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  • 2022-06-17 15:10:09 发布

英语时态是英语语法中的第一道难关

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英语时态是英语语法中的第一道难关,攻下此关是阅读之关键。汉语用不同词表达相应时态,而英语用同一词的确不同变化形式表达时态。  一、英语各种时态构成表;以play为例;一般现在时;  1、构成;使用动词原形,第三人称单数须有变化。  (1)直接加“s”,works takes  (2)以辅音加“y”结尾,变“y”为“i”,再加“es”  carry ――carries  (3)以“o,s,ch,sh”结尾的动词加“es”  goesdresseswatchesbrushes  2.功能;  (1)表现在的事实,状态或动作;  eg;Birdsfly。  Shelovesmusic  Mary‘sparentsgetupveryearly  (2)表示习惯动作或职业,常与often,sometimes,usually,always,everyweek,  seldom,occasionally,frequently等时间副词连用。  eg;Ialwaystakeawalkaftersupper。  Shewritestomeveryoften  Tomandhisgirlfriendgoouttotakeapicnicoccasionally。  (3表客观真理,格言警句或事实;  Theearthmovesroundthesun。  Thesunrisesintheeastandsetsinwest。  TwoandtwomakesfomaMMur。  Nomanbuterrs。人非圣贤,孰能无过。  (4表将来;  A.在由when,after,befors,as,assoonas,although,because,if,evenif,incase,till,until,unless,solongas,where,whatever,wherever等引导的状语从句中用一般现在时表将来发生的动作。(黄金重点,所有考试都不放过它!!!)  例如I`lltellherwhenshecomestomorrow  Evenifitrainsthisafternoon,I`llmeetyou。  Whateverhappens,youshouldkeepcool-headed(不错的句型,背下!!!)   I`llberightherewaitingforyouwhereveryougo。(很感人的句型!)  B.按时间表示将要发生的动作或事件,用一般现在时表达将来时概念。  Theplaybeginsat6;30thisevening。  Whendoestheplanetakeoff?  Heleavesforthatcitynextweek。  Accordingtothetimetable,theexpresstraintoShanghaistartsatnineinthemorning(按照时刻表,开往上海的特快列车早上7点出发。)现在进行时;is、am、are+现在分词  1、表示现在正在进行的动作。如  Thekettleisboiling。ShallImaketed?  Don`tyouthinkyoueattoomuch?You`reputtingonweight(体重增加)。  Theworkersarebuildinganewbridgeacrosstheriver。  2、表现阶段正进行的动作。  Heistakingphysicsthissemester(本学期)。  Wearepreparingforourfinalexaminationthisweek。  3、go,come,leave,arrive,land,meet,die,start,return,join,etc。用于进行时态时表示即将开始的动作。  Look!Thebusiscoming。看!车来了!  Theoldmanisseriouslyill,andheisdying。  AliceisleavingforBeijingwithhermother。  4、与always,forever,continually,constantly等副词连用,表示说话人带有感情色彩;赞赏或厌恶。  Heisalwaysthinkingofothers(他总是想着别人。)  Theboyiscontinuallymakingnoises(这男孩不断地发出吵闹声。)  Theteacherisconstantly(always)critizingherforbeinglate(老师一直在批评她迟到。)  5、下面表示状态、感觉、情绪、精神活动的动词不可用于进行时。此条戒律背10遍!!!)  believe(相信)doubt(怀疑)see(看见)hear(听见)know(知道)understand(理解)belong(属于)think(认为)consider(认为)feel(觉得)look(看起来)seem(看上去)show(显示)mind(介意)have(有)sound(听起来)taste(尝起来)require(要求)possess(拥有)care(关心)like(喜欢)hate(讨厌)love(喜爱)detest(憎恨)desire(意欲)  简单记忆  永远不要说I`mbelieving。。。或Heisseeingahouse。再简单一点说,这些动词后面不要随意加—ing。  可怕的是;我们在写作及口语中常犯此类大错!  注意;haveaparty|thinkabout可以用进行时,因为这里have意为“举行”;think意为“考虑” 四.。。。。一般过去时。定义动词的过去试:  1表示过去某个特定时间或一段时间发生的动作或情况。  Wevisitedtheschoollastspring。   IwenttoschoolbybikewhenIwasinmiddleschool。  Chinawasroundedin1949。  2、在表示时间或条件等的状语从句中代替过去将来时(参考)  Shetoldmethatshewouldnotgowithusifitrainedthenextday。  Theywouldnotleaveuntilshecameback。  Myfyiendpromisedtomarrymeonceshemadeherfinaldecision。  3、一般过去时,现在时和过去时的几组差异;(别以为很简单,下面的差异你不一定明白。)  Herbrotherwasachemist。(已去世)  Herbrotherisachemist(尚健在)  That`sallIhadtosay(话已说完)  That`sallIhavetosay(言之未尽)  Itwassonicetoseeyou(离别时用)  Itissonicetoseeyou(见面时用)  Janedidalotofworkthismorning(已是当天下午或晚上)  Janehasdonealotofworkthismorning(仍是上午)五过去进行时;were|was+现在分词  1、表示过去某一时刻或阶段正在发生的动作。  Iwasplayingchessat8yesterdayevening。  WhenIarrived,theywerewatchingTV。  Theyweredonghouseworkthistimelastweek。  2、用于条件状语从句中表示过去将来进行的动作。  Shetoldmetowakehimupifshewassleeping。  IaskedmyfriendtowarnmeaboutitaslongasIwasdrivingtoofast  3、过去某时将发生的事。  TheytoldmethattheywereleavingforNewYork。  HewasgoingoutwhenIarrived。六现在完成时;have|has+过去分词  1表示过去所发生的动作对现在的影响或产生的结果。常与yet,just,before,recently(最近)ever,never等表示时间的副词搭配使用。  Hehasn`tseenherherlately。  