中班编织活动 (3).doc 1页

中班手工:图形变变变活动目标：1．培养幼儿动手操作能力，进一步提高幼儿手工编织能力。2．发展幼儿想象力，能用编织好的图形粘贴出简单的物品。3．通过编织活动，培养幼儿做事耐心、细致的好习惯。活动准备：1.不同颜色、不同形状的图形(圆形、三角形、梯形、椭圆形、正方形、长方形、半圆形)。2.剪刀、浆糊（双面胶）、记号笔、油画棒、布条、弯曲的（直）吸管、纸条等。3.一条编织好的鱼。活动过程：一、谈话导入，激发幼儿编织兴趣。1.出示编织鱼，引起幼儿兴趣。师：孩子们，春天到了，我班春天的主题墙还空着，想不想用你们灵巧的双手来打扮它。2.观察编织鱼的样子。师：老师也做了一条鱼。说一说，这条鱼长什么样子？（幼儿说鱼的样子）小结：用编织好的三角形做鱼身子，再添加鱼眼、鱼尾巴。二、选图形，说一说变什么。1.幼儿讨论自己的想法师：老师给你们准备了一些图形，有（圆形、三角形、梯形、椭圆形、正方形、长方形、半圆形)。（幼儿说）师：你准备选择什么图形，变成什么呢?请把你的想法告诉你的好朋友。2.幼儿说一说自己的想法。（及时表扬幼儿）三．幼儿操作，教师巡视指导。1.幼儿操作，播放音乐，教师指导。2.组织幼儿把做好的作品呈现在楷纸板上。四．活动延伸。