初中英语语法十大词类复习全攻略：代词考点 17页

学习爱上问学堂——中国领先的教育B2C平台。初中英语语法十大词类复习全攻略：代词考点(1)考情分析近年高考题对该部分主要是考查在给定的上下文运用代词的能力，且以对不定代词的考查为主。(2)命题的趋势1）考查人称代词、物主代词、疑问代词、反身代词、指示代词的基本用法。2）会加强不定代词的指代含义及数的情况的考查，能通过语境准确选取答案。3）考查it的基本用法。基础知识清单代词是英语语法结构中的重要一环，也是高考测试内容之一。代词可分为人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、连接代词、关系代词和不定代词共9种，在高考中，考查不定代词的频率最高。代词的基本用法[真题考场]1.IfIcanhelp_____,Idon’tlikeworkinglateintonight.A.soB.thatC.itD.them2.—Whichdriverwastoblame?—Why,_________!Itwasthechild’sfault,clearandsimple.Hesuddenlycameoutbetweentwoparkedcars.A.bothB.eachC.eitherD.neither3.Wehadapicniclasttermanditwasalotoffun,solet’shave_____onethismonth.A.theotherB.someC.anotherD.other4.Ifyoucan’tdecidewhichofthetwobookstoborrow,whydon’tyoutake______?Iwon’treadthemthisweek.（06年浙江卷)A.allB.anyC.eitherD.both5.—WhocalledmethismorningwhenIwasout?（06年福建卷）—Amancalling______Robert.A.himB.himselfC.hisD.不填6.Ofallthebooksonthedesk,_____isofanyuseformystudy.（06年四川卷）A.nothingB.nooneC.neitherD.none7.Mymostfamousrelativeofall,_____whoreallylefthismarkonAmerica,wasRebSussel,mygreatgrandfather.（06年江苏卷）A.oneB.theoneC.heD.someone8.WeaskedJohnandJerry,but_____ofthemcouldofferasatisfactoryexplanation.（05年北京春季卷）☺☞英语老师不想告诉你的网站☜ 学习爱上问学堂——中国领先的教育B2C平台。A.eitherB.noneC.bothD.neitherKeys:1.C2.D3.C4.D5.B6.D7.B8.D[考点聚焦]考点1、人称代词一般说来，人称代词的主格在句中作主语，宾格作动词或介词的宾语。但要注意以下三种情况：1．人称代词单独使用或不带谓语动词时，常用宾格，如：①—Ireallyenjoythemusic.我真的喜欢这首音乐。—Me,too.我也是。②What?Me(to)jointhem?No!什么？我同他们一起？不！2．作表语时用主格，但在现代英语中，尤其在口语中，可用宾格形式，如：①IhopedthevisitorwouldbeScarletteandindeeditwasshe.我希望乘客是斯佳丽，还真是她。②—Whoiscryingintheroom?谁正在房间里哭？—It’sher.是她。『重点提示』在电话用语中常用主格作表语，如：①—IwishtospeaktoMary.我想和玛莉通话。—Thisisshe(speaking).我就是玛莉。3．人称代词排列顺序一般如下：单数二三一（you,he/sheandI），复数一二三（we,youandthey），第三人称单数男、女并列时，遵循男先女后的规律。但在承认错误，承担责任时，第一人称放在前面，如：①ItwasIandJimthatmadeherangry.是我和吉姆惹她生气了。[例题实证]①Mygrandmastilltreatsmelikeachild.Shecan’timagine_____grownup.（06年重庆卷）A.myB.mineC.myselfD.me[解析]答案是D。句意是“奶奶仍然把我看作小孩子，她没想到我已成年了。”由语境可知，应用宾格me作imagine的宾语，grownup(成熟的，成年的)作宾语补足语。②Catherineboughtapostcardoftheplaceshewasvisiting,addressed______to______andthenposteditatthenearbypostoffice.（06年安徽卷）A.it;herB.it;herselfC.herself,herD.herself;herself[解析]答案是B。句意是“凯瑟琳买了张她在游览之地的明信片，上面写上她自己的姓名及地址，然后在附近的邮局把它寄了出去。”address是及物动词，意为“（在信封，包裹等上）写上收信人姓名和地址”，本句中address后的宾语很明显是买来的明信片，由此可知原意是addressthepostcardtoherself（把明信片寄给自己），it指代前面的postcard。