英语语法一对一专项辅导--代词 20页

个性化教育学员姓名：学科教师：年级：辅导科目：English授课类型一对一辅导教学时间主题教学内容代词专题讲解：掌握要点：1.人称代词（主格、宾格、单数、复数）2.物主代词3.反身代词4.指示代词:this、that、these、those、such、so、thesame5.疑问代词:who、whom、what、when6.不定代词:复合不定代词20/20 个性化教育知识点：1.人称代词（一）人称代词的分类数格人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称he,she,ithim,her,ittheythem2、物主代词(一)物主代词的分类数种类人单数复数第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称形容词性myyourhisheritsouryourtheir名词性mineyourshishersitsoursyourstheirs(二)物主代词的用法1、形容词性物主代词用作形容词，在句中仅作定语，修饰名词。2、名词性物主代词替名词词组，在句中可用作主语、表语和宾语。3、反身代词20/20 个性化教育2、指示代词(一)this，that,these和those1.指示代词this，these往往指时间或空间上较近的人或物；that，those可指时间或空间上较远的人或物。2.that，those常常用来代替已提到过的名词，以避免重复。注意that可以代替不可数名词，也可代替可数名词的单数，代替可数名词单数时等同于theone，表示特指；those只能代替可数名词复数，此时等同于thoseones或theones。上面的句子也可这么说：Thisdressislargerbutcheaperthantheoneonthetophanger.IlovereadingpoemsbyEmersonbetterthantheonesbyWhitman. (二)such,so和thesame1.such的用法such作代词可单独使用，指如前所述的这样的人或事物，作句子的主语、宾语、表语、定语。遇到a/an，such必须放在其前；如果遇到no，one，two，three，another，several，some，many，all等词时，such必须置于其后。有时such之后可以加一个as用以引出属于哪一类。Everyday，hegotupearly，walkedabout5milestoworkandreturnedverylate.Suchwashislife.这就是他的生活，每天早起，步行大约5英里去上班，很晚才回来。Rogerissuchaniceperson.罗杰是个如此好的人。Suchfoodashegaveuswasnutritious.他给我们的这种食物都很有营养。2.so作代词时，代替一个句子或短语所表达的事情。(1)在believe，think，expect，suppose，imagine，20/20 个性化教育guess等词后用so代替前文提出的观点，so既可用于肯定句也可用于否定句。—WillNadiacomethisevening?纳迪亚今晚来吗?—Ithinkso./Idon"tthinkso.我认为她会来。/我认为她不会来。(2)用于肯定的hope，I"mafraid后，代替前文提出的观点。—Itisgoingtorainthisevening.今天晚上会下雨。—Ihopeso.(此时不可说Idon"thopeso.可说Ihopenot.希望不会)希望如此。(3)so在肯定句中表示与上文相同的情况。Helikespopmusic，andsodoI.他喜欢流行音乐，我也喜欢。(4)doso可以用来代替“动词+宾语”结构，以避免重复。此时doso的主语必须与前面的“动词+宾语”的主语一致。当主语不一致时，不用doso而用doit或dothat。—Haveyouphonedyourparents?你给你父母打电话了吗?—No，butI"lldososoon.没有，不过我马上就打。Ihaven"tenoughtimetohelpyou.LetGeorgedoit.我没时间帮你，让乔治帮你吧。注意doso代替的动作必须是可以由主观意愿支配的，否则不可用doso。Shelostallthemoney.Ididn"tknowhowshedidso.(×)Shelostallthemoney.Ididn"tknowhowshedid.(√)她丢了所有的钱，我真不知道她是怎么搞的。(去钱不是由人的主观意愿决定的)巧记规则：such和so的用法名前such，形、副so，多多少少也用so。little一词有特殊，“小”用such，“少”用so。20/20 个性化教育3.thesame的用法(1)单独用thesame，可指刚提到过的同一个人或事物。Iboughtanewhouselastmonth，butsoonsoldthesame.我上个月刚刚买了一栋新房子，可很快就给卖了。—MerryChristmas!圣诞快乐!—Thesametoyouandyourfamily.也祝你和家人圣诞节快乐。(2)thesame修饰后面的名词，Idon"tliketohavethesamefoodeveryday.我不想每天总吃同样的食物。(3)thesame跟在动词后。Ithinkthesameofherasyoudo.对于她，我和你的看法一样。(4)thesame后跟as，用以引出所谈及的范围，as后可以是名词、代词，也可以是句子。Iamthesameageasyou.我和你的年龄一样大。注意：英语中既有thesame…as…结构，也有thesame…that…结构，其区别在于：前者表示“与……一样的(不是同一个)”，后者指“同一个”。ThisisthesamewatchasIlost.