Ihaven`tfinishedthebookyet。  2、表示一个从过去某个时间开始,延续到现在并可能持续下去的动作,常与表示一段时间的时间状语连用。如;sofar(迄今为止),uptillnow(直到现在),since,foralongtime(很长时间),uptopresent(直到现在),inthepast|inthelastfewyears(在过去的几年里),thesedays(目前)  Hehasworkedherefor15years。  IhavestudiedEnglishsinceIcamehere。  TheforeignerhasbeenawayfromChinaalongtime。  Sofar,Ihaven`treceivedasingleletterfrommybrother。  3、某些非延续性动词(即;动作开始便终止的动词),在现在完成时中不能与表示一段时间状语搭配。   黄金要点;  A、常见的非延续动词;die,arrive(到达),join(加入),leave(离开),go,refuse(拒绝),fail(失败),finish,buy,marry,divorce(离婚),awake(醒),buy,borrow,lend(全部会背)。  B、这类动词并非不能用现在完成时,而是不能按常由for引导的时间状语。  C、若是用在否定句中,非延续动词的现在完成时可以与表示一段时间的状语连用。  Shehasqoneawayforamonth。(误)  Shehasbeenawayforamonth。(正)  Themanhasdiedfortwoyears。(误)  Themanhasbeendeadfortwoyears(正)  Howlonghaveyouboughtthebook?(误)  Howlonghaveyouqotthebook,(正)  4、注意since的用法;  Theyhaven`thadanytroublesincetheycamehere。  Ithasbeentenyearssincewemetlasttime。  Hehasbeenheresince1980。  Hehasbeenheresincetenyearsage。  5、几组对比;  HehasgonetoShanghai(他到上海去了)  HehasbeentoShanghai(他去过上海)。  Shehasgone。(她已经走了)。  Sheisgone(or她死了)  Thedoorhasbeenclosed(门关上了。表动作)。  Thedoorisclosed(门是关着的。表状态)。七现在完成进行时;have|has+been+现在分词  1、表示从过去某时开始发生,一直延续到现在且可能延续下去的动作(一定要理解这个定义)  I`vebeenwaitingforanhourbutshehasn`tcome。  Hehasbeenrunningafterherfor8years。(runafter;追求)  2、表示某种感情色彩。  I`vebeenwantingtoseeyouforsomanyyears。  Who`sbeentellingyousuchnonsecse。  解惑要点;现在完成时与现在完成进行时的对比;  现在完成时强调结果,而完成进行时强调动作的延续。  Ihavethoughtofit。(我已经想到了一点)  Ihavebeenthinkingofit。(我一直在想这一点)  Jimhaspaintedthedoor。(杰姆已将门油漆过了)  Jimhasbeenpaintingthedoor。(杰姆一直在油漆门八过去完成时;had+过去分词  1、表示过去某个动作或某个具体时间之前已经发生,完成的动作。“过去的过去。”   TheyhadgotevenythingreadybeforeIcame。  TheplayhadbegunbeforeIgottothe…1theaterwithmyboyfriend。  2、过去完成时常用于hardly|scarcelhen,nosooner。。。than等固定句型结构中*(意思为;“一。。。就”为重点句型)。  Shehadhardly|scarcelygonetobedwhenthebellrang.  Nosoonerhadhearrivedattherailwaystationthanhemetherparents.(nosooner在句首时句型倒装。)  3、intend(打算),mean(意味),hope(希望)want(想要)plan(计划)等动词的过去完成时用来表示本打算做而没有做的事。  Ihadintendedtocallonyouyesterday,butsomeonecametoseemejustwhenIwasabouttoleave(…原想昨天去看你…)  Theyhadplanedtoholdafootballmatchlastweek,buttheyhadtocancelitbecausethebadweathe(…原计划上周举行一场足球赛…)九一般将来时;shall|will+动词原型  1表示将要发生的动作或存在的状态。  Hewillgraduateformthecollegenextyear。  Weshallfinishourworkasquicklyaspossible。  2将来时的其它结构(一定要背下!!!)  .A。begoingtodosomething。打算做某事(美国口语中常作begonna)  I`mgoingtodobuyanewcoatthisfall。  (begoingto与will的对比;下列情况须用will)  I`llbesixteenyearsoldnextyear。  Itwillbethe20thofAugusttomorrow。  Whenhecomes,Iwillgivehimyourmessage。  B、be+todosth。表示计划安排做某事或用来征求意见。  AmItotakeoverhiswork?  Wearetomeetatthegate。  C、beabouttodosth即将做某事。  Thetalkisabouttobegin。  3、重点补充;  beonthepointofdointsth。正要做某事  setouttodosth着手做某事  setaboutdoingsth开始做谋事  九、过去将来时;should|would+动词原形  1表示从过去某个时刻看将要发生的动作或状态。  Hesaidthattheywouldmeetmeatthestation  2此用法常用于间接引语中。  十过去完成进行时;hadbeen+现在分词  表示过去某个时间之前一直在进行的动作。  ShesaidthatshehadbeentypingapaperbeforeIcamein。  比较;  Thegirlhadcleaneduproom,soitwastidy。   Thegirlhadbeenclearinguptheroom,sowehadtowaitoutside。  十一、将来进行时;shall|willbe+分词。  1表示将来某个时刻正在进行的动作;  Whatwillyoubedoingthistimetomorrow?  比较;  Tomwon`tcutthegrassbecauseheisafraidofbeingtired(说明意图)  Tomwon`tbecuttingthegrass(无意图、仅陈述事实)  2用将来进行时询问别人的计划、打算比用一般将来时更显得有礼貌。  Willyoubehavingsupperwithusthisevening?  3将来进行时表示对即将发生的动作的推测。  ShewillbearrivingatShanghaitomorrowmorning。  Thecarwillbegoingatthespeedof100milesanhour。  十二、过去将来进行时;should|wouldbe+现在  表示从过去某时看将来某时正在进行的动作。  HeaskedmewhatIshouldbedoingwhenhecamethenextday。  十三、将来完成时;shall|willhave+现在分词  表示将来某时之前已经完成的动作。  Theywillhavebeenherefor5yearsnextFriday。  