考点2、物主代词物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词起形容☺☞英语老师不想告诉你的网站☜ 学习爱上问学堂——中国领先的教育B2C平台。词的作用，用在名词前。名词性物主代词起名词的作用。要注意：在使用名词性物主代词时，必须有特定的语言环境，即用“名词性物主代词”来替代“形容词性物主代词＋名词”的形式以避免重复使用名词，如：①Ilovemymotherlandasmuchasyouloveyours.我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。『重点提示』1．名词前有了物主代词后，不再用其它限定词。2．形容词性物主代词可以与其它形容词一起修饰名词，但要放在形容词之前。[例题实证]①Someofthestampsbelongtome,whiletherestare_____.（04年上海春季卷）A.himandherB.hisandhersC.hisandherD.himandhers[解析]答案是B。句意是“一些邮票是我的，而其余的是他的和她的。”用hisandhers替代hisstampsandherstamps，以避免重复。考点3、反身代词表示“我们自己”、“你自己”等的代词叫反身代词，它表示主语发生的动作落在主语自己身上，或用来加强名词或代词的语气。反身代词在句中常作宾语、表语和同位语。1．反身代词可以作有些动词（如absent，enjoy，hurt，introduce，seat，dress，amuse，behave，teach，help等）的宾语，如：①Weenjoyedourselvesverymuchlastnight.我们昨晚玩得很开心。②Themotherhopesthatthechildrenwillbehavethemselves.母亲希望孩子们能行为规矩一些。『重点提示』注意下面的一些常用搭配：absentoneselffrom…缺席……calloneself…自称为……congratulateoneself…庆幸自己……devoteoneselfto…专心于……；献身于……engageoneselfin…忙于……excuseoneself为自己开脱findoneself…发现自己不知不觉……makeoneselfathome不要客气occupyoneselfin…忙于……teachoneself…自学……beoneself身体状态好cometooneself苏醒behaveoneself规规矩矩；表现得有礼貌dressoneself(in…)自己穿（……）enjoyoneself玩得高兴expressoneself表达自己的意思helponeselfto…随便吃……☺☞英语老师不想告诉你的网站☜ 学习爱上问学堂——中国领先的教育B2C平台。makeoneselfunderstood使别人理解seatoneself坐talktooneself自言自语2．反身代词可坐介词的宾语，如：①Theyhadaheateddebateamongthemselves.他们之间进行了激烈的辩论。②Youshouldbeproudofyourself.你应为自己感到骄傲。『重点提示』注意下面介词与反身代词的搭配：aboveoneself兴高采烈；自高自大byoneself独自地besideoneself发狂地inoneself本身ofoneself自动地amongourselves我们之间betweenoneself秘密地；私下地foroneself亲自inspiteofoneself不由自主地tooneself为单独所用[例题实证]①Mydaughteroftenmakesascheduletoget_____remindedofwhatsheistodointheday.（05年上海春季卷）A.herselfB.herC.sheD.hers[解析]答案是A。句意是“我女儿经常制定日程表，提醒自己知道这一天要干什么。”getsb.remindedof…是由remindsbof…转化而成，意为“提醒某人……”，从句意可知是“提醒她自己”，即get后是herself。②Youwillfindasyoureadthisbookthatyoujustcan’tkeepsomeofthesestonesto_____.Youwillwanttosharethemwithafriend.（05年湖南卷）A.itselfB.yourselfC.himselfD.themselves[解析]答案是B。tooneself表示“独自享用，不与他人共享”，因主语是you，所以用yourself句意是：读这个文本时你会知道，你不能独自占用这些宝石。你要和朋友一起分享。考点4、指示代词指示代词有this，that，these和those等，使用时要注意以下六点：1．在时间或空间上近指用this或these，远指用that或those。2．指上文提到的事一般用that，有时也用this，指下文的事用this，如：①Youmeanyoudon’thaveenoughmoney.That’saproblem.你是说你钱不够。那是个问题。②Theysaysmokingisnotgoodforthehealth;thisIbelieve.