.不要在阳光下读书。（3）情态动词句子的谓语动词由“情态动词+动词原形”构成。Hecanreadandwritenow.他现在会读会写了。（4）实义动词句子的谓语动词是实义动词，除第三人称单数外均用动词原形。否定句中，动词由“don’t(donot)+实义动词”构成（主语为第三人称单数时除外）。Igetupatfivethirtyinthemorning.我早上5点起床。Wedon’tgotoworkonSundays.我们星期天不上班。语法专练：Ⅰ.单项填空1.JimandSamgotoschoolbybus.A.goB.togoC.goesD.going2.Hehisworkat7:00.A.startdoesB.startstodoC.startsdoC.starttodo3.Whatyouforlunch?A.do;haveB.have;haveC.have;doD.does;haveⅡ.用括号内所给单词的正确形式填空4.Sam,withLucyandJim,(have)lunchatschool.5.They(notgo)toschoolat8:00.6.Samalways(get)upatsixinthemorning.Ⅲ.单句改错7.Iamnotgotoschooleveryday.8.Weplayingbasketballintheafternoon.9.Youaresingverywell.10.Theynothavedinnerathome.语法专项：行为动词的一般现在时（1）一般现在时表示经常性或习惯性的行为，常与usually,often,always,sometimes,seldom,never等连用。SheoftengoesoutonSundays.星期天她经常出去。1.主语是以下情形之一时，行为动词的一般现在时形式需有数的变化：12 **教育成功热线：第三人称单数人称代词he，she，it单独做主语Sheoftengoestoschoolbybike.她经常骑自行车去上学。单个名字或称呼作主语Lilylikesplayingthepiano.莉莉喜欢弹钢琴。单数可数名词做主语TheboycomesfromAmerica.那个男孩来自美国。“代词one或oneof+复数名词”作主语OneofmyfriendscomesfromEngland.我的一个朋友来自英国。复合不定代词everyone（每个人），something（某事），nothing（没什么事），anything（任何事），nobody（没有人）等作主语Everyoneknowshim.大家都认识他。2.实义动词的一般现在时，主语为第三人称单数的肯定句变否定句时，须借助does，也就是在实义动词原形前加doesn’t。Kittyworks.基蒂工作。→Kittydoesn’t(doesnot)work.基蒂不工作。变疑问句也须借助does，即在句首加Does，而实义动词用原形。SamspeaksEnglish.萨姆说英语。→DoesSamspeakEnglish?萨姆说英语吗？回答这类问句时，通常使用简略形式，无需再出现实义动词。肯定句：Yes,主格代词+does.否定句：No，主格代词+doesn’t.ThetigeronlylivesinAsia.老虎仅生活在亚洲。一般疑问句：DoesthetigeronlyliveinAsia?老虎仅生活在亚洲吗？肯定回答：Yes,itdoes.是的，它只生活在亚洲。否定回答：No,itdoesn’t.不，它不仅仅生活在亚洲。1.使用一般现在时容易出现的错误。①忘记将实义动词变成第三人称单数形式。Mymotherusuallygo(goes)shoppingonSundays.我母亲通常在星期天去购物。②错写动词第三人称单数形式。Shewatchs(watches)TVintheevening.她晚上看电视。③误将助动词do/does看做实义动词Myelderbrotherdoesn’thishomework.我哥哥不做家庭作业。有些固定短语中含有do，如：dosomeshopping(购物)，doone’shomework(做家庭作业)，dosomereading(读点东西)等，极易将do误用。上句的正确表达为：Myelderbrotherdoesn’tdohishomework.④忘记使用一般现在时。Sometimessheishelping(helps)hemumwiththehousework.有时，她帮她妈妈做家务。语法专练：Ⅰ.单项填空1.Alargenumberofstudentsinthisschoolfromthecountry.Theyworkveryhard.A.comeB.comesC.cameD.coming12 **教育成功热线：2.—doesyourelderbrotherforlunch?—Riceandmeat.A.What;haveB.What;hasC.How;have3.Mylittlesisterpandasverymuch.A.likeB.likesC.islike4.Mymothersnakes.Shesaystheyareugly.A.notlikeB.doesn’tlikesC.doesn’tlikeD.don’tlike5.Jennybluetrousersonschooldays.A.wearB.wearingC.wearsD.woreⅡ.选词填空wear，play，get，talk，do6.Marydoesn’therhomeworkonSaturdayevening.7.Jennyalwaysapairofglasses.8.Healwaystohismotherafterdinner.9.Tonynevercomputergames.10.Thegirltoschoolbybike.语法专项：行为动词的一般现在时（2）行为动词一般现在时的特殊疑问句用法例句1特殊疑问句中常见的疑问词有：who询问人；what询问事物；how询问方式或状态；where询问地点；when询问时间；which询问选择哪一个Howdoyoulikethefilm?你觉得这部电影怎么样？Whichdoyoulike,applesorpears?你喜欢哪一种，苹果还是梨？Wheredoyouhavetheparty?你们在哪里举行聚会？2有些疑问词是由“疑问词+名词/形容词/副词”构成的疑问词组；whattime询问具体的时刻；howoften询问频率；howold询问年龄；howmany/much询问数量Howlonghaveyoubeenhere?你在这儿多长时间了？WhattimedowehaveChinese?我们几点上语文课？3特殊疑问句由“疑问词+一般疑问句+其他？”构成；疑问词作主语时，语序不变Whosebookisonthedesk?谁的书在桌子上？WhoisyourEnglishteacher?谁是你的英语老师？4特殊疑问句不能用Yes./No.来回答，要用陈述句来回答—Whatsubjectdoyoulikebest?你最喜欢什么科目？—IlikeEnglishbest.我最喜欢英语。【友情提示】学习特殊疑问句要注意两点：1.