Bytheendofnextterm,thestudentswillhavefinishedthebook。  十四、过去将来完成时;would|shouldhave+过去分词  表示从过去某个时间看将来某时之前已经完成的动作。  Hesaidthattheywouldhavearrivedbyseveno`clock。  十五、将来完成进行时;shall|willhavebeen+现在分词  表示某一动作将继续到将来某时,且该动作此时尚未发生。  WeshallhavebeenstayingherefourweekswhenTomarrives。  Itwillhavebeenrainingroraweekifitdoesnotstoptomorrow。  (此句型太复杂,人们很少用它,了解就行)十名词(Nouns)  (一)名词变复数;  1、规则名词复数形式;  在单数名词后面加“s”day——daysweek——weeks  4在以o,s,x,ch,sh结尾的名词后加“es”。  hero——heroesbox——boxesclass——classesbush——busheswatch——watches  5、黄金重点;  A、有些以o结尾的外来词或缩略词的复数形式只加“S”  B、以元音字母加O结尾的单词只加“s”(不认识的单词,快查字典,懒惰是学英语的天敌。)  piano,photo,zero,radio,bamboo,tobacco,solo,cuckoo,dynamo,cameo,soprano。  教你一招  如果以o结尾的名词有生命力,则该词汇一般加-es。   Hero,tomato,potato,Negro(黑人)[简记;黑人英雄吃西红柿马铃薯。]  6以辅音加y结尾的名词变y为I再加“es”  family——families    city——cities  7、y前面是元音字母只加“S”  key——keysboy——boysplay——playstoy——toys  8、以f,fe结尾的名词,变f|fe为v加es  calf——calvesknife——knives  重点之重点;  A、下列名词直接加“S”(一定要全部会背,读音要准!!!)  roof(房顶)reef(暗礁)chief(首领)cliff(悬崖)grief(悲痛)turf(草皮)belief(信仰)gulf(港湾)dwarf(侏儒)safe(保险箱)sheriff(长官)tariff(关税)  B、scarf(头巾)whart(码头)staff(全体职员)handkerchief(手帕)hoof(蹄)既可直接加“s”,又可变f为v加es。  二.不规则名词复数形式;  1、foot——feetmouse——micegoose——geesechild——childrenlouse——lice  woman——womenman——men  2、单复数同形;  sheep,deer,fish,means,Chinese,Japanese,Swiss,works,barracks(兵营)bellows(风箱),kennels(狗窝)  3、一些英语外来词的复杂数形式;  crisis——crises危机analysis——analyses分析oasis——oases绿洲  parenthesis——parentheses括号ellipsis——ellipses假定synopsis——synopses内容提要  erratum——errata勘误误表addendun——addenda补遗、附录medium——media媒体  (以上单词熟悉即可)  三、复合名词复数形式;  1、中间没有连字符的合成名词在词尾变复数;  bookshelf——bookshelveshandful——handfuls  2、man和woman构成的复合名词,二者均变为复数。  Manservant——menservantswomanteacher——womenteachers  3、中间有连字符的合成词,在主体词(中心意义的词)末尾变为复数。  Sister-in-law——sister-in-lawlooker-on——lookers-oneditor-in-chief——editors-in-chief  4、下列合成名词在后一个词上变化;  sit-in——sit-insgrown-up——grown-upsstand-by——stant-bys  touch-me-not——touch-me-notsgo-between——go-betweens  四、名词所有格  1、在大多数名词末加“s”  theboy`stoy,men`swork  2、以S结尾的复数名词直接加“`”  thestudent`sreadingroom  3、以s结尾的单数名词加“`”。  Dickens`novelstheactress`performance  4合成名词在最后一个词上加“s”。  herbrother-in-law`spiano。  Somebodyelse`sbooks(重要!!!)   金牌重点;除用于有生命的人外,“s”格还可用于度量衡‘地域、天体及一些习语中;  anhour`sdrive,amile`sjourney,tenpounds`weight,Beijing`sweather  theearth`ssurfaceastone`sthrow投石之距离atone`switsend智穷计尽  toone`sheart`scontent尽情地byahair`sbreadth千钧一发atasnail`space缓慢地  5双重所有格;  如果被修饰的名词前有不定冠词、不定代词、指示代词、疑问代词修饰。则要采用双重所有格。  Afriendofmine(名词性物主代词)  Achildofhers  Thelovepoemsofyoursister`s  注意区别;  aportraitofhermother她母亲的画像(画中人)  aportaitofhermother`s她母亲拥有的画像中的一幅(不一定是她母亲的画像)十一形容词、副词比较级和最高级  ComparativedegreeSuperlativedegree;  一、形容词和副词  形容词主要是用来修饰、描绘名词的,通常在句中作定语、表语和宾语补足语,有时还可作状语。  Ourcountryisagreatcounty。(定语)  Sheishonestandhardworking。(表语)  Ifoundthebookinterestingandinstructive。(宾语补足语)。  Hespentsevendaysinthewindandsnow,coldandhungry(状语)  宾语补足语和宾语一起构成复合宾语。  Haveyougoteverythingreadyforthejourney宾补  Wekeepourroomcleanandti宾补  (一)难点;形容词作定语表语等几个问题  1、形容词作定语时的后置  形容词作定语时通常放在所修饰名词的前面,但符合以下情况需后置。  (1如果形容词本身又带有自己的状语时为保持句子平衡习惯上要放在所修饰名词的后面。  Allthesearemattersworthyofattention。  Thisisaproblemhardtosolve。  Englishisalanguageeasytolearmbutdifficulttomaster。  (2被修饰的名词是由some,any,every,no构成的合成词。  Ihavesomething(thatis)importanttotellyou。  Isthereanything(thatis)better?  Hehasnowhereappropriatetogo。  Canyoufindsomebody。  2常见的只能用作表语的形容词有;  asleep睡着的alive活着的  ashamed羞愧的content满足的  awake醒的afraid害怕的  well健康的unable不能的   alone单独的alike相似的  aware意识到的  (2常见的只能用作定语的形容词有;  wooden木制的latter后面的  daliy每天的elder年长的  spare空闲的golden黄金般的  inner内部的weekly每周的  little小的former以前的  outer外部的right右边的  live活的  (3)-ly是常见的副词词尾,但有少部分形容词也是以-ly结尾。  