《剪纸课》教案-4页 4页

《剪纸课》教案教学目标:使学生认识民间剪纸艺术，了解剪纸的基本技法;通过欣赏剪纸作品，感受古今劳动人民的高超技艺，培养学生的民族自豪感。教学重点:观察和理解剪纸的造型装饰手法，培养学生创造性的设计剪纸作品的能力。教学难点:唤起学生对民间剪纸艺术的热爱;培养学生的创造性思维能力和动手能力。工具准备:剪纸作品若干、各种颜色的纸、剪刀、胶水。教学过程:一、创设情境、示范导入老师手拿一张彩纸、一把剪刀，先剪出一个简单的图案。师:我这是在做什么,生:剪纸师,你知道的剪纸是怎样的,,结合胶州秧歌欣赏民间艺人的剪纸作品) 第1页共3页师,一张纸,一把剪刀就可以随心所欲地、活灵活现地表现出自然中的万事万物,表达内心世界的美感。我们可以用剪刀代替笔,寥寥数剪把我们所见的、所想的惟妙惟肖地,栩栩如生地剪出来。这就是我国古老的民间艺术——剪纸。二、剪纸的定义:剪纸，又叫刻纸，窗花或剪画。它是一种镂空艺术，在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。它是我们中华民族民间美术中的一朵奇葩。体现了人类艺术最基本的审美观念和精神品质，具有鲜明的艺术特色和生活情趣。(结合胶州当地的一些题材，引起学生的兴趣)三、剪纸的表现形式:师:欣赏下面三幅作品他们有什么不同, 教师引导学生回答:单色剪纸、染色剪纸、套色剪纸四、剪纸的基本技法:第2页共3页阳剪、阴剪、阴阳结合剪、套剪、折剪(对折、三折、四折、五折、六折、。。。。等)。五、剪纸的基本纹样:锯齿纹、月牙纹、朵花纹、水纹、云纹、火纹、方形三角、圆形等，这些纹样对剪纸起到装饰作用，也是剪纸组成的重要部分。师:想不想知道是怎么剪出来的,生:想欣赏剪纸视频:从视频中知道主要内容:1、是用于春节美化环境，吉祥如意的题材，如飞禽、花草、牛羊猪狗、狮子老虎等;2、是用于婚娶装饰洞房的，如石榴牡丹、成双鸟禽等;3、是用于制作刺绣、布玩具底样的，如双石榴、双桃、虎娃等图案;六:总结剪纸的特点:“千刻不落，万剪不断”，讲究线条连贯。线条可归纳为五个字:“圆、尖、方、缺、线”。即“圆如秋月、尖如麦芒、方如青砖、缺如锯齿、线如胡须。”七:课堂小结: 八,作业,课下剪一幅自己喜欢的作品第3页共3页