小学英语语法小升初英语毕业总复习各册知识点之六年级上册 8页

小学英语语法小升初英语毕业总复习各册知识点之六年级上册　　Unit1Howdoyougotoschool?　　主要单词：byplane坐飞机byship坐轮船onfoot步行bybike骑自行车bybus坐公共汽车bytrain坐火车trafficlights交通灯trafficrules交通规则Stopataredlight红灯停Waitatayellowlight黄灯等Goatagreenlight绿灯行　　主要句子：　　Howdoyougotoschool?你怎么去上学？　　UsuallyIgotoschoolonfoot.SometimesIgobybus.　　通常我步行去上学。有时候骑自行车去。　　HowcanIgettoZhongshanPark?我怎么到达中山公园？　　YoucangobytheNo.15bus.你可以坐15路公共汽车去。　　知识点：　　1、Therearemanywaystogosomewhere.到一个地方去有许多方法。　　这里的ways一定要用复数。因为thereare是Therebe句型的复数形式。　　2、getto到达.关本单元我们还要学习与get相关的短语：　　geton上车getoff下车　　3、onfoot步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…,但是步行只能用介词on。　　4、gotoschool的前面绝对不能加the，这里是固定搭配。　　5、USA和US都是美国的意思。另外America也是美国的意思。　　6gotothepark前面一定要加the.如果要去的地方有具体的名字，就不能再加the,如果要去的地方没有具体名字，由要在前面加the.gotoschool除外。　　7、Howdoyougoto…?你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单数，则要用:Howdoeshe/she…goto…?　　8、反义词： 　　geton(上车)---getoff(下车)near(近的)—far(远的)fast(快的)—slow(慢的)because(因为)—why(为什么)　　same(相同的)—different(不同的)　　9、近义词：　　seeyou---goodbyesure---certainly---ofcourse　　10、频度副词：　　always总是，一直usually通常often经常sometimes有时候never从来不　　　　Unit2Whereisthesciencemuseum?主要单词：　　thismorning今天上午thisafternoon今天下午　　thisevening今天晚上nextweek下周　　tomorrow明天tonight今晚　　postcard明信片comicbook漫画书newspaper报纸　　主要句子：　　Whatareyougoingtodoontheweekend?你周末打算做什么？　　I’mgoingtovisitmygrandparentsthisweekend?这个周末我打算去看望我的外祖父母。　　Whereareyougoingthisafternoon?你今天下午打算去哪里？　　I’mgoingtothebookstore.我打算去书店。　　Whatareyougoingtobuy?你打算去买什么？　　I’mgoingtobuyacomic book。我打算去买一本漫画书。　　　　知识点：　　1、Whatareyougoingtodo?你想做什么？询问他人在未来的打算。Begoingto后面要跟动词的原形。　　2、thisevening和tonight的区别：thisevening指的是今天晚上睡觉以前的时间，一般指晚上十二点以前。而tonight指的是今晚，一般是指一整晚的时间，通宵。　　3、部分疑问代词的意义与用法：　　(1)What什么。用来问是什么，做什么，叫什么，什么样等等。如：Whatisyourname?你的名字叫什么？　　Whatisyourfather?你爸爸是干什么的？　　Whatisyourhobby?你的爱好是什么？　　Whatisyourfavouritefood?你最喜爱的食物是什么?　　What’syourmathteacherlike?你的数学老师长得什么样子？　　(2)Where,在哪里，到哪里。用来问地点。　　如：Whereareyoufrom?你从哪里来？　　Whereareyougoingto?你打算去哪里？　　Whereismyruler?我的尺子在哪里？　　(3)When，什么时候。用来问时间。如：　　Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候？　　Whenareyougoingto?你打算什么时候去？　　Whendoyougotoschool?你什么时候去上学？　　(4)whattime几点了。用来问具体的时间，　　如：Whattimeisit?现在几点了？　　(5)What colour什么颜色。用来问物体的颜色。如：　　Whatcolourisyourschoolbag?你的书包是什么颜色的？　　(6)Whatkindof什么种类。用来问类别。如　　Whatkindoffruitdoyoulike?你最喜欢哪一种水果？　　(7)who谁。用来问人物是谁。如：　　WhoisyourEnglishteacher?你的英语老师是谁？　　Who’sthatman?那个男人是谁？　　(8)whose谁的。用来问物体的主人是谁？如：　　Whosepencilisthis?这是谁的铅笔？　　Whosebikeisblue?谁的自行车是蓝色的？　　(9)which哪一个。用来问具体的哪一个。如：　　Whichseasondoyoulikebest?你最喜欢哪个季节？　　Whichpencilisken’s?thelongoneortheshortone?　　哪只铅笔是Ken的？长的那支还是短的那支？　　(10)how怎样？用来问身体状况，或者事情的状况，对事件的看法等。如：　　Howareyou?你好吗？　　Howisyourmother?你妈妈好吗？　　Howaboutyou?你呢？　　(11)howmany多少个。用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式。如：　　Howmanybooksdoyouhave?你有多少本书？　　Howmanykitescanyousee?你能看见多少只风筝？　　(12)howmuch多少钱。用来问物体的价钱。如：　　Howmucharethey? 他们多少钱？　　Howmuchisyourschoolbag?你的书包多少钱？　　(13)howold几岁了。用来问年龄。如　　Howoldareyou?