Lively活泼的fatherly慈父般的  Lonely孤独的monthly每月一次的  Lowly卑贱的friendly友好的  Lovely可爱的deadly致命的  Earthly世俗的likely很可能的  Manly男人气的ugly丑陋的  Deathly死一般的costly昂贵的  Kindly和蔼的  3、有些形容词与副词加-ly之后,有些地方意义大不相同。  Bare稀少的barely仅仅,勉强  Dorect直接的directly马上,立即  Hard硬的,坚固的hardly几乎不,简直不  Hight高的highly高度地,非常  Large巨大的largely主要地,大体地  Late迟的,已故的  Most很,十分lately近来,不久前  Near邻近的mostly大部分,通常  Present现在的,目前的nearly差不多  Scarce缺乏的,不足的presently一会儿,不久,  Short短的,短暂的scarcely几乎不,简直没有  Fair公平的,美丽的shortly立刻,不久  Just公正的,恰当的fairly相当地,非常地  Justly公正地,应得地  4连系动词及由部分行为动词转化的连系动词,后面应接形容词作表语,切勿误用副词。如;  Shefeltbadatthenews(不要用badly)  Shelooksveryserious(不要用seriously)  Thedishsmellsgood(不要用well)  5如果有几个形容词同时说明同一个名词,一般排列顺序是;限定词+大小,长短,高低,贵贱的形容词+用途类形容词+名词中心词。如;  Thisisanexpensivesteelandnylontennisracket。  Shewearsaveryvaluablenewgoldring。  比较级构成方式;   A、adj|adv+er|est  poor——poorer——poorestfast——faster——fastest  B、词尾e+r|st  large——larger——largestfine——finer——finest  C、重读闭音节中短元音+辅音词尾——双写辅音词尾+er|est。  big——bigger——biggesthot——hotter——hottest  D、辅音+y——I+er|est  dry——drier——driestangry——angrier——angriest  E、多音节性形容词及副词;  more+adj|advmost+adj|adv  F、不规则变化;  good|well——better——bestbad|ill——worse——worst  many|much——more——mostlittle——less——least  lat——later——latestlate——latter——last  far——farther——farthestfar——further——furthest  用法示例;  比较级用于二者相比较,由than构成比较状语从句;  (1)HelooksstrongerthanI(do)。  TheclimateofShanghaiishotterthanthatofBeijing。  MySchoolbagislargethanhers。  Thebookismuchmoreinterestingthanthatone。  笔记要点;两个相比较的主语必须相对应。  (2)Itisgettingcolderandcoider、  Sheisbecomingmoreandmorebeautiful、  笔记要点;两个形容词比较级由and连在一起,表示“越来越、、、”  (3)Theolderwegrow,thepoorerourmemorywillbe。  Theearlierwestart,thesoonerwe`llgetthere。  笔记要点;这种句型结构表示“越、、、、、、越、、、、、”  (4)Ipreferthecheaperoneofthetwobooks。  Ofthetwobrothers,heisthecleverer。  笔记要点;二者之比较。而Ofthethreegirls,Sheisthecleverest。  最高级构成方式;  三者或三者以上进行比较,“the+形容词|副词est”。  (1Johnisthetallestofthethree。  Herunsfastestinourclass(副词的最高级the可省略)  ThisisthemostdifficultbookI`veread。  (2Heisclevererthananyotherboyintheclass(有than时只用比较级)  Sheisyoungerthanalltheotherstudents。十二虚拟语气和情态动词  一、虚拟语气  英语中有三种语气;陈述语气、祈使语气和虚拟语气。人们根据说话不同需要采用不同的语气。虚拟语气主要用来表示人的主观和假设的意图,   (一)重点  1虚拟语气三大公式         条件从句   主句  与现在事实相反 if+主语+were(v-ed)主语+would(should,could,might)+do  〈动词过去式〉  与过去事实相反If+主语+haddone主语+would(should,could,might)+havedone  与将来事实相反If+主语+should(wereto)主语+would(should,could,might)+do  +do  2动词wish后面的宾语从句中谓语动词的虚拟结构;  与现在事实相反与过去事实相反  wishv-ed(动词过去式,be用were)haddone  IwishIwerehandsome。  Iwishyoudidn`tfallill。  Shewishedshehadn`tsaidit。  3用于表示意愿、建议、命令等动词后的that宾语从句中;  suggest建议demand要求  insist坚持order命令  ask要求command命令  desire渴望propose提议  recomment推荐advice劝告,忠告  decide决定maintain坚持  object反对prefer宁可  move建议,动议urge强调  Thedoctorsuggestedthatshenotsmoke。  Sheinsiststhatshehearsomebodyintheroom。  Thelawrequiresthateveryonehavehiscarcheched。  Idesireshecometomorrow。  Theymovedthatallcivilians(should)beevacuated(撤出)。  4、在Itis|was+某些形容词或过去分词+that引导的主语从句中常用虚拟语气。  Important重要的natural自然的  Necessary需要的orderde命令  Possible可能的preferable更可靠的  Requested要求的recommended推荐的  Better较好的crucial关键的  Desired盼望的imperative迫切的  Suggested建议性的urgent紧迫的  Required要求的vital至关重要的  Itisnecessarythatyoushouldbepresentatthediscussion。  Itwasorderedthatthemedicinesbesentherebyplane。  Itisimperativethatyouarriveintime。  Itwillbebetterthatwemeetsomeothertime。  Ithasbeendecidedthatthemeeting(should)bepostponed。  Itisinsistedthathebepunished。  上述形式同样也用于下面两类句型中,一般表示遗憾、惊讶之情;   (1Itispity(shame遗憾,incredible难以置信,strange,nowonder)that+should如;  Itisstrangethatsheshouldhavefailedtoseeherownshortcoming。  