高考英语语法考点复习课件-形容词和副词 33页

Part2考点3Part2语法专题考点3形容词和副词 对形容词、副词的考查在湖南高考中主要出现在单项填空部分和完形填空部分。1.主要考查的知识点：(1)形容词、副词的基本句法功能。(2)形容词、副词的辨析(3)形容词、副词的比较级、最高级复习重点：(1)掌握形容词在句中作定语、表语、补语等的用法；副词在句中作状语、表语等的用法。(2)掌握常见近义形容词、副词的辨析。(3)掌握形容词、副词的比较级、最高级用法。 2.如何应对形容词、副词的考查形容词、副词的考查以词义辨析、比较级和最高级的用法以及固定搭配为主，那么：(1)在应对单项填空考查时，应当认真分析题干句子结构，然后比较四个选项，根据题意选择最佳选项。(2010·湖南)Father______goestothegymwithusalthoughhedislikesgoingthere.A.hardlyB.seldomC.sometimesD.never 思路点拨：该题考查副词辨析。分析题干，根据althoughhedislikesgoingthere所表示的让步关系，再根据语意可知，“尽管父亲不喜欢去那儿，但他还是有时和我们一起去锻炼。”，故判断空格处应该选C。(2)应对完形填空第二部分考查时，首先要根据句子结构确定空格处为形容词或副词，形容词一般在名词的前面或系动词的后面，副词通常在动词后或形容词前，有时也在句末或句首。然后根据需要考虑是否该用比较级、最高级等。 (2010·湖南)Theysometimesputthenoteonthekitchentable,therefrigerator,__50__(or)anotherplacewheretheirchildrenaresuretofindit.Anoteisoftena__51__wayto“talk”withachildthanusingthetelephone.思路点拨：51空所在句子前句提到note，在本句中说明用note和孩子“谈话”比使用电话交流好。该用比较级，故此空填better。 熟读深思形容词和副词的基本用法(1)Hefinallycameback,safeandsound.他最终安然无恙地回来了。(2)Thepoorneedmorehelp.(3)I"mhere,whilesheisthere. 归纳总结形容词在句中一般作　定语(修饰名词)、　表语　、　补语　，如：abeautifulpark一个美丽的公园等。副词在句中主要作　状语　，用来修饰形容词、副词、动词和句子。如：completelyright完全正确，verycarefully非常仔细。 归纳总结【注意】(1)形容词　有时也可作状语，说明主语的情况，如：(1)中的safeandsound。(2)有些形容词与　定冠词the连用，表示一类具有某种特征的人或物，在句子中作主语或宾语，如：(2)。(3)表示方位的副词可作　表语　，如：(3)中的here和there。(4)形容词、副词与名词或代词间的转类。如：goodadj.好的→n.益处，好处。 熟读深思2．形容词的位置(1)Hetoldusthattherewasabeautifulparknearhishouse.(2)Thereisnothingnewintoday"snewspaper.(3)Thepeople,andthepeoplealone,arethemotiveforceinthemakingofworldhistory.(4)Whatelsedoyouknow?(5)Theboxis15incheshigh,16incheslongand10incheswide.(6)Amancarriedabagfullofriceonhisback.(7)Theenemytookawayeverything,usefuloruseless. 归纳总结规则1：单个形容词作定语时，一般位于所修饰的名词　之前　，如：(1)。在下列情况作定语时，须位于所修饰的名词之后：(1)形容词修饰　不定代词something,anything,nothing等时，如：(2)。(2)当表语形容词alone,awake,alive,asleep,alike等作定语时，如：(3)。(3)用else修饰　疑问代词　和不定代词时，如：(4)。 归纳总结(4)表示长、宽、高、深等形容词与“数词＋名词”结构边用时放在此结构之后，如：(5)。规则2：形容词构成的短语　作定语时，一般放在名词后面，如：(6)、(7)。【注意】有些形容词既可位于所修饰的名词之前，也可位于所修饰的名词之后，其意思可能不变，也可能大不相同。如：anearbyschool＝aschoolnearby附近的学校；thepresentsituation目前的局势，thepeoplepresent在场的人们。 归纳总结规则3：多个形容词排序关系最密切的形容词，最靠近被修饰的名词。归纳口诀如下：限定描绘大长高，形状年龄与新老，颜色国籍出材料，作用类别往后靠。即：限定词(冠词、代词、数词等)＋描绘性形容词(beautiful,interesting…)＋大小、长短、高低形容词＋形状、年龄、新旧形容词＋颜色、国籍、出处、材料形容词＋用途、类别形容词＋中心名词。