语序：特殊疑问句的语序与一般疑问句一样，用疑问语序。2.疑问词：要根据所提问的内容而选择适当的疑问词。疑问词总是放在句首。12 **教育成功热线：语法专练：Ⅰ.单项填空1.—Excuseme,isMrGreen’soffice?—It’soverthere.A.whenB.whereC.whatD.which2.—doyouthinkofthenewbook?—It’sabithard.A.HowB.WhatC.WhichD.Who3.—Thebluejacketlooksniceonyou.isit?—It’s50dollars.A.HowmanyB.HowmuchC.HowlongD.Howoften4.—dotheyliketostudy?—Theyliketostudyingroups.A.WhenB.WhyC.HowD.Where5.—Peter,doyouvisityourgrandparents?—Twiceamonth.A.howlongB.howsoonC.howfarD.howoftenⅡ.按要求改写句子就划线部分提问6.Iwritethreeorfouremailseveryweek.youwriteeveryweek?7.ThegirlintheroomisLucy.girlisLucy.8.Iusuallyusethecomputertodomyhomework.youusuallythecomputerto?9.Youcanwritethenameinthebox.Iwritethename?10.Igotoschoolbybike.yougotoschool?语法专项：行为动词的一般现在时（3）频度副词一般现在时中，表示经常性或习惯性的行为时，常常使用频度副词。常用的频度副词有：1.always是频度最大的词，意为“总是；永远”。Healwayscomeshomeearly.他总是很早回家。2.usually意为“通常”，即很少例外，频度仅次于always.Whendoyouusuallyhavebreakfast?你通常什么时候早饭？3.often意为“经常”，在频度上不如usually那么频繁。LiPingoftenasksstrangequestions.李平经常问奇怪的问题。4.sometimes意为“有时候”，频度比often小，表示动作偶尔发生，间隔时间较长。SometimesIwatchTVintheevening.晚上我有时看看电视。5.seldom意为“很少，不常”，频度极低。12 **教育成功热线：Hisfatherseldomplaysbasketballwithhim.他父亲很少和他一起打篮球。1.never意为“从不，决不”，频度等于零。Myparentshaveneverbeenabroad.我父母从未出过国。语法专练：Ⅰ.根据汉语完成句子1.有时我骑自行车去上学。Itoschoolbike2.我通常六点起床。Iatsix.3.妈妈从不做生日蛋糕。Mumacake.4.我弟弟不经常听音乐。Mybrothermusic.5.你经常受到生日礼物吗？youbirthday?Ⅱ.根据要求改写句子6.Healwayslikestabletennis.（改为否定句）Hetabletennis.7.Lucydoesherhomeworkeveryday.（改为否定句）Lucyherhomeworkeveryday.8.Hehaslotsofclothes.（改为同义句）Hehasofclothes.9.Heoftenwatchesfootball.（改为一般疑问句，并作否定回答）—football?—,he.10.HegoestofootballmatchesonSaturday.（把usually放到句中）tofootballonSaturday.语法专项：现在进行时1.意义：现在进行表示现在或现阶段正在进行的动作或存在的状态。2.构成：be+现在分词。be有人称和数的变化，即I（我）用am；you（你/你们）用are；he，she，it（第三人称单数）用is；复数全用are。We’rehavinganEnglishclassnow.我们现在正在上英语课。They’retalking.我们正在谈话。Heisdoingwellatshool.他在学校学习很好。3.动词的现在分词构成的几种方法：现在分词构成法：①　一般在词尾直接加-ing。12 **教育成功热线：eat-eatingdrink-drinkinggo-goingthink-thinkingread-readinglook-looking①　以不发声的字母e结尾的动词，去掉e再加-ing。come-comingwrite-writingtake-takinggive-givingmake-makingclose-closing②　以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，应先双写这个辅音字母再加-ing。run-runningget-gettingput-puttingcut-cuttingsit-sittingbegin-beginning③　以ie结尾的动词，先将ie变为y，再加-ing。lie-lyingdie-dyingtie-tying1.现在进行时的句式：①　肯定句：主语+be（am，is，are）+现在分词+其他。Heisdoinghishomeworknow.他现在正在做作业。②　否定句：主语+be（am，is，are）+not+现在分词+其他。They’renotplayingfootball.They’replayingbasketball.他们不是在踢足球。他们正在打篮球。③　一般疑问句：Be（Am,Is，Are）+主语+现在分词+其他？—Areyouhavingaparty?你们正在聚会吗？—Yes,weare.是的，我们正在聚会。/No,wearen’t.不，我们没有。巧学妙记：主语在首句，am，is，are跟在后面，现在分词跟着走，其他成分不能丢。表示动作在进行，句中now把时间定。一般问句这样变，把be提到主语前。否定句式更简单，be后再把not添。语法专练：I.单项填空1．Listen,ourteachers_____RedSongsinthenextroom.A.sangB.aresingingC.sings2．Maryisn’thereatthemoment.She_____later.A.comesB.cameC.iscomingD.iscoming3．Royis_____apostcard_____hisfriend.A.sending;toB.buying;toC.taking;forD.giving;for4．Oneofthegirls_____standingbythelake.A.areB.isC.amD.beⅡ.写出下列动词的现在分词形式5．visit______6.come______7.make______8.leave______9.work______10.run______11.get______12.put______13.see______14.lie______15.swim________12