人家都说吸烟不利于健康，这一点我相信。☺☞英语老师不想告诉你的网站☜ 学习爱上问学堂——中国领先的教育B2C平台。3．打电话时通常用this表示自己，that表示对方。4．this和that还可作副词用，表示程度，相当于so，如：①Ican’tspeakthiswell.我说不这么好。②Istheboxthatheavy?箱子真的那么重吗？5．that和those可代替前面提到过的名词，避免重复，但this和these不行，如：①ThepopulationofChinaislargerthanthatofCanada.中国人口比加拿大的多。②Herinterestsaredifferentfromthoseofherchildhood.她的兴趣和童年时代不同了。6．That和those可作定语从句的先行词，但this和these不能，同时，在作先行词时，只有those可指人，①Headmiredthatwhichlookedbeautiful.他欣赏外表漂亮的东西。②Those（whowere）presentweregivenapresent.凡是出席的人都得到了一份礼物。『重点提示』注意下面一些惯用表达：thisspring今年春天inthoseyears那些年月里withthis(that)这样说着；于是andallthat等等thatistosay那就是说；即thatmorning那天早晨atthis一听到（见到）这个forallthis(that)尽管如此；然而仍旧thatis说得更精确些；易言之That’sthat.就这样决定了。[例题实证]①Sometimesitwasabitboringtoworktherebecausetherewasn’talways_____muchtodo.（04年广东卷）A.suchB.thatC.moreD.very[解析]答案是B。句意是“有时在这里工作有点没意思，因为总是没有那么多工作要做。”much在句中表示“多”，前用so修饰，不用such，more或very，口语中，常用that来代替so。②—Hewasnearlydrownedonce.—Whenwas_____?☺☞英语老师不想告诉你的网站☜ 学习爱上问学堂——中国领先的教育B2C平台。—_____wasin1998whenhewasinmiddleschool.（02年北京春季卷）A.that;ItB.this;ThisC.this;ItD.that;This[解析]答案是A。句意是“有一次他差点淹死。”“那是什么时候？”“是1998年他上中学时。”指上文提到的事多用that，由此可排除选项B和C。it用来指时间，whenhewasinmiddleschool是定语从句。★（疑问代词、连接代词和关系代词的用法详见疑问句、名词性从句和定语从句）考点4、不定代词凡不是用来指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词。不定代词的用法比较复杂，在掌握各个不定代词的用法时，有必要把意义相近而用法不同的不定代词进行比较。1．some，anysome，any既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词，some常用在肯定句中；any多用于否定句、疑问句及条件句中。1）some用于表示请求、邀请、建议的疑问句，或希望得到对方肯定回答的疑问句中，如：①Willyouhaveanothercupoftea?再来杯茶好吗？②Mum,couldyougivemesomemoney?妈妈，能给我些钱吗？2）当any表示“任何”或“无论哪一个”的含义时，可用于肯定句，如：①Youmaycomeatanytimethatisconvenienttoyou.你可以在对你方便的任何时候来。3）some可以修饰单数名词时，表示“某一个”，如：①He’slivinginsomeplaceinEngland.他住在英国某地。4）some和any在句中还可用作副词，作状语，some表示“大约”，any意为“稍微”，如：①Ithappenedsometwentyyearsago.这事发生在大约20年前。②Areyoufeelinganybetter?感觉好点了吗？5）some，any和body，one，thing构成的合成不定代词somebody，someone，something，anybody，anyone，anything和some，any的用法基本相似。『重点提示』注意anythingbut表示“并不，一点也不”，如：①He’sanythingbutdiligent.他并不用功。[例题实证]①I’dbeenexpecting_____lettersthewholemorning,butthereweren’t_____forme.（89全国卷)A.some;anyB.many;afewC.some;oneD.afew;none[解析]本句是由but连接的并列句，前句是肯定句，后句是否定句。从weren’t知道主语应为复数，可排除C；afew一般用于肯定句，排除B；weren’t是否定形式，none也表示否定，否定之否定即成肯定，但句意看不出后句为肯定，由此排除D。前句肯定用some，后句否定用any，故而选A。☺☞英语老师不想告诉你的网站☜ 学习爱上问学堂——中国领先的教育B2C平台。2．