如： 归纳总结①abigroundconferencetable一张大的圆会议桌②asmallshinyblackleatherhandbag一只小的闪亮的黑色皮包③ablueGermansportscar一辆蓝色德国跑车④hercharmingsmallroundpinkface她的迷人的红润的小圆脸 熟读深思3.副词的位置根据括号中所给汉语提示完成句子(1)Thisbookis__quite_interesting__(相当有趣).(2)Theboyis__old_enough__(够大)togotoschool.(3)Children__often_go__(常常去)totheparkwiththeirparentsonSundays.(4)He__is_always_ready_to(总是乐意)helpothers. 熟读深思(5)You__always_study_very_hard_here_this_term(这学期在这儿总是努力学习).(6)Fortunately(幸运的是),hewasnotdrownedandwassavedbythePLAmen.(7)Thefrightening_noise(令人可怕的声音)madethegirltoo_frightened(感到太害怕)tomove. 归纳总结规则1：副词修饰形容词和副词时，应放在被修饰的词之前，但enough必须置于其后，如：(1)、(2)。规则2：频度副词(always,often,usually,never,seldom,hardly,sometimes等)要放在实义动词　之前　，be动词、助动词、情态动词　之后　，如：(3)、(4)。规则3：同时出现的不同种类的副词排列顺序一般为：频度副词＋被修饰动词＋程度副词＋方式副词＋地点副词＋时间副词，如：(5)。规则4：修饰全句的副词多置于句首，作评注性状语，如：(6)。 归纳总结【注意】1.语义比较(1)ago与before：ago表示以现在为起点的“以前”；before作副词时，指以过去某时刻为起点的“以前”；泛指“以前”用before而不用ago。(2)good与well：good作形容词，既可作定语，又可作表语；而well一般作形容词时，只能在系动词后作表语，表示“身体状况好”，作副词时修饰动词。(3)real与true：real强调真实存在的而不是幻想的，在句中常作定语；true指与事实和实际情况相符合，在句中作表语或定语。 归纳总结2.词形比较(1)以“ly”结尾的词，一般是副词，但是下列单词以“ly”结尾，却是形容词：lively,lonely,lovely,deadly,friendly,ugly,silly,likely,brotherly,timely等。(2)有些副词既可无“ly”，又可有“ly”，但是他们的意义和用法有区别：一般说来，无“ly”的副词表示具体的、特定的意义，如：close近，靠近；而有“ly”的副词表示抽象、广泛的意义，如：closely仔细地，亲密地，密切地。 归纳总结此外，还有late晚，迟，lately最近，近来；deep深，表示空间深度，deeply深深地，时常表示感情上的深度；wide表示空间宽度，widely广泛地；free免费，freely无限制地；dead完全，绝对，deadly非常(deadlytired)；pretty相当，prettily漂亮地；most最，十分，mostly主要地，绝大多数。 归纳总结3.用法比较使役动词后接的分词转化为形容词，一般说来，有两种情况。其过去分词表示人的心理、状态，意为“使人感到……的”，而现在分词则表示事物的性质、特征，意为“令人……的”，如：(7)。 熟读深思4．比较句型完成句子(1)Tomworks__as_hard_as__(一样努力)Mary.(2)Hedoesn"tread__as/so_clearly__(一样清楚)asshe.(3)Bobhasread__as_many_books_as__(一样多的书)Mary.(4)Breadis__as_important_food_as__(一样重要的食物)rice.(5)MaryworksharderthanJohn(does)(比John勤奋). 熟读深思(6)Shesingsfar/much_better(好得多)thantheothers.(7)Tom"sbikeismore_expensive_than_Jim"s(比Jim的昂贵)(＝Jim"sbike).(8)TheweatherofBeijingiscolderthanthatofShanghai(比上海的气候)．(9)Heisthe_taller(较高的)ofthetwo.(10)Thereisno_greater_love(最伟大的爱)thanthatgivenbyparentsintheworld.(11)Shanghaiisoneofthebiggestcities(最大的城市)intheworld. 熟读深思(12)Heisabrighteststudent(非常聪明的学生).(13)Heisthe_second_tallest_boy(第二高的男孩)inourclass.(14)我们的新房子是旧房子的3倍大。Ournewhousewasthree_times_as_large_astheoldone.Ournewhousewastwice_larger_thantheoldone.Ournewhousewasthree_times_the_size_oftheoldone. 