这个表和我丢的表是一样的。ThisisthesamewatchthatIlost.这是我丢的那块表。试题演练①Mydaughteroftenmakesascheduletoget________remindedofwhatsheistodointheday.(上海春考)A.herself   B.her   C.she   D.hers②TheinformationOntheInternetgetsaroundmuchmorerapidlythan________inthenewspaper.(2007辽宁)20/20 个性化教育A.it   B.those   C.one   D.that2、疑问代词(一)who和whom          who意为“谁”，既可以指单数，也可指复数。在句中主要做主语、宾语和表语。whom在句中只能作动词宾语和介词宾语。作动词宾语时可与who互换使用，作介词宾语时只能用whom，但如果不出现在介词后，也可用who代替。Whohasbeenchosenleaderoftheteam?谁被选为队长了?Who/WhomwereyoutalkingaboutwhenIcamein?我进来时你们在谈论谁?Withwhomdidyougototheconcert?你和谁去听的音乐会?(whom不可用who代替) 注意：疑问代词做主语时，动词用单数还是复数形式，要根据它们代表的数确定。如果数的概念不清，动词多采用单数形式。Whoarethereontheplayground?谁在操场上?(问话者和听话者都知道操场上有一些人)Whoisintheroom?谁在屋里?(说话者和听话者都可能不知道有人或有多少人) (二)what和who当问及有关某人的具体情况时，一般来说，what用来询问职业或地位。who用来询问姓名或身份。20/20 个性化教育—Whatwasherbrother?她哥哥是干什么的?—Hewasadriver.他是司机。—Whowasherhusband?她丈夫是谁?—HewasJohn，thesonofafamouswriter.他是约翰，一位著名作家的儿子。 (三)whatever,whichever和whoeverwhatever，whichever和whoever分别为what，which，who的强调形式。Whateverdoyouwant?你到底想要什么?Whoevergaveyouthebook?究竟谁给你的这本书?巩固提升Ifthisdictionaryisnotyours，________canitbe?A.whatelse   B.whoelse    C.whichelse"s   D.whoelse"s2、不定代词(二)不定代词的用法1.noone(nobody)，none和nothing(1)noone(nobody)单独使用，只用于指人，可以回答who提出的问题。—Whowillgettostation?谁要到车站去?—Noone.没有人。20/20 个性化教育 (2)none一般与of短语连用，指人或物。none可以回答howmany，howmuch提出的问题。Hehasmanyfriends.Butnoneofthemcanreallyhelphimwhenheisintrouble.他有许多朋友，但当有困难时却没有一个能真正帮他。—HowmanyChinesestampsdoyoucollect?你收集了多少中国邮票?—None.一张也没有。(3)nothing只指事物，后面不能接of短语，可以回答what的提问。Nothingcanstopusmarchingforward.没有什么东西能阻止我们前进。—Whatareyoudoingnow?你在做什么?—Nothing.什么也没做。 2.each和every(1)each强调“个体”，起代词和形容词的作用，指“两个或两个以上中的每一个”。each可做主语、宾语、同位语、定语等，作同位语时，不影响谓语动词的数。EachofthestudentsEachstudenthasbeengivenabook.每个学生一本书。Theticketseachcosttendollars.这些票每张十美元。(each作同位语，不能用costs)注意：eachof后的名词前须加the；each后的名词须是单数。(2)every强调“全体”，只能作定语，指“三个或三个以上中的每一个”。EverychildenjoysChristmas.每个孩子都喜欢圣诞节。Chooseodeoutofeverytenboys.每十个男孩中选一个。注意：every前可有修饰语almost，nearly或practically，并且后面可跟single一词，而each则不可；在every前可加not，而each前则不可。20/20 个性化教育例：Almosteverybuildingwasdamagedintheearthquake.地震中，几乎每所建筑都遭到了破坏。除此之外，every之后除跟数词外，还可跟other，few等词。如：“everyother+单数名词”表示“每隔一……”。“everyfew+复数名词”表示“每隔几……”。如：everyotherday表示“每隔一天”。everyfewmeters表示“每隔几米”。如果every后跟基数词，那么在基数词后的名词则用复数形式。如果跟序数词，那么在序数词后面的名词用单数形式。如：everythreedays或everythirdday。3．either和neither(1)either指两者中的任何一个，可做主语、宾语等，做主语时，谓语动词常用单数。还可作副词，译为“也”，用于否定句。Eitherofushasaportablecomputer.我们俩都有一台手提电脑。Idon"tliketea，andhedoesn"teither.我不喜欢喝茶，他也不喜欢。(2)neither指两个中的任何一个都不，其结构用法与either相同。