你几岁了?　　Howoldisyourfather?你爸爸多大了？　　(14)why为什么。用来问原因，一般要用because来回答。如：whydoyoulikespring?你为什么喜欢春天？　　BecauseIcanflykites.国为我可以放风筝。　　(15)howlong多长　　(16)howtall多高　　4、Iwanttobe…我想成为…表示理想。　　　　Unit4Ihavepenpal　　1、动词变为动名词的规则：　　动词变为动名词，即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则：　　(1)一般情况下，在动词的后面直接加ing。如：play—playingread—readingdo—doinggo—going　　(2)以不发音的字母e结尾的动词，要去掉不发音的字母e，再加ing。如：write—writingride—ridingmake—makingdance—dancing　　(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节，要双写最后一个辅音字母，再加ing。如：run—runningswim—swimmingput—puttingsit—sitting　　2、关于第三人称单数：　　动词变为第三人称单数形式的规则：　　(1)在一个句子中，如果主语人称既不是你，也不是我，而是另外的一个人，这时的人称叫做第三人称单数。　　(2)在第三人称单词的句子中，动词要使用第三人称单词形式。 　　(3)动词变为第三人称单数形式，要遵循以下规则：　　①一般情况下，在动词的后面直接加s。如：　　read--readsmake—makeswrite—writes　　②以字母s,x,o,sh,ch结尾的动词，在词尾加es。如：do—doeswash—washesteach—teachesgo—goespass—passes　　③以y结尾的动词分为两个情况，以元音字母加y结尾的动词，在词尾直接加s。如：play—playsbuy--buys　　以辅音字母加y结尾的动词，要把y变为i，再加es.如：study--studies　　④以f,fe结尾的名词，先把f，fe变为v,再加-es.　　⑤特殊变化：have--has　　(4)在一个第三人称单数的句子中，只要句子中出现了does或者其否定形式doesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形。　　(5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时，在动词的前面加doesn’t.动词恢复原形。如：helivesinBeijing.---hedoesn’tliveinBeijing.　　(6)第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时，用does开头，后面的动词也要变为原形。如：helivesinBeijing.---DoesheliveinBeijing?　　3、注意几个单词的变化：　　hobby(复数形式)—hobbieshaveto(同义词)—must　　　　　　第五单元　　1、一些由动词变化而来的职业名词：　　teach—teacherclean—cleanersing—singerdance—dancer　　drive—driverwrite—writerTVreport—TVreporter　　act—actoract—actressart—artistengine—engineer　　2、做“对句子划线部分提问”试题时，一般应该遵循三个步骤： 　　（1）.确定与句子划线部分相应的特殊疑问词，并且特殊疑问词代替相应的划线部分。　　（2）.把特殊疑问词代替划线部分后的句子变成一般疑问句。　　（3）.最后再把特殊疑问词提到句首。　　以上三个基本步骤可以用三个字来概括，即：定，问，提。例如：　　Thisisabook?　　①Thisiswhat.②Isthiswhat?③Whatisthis?　　注意：句①②只是一种变化过程，不必写入试题中。句③才是试题所要求的形式和结果，必须写到试题上。以上三个步骤是对句子划线部分提问最基本的过程。　　然而对不同句子的不同成份提问时，还要注意以下几点：　　(1).如果句子的划线部分是主语，只找出相应的特殊疑问词，用来代替划线部分即可。如：　　1)HeteachesusEnglish.WhoteachesusEnglish？　　2)Mymother’sclothesareoverthere.Whoseclothesareoverthere？　　(2).如果句子的划线部分是谓语(包括谓语动词)，不论原来的谓语动词是何种形式(时态、语态)，都要将谓语动词变为do的相应的形式：不论原来的谓语动词后面跟的是人、物还是地点，一律用What来代替。如：　　1)Theyareplayingfootball.　　①Theyaredoingwhat.②Aretheydoingwhat？③Whataretheydoing？　　2)Theywolfisgoingtokillthatman.　　①Theywolfisgoingtodowhat.②Isthewolfgoingtodowhat？　　③Whatisthewolfgoingtodo？　　(3).如果句子的划线部分是定语，并且在谓语部分，这时，需将特殊疑问词和紧跟其后的名词一起提到句首。如：　　1)Thatishispen. 　　①Thatiswhosepen.②Isthatwhosepen？③Whosepenisthat？　　对定语划线部分提问题，如果划线部分是所属关系，特殊疑问词用whose；如果划线部分指具体的“某一个”时特殊疑问词用which；如果划线部分指内容或职业时，特殊疑问词用what；如果划线部分指数量时，特殊疑问词用howmany(可数)或howmuch(不可数)。如：　　1)Theyarethelegsofthedesk.　　①Theyarewhoselegs.②Aretheywhoselegs？③Whoselegsarethey？　　2)Ilikeredone.　　①Youlikewhichone.②Doyoulikewhichone？③Whichonedoyoulike？　　3)TheyhavefiveEnglishbooks.　　TheyhavehowmanyEnglishbooks.　　DotheyhavehowmanyEnglishbooks？　　HowmanyEnglishbooksdotheyhave？　　　　第六单元　　这一单元是一个阅读单元，基本上没有什么知识点，我们只需注意几个单词的变化就可以。　　1、名词变形容词：　　rain—rainycloud—cloudywind—windysun—sunnysnow—snowy