小班美术活动趣味折纸教案反思 2页

小班美术活动趣味折纸教案反思小班美术活动趣味折纸教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，游戏鼓励幼儿大胆进行创造性折叠，发展幼儿手肌肉群的灵活性，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看趣味折纸教案吧。　　活动目标：　　1、游戏鼓励幼儿大胆进行创造性折叠。　　2、发展幼儿手肌肉群的灵活性。　　3、培养幼儿对手工活动的兴趣。　　4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。　　活动准备：　　三角形色纸、图画纸、水彩笔。　　活动过程：　　1、教师出示三角形纸，启发幼儿变魔术：　　把三角形的底边往上折一下，可以变成什么？（帽子、船）　　把三角形旁边两角向下折，这象什么？（小狗、小猪）　　2、幼儿就在选择、创造折法，然后进行添画，将作品贴在2 画纸上。　　3、手工作品欣赏。　　活动反思：　　《纲要》中指出，能力本身就是一种终身受益的品质，最根本的能力则是自我学习的能力。折纸是一种寓教于乐的智力游戏，深受孩子们的喜爱。在折纸过程中，孩子们手脑并用，观察、想象、概括和创造能力都得到了锻炼和提高。2