neither也可作副词，用于否定句译为“也不”。Neitherofmyparentsallowsmetotakeupmedicine.我父母都不允许我从事医学。YoutalkedaboutGinaandGinger,butIknowneither.你谈到吉娜和全洁，但这两个人我都不认识。—Iamnotsatisfiedatall.我一点也不满意。       —NeitheramI.我也不满意。 (3)固定搭配either…or…“不是……就是……”与neither…nor…“既不……也不……”的谓语动词皆与它相近的名词呼应。20/20 个性化教育Eithermyfatherormybrothersarecoming.不是我父亲就是我兄弟们来。NeitheryounorIamwrong.你和我都没错。4.some和any(1)some和any都可用作主语、宾语和定语，但any常用在疑问句和否定句中，而some用在肯定句中。Shearrivedwithsomeniceflowers.她带着一些好看的花来了。(2)any用于肯定句，表示“任何”。如：Anymancansolvetheproblem.任何人都能解决这个问题。—Whichofthesepencilsdoyouwant?这些铅笔你要哪一支?—Anywilldo.任何一支都行。 (3)在表示请求或邀请时some也可用于疑问句。如：Willyouhavesomemilk?[邀请]你喝点牛奶，好吗? (4)预料对方可能会作肯定的回答some也可用于疑问句。如：Areyouexpectingsomefriendsthisevening?[预料会得到肯定的回答]你今晚有朋友来吗?5.all和both²       all(1)all表“三者(以上)都”的含义。如：Allofuscandoit.我们所有的人都能做。Allthatglittersisnotgold.20/20 个性化教育发光的东西未必都是金子。 (2)all之后接单数名词时，意为“整个的”；接复数名词时，意为“所有的”。比较下面两句：AlltheschoolsareclosedonNationalDay.在国庆日，所有的学校都放假。 (3)all…not(或notall)表示部分否定。如：Allfatmenarenothealthy.＝Notallfatmenarehealthy.胖人并不都健康。 (4)带all的习语allbut=almost(几乎)allinall最爱的(东西)；总的说来allatonce=suddenly突然allright妥善的，无恙的allover结束；遍布allthesame仍然，全都一样allalone=completelyalone独自地alltogether全都，一起allgone=nothingleft无物留下＝nobodyleft无人留下allalong＝allthetime＝fromthebeginning从一开始＝frombeginningtoend从头至尾aboveall最重要的是，首要的是afterall毕竟20/20 个性化教育atall用在疑问、条件及否定句中，意为“inanyway(全然)”。inall=alltogether总共，全数Thatisall.没有再多的了。(到此为止。)Thatisnotall.并非全部。once(and)forall只此一次；断然地forgoodandall永远forall尽管allup彻底完蛋²       both(1)both表示“两者都……”。如：Bothofthemarefondoffishing.他们俩都喜欢钓鱼。(2)both放在the,these，those，my...之前。如：Thesebothboysarehandsome.[误]Boththeseboysarehandsome.[正]这两个男孩都长得很漂亮。Hisbothparentsareliving.[误]Bothhisparentsareliving.[正]   他的双亲都健在。(3)both…not或not…both是部分否定。意思是 多少加复数名词manyfew加不可数名词muchlittle 肯定否定20/20 个性化教育加复数名词afew几个few少加不可数名词alittle一点儿little少6.many和muchmany用来修饰或代替可数名词。much用来修饰或代替不可数名词。如：Manyofthestudentsoftengocampinginthecountryside.[主语]许多学生常到乡下去露营。Muchhasbeendonetoimprovethework.[主语]为改进这项工作已做了许多事。7.few和little的用法 (1)few表示“很少几个”，含否定意义，afew表示“有几个”，含肯定意义；little表示“不多，很少”，含否定意义，alittle表示“有一点”，含肯定意义。如：Afewofthemaregoodatskating.[主语]他们中有一些人会溜冰。                                 Fewofthemaregoodatskating.[主语]他们中没有多少人会溜冰。Littleremainstobesaid.[主语]再没有什么可说的了。Wehadalittlesnowfalllastwinter.[定语]去年冬天下了一点雪。 (2)few，afew修饰或代替可数名词；little，alittle修饰或代替不可数名词。如：8.one的用法(1)one表示“(某)一个”的意思。如: Energycanbechangedfromoneformintoanother. 能量可以从一种形式转化为另一种形式。20/20 个性化教育(2)one用作主语或宾语，有“人”“一个人”或“一”“一个”的意思。one表示“一个人”时，它的所有格是one"s，反身代词是oneself。