幼儿园大班教案《剪纸螃蟹》 4页

幼儿园大班教案《剪纸螃蟹》大班教案《剪纸螃蟹》适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿能用折、画、剪的方法制作小螃蟹，了解螃蟹的外形特征及其身体左右对称的特点，体验对称剪纸的乐趣，喜欢纸工活动，快来看看幼儿园大班《剪纸螃蟹》教案吧。　　活动目标：　　1、了解螃蟹的外形特征及其身体左右对称的特点。　　2、能用折、画、剪的方法制作小螃蟹。　　3、体验对称剪纸的乐趣，喜欢纸工活动。　　4、培养幼儿初步的创造能力。　　5、在浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐。　　活动准备：　　1、制作好的螃蟹一只。　　2、彩纸每组若干、剪刀、勾线笔、双面胶，海底背景图一张。　　活动过程：　　一、谜语导入　　1、师：小朋友们都很喜欢猜谜语，今天老师带来了一个好听的谜语,4 我们一起来听一听八只脚抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。谁来猜猜是什么呀（螃蟹）你们都觉得是螃蟹呀,我们一起来看一看。(播放视频)这个是我们昆山的阳澄湖，在这里生活着很多的螃蟹。他们把养大的螃蟹抓起来用网袋包好再送到各地区。阳澄湖的螃蟹是昆山最有名最好吃的，每到九月、十月吃螃蟹的季节很多其他地方的人都会来昆山阳澄湖买螃蟹。　　2、师：小朋友们喜欢吃螃蟹吗今天老师也带来了一直螃蟹，谁来说说螃蟹有几只脚几只钳子几只眼睛它们是什么样的长在哪里（它的左右一样吗mdash;mdash;对称）　　二、了解对称剪纸　　1、师：你们猜猜看这只可爱的小螃蟹是怎么做出来的吗（幼儿自由讲述）　　2、引导幼儿观察折痕，探索螃蟹的左右对称关系。　　师：小朋友们说了好多，其实呀是通过对折做出来的。　　三、教师示范制作小螃蟹，提出操作要求。　　1、首先将纸边对边对折，画的时候要画在没有开口的地方　　2、先画螃蟹的身体圆圆的身体像面鼓（示范时在纸的右面画螃蟹，画的时候注意先后顺序）强调画半圆时往下画，并且在半圆的上方留出地方画眼睛，半圆要画圆一点）　　师：眼睛长哪里圆圆的眼睛鼓上长（老师画）4 　　师：接下来要画钳子画在哪对了，大大的钳子鼓上舞（先画一个圆形，然后在圆上画一个角，剪的时候把角剪掉就可以了）　　师：再画上螃蟹的脚，画几只mdash;mdash;长长的脚儿来抬鼓。教师先示范画，再请小朋友来画。（螃蟹的脚要画的长长的，不能画的太细，不然会很难剪的，脚是朝下弯曲的）　　3、剪刀剪螃蟹。　　师：画好了半只小螃蟹，用剪刀剪下来就可以了，大家一起把小手拿起来和老师一起剪一剪，剪的时候剪刀的方向不动，拿着纸的手慢慢的旋转一下纸。剪完后纸屑要放在筐子里，最后，我们在没有黑线的那一面画上小螃蟹的眼睛。　　4、请小朋友动手　　四、幼儿操作，教师指导。　　师：记得要把剪好的小螃蟹贴在蓝色纸上再装饰哦，把剪下来的废纸丢进盒子里。　　五、展示幼儿的作品。　　师：请完成的小朋友把你们的小螃蟹放到美丽的阳澄湖里吧。大家做的都很棒，我们一起去教班里其他小伙伴做好不好4 小百科：螃蟹属软甲纲，十足目，是甲壳类动物，身体被硬壳保护着，靠鳃呼吸。在生物分类学上，它与虾、龙虾、寄居蟹是同类动物。4