《推荐幼儿园教案》大班英语教案《谜语儿歌-Kangaroo-》. 1页

　　大班英语教案《谜语儿歌"Kangaroo"》　　【活动目的】　　1、初步学习谜语儿歌“pig”，能用“Ihave…”大声地讲述猪的主要特征。　　2、能较正确地讲述谜语儿歌“Kangaroo”。　　【活动准备】　　在黑板的底部画一条长长的栅栏，中间画一条直线将农场一分为二，在农场的左上方分别画太阳和月亮的标记，袋鼠图片。　　【活动过程】　　1、复习儿歌“Horse”，仿编儿歌“Mouse”，练习horse和mouse的发音。　　2、复习谜语儿歌“Kangaroo”。　　T：（边做动作边念谜语儿歌）Iamgrey，Ihaveabigpocket…WhatamI?　　T：（出示袋鼠图片）Now，Letisreadtherhyme“Kangaroo”。　　T：amC：Ihaveabigpocket，Iam…（两遍）　　3、边念谜语儿歌“Pig”，边用简笔画的形式画出猪的特征，让幼儿初步了解儿歌的内容。　　T：Now，listentomecarefullyandlookattheblackboard。　　（画两只耳朵）Ihavetwobigears。　　（画两只眼睛）Ihavetwosmalleyes。　　（画一个鼻子）Ihaveonebignose。　　（画打勾的标记）Isay“Oink，Oink”。　　WhatamI?Yes，pig。Followme，please。　　4、音乐游戏“Onthefarm”。[*AT*]C326900B75AF43EAAADC57430E8F263C