如： Oneshouldserveone"smotherlandwholeheartedly. 每个人应该全心全意为自己的祖国服务。 Oneshouldbestrictwithoneself. 每个人应对自己要求严格。(3)one可代替上文出现的名词，以免重复。复数名词则用ones。如： Therearefortynewdesksandtenoldonesintheclassroom教室里有40张新课桌和10张旧课桌。Imetafewfriendsattheparty.9.含复合不定代词的习语 anythingbut并不；决不 nothingbut只不过 donothingbut＋动词原形除了……之外什么都不做；只是做 havenothingtodobut/except+动词原形 除……之外别无办法 havesomethingtodowith与……有关 havenotanythingtodowith(与……无关)＝havenothingtodowith besomethingof+名词＝havesomethingof+名词      10.theother,others,other和another. (1)one…theother表示两者中的“一个……另一个”。如：Shehastwosons.Oneisateacher;theotherisanengineer.她有两个儿子。一个是教师，另一个是工程师。(2)some…others表示“一些……另一些”，如：20/20 个性化教育 SomewenttotheGreatWall；othersvisitedtheReservoirMiYun。 一些人去了长城，其他人去参观了密云水库。 (3)others=otherpeople其他人，theothers＝therest<,/SPAN>其余的(人或物)，如：Whateverothersmaysay，Iwilldomyduty.不论别人说什么，我要尽我的责任。 (4)带有other的习语：theotherday=afewdaysago前几天everyotherday(ormonth，year，line…)每隔一天(或月、年、行……)somedayorother=soonerorlater总有一天；迟早oneaftertheother交互地otherfrom不同于ofallothers所有的当中onthedayofallothers偏偏在那天 (5)another泛指另外一个，只有单数形式。如：Theskirtistoolong；pleaseshowmeanother.这条裙子太长，请给我再拿一条来看看。Wecandothatanothertime.我们可以另找时间做那件事。·带有another的习语。…isonethingand…isanother(thing)……是一回事，……又是另一回事。anotherday改天anotherdayortwo再过一两天20/20 个性化教育onewayandanother用种种方法onewayoranother设法，无论如何oneafteranother相继的·another之后可接单数名词或one，此时another作定语。例如：Fromthattimeonhebecameanotherman从那时起，他变成了另外一个人。Herhusbandisateacher，andsheanotherone.她丈夫是个教员，她也是个教员。one…another…theother…意为“一个……一个……一个……;some…others…others…意为“一些……一些……一些……”，如：Therewerethreemen.Onewasblind，anotherwasdeafandtheotherwaslame.有三个人，一个是瞎子，一个是聋子，一个是跛子。11.全部否定和部分否定·all，both,everyone，everybody，everything以及“every+名词”都表示全部肯定；noone，none，nobody，nothing，not…any等，以及“no十名词”都表示全部否定；但当not出现在含有表示全部肯定的不定代词的句子中，不管not在这些不定代词之前或之后都表示部分否定。Wefearnodifficulty(=Wedon"tfearanydifficulty).我们不怕困难。Neitherofthemwantstostopforarest.他们两个谁也不愿意停下来休息。Bothofthemhaven"treadthisstory(=onlyoneofthemhasreadthisstory).并非他们二人都看过这个故事。Allbamboodoesn"tgrowtall.(=Notallbamboogrowstall.=Somebamboogrowstall,butsomedoesn"t)并非所有的竹子都长得高。注意any所修饰的名词或由any-构成的复合不定代词做主语时，谓语动词不能用否定式。如果句子要用否定式，则用否定的不定代词，也就是说，我们只能说not…any，但不能说any…not。20/20 个性化教育Anythingcannotstophimgoingthere.(×)Nothingcanstophimgoingthere.(√)任何事都不能阻止他去那里。·everywhere，always，altogether，wholly与not连用时，也表示部分否定。Suchathingcan"tbefoundeverywhere.这种事并不是每个地方都能见到。巩固提升①—Whatdoyouthinkoftheperformancetoday—Great!＿＿butamusicalgeniuscouldperformsosuccessfully.(2007江西)A.All       B.None         C.Anybody         D.Everybody②Thebookisofgreat-value.