Itisincrediblethatshouldloveher。  (2)Iamsorry(surprised,convinced)+should+do(havedone)  Iamsorrythatsheshouldhavemadehimangry。  5、下面一些名词后的同位语或表语从句中,要求用should(可省略)+动词原形表示虚拟。  Advice劝告,忠告order命令  Demand要求preference偏爱  Decision决定proposal建议  Request要求desire愿望,要求  Requirement要求idea主意,想法  Suggestion建议recommendation推荐,介绍  Hissuggestionisthatyou(should)attendthelecture。  Hissole(唯一)requirementisthatthesystemwork(起作用)  Yourdecisionthatheshouldbefined(罚款)isreasonable。  6、虚拟语气的其他几个句型。  (1)Itis(about,high)time+从句,表示早该做而未做的事,含建议的意味。其动词形式用过去式。  Itishightime(that)webegantowork。  咱们该开始工作了。  Itis(ahout)timethatchildrenwenttoschool。  孩子们该上学去了。  (2)asif(though)引起的方式状语从句和表语从句中,其动词形式与wish宾语从句中的形式相同。如;  Shelovesthechildreninthekindergardenasiftheywereherchildren。  AlantalkedaboutRomeasifhehadbeenthere。  Shelookedasif(though)shewouldcry。  注;asif(though)引起的从句有时也用陈述语气,这时它表示较大的真实性或可能性。  Itlooksasifitisgoingtorain。  (3)虚拟语气用在“incase”,“lest”,“forfearthat”引起的状语从句中表示“以防,以免”。其形式为should+动词原形。如;  Hetookhisraincoatwithhimincaseitshouldrain。  注;在以上incase类状语从句中的should一般不可省去。但可以用动词陈述语气形式。如;Theteacherspokeslowlyincasewemisunderstoodhim。  (4)ifonly连词后谓语动词用虚拟语气,意思为;“要是,倘若是,只要”着重强凋渴望或惋惜。  IfonlyIhadmoney,Iwouldbuyanewcar。  IfonlyIhadnotlostmoney。要是我没丢钱就好了。  Ifonlyhecouldcome!我真希望他能来。  二虚拟语气的难点  1、如果条件句中包含有were,had,should,可以把if省略,把这几个词放到主语之前,构成主谓倒装。如;  WereIyou,Iwouldnotgo。   WereItomeethimtomorrow,Ishouldaskhimaboutit。  Hadheworkedharder(=Ifhehadworkedharder),hewouldhavesucceed。  Hadhebeenmorecareful(=Ifhehadbeenmorecareful),suchmistakescouldhavebeenavoided。  Shouldyouchangeyourmind(=Ifyoushouldchangeyourmind),noonewouldblameyou。  2某些介词短语可以代替if从句,如;butror,without,under,incaseof,butthat…  Butforthestorm,weshouldhavearrivedearlier。  Withoutwater,nothingcouldlive。  Wecouldhavedonebetterundermorefavourableconditions。  3、当条件从句表示的动作和主句表示的动作发生的时间不一致时,动词的形式要根据表示的时间来调整。如。若条件从句表示动作与过去是相反,而主句与现在相反时,从句谓语要用had+过去分词,而主句中要用would(should,could,might)+动词原形,如;  IfIhadaskedfordirections,Iwouldn`tgetlostnow。假如我当初问一下路,现在就不会迷路了。(if说的过去,主句说的是现在)  三情态动词  (一)重点  情态动词的重点主要是can,could,may,might,must,haveto,need,dare,should(oughtto)。Shall,should,will,would….  1、can和could  (1)表示能力或客观可能性。  CanyouspeakEnglish?  (2)在否定、疑问句中表示怀疑或推测。  Canthenewsbetrue?  Whathesaidcouldnotbetrue。  (3)表示允许或许可。  Thesedayschildrencandowhattheylike。  Youcanrecitethearticlenow。  (4)can+have+过去分词;在疑问句中表示对过去行为的怀疑或不肯定。  Canhehavepassedtheexam?(怀疑)  (5)cannot(couldn`t)+have+过去分词;表示对过去事情的推测。  Theycouldn`thavedonesuchthings。(推测)。  (6)could+have+过去分词;表示与事实相反。  Hecouldhavedonethejod,butherefusedto。(未实现的行为)  注;could尽管是can的过去时,但有时并不表示过去时,只表示语气上的委婉、客气。如;CouldIuseyourdictionary?  如作肯定回答,要用can或nay,而不用could或might。  2、may和might  (1)表示请求和允许;May(Might)I…?  MightImakeasuggestion?  Youmayusemybike。  (2)表示推测(可表示现在或将来的可能性)“可能“  Thestorymaybeinteresting。  Doyouthingtheymightcome?   (2)may(might)+have+过去分词;表示对过去的推测,认为某一事情在过去“可能”发生。May和might都指过去,might较为含蓄委婉或更加不肯定。  Hemay(might)havemissedtheplane。  Hemay(might)nothavemetthem。  (3might+have+过去分词;表示未实现的行为。  Youmighthavedonetheworkbetter。  Youmighthaveleftherearlier。  注;may的否定式为maynotormustn`t,后者语气比较强些。一般用mustn`t代替maynot,意思为“不可以”,“不准”等。如;  MayIreadthebook?  Yes,youmay。No,youmustn`t。  3、shall和will  (1shall  A、shall用在主语是第一人称或第三人称的疑问句中,表示说话人征求对方的允诺。如;  ShallIfetchadoctorforyou?我为你请医生好吗?  Shallheattendthemeeting?要他来参加会吗?  B、shall用在主语是第二人称或第三人称陈述句中,表示说话人的允诺和警告。如:  Youshallbesorryforwhatyouhavedone。  Heshallgetwhathewants。  (2)will  A、表示“意志”“意愿,如;  Wewilldoourbesttogetthejobdoneintime。  Shecanstayhomeifshewill。  B、表示“请求”如”;  willyoupleasebequiet?  Don`tbelateforthemeeting,willyou?  