2012届高三英语语法知识分词复习教案 7页

2012届高三英语语法知识分词复习教案9、分词分词既有动词的特征，由有形容词和副词的特征。分词有现在分词和过去分词两种。现在分词有一般式和完成式，过去分词没有这种区别。及物动词的现在分词还有主动形式和被动形式的区别。分词常用的形式如表所示（以及物动词d和不及物动词g为例）：dg主动被动现在分词dingbeingdneging过去分词/dnegne完成式havingdnehavingbeendne/91分词作定语不及物动词的现在分词作定语表达强调动作正在进行，过去分词强调完成；及物动词的现在分词作定语强调主动，过去分词强调被动。分词的完成式一般不作定语。分词作其他成分时，也是如此。分词作定语，单个的分词作定语一般前置；分词词组，个别分词如given,left等，修饰不定代词等的分词，作定语需后置。例如：　eanseetherisingsun我们可以看到东升的旭日　Heisaretiredrer　他是位退休的工人　Thereasagirlsittingthere　有个女孩坐在那里 　Thisisthequestingiven　　这是所给的问题　Thereisnthinginteresting　没有有趣的东西　分词作定语相当于定语从句，如stfthepepleinvitedttheparterefaussientists=stfthepeplehereinvitedttheparterefaussientists典型例题　1）Thefirsttextb___frteahingEnglishasafreignlanguageaeutinthe16thentur　Ahaveritten　Btberitten　beingritten　Dritten答案D书与写作是被动关系，应用过去分词做定语表被动，相当于定语从句hihasritten　2）hat’sthelanguage____inGeran?　Aspeaing　　Bspen　　bespen　　Dtspea答案B主语language与谓语动词之间有被动的含义。spen，在句中作定语，修饰主语language,spen与language有被动关系。该句可以理解为：hat’sthelanguage（hihis）speninGeran?92分词作状语分词作状语，可以表示时间，原因，理由，条，让步，连续等，相当于一个状语从句。例如：Ntreeivinganletterfrhi,Igavehiaall由于没有收到他的信，我给他打了个电话。　AsIdidn’treeiveanletterfrhi,Igavehiaall　Givenreattentin，thetreesuldhavegrnbetter 多给些照顾，那些树会长得更好。　Ifreattentinasgiven,thetreesuldhavegrnbetter典型例题　1）_____seffiials,NapleninspetedhisarAFlled　BFlledb　Beingflled　DHavingbeenflled　答案BNaplen与fll之间有被动的含义。beingflled除表达被动之外，还有动作正在进行之意。flledb（被…跟随）。本题可改为：　　　　　　　　　　　　　　　　ithseffiialsflling,Napleninspetedhisar　2）Thereasaterriblenise___thesuddenburstflight　Aflled　Bflling　tbeflled　Dbeingflled　答案B由于声音在闪电后，因此为声跟随着光，声音为跟随的发出者，为主动。用现在分词。　3）_______,liquidsanbehangedintgasesAHeating　BTbeheated　Heated　DHeat　答案本题要选分词作为状语。现在分词表主动，正在进行的；过去分词表被动的，已经完成的。对于液体说是加热的受动者，是被动的，因而选。它相当于一个状语从句henitisheated，…注意：选择现在分词还是过去分词，关键看主句的主语。如分词的动作是主句的主语发出，分词就选用现在分词，反之就用过去分词。例如：Usedfralngtie,theblsld由于用了很长时间，这本书看上去很旧。　Usingtheb,Ifindituseful 在使用的过程中，我发现这本书很有用。93连词+分词（短语）　有时为使分词短语与主句关系更清楚，可在分词前加连词。连词有：hen，hile，ifthugh，after,befre,as　但分词的主语和主句的主语必须为同一个。例如：　　hileaitingthere,hesatprettgirlseutfthebuilding等在那儿时，他看见两个靓妹走出大楼。（aiting和sa的主语相同）94分词作补语　　通常在感官动词和使役动词之后。例如：　Ifundarissing　我发现我的车不见了。　’llhaveathrepaired　我想把我的手表修一下。9分词作表语表示主语的状态等。例如：　Sheledtiredithing　她由于忙着做饭，看上去有些疲倦。　Hereainedstandingbesidethetable　他依然站在桌旁。96分词作插入语　　分词作插入语的结构是固定的，意思上的主语并不是句子的主语。例如：　generallspeaing　一般说　talingf（speaingf）说道　stritlspeaing严格的说　udgingfr从…判断 　allthingsnsidered从整体看　taingallthingsintnsideratin　全面看例如：udgingfrhisfae,heustbeill　从他的脸色看，他一定是病了。　Generallspeaing,dgsanrunfasterthanpigs总的说，狗比猪跑得快。（speaing不是dgs的动作）97分词的时态1）一般式表示与主语动词同时发生。例如：　Hearingthenes,heupedith　听到这一消息，他高兴得手舞足蹈。　Arrivingthere,thefundthebdead　一到那儿，他们就发现那男孩死了。典型例题　　Theseretarredlateintthenight,___alngspeehfrthepresidentAtprepare　Bpreparing　prepared　Daspreparing　　　答案B此处没有连词，不能选D，否则出现了两个谓语动词red和aspreparing。只能在B，中选一个。又因前后两个动作同时发生，且与主语为主动关系，应用现在分词。2）完成时表示先于主语动词发生。例如：　　hilealinginthegarden，hehurthisleg在花园里散步时他伤了腿。　　分词作时间状语，如果先与主动词的动作，且强调先后，要用havingdne。 　　Havingfinishedhisher,heentut做完作业后，他出去了。　=Ashehadfinishedhisher,heentut典型例题　　___arepl,hedeidedtriteagain　ANtreeiving　　BReeivingnt　Nthavingreeived　DHavingntreeived　　　答案本题考查分词的时态与分词的否定式。根据题意判断，分词的动作（接信）发生在谓语动词的动作（决心再写信）之前，因此用分词的完成式。分词的否定式的构成为nt+分词，故选。该句可理解为：Beausehehadntreeivedarepl,hedeidedtriteagain98分词的语态1）通常，现在分词表示主动，过去分词表示被动。例如：Heistheangivinguthene　（=hgaveu…）他就是给你钱的那个人。Heistheanstppedbthear　　（=hasstppedb…）他就是那个被车拦住的人。2）不及物动词的过去分词表示动作已经发生，如gne,fallen,retired,grn-up,esaped,faded,returned等。例如：aell-readpersn　　一个读过许多书的人　　auh-traveleda　一个去过许多地方的人　　aburnt-utath　　烧完了的火柴