______canbeenjoyedunlessyoudigestit.(2007福建)A.Nothing   B.Something  C.Everything. D.Anything20/20 个性化教育③That"sanunpleasantthingtosayaboutyourfatherafter________hehasdoneforyou.A.something   B.anything   C.all   D.that④Youmaydropinorjustgivemeacall.________willdo.(2006安徽)A.Either    B. Each      C.Neither  D.All⑤—Whichdriverwastoblame?—Why,_______!Itwasthechild"sfault，clearandsimple.Hesuddenlycameoutbetweentwoparkedcars.(2006北京)A.both   B.each    C.either   D.neither课后巩固1.Youmaycometomyhouse____thisweek____nextweek.A.neither;orB.from;toC.either;orD.either;nor2.Idon"tthinkwecandoitall____.A.byourselvesB.bymyselfC.byourselfD.byyourselves3.Idon"twantthisshirt.Pleaseshowme____.A.othersB.theothersC.anotherD.theother4.Ican"trepairthemodelship____.Canyouhelp        ?A.me;meB.myself;myselfC.myself;meD.me;myself5.Doesyourbrotheroftenwashclothes____ ?A.heB.himselfC.herselfD.him6.WestudyChinese,English,mathsandsome____subjects.A.theotherB.oneC.otherD.another7.Ihavetwosisters. _____ofthemaredoctors.A.BothB.AllC.EitherD.Neither8.Thebookontheshelfis____.Shewrote ____nameonitscover        .20/20 个性化教育A.Hers;her;herselfB.Her;hers;herselfC.Herself;her;hersD.Her;herself;herself9."Don"tworry.There"s____muchwrongwithyou."saidthedoctor.A.nothingB.everythingC.somethingD.very10.Theseshoesaretoosmall.Youmaybuysome____shoes.A.anotherB.otherC.the.othersD.others11.IaskedJimandBobtocometomyhousefordinner,but____ofthemcame.A.anotherB.otherC.theothersD.others12.Theyare____thesamesize,soyoumaytake____halfofthecake.A.at;eachB.in;bothC.at;neitherD.in;either13.BettyandJohnhavecomeback,but____studentsintheclassaren"thereyet.A.theotherB.othersC.anotherD.theothers14.Yourmotheriskindness____.A.itselfB.herselfC.oneselfD.himself15.Shestayedtherelongerthan____.A.anyoneB.anythingelseC.anybodyD.anybodyelse16.Isthisherbike?No,itisn"t.It"s____.A.mineB.myC.meD.he"s17.____LiPing"sbrother.  A.HerB.HisC.He"sD.She"s18.Heisaboy.____nameisWangBing.  A.HeB.HisC.HerD.He"s19.What"sthis?       .A.It"sabreadB.ItisabreadC.It"sbreadD.This"sbread20.Thebowlsareonthetable.Therearesomeeggsin____ .A.theB.themC.itD.he21.Let____ haveameeting.A.meB.youC.usD.me22.Motheroftensees ____onSunday.20/20 个性化教育A.herallfriends  B.allherfriendC.herfriendsD.herallfriend.23.WhenyouseeTomandhissister,tell ____that ____motheriswaitingatthegate.A.his;hisB.her;hersC.them;theirD.his;her24.Hewantsyoutotalk____aboutChina.A.anythingB.nothingC.thingD.something25.Grannyseemsill.Areyousureit"s ____?A.nothingseriousB.anythingseriousC.seriousnothingD.seriousanything20/20