many，much，few，little，afew，alittlemany（很多），afew（有几个），few（很少）用来代替或修饰可数名词，而much（很多），alittle（有一些），little（很少）用来代替或修饰不可数名词。afew和alittle含肯定意义，few和little则表示没有多少，含否定意义。一般说来only，just，still，quite等词可与afew或alittle连用；very，so，some等词可与few或little连用。『重点提示』alittle与abit的区别：1）alittle和abit都可用来修饰形容词或副词。2）alittle可直接修饰不可数名词，但abit后要加of后才可接名词。3）notalittle(=verymuch)表示“非常”，而notabit(=notatall)表示“一点也不”。[例题实证]①Ihear_____boysinyourschoollikeplayingfootballintheirsparetime,thoughotherspreferbasketball.（06年辽宁卷）A.quitealotB.quiteafewC.quiteabitD.quitealittle[解析]答案是B。boys是可数名词。alot和abit不能修饰名词，alittle只能修饰不可数名词，只有afew才符合要求。quiteafew相当于many，表示“许多”。3．each，everyeach和every都可表示“每个”，但含义和用法有所不同。1）each指两个或两个以上的人或物中的每一个，强调个体，而every指三个或三个以上的人或物中的每一个，侧重整体；each指若干固定数目中的每一个（特指），而every指任何一个（泛指）；each兼有代词和形容词特点，可作主语、同位语、定语和宾语，而every是形容词，只能作定语，如：①Eachstudent(Eachofthestudents)hasadictionary.每个学生有一本字典。②Everycompetitorinthecontestwasawardedanotebookandapen.每位参赛选手都获得了一本笔记本和一支钢笔。2）each作同位语时，不影响谓语动词的数，如：①Weeachhaveaticket.我们每人有张票。（不能用has）3）every和one可构成合成代词everyone与everyone不同。everyone仅指人，后面常跟介词in；everyone既可指人也可指物，后面常接介词of，如：①Everyoneinourclasshaspassedthetest.我们班每个同学都通过了测试。②Theoperationsystemineveryoneofthecomputersneedsupdating.每台电脑的操作系统都需要升级。4）下面的一些表达中只能用every：everyyearortwo每一两年☺☞英语老师不想告诉你的网站☜ 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学习爱上问学堂——中国领先的教育B2C平台。nonethe＋比较级＋for毫不……nothingbut仅仅……；只不过……nothingifnot非常……cometonothing没有结果；失败thinknothingof认为……算不了什么havenothingtodowith和……无关Thereisnothinginit.那根本没有道理。havenoneof不准……；不接受……nonebut只有……nonethewiser不知情It’snoneofyourbusiness.不关你的事。[例题实证]5．all，both，neither，either1）all指三者以上“都”。both，neither和either都涉及两个人或事物的关系，both意为“两者都”，neither意为“两者都不”，either表示“两者中任何一个”。2）all和both与not一起连用是表示部分否定。[例题实证]①Youmaydropinorjustgivemeacall.______willdo.（06年安徽卷）A.EitherB.EachC.NeitherD.All[解析]答案是A。根据句意“你可以来看我或给我打电话，哪一种都行”，可知是指上述两种方法中的“任何一种”。②Ihadtobuy_____thesebooksbecauseIdidn’tknowwhichonewasthebest.（04年上海卷）A.bothB.noneC.neitherD.all[解析]答案是D。句意是“我不得不把这些书买下来，因为我不知道哪本是最好的。”根据thebest，可排除A和C。不能用none：一是与句意不符；二是none不能作定语，应说noneofthesebooks。6．other，theother，others，theothers，another1）other表示“其他的；别的；另外的”，常用作定语，修饰复数可数名词。但如果other前有some，any，another，every，no等词时，可与单数可数名词连用，如：①I’llcomesomeotherday.我改日来。2）another相当于another，一般用来泛指三者或三者以上中的另一个，代替或修饰单数可数名词。如果another后有few或数词时，可接复数名词，如：①Weneedanotherfivedays(=fivemoredays).