4dare  (1当情态动词用,只能用于疑问句和否定句中。  Hedarenotit。Darehego?  (2当实意动词用,可用于各种句型中。Dare作实义动词用在否定句和疑问句中时,其后接不定式有时可省去“to”如;  Doeshedaretocome?  Shedarestospeakbeforebigaudience。  Ihaveneverdared(to)speaktohim。  Didhedare(to)criticizeme?  5、hadbetter最好,wouldrather宁愿  否定式;hadbetternot+动词原形;wouldrathernot+动词原形  疑问式;Hadyoubetter….?  Wouldyourather…?  Iwouldrathergoatonce。  Iwouldrathernotdoit。  Youhadbetterdoiteveryday。  注;I`d=Iwould(should)或Ihad  You`d=youhad或Youwouldcannothelp+动名词和cannotbut +动词原形(都当“不得不”或“不禁”解)。  Icannothelptellinghimthetruth。  Shecannotbutsing。  (二)难点  1、need有三种用法。  A、need相当普通动词=do,意为require“需要”,“要求”如;  Youdon`tneedtoleavesoearly。  Heneedstotryonemoreexperiment。  Dosetherecorderneedrepairing?  B、need相当情态动词,只能用于否定句和疑问句中当“需要”“必要”解。可用于现在时和将来时。在宾语从句中可当过去时用,肯定回答用must(或haveto,oughtto,should)来表达。否定式为neednot。Needn`T如;  Needyougoyet?Yes,Imust。NOIneedn`t。  C、needn`t+have+过去分词,表示本来不必做而实际已经做的行为。  Youneedn`thavetoldthemthat。  Youneedn`thaveboughtthatdictionary。Ihaveaspareone。  2、must也有三种用法。  A、must表示命令、强制。否定式mustn`t,将来式haveto,过去式hadto。如;Carsmustn`tbeparkedinfrontofthishouse。Ihadtoleaveat6yeserday。  B、must表示主观意志和个人决心,意为“应当”、“应该”否定式needn`t,将来式willhaveto,过去式hadto,dian`tneedto,didnothaveto。如;  MustIcleanalltherooms?No,youneedn`t(或No,youdon`thaveto)。  C、must表示推测,判断“必定”“一定”;mustbe现在;musthavedone过去。  Youhaveworkedhardallday;youmustbetired。  Ididn`thearthephone,Imusthavebeenasleep。  注;haveto与must的区别;同义,但msut表示说话人的主观意志,haveto却表示客观需要。  3、should+havedone表示过去应该做而没有做。  Should`thavedone表示“本不应该做某事,而实际却做了”的意思。如;  Theplantisdead。Ishouldhavewateredit。  Sheshouldn`tHaveletthebabyplaywiththescissors。  4不同的情态动词家动词不定式的完成式可以表示不同的意思;  (1may(might)+have+过去分词;用于肯定句和否定句,表示多已经发生的事情的不肯定的推测,相当于“可能,大概”,其中might较may语气更弱,把握更小。  Shemighthavegonetoseeherdorctorlastweek,butIamnotsure。  Don`tworry,yourhusbandmaynothavebeenburtseriously。  别急,你丈夫也许伤得不厉害。  (2)can(could)+have+过去分词;用于过去的时间,说明谋事可能或不可能已发生。如;  Isimplycan`tundersanthowhecouldhavemadesuchamistake。  Thislettercan`thavebeenwrittenbyher。Sheisonlyfive。  “could+have+过去分词”有时可表示过去可以做谋事,但却未做。如;  Hewalkedthere,buthecouldhavetakenataxi。  “couldn`t+have+过去分词”有时表示无论如何也不可能做到。   Icouldn`thavecalledyou。Iwasn`thearatelephone。  (3needn`t+have+过去分词;表示不必做的事情却做了,可译为“其实不必”  Youneedn`thavewokenhimup。It`sonlyfive。十三非谓语动词  介词连词  一、介词  (一)重点;必须掌握的介词有;about,above,along,among,at,after,around,as,before,behind,below,beside,besids,beyond,down,during,except,for,from,inside,into,like,over,near,of,off,onto,on,outside,round,since,to,till,toward,under,until,upon,with,within,without….  (二)难点  1、besides,except,but的区别  besides是“除…之外(还有…)”而except是“除….之外。”如;WehaveourlessonseverydayexceptdaySunday又如;BesidesEnglishwelearnChinese,mathsandothersubjects。  当except前面有不定代词或有who等疑问词时,可用but代替如;  Whobutcandosuchathing?  2、above和over,below和under,on和beneath的区别  (1)above;只表示在上方或位置高于…之上,不一定有垂直在…之上的含义。  over;表示在…正上方。  (2)beloe;只表示在下方或位置低于….,不一定是垂直在…之下。  (3)on;与面接触,在…之上,beneath;与面接触,在…之下。  a.Themoonhasrisenabovethehorizon。  Puttheteapotteapotoverthefire。  b.Wewasthevalleybelowus。  Theboatispassingunderthebridge。  c.Putsomemorestawbeneaththemattress。  Pleasewriteonthepaper。  3.bemadeupof,bemadeof…,bemadefrom,consistof。  (1)bemadeupof;表示某物由两种以上成份所组成。  (2)bemadeof;表示某物用什么材料制成后,该材料仍看的出。  (3)bemadefrom;表示某物用什么材料制成,制成原材料完全改变原形。  (4)consistof;只用于主动态。由….所组成,强调结果是一个统一体。  4.表示时间的介词;at,in,atChristmas  (1)at表示时间的一点。如;  at3;30,atnoon,atmiding,atChristmas  (2)on表示日期及某天的上午,下午,晚上等。如;onSunday  (3)in  a.表示一段时间,如;in+季节(the)spring,  in+themoring,  in+themorning,  in+aminute  inaweek,inayear。In1992。  b.表示一段时间后的未来时间。尤其常用in`-s time表达。注意;它是以说话时间为基准的(若干时间)以后,常用作谓语是将来时态的时间状语。  It`stwoO`clock。