小班美术公开课橡皮泥变变变教案反思 4页

小班美术公开课橡皮泥变变变教案反思这是小班美术公开课橡皮泥变变变教案反思，是优秀的小班美术教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1.初步熟悉彩泥的性能，并逐步学会团圆、搓长、压扁、粘合等简单的技能。2.激发幼儿对泥工活动的兴趣。3.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。5.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动准备：每人一块垫板、一团橡皮泥，事先准备好的魔法口袋及成品橡皮泥。如糖葫芦、蛇、饼干、刺猬、等彩泥成品。活动过程：1.魔法口袋变变变教师以神秘的魔术师登场，以神秘、夸张的口吻，夸张的动作依次变出糖葫芦、蛇、饼干、刺猬、等彩泥成品，让幼儿观察、讨论。2.认识彩泥教师提问：这么好看的东西是用什么做的?lt;.本文来4 源:快思教案.网(幼儿用已有的经验自主讨论)幼儿每人一块彩泥，进行观察、触摸、讨论。(给幼儿足够的空间，尽量让幼儿发现彩泥的特性)请个别幼儿发表意见。确定幼儿的讨论结果，告诉幼儿这种软软的，会变的像面一样的东西就是橡皮泥，也叫彩泥。3.彩泥变变变教师和幼儿一起玩橡皮泥。(1)团圆：彩泥变汤圆。(2)压扁：汤圆变大饼，比一比谁的饼大。(3)搓长：汤圆变筷子，比一比谁的筷子长。(4)让幼儿自己来变一变，说一说变成了什么。4.彩泥回家今天，橡皮彩泥和我们一起玩游戏了，真开心呀。彩泥宝宝累了，我们送它回家吧。教师引导幼儿检查自己的地面、桌面是否清洁，让幼儿将橡皮泥放进小罐，并放在固定的地方。活动反思1.活动导入有趣，吸引了孩子的注意力，激发了幼儿对彩泥的兴趣。2.在引导孩子认识彩泥的时候，没有向孩子阐释清楚彩泥的性质。3.在活动中设计了让幼儿自己变彩泥，激发了幼儿的想象力，活4 动中，幼儿玩彩泥时，比较专注，捏出了各种各样的造型。通过这次活动，幼儿掌握了捏彩泥的基本技能，获得了发展。活动结束时，幼儿很不舍的送橡皮泥回家。相关知识《小班美术教案：春节烟花》：小班美术活动春节烟花教案主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，初步尝试用滚珠的方法作画，体验多种作画方式的乐趣，知道放烟花的安全事项，提高安全意识。适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看幼儿园小班美术春节烟花教案吧。《小班美术教版画教案：娃娃家的围裙》：小班美术活动娃娃家的围裙教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动建议，教学材料等内容，、尝试运用各种印制材料以移、压、提的方法为娃娃家装饰围裙和头巾。用轮流的方式与同伴共享游戏材料，学习说“你用完了给我用，好吗？”。适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看小班美术教版画娃娃家的围裙教案吧。4 《小班画画教案设计：毛茸茸的绵羊》：小班美术活动毛茸茸的绵羊教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动建议等内容，学习用拓印的方式表现绵羊椭圆的、茸的身体。探索用报纸团拓印绵羊身体方法。适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看幼儿园小班画画毛茸茸的绵羊教案吧。4