我们还需要五天。3）theother是指两者中余下的那个，可与one构成“one...theother…结构”，如：①Hehastwodaughters.Oneisanurse,theotherisateacher.他有两个女儿，一个是护士，另一个是教师。☺☞英语老师不想告诉你的网站☜ 学习爱上问学堂——中国领先的教育B2C平台。②Iboughtthreepens.Oneisred,theothertwoareblue.我买了三支钢笔。一支红色的，其它两支是蓝色的。4）others表示“其他的人或物”，常与some搭配构成“some…others…结构”，如：①Somestudentslikepainting,othersenjoymusic.一些人喜欢画画，其他人喜欢音乐。5）theothers是表示特指某范围内“其余的人或物”，如：①Wegothomeby4o’clock,buttheothersdidn’tgetbackuntil8.我们到4点就回家了，其余的人直到8点才回来。『重点提示』注意下面一些常用搭配：theotherday几天前eachother互相theothernight不久前的某晚oneanother互相[例题实证]①Whyareyouleavingrightaway?Youpromisedtostay_____twohours.（06年福州3月卷）A.everyB.anotherC.bothD.more[解析]答案是B。句意是“为什么马上要离开？你答应在呆上2个小时的。”“再2个小时”应说anothertwohours或twomorehours。▲代词的特殊用法代词还涉及到it，one，that等替代问题。替代现象一般出现在上下文相同的语境中，目的都是避免重复，使句子言简意赅。[真题考场]1.I’dappreciate_____ifyouwouldliketoteachmehowtousethecomputer.（06年山东卷）A.thatB.itC.thisD.you2.I’mmovingtothecountrysidebecausetheairthereismuchfresherthan_____inthecity.（05年江苏卷）A.onesB.oneC.thatD.those3.IpreferaflatinInvernessto_____inPerth,becauseIwanttolivenearmyMom’s.（05年天津卷）A.oneB.thatC.itD.this4.Carsdocauseussomehealthproblems──infactfarmoreserious_____thanmobilephonesdo.（05年江西卷）A.oneB.onesC.itD.those5.We’vebeenlookingathousesbuthaven’tfound_____welikeyet.（05年浙江卷）A.oneB.onesC.itD.them☺☞英语老师不想告诉你的网站☜ 学习爱上问学堂——中国领先的教育B2C平台。Keys:1.B2.C3.A4.B5.A[考点聚焦]考点1、it作替代词1．it用作替代词时，是代替前面提到过的事物“本身”，被替代的名词可以是可数名词，也可以是不可数名词，如：①—Haveyoustillkeptyouroldcomputer?你还留着你的旧电脑吗？—No,Ihavesoldit.不，我已把它卖了。2．it可以替代前面的某一名词或整个句子的内容，这时相当于that。有时it用作前置替代，用以代替后面的内容，这时，不可用that替换，如：①Takeyourpoundofflesh!Ideclarethecourtallowsitandthelawgivesittoyou.割下你要的那一磅肉吧！我宣布法庭允许你这么做，法律把那一磅肉判给你了。②Ihateitwhenpeopletalkwiththeirmouthsfull.我痛恨人们嘴里含着东西说话。[例题实证]①Tom’smotherkepttellinghimthatheshouldworkharder,but____didn’thelp.A.heB.whichC.sheD.it[解析]答案是D。句意是“汤姆的母亲反反复复地告诉他要认真学习，但没有用。”很明显，本句用it来替代前面整个句子的内容。考点2、one作替代词1．one作替代词，用来代替前面出现过的“同类”物的任何一个，相当于“a(n)＋名词”。这时，one前面不可加任何限定词，如：①—WhocanlendmeaChinese-Englishdictionary?谁有英汉词典？—Ihaveone.我有一本。2．one用来替代特指的同一类人或事物的可数名词时，前面常加上限定词或有形容词加以修饰，如：①Trytocomparetheneweditionwiththeoldone.将新版本与老版本比较一下。②Ifyouwanttohearajoke.I’lltellyouagoodone.如果你想听笑话，我给你讲个好听的。3．one的复数形式为ones，它替代同一类人或事物的复数名词，其前面必须有如the，some，all等限定词，但不能用many或数词修饰。另外，ones必须和形容词连用，如果替代的名词无形容词在前时，则用some或any，而不用ones，如：①Thereareonlyhardchocolatesleft;we’veeatenallthesoftones.