I`llcomeinanhour。现在两点,我一小时后来,  Thedoctorwillbefreein10minutes。那位大夫十分钟后才有空。  注;a。如果表示若干时间内,常用within。如;  Themeetingwillendin30minutes(三十分钟后)  Canyoufinishitwithin30minutes?(三十分钟内)  c.但在过去时态中,in可用于表示“在若干时间以内”,这是件不要误用during如;  误;Thejobwasdoneduringayeas。  正;Thejobwasdoneinayear。这工作一年内就完成了。  (4)in和after;in表示从现在起,经过若干时间后,与将来时连用,after表示以过去时间为起点,经过若干时间以后,与过去时连用。  I`llcomeandafterreviewthelessonstogetherwithyouinthreedays。  Hewasbackafterthreedays。注;after可以表示在将来某个时刻以后,与将来时连用。  Johnwillhaveanapafterlunch。  (4)in和during  in表示时间时。在很多情况下可以和during换用,表示“在…期间”  Hewasdeeplyimperessedbywhathehadseenduringhisvisit。  Hedidn`tsayawordduringthediscussion。  5.表示地点位置的介词;at,in,on,  (1)at用在小地方,在某点上‘点’是at的基本特点如;atthegate。  (2)in用在大的地方。里面中,“中”是in的基本他点。如;洲,国家。省。市都用。  注意;在同一地点,in和at作用不一,in表示在其中,在里面;at表示功能。  Heisatthemeeting。他在开会  Heisinthemeeting。他在会场上(可能开会也可能做其他事)  (3)on表示“在…(平面)上”beneath表示“在…(平面)下”如;  onthedesk,beneaththesea。  6表示方向,方位的介词;to,in,on。  (1)to在…面(不属于该地区)  (2)in在…部(属于该地区)  ShanghailiesintheeastofChina。上海在中国的东部。  JapanliestotheeastofChina。日本位于中国的东面。  (3)若表示与某地接壤的方位常用on…如;  VietnamliesonthesouthofChina。越南位于中国的南面。  7表示工具。方式。方法和手段的介词;with,by,in,on…  (*1)with表示工具,方式,也可表示材料。  (3)by表示途径或手段。如;Wecangetenerybyburingfuel。(手段)  (4)in表示方式如;Hewritesinink。  (5)on有时也表示工具,通常是在习惯用语中,如;Hecutfingeronaknife。  8地址前的介词。  (1)门牌号用at。如;Myfatherlivesat105BeijingStreet。  (2)街道名称前用in,on。如;Shelivesin(on)HazelAvenue。  (3)如果门牌号。街名都有时,只在门牌号前用at,街道名前不必用介词in或on。  (4)住在第几层楼,用on。如;Iliveonthethirdfloor。 十四二、连词  连词主要用于单词、短语或句子之间,它们起连接作用。连词分为并列连词和从属连词。  (一)重点  一、不定式  1、定义;具有名词、形容词及副词性质并具有时态、语态变化。  2、形式(以do为例)  主动语态被动语态  一般时todotobedone  进行时tobedoing  完成时tohavedonetohavebeendone  完成进行时tohavebeendoning  3、用法;  (1)用作主语;  TospeakgoodEnglishisnoteasy。  Or:ItisnoteasytospeakgoodEnglish(采用形式主语it以免头重脚轻)  Ittookmeanhourtodothework。  (2)用作宾语;  Shedecidedtotaketheexamination。  Ihopetomeethimsoon。  (3宾语补足语;  Theyexpectedustohelpthem。  Hewantsthissontostudyhard。  金牌重点;  不定式作宾补,如谓语动词是感官动词,使役性动词(see,hear,notice,watch,maks,have,let…),则不定式符号“to”须省略,但在被动语态中不能省。  Iheardthensingintheciassroom  Imadehercleantheroom  ThegirlisheardtosinganEnglishsong。  (4)用作表语;Toteachistolearn  Hisjobistosellcars。  (5)用作状语,表示目的,结果。  WecometoschooltostudyEnglish(目的)=inorderto  Ihurriedtothestore,onlytofinditclosed(结果)  (6)定语;不定式短语作定语须位于名词之后。  Heaskedforapieceofpapertowriteiton=towriteitonthepieceofpaper。  Thepoormanhasnohousetolivein=toliveinthehouse。  Haveyouanythingtodo?=todoanything。  4不定式的时态意义;  Sheseemstodanceverywell(现在情况)  Sheseemstobedancinginthedancinghall(正在进行)  Sheseemstohavedancedwell(过去情况)  Hewashappytohavebeenstayingwithhisuncle(动作持续一段时间)  5、不定式语态;   Thedoctorrecommendedhimtoairtheroom。  Thedoctorrecommendedtheroomtobeaired。  Sheexpectsthepolicetofindherbicycle。  Sheexpectsherbicycletobefoundbythepolice。  Shefeltabitpuzzledashehadaskedhersuchaquestion。  Shefeltabitpuzzledtohavebeenaskedsuchaquestion。  6、不定式否定形式;nottodo…  Hegotupearlyinordernottomissthetrain。十五二、动名词;  1动名词定义;具有名词性质,可在句中担任主语、宾语表语、定语,且有所有格作修饰语。  2形式;以do为例  doing——beingdone  havingdone——havingbeendone  3用法;  (1主语;  Sayingiseasierthandoing。  Hiscomingherewillbeagreathelp。  Itisnousewaitinghere,hehasleft。  Itisnogoodsmoking。  Thereisnogettingalongwithhim(简直无法和他相处)。  (2表语;  Hisjobiskeepingthehallcleanaspossible。  Seeingisbelieving。  (3宾语;  A动词宾语;Headmittedtakingthebook。  Idomindyoursmokinghere。  要点重点要牢牢记住,下面动词须跟动名词作宾语;  admit,appreciate,avoid,complete,delay,deny,enjoy,fancy,finish,mind,practice,resent,risk,suggest,allow,permit…  特注;以allow为例;allow+doingsth(动名词作宾语)但可以;allowsbtodosth(不定式作宾补)。  这类动词常见如advise,allow,permit,recommend,etc。  B、作介词宾语;  Heleftwithoutsayinggoodbyetous。  