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  • 2022-06-16 15:26:58 发布

手抄报评比方案 及评分表

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..-手抄报评比方案为了提高学生的设计能力,发挥学生的兴趣特长,特开展手抄报评比活动,具体要求如下:一、活动目的:手抄报是学生设计的展示平台。为充分发挥手抄报在学校教育宣传活动中的作用,同时提高手抄报的技能,特制定此方案。二、评比小组成员:三、活动流程:1.确定好各班手抄报的主题。各班主题为预防毒品。2.通知各班级出手抄报的时间。3.各评比人员结合各要素评价作品,手抄报主题、书写绘画、版画设计、容情况等各方面进展评分。4.统计评比结果,公布成绩。四、评比时间:2018年10月10日。五、评比方法:评比方法:1、各班于10月9日前上交5手抄报到德育处办公室,采用10分制,评比人员按照?手抄报评比细那么?逐项评分2、评分人员分数汇总取平均分,最后分数作为班级黑板报得分。..word.zl- ..-3、低、中年级评出1个一等奖,1个二等奖,2个三等奖。高年级评出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖。分别颁发奖状和加分奖励。评比细那么1、手抄报主题〔1分〕要求:主题鲜明,安康向上扣分:1、不符合主题思想〔扣0.6分〕2、适合主题思想,但主题不明确〔扣0.4分〕2、报头设计〔1分〕要求:报头醒目,新颖,突出主题,注明板报期数,出刊班级扣分:1、无报头,刊头占版面1/5以上的〔扣0.7分〕2、缺少期数,无出刊班级〔扣0.3分〕3、书写绘画〔1分〕要求:板书整洁、美观、端正,清晰,文字字距、行距适当,适当加以艺术效果,使用规字,插图美观,不花里哨,且与本黑板报容相符。扣分:1、书写不整齐,过小、过密,太大、太疏〔扣0.5分〕2、错别字〔扣0.5分〕4、版面设计〔5分〕要求:美观大方,创意新颖,色彩协调,图文布局合理,插图比例不超过本版征文的1/2。(整体效果良好)扣分:1、布局形式单调,版面空隙较多,杂乱〔扣1分〕2、版面缺少装饰,插图比例超过本版征文的1/2。〔扣1分〕3、整体效果差。〔扣3分〕..word.zl- ..-5、容情况〔2分〕要求:容新鲜,安康,充实,紧扣主题。文章长短应有穿插变化,形式多样扣分:1、容与主题关联不大、空洞〔扣1分〕2、文章形式单调〔扣1分〕..word.zl- ..-附:手抄报评分表。手抄报评分表班级:时间:手抄报容:评分人:项目得分减分原因合计1手抄报主题〔1分〕2报头设计〔1分〕3书写绘画〔1分〕4版面设计〔5分〕5容情况〔2分〕..word.zl- ..-..word.zl- ..-手抄报评分表时间:2018.10.10评委:班级手抄报主题〔1分〕报头设计〔3分〕书写绘画〔1分〕版面设计〔5分〕容充实〔2分〕合计一〔1〕一〔2〕二〔1〕二〔2〕三〔1〕三〔2〕四〔1〕四〔2〕五〔1〕五〔2〕五〔3〕六〔1〕六〔2〕六〔3〕..word.zl- ..-手抄报评分统计表班级12345678910总分名次加分一〔1〕一〔2〕二〔1〕二〔2〕三〔1〕三〔2〕四〔1〕四〔2〕五〔1〕五〔2〕五〔3〕六〔1〕六〔2〕六〔3〕..word.zl-