只有硬的巧克力留下了，我们把软的都吃了。②—Haveyouboughtanyrecords?买唱片了吗？—Yes,I’veboughtsome.是的，买了几张。[例题实证]☺☞英语老师不想告诉你的网站☜ 学习爱上问学堂——中国领先的教育B2C平台。①Eveniftheyareonsale,theserefrigeratorsareequalinpriceto,ifnotmoreexpensivethan,_____attheotherstore.A.anyoneB.theothersC.thatD.theones[解析]答案是D。句意是“即使是削价销售，这些冰箱如果在价格上不比其它商店的高，也七八不离十。”代词one可以用来替代前面提到过的名词，以避免重复。如果它替代的名词是复数，则用ones。本题中它代替refrigerators；因特指，故用theones。考点3、that作替代词1．that作替代词，相当于“the＋名词”，用来替代前面提到的特指的事物，所代替的名词可以是可数名词，也可以是不可数名词。that作替代词一般有修饰语，如：①Theengineofyourcarisbetterthanthatofhis.你汽车的引擎比他的要好。②Fewpleasurecanequalthatofacooldrinkonahotday.很少能有乐趣比得上在炎热的天喝一杯凉快的饮料。2．that的复数形式为those，只可替代可数名词复数，在句中相当于theones，如：①Theresultsobtainedagreeapproximatelywiththoseexpected.所得到的结果几乎和所料的一致。②Today’scomputersareofmuchgreaterdifferencefromthose(=theones)usedinthepast.今天的计算机和以前的大不相同。[例题实证]①Ourteaisofbetterqualitythan_____whichthebuyersimportedfromotherorigins.A.oneB.theoneC.thatD.those[解析]答案是C。句意是“我们的茶比买家从其它来源进口的质量好。”tea（茶）是不可数名词，因此只能用that替代。②InChinastudentslearnEnglishatschoolasaforeignlanguage,exceptfor_____inHongKongwhoregardthelanguageasafirstorasecondlanguage.A.studentsB.onesC.thatD.those[解析]答案是D。句意是“在中国，除了那些在香港把英语作为一或第二种语言以外，学生在学校学英语作为一门外语。”选项A和B都缺少限定词；that只能替代单数可数名词。[考点遗珠]1．we，you，they，she和it的特别用法：we可以表示总称，有我们汉语中“我们，咱们”的意思，或可表示说话人出生或所在的地方，如：①Indeedwewantfreedom,butwemustobeylaws.诚然我们要自由，但是我们必须服从法律。②Wehaveplentyofrainhereinsummer.我们这里夏天雨量充足。you可以指包括☺☞英语老师不想告诉你的网站☜ 学习爱上问学堂——中国领先的教育B2C平台。对方的一般大众，如：①Nowadaysyouyoungpeopledon’tmarrysoearlyaswedid.现在你们年轻人不像我们以前那样早婚。they能指有关人士、团体或政府当局等或泛指人们，相当于people，如：①TheysaythattherewillbeanewwarintheMiddleEast.人们都说中东将会发生一场新的战争。she在有感彩的拟人化句中，可以代表国家、城市、车辆、船舶月亮、大地、宠物等，如：①Themoonisshiningbrightlytonight.Shelookslikearoundplate.今晚月光很明亮，她像一个大圆盘。it有时可用来指代婴儿，也可表示推测或自指，如：①Thebabysmiledasitsawitsmother.那婴儿见到母亲就笑了。②IthinkitmustbeJohn.我想一定是约翰。③—Who’sknockingatthedoor?谁在敲门？—It’sme,Mary.是我，玛丽。2．在than/as引导的比较状语从句中常有省略，如不引起误解，用主格和宾格都可以，但有时用主格和用宾格表示不同含义，如：①HelikesMarybetterthanI(likeMary).他比我更喜欢玛丽。②HelikesMarybetterthan(helikes)me.他喜欢我，更喜欢玛丽。3．在代替无明确对象的不定代词somebody，anybody等时，在正式场合用he，him代替，在非正式场合用they，them代替。4．用反身代词作动词宾语的句子，一般不能改为以反身代词作主语的被动句，但可以构成“be＋过去分词”结构。用动词强调的是动作，用“be＋过去分词”强调的是状态如：①Weseatedourselvesontheground.我们席地而坐。②Wewereseatedonthegrass.我们坐在草地上。③Hegavehimselfovertocomputergames.他沉溺于电脑游戏。