熟读深思(15)The_higherthetemperature(is),the_greateristhepressure(＝thegreaterthepressureis).(温度越高，压力越大。)(16)Ourlifeisgettingbetter_and_better(越来越好).(17)Theaveragecostofonedayinahospitalinthatcountrycanrunas_high_as(高达)$400. 熟读深思(18)Airistomanwhatwateristofish.(空气与人的关系如同水和鱼的关系。)(19)Mr.Liismore_thanourEnglishteacher.(李先生不只是我们的英语老师。)(20)Thatlittlegirlismore_tired_than_hungry.那个小女孩是累了而不是饿了。(与其说那小女孩饿了，还不如说她累了。)(21)Youcannever_be_carefulenough.＝Youcanneverbetoocareful. 归纳总结规则1：(1)原级句型：A与B相同/不同：as…as…，thesameas,such…as…，notas(so)…as…如：(1)、(2)。“as…as”可用almost,quite,just,about,nearly,twice,bynomeans(根本不)修饰，置于“as…as”之前。(2)so用以替代第一个as时，只能用于否定句。(3)asmuch＋不可数名词＋as，而asmany＋可数名词复数＋as，如：(3)。(4)as＋adj.＋不定冠词＋可数名词单数＋as，as＋adj.＋不可数名词＋as，如：(4)。 归纳总结规则2：比较级＋than的句型：(1)比较级前可用much,far,alot,alittle,abit,rather，even,still,agreatdeal等表示程度，但比较级前不能再用more，如：(6)。(2)比较的对象要一致。一般说来，同等的两个事物才能比较，如：(7)、(8)。(3)比较级范围是由of引出两者之间的比较，比较级前要用定冠词，如：(9)。(4)比较级用于否定句中表示最高级的意思，如：(10)。 归纳总结规则3：最高级句型(只用于三者或以上的比较)。(1)形容词最高级要加the，如：(11)。(2)如不表示比较，也没有表示比较范围的状语，最高级前用a时，作“十分”、“非常”解，如：(12)。(3)最高级可用byfar,easily,nearly,bynomeans，序数词等修饰，置于最高级之前，如：(13)。规则4：倍数表达法的三种基本句式，如：(14)。①Ais倍数＋as＋原级＋asB.②Ais倍数＋比较级＋thanB.③Ais倍数＋thesize/length/weight/heightofB．。 归纳总结注意下面两种表达：2010年的汽车产量是2005年的产量的6倍。Theoutputofcarsin2010is6timesthatof2005.＝Theoutputofcarsin2010is6timeswhatitwasin2005.规则5：一些习惯用语与句型。(1)“the＋比较级…，the＋比较级……”结构，意为“越……，越……”，表示程度的平行增长，如：(15)。(2)“比较级＋and＋比较级”结构，意为“越来越……”，表示程度逐渐增长，如：(16)。 归纳总结(3)常见的比喻结构有：asfreeasabird，ashungryasawolf，asstrongasahorse，ascleverasafox，asbusyasabee等等。(4)aslongas只要；有……之久asfaras到……(地点)；就……而言ashighas高达……(程度)aswellas既……又asgoodas和……一样好，几乎，如：(17)。(5)AistoBwhatCistoD.A和B的关系就像C和D的关系，如：(18)。 归纳总结【注意】(1)morethan可译为“不只是，不仅仅是”；more…than…意为“是……而不是……”或“与其说是……不如说是……”，如：(19)、(20)。(2)nomorethan＝only只不过(言其少)。如：nomorethanfiveyuan只不过5元notmorethan＝atmost不多于，至多(指事实)。如：notmorethanfiveyuan不多于5元nomore…than…和……一样不……。如：noricherthan和……一样穷(不富裕) 归纳总结notmore…than…不比……更……。如：notmorediligentthan…不比……更勤奋nolessthan＝asmuchas和……一样多……。如：nolessmoneythan…和……一样多的钱nofewerthan＝asmanyas和……一样多。如：nofewerfriendsthan和……一样多的朋友(3)can"t…too＋adj.＝can"t…＋adj.＋enough无论……都不为过，如：(21)。 归纳总结(4)表示不同程度比较时，句子主语不能包括在比较对象的范围之内。他比班上其他学生学习用功。(他本身也是学生不能用anystudents来表示比较对象的范围)Hestudiesharderthananyotherstudentinhisclassanyoneelsealltheotherstudentsanyoftheotherstudents