I`mlookingforwardtomeetingyou。(to在这里是介词)  (4)定语;  readingroomswimmingpoolwalkingstick  4、动名词复合结构;由名词所有格或物主代词与动名词构成。  Hisleavingisagreatloss。  Motherdislikesmy(me)workinglate。  John`shavingseenherdidnotmakeherworried。   注释;动名词复合结构多作主语或宾语,作主语时必须是所有格。如上二例,但作宾语时可以用所有格,也可用普通格(一定要理解这句话,将例句看透)  5、动名词时态;  Iamthinkingofsettinganewdictionary(以后)  HenevertalkedtomeabouthishavingbeeninParis(以前)  6、动名词语态;  Hedoesn`tlikebeingflattered。  Iheardofhishavingbeenchosentobethecoachoftheteam。  7、动名词与不定式在用法上的几点比较;  (1在begin,start,continue等词后动名词或不定式区别不大。  Hebeganwriting|towritein1980。  (2下列动词跟不定式或动名词所表示意义差别很大,注意使用(理解!!!)  Hestoppedtalking。停止讲话。  Hestoppedtotalk。停下来开始讲话。  Pleaseremembertoposttheletter。记住寄走这封信。  Irememberposingtheletter。我记得寄出了这封信。  Iforgottolockthedooryesterday昨天我忘记锁门了(未锁)  Iforgottellinghimthenews。我忘记了我曾告诉过他这个消息(做过的事情忘记了)十六1、分词的性质;  具有形容词性质,可以在句中担任表语、定语、宾补、状语,现在分词表示主动,且动作在进行;过去分词表示被动,或动作已完成。  2、分词的形式;  例;write(vt)rise(vi)  主动语态被动语态主动过去分词  时态  现在时writingbeingwrittenrisingrisen  完成时havingwrittenhavingbeenwrittenhavingrisen  3、分词的用法;  (1)定语分词置于被修饰名词前  分词短语于被修饰名词后  asleepingbaby=ababywhoissieeping。  Arunningdog=adogwhichisrunning。  Abrokenglass=aglasswhichisbroken。  Abeatenteam=ateamwhichisbeaten(beaten是被打败的意思)  Thisistheproblemdiscussedatthelastmeeting。  Theproblembeingdiscussedisveryimportant。  (2)表语;Thebookisinteresting。  Heisinterestedinthebook。  Thenewsisexciting。  Hefeelsexcited。  (3)宾语补足语;  WhenIwokeup,Ifoundmysittingbesideme。  I`dliketohavethispackageweighed。   掌握精髓;动词不定式作宾语表示动作的全过程,而现在分词作宾补表示动作正在进行;过去分词表示被动概念。  (4)状语;(以下例句一定会背!!!)  A、Ifyouturntotheleft,you`llfindthestation。  Turningtotheleft,you`llfindthestation。  B、AsIdidn`treceiveherletter,Icalledherupbytelephone。  Notreceivingherletter,Icalledherupbytelephone。  C、WhileIwaswalkingtoschoolyesterdaymorning,Imetafriend。  Walkingtoschoolyesterdaymorning,Imetafriend。  D、Whenshewasaskedifshehadanybadhabit,sheansweredthatshewasaheavysmoker。  Askedifshehadanybadhabit,sheansweredthatshewasaheavysmoker。  注意;在运用此类句型时主语前后要保持一致。  4分词的时态;  现在分词一般时表示此动作与主语谓语动词同时发生。  现在分词完成时表示此动作作主语谓语动词之前发生。  Enteringtheroom,hesawme。(几乎同时)  Nothavingtriedhisbest,hefailedintheexam。(分词动作在前)  5、语态;现在分词一般时被动表动作正在被进行,完成时被动强调分词所表示的动作先被完成。  Theshipsbeingloadedandunloadedbelongtous。  Havingbeenwarnedoftyphoon,thefishermensailedforthenearestharbor(渔民先被告知而后驾驶向港口)十七被动语态  1、何时运用被动语态;  (1强调动作的接受者;AmericawasdiscoveredbyCoiumbus。  (2不知谁是动作的执行者;Youarewantedonthephone。  (3作客观说明;Itissaidthatthemeetinghasbeenputoff(经典句型)  2、主动变被动的基本方法;  (1主动语态中的宾语变为被动语态的主语。  (2谓语动词变为由“be+过去分词”的形式,配合时态作相应的变化。  (3主动语态主语置于介词by之后,如无必要,则省略。  (4不及物动词没有被动语态。  现在;do(dose)——am|is|are+done  Wekeepthepianointheliving-room。  Thepianoiskertintheliving-room。  过去;did——was|were+done  Theybuiltthebridgein1980。  Theybridgewasbuiltin1980。  将来;shallshall  willdo——will+be+done  Hewillreadthebooktomorrow。  Thebookwillbereadtomorrow  现在完成havehave   hasdone——has+been+done。  Wehavedeliveredthenewspape  Thenewspapershavebeendelivered(byus)。  过去完成haddone——hadbeendone  Shehadseenthefilmbeforeshecamehere。  Thefilmhadbeenseenbeforeshecamehere。  将来完成shallshall  willhavedone——willhave+been+done  Bytheendofthistermweshallhavefinished80texts。  Bytheendofthisterm80textswillhavebeenfinished。  现在进行amam  isdoing——is+being+done  areare  Theyaredrawingthepicture。  Thepictureisbeingdrawnbythem,  过去进行wasdoing——was+being+done  werewere  Hewasreviwingtheirlessonsatthismomentyesterday。  Theirlessonswerebeingreviewedatthismomentyesterday。  情态动词maymay  cancan  mustmust  shoulddo——should+be+done  oughttooughtto  Youmustwriteanthesubject。  Anarticlemustbewrittenonthesubject。