④Hewasgivenovertogambling.他沉溺于。5．注意下面一些短语的含义：something/anythingof（略有；多少），muchof（大有），nothing/littleof（全无；毫无），somethinglike（似乎；略微），如：①Heissomethingofaphilosopher.他略具哲学家风范。②Hehasseensomethingoflife.他略具阅历。③Heisverymuchofapoet.他大有诗人气派。④Heisnothingofamusician.他全无音乐家的风味。⑤Heislittleofascholar.他几无学者风度。⑥Itshapedsomethinglikeacigar.其形状略似雪茄。[友情提示]英语代词知识庞杂，用法灵活，备考时要对代词加以疏理，了解它们的用法，重点放在容易混淆的词上，特别是不定代词的不同用法。☺☞英语老师不想告诉你的网站☜ 学习爱上问学堂——中国领先的教育B2C平台。[模拟考场]1.—Excuseme,butwherecanIfindasupermarket?—There’s_____nearby.It’sjustaroundthecorner.A.someB.itC.thatD.one2.—Whichshareismeantforme?—Youcantake_____half.Theyareexactlythesame.A.thisB.anyC.eachD.neither3.Hespentawholemorningdoingthehousework,andtoldhiswifelaterthatthejobwas_____easy.A.nothingbutC.somethingC.allexceptD.anythingbut4.—Youweretiredoutafterthemountainclimbing,weren’tyou?—Yes,______.Icouldhardlyrisetomyfeet.A.notatallB.notalittleC.notabitD.notreally5.—HaveyougotusedtotheChinesefood,Robert?—Yes.ButIdon’tlike_____whenthehostkeepsservingmethefoodIdon’tlike.A.thisB.thatC.thoseD.it6.Maryhasbeenillinbedforaweek.Iwonderifsheis_____betternow.A.muchB.someC.anyD.very7.—Whichofthesetwotieswillyoutake?—Idon’tlikethem.Doyouhaveany_____?A.oneB.otherC.onesD.others8.—Whichdoyouprefer,classicalorpopmusic?—_____.Ipreferfolkmusic.A.EitherB.BothC.NoneD.Neither9.—Arethenewmethodstakinganyeffect?—Yes,_____articlesarestolenfromoursupermarket.A.fewB.moreC.someD.none10.I’vejustseennomorethanonecopyofGonewiththeWindinthebookshopopposite.☺☞英语老师不想告诉你的网站☜ 学习爱上问学堂——中国领先的教育B2C平台。Tom,goandbuy_____back.A.oneB.anyC.itD.some11.—Ishecontenttoacceptourofferedprice?—Yes.Hecaresmoreaboutthequality.Moneyis_____tohim.A.everythingB.anythingC.nothingD.something12.Ididn’twanteitherof____hatsandaskedthesalesmantoshowme_____.A.those;anotherB.two;theotherC.all;theothersD.both;others13.—MarypromisedtolendJackalargesumofmoney.—Canshebe_____foolish?A.muchB.thatC.suchD.enough14.—Ireallyenjoymystayinyourcity.—_____abeautifulcitywithalonghistory.A.OursisB.WeareC.OursareD.Ouroneis15.—Whatyou’vesaidistrue?—Yes.It’s_____,asItrustyousomuch.A.betweenourselvesB.amongourselvesC.amongusD.betweenyouandI16.Myideais_____:Let’sdiscusstheseproblemsatthemeeting.A.thisB.thatC.itD.so17.Thecomputersweareusingnowaremuchmoreadvancedthan_____youusedyearsago.A.whichB.theseC.themD.those18._____studentwhoisnotfoolishenoughwillbeabletojudgeforhimself.A.AnyB.EachC.OneD.Either19.—MayIspeaktoDaniel,please?—Thisis_____speaking.A.heB.hisC.himD.himself20.—Let’sgototheInternetCaféwhileourteacherisout.—Iwillhave_____ofyourstupidideas!☺☞英语老师不想告诉你的网站☜ 学习爱上问学堂——中国领先的教育B2C平台。A.nothingB.noneC.noD.little答案及解析：1、答案是D。句意是“请问，能找到超市吗？”“附近有一家，就在转弯处。”根据题意，回答应该是：There’sasupermarketnearby.为了避免重复，用one替代asupermarket。2、答案是A。句意是“哪一份是我的？”“你可以拿这一半，它们完全是一样的。”从half可知是两份，由此不能选B和C；用neither与句意不符。“你可以拿这一半”还可用either。3、答案是D。句意是“他花了整整一个上午做家务，后来他对妻子说那事根本不容易。”anythingbut表示“根本不”。4、答案是B。句意是“爬山后很累，是吗？”“是的，非常累。我几乎抬不起脚来了。”notalittle(=verymuch)表示“非常”，而notatall表示“完全不”，notabit表示“没有一点”，notreally表示“并不真的”，它们都与题意不符。5、答案是D。句意是“罗伯特，习惯中国菜了吗？”“是的，但我不喜欢主人不停地劝我吃我不喜欢的菜。”it在句中用作前置替代，用以代替后面的内容：whenthehostkeepsservingmethefoodIdon’tlike。6、答案是C。句意是“玛莉病在床上有一个星期了，不知道现在有没有好点。”any在句中用作副词，表示程度，意为“稍微”用来修饰good的比较级better。7、答案是D。句意是“两条领带你要哪一条？”“我不喜欢，还有其它的吗？”other只能作定语；one和ones是表示泛指，可包括“这两条领带”在内；anyothers(=anyotherties)表示除“这两条领带”以外的“其它领带”。8、答案是D。句意为“你喜欢听哪种音乐，古典音乐还是流行音乐？”“都不喜欢，我喜欢民族音乐。”根据问话，是两种音乐，可排除C；根据答语，可排除A和B。9、答案是A。takeeffect意为“起作用”，articles表示“物件；物品”。句意是“新方法起作用了吗？”“是的，我们超市几乎没有东西被偷了。”从肯定的答语可排除B和C。few含“否定”的意思，表示“几乎没有”；none表示“绝对否定”，有“一件也没有”的含义。10、答案是C。nomorethan（=only），表示“只有”，GonewiththeWind是美国女作家玛格丽特·米切尔（MargaretMitchell，1900～1949）的长篇小说《飘》。句意是“我刚从对面的书店看到只有一本《飘》。汤姆，去把它买回来。”因为“只有一本”，是把“那本”买下来，所以用it指代thecopy（那本）；而不用one，因为one的意思是acopy（一本）。11、答案是C。句意是“他满意接受我们报的价格吗？”“是的，他在乎的质量，钱对他算不了什么。”benothingto的固定搭配，表示“对……无所谓”。12、答案是A。句意是“那两顶帽子我都不想要，请售货员给我看另一顶。”根据either知是“两顶”，可排除C；B项中的two前要加the；both与not连用表示部分否定，即“那两顶帽子”中有“一顶”是喜欢的，所以也就用不着在看“另一顶”。☺☞英语老师不想告诉你的网站☜ 学习爱上问学堂——中国领先的教育B2C平台。13、答案是B。句意是“玛莉答应借给杰克一大笔钱。”“她会那么傻吗？”that相当于so。14、答案是A。句意是“我真的喜欢在你们城市逗留。”“我们城市是一个有悠久历史的美丽城市。”ours就是ourcity，用ours是为了避免重复。选项B和C不符合语法规则；无D那种说法。15、答案是A。句意是“你说的是真的吗？”“是的，只有你我知道，要保密，因为我非常信任你。”betweenourselves意为“只有你我知道，要保密”，也可说betweenyouandme，不可望文生义。16、答案是A。句意是“我的主意是这样：我们在会议上讨论这些问题。”提上文的事用that，提下文的事用this。17、答案是D。句意是“我们现在用的计算机要比你们几年前用的先进得多。”those替代thecomputers。18、答案是A。句意是“任何一个没有傻到顶的学生都能够自己判断。”eachstudent表示所说范围内的“逐一”；onestudent表示“其中一个学生”；而eitherstudent表示“两个学生中的一个”，它们都不符合题意。19、答案是A。句意是“我可以同丹尼尔通话吗？”“我是丹尼尔。”这是电话用语。一般情况下，接电话报自己名字用Thisis…speaking为好，如果用代词的话，宜用主格形式，一是作表语，表示宾语，二是用宾格或物主代词，会造成动名词作表语的错觉。20、答案是B。句意是“趁老师不在，咱们去网吧。”“我才不接受你那愚蠢的想法！”havenoneof是固定搭配，表示“不接受……”。☺☞英语老师不想告诉你的网站☜