【剪纸活动教案】儿童剪纸300例简单图(共3页) 3页

精选优质文档----倾情为你奉上【剪纸活动教案】儿童剪纸300例简单图[模版仅供参考，切勿通篇使用] 　　剪纸是最能体现中国传统民间艺术的一种艺术种类，它具有悠久的文化和历史，但对于现代的孩子来说了解得很少。下面，X为大家分享剪纸活动教案，希望对大家有所帮助! 　　教学目的： 　　1、知识与技能目标：掌握剪纸的方法和步骤。 　　2、过程与方法目标：能运用简单的手法剪出简单的剪纸作品。 　　3、情感与态度目标：唤起学生对民间剪纸艺术的热爱;学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品;培养学生的创造性思维能力和动手能力。进一步提高对形式美的认识和感知美、创造美的能力，能在实际生活中去发现美、欣赏美、创造美。 　　教学重点：重点掌握剪纸的造型装饰手法，培养学生创造性地设计剪纸作品能力。 　　教学难点：正确把握纹样好连接与完整性。 　　教具准备： 　　示范作品、红色纸、剪刀、刻刀、复写纸、胶水课件。教学过程： 第3页 精选优质文档----倾情为你奉上　　一、创设情境、谈话导入。 　　l、教师出示多种类的美术作品。(课件出示) 　　师：这些都是什么美术作品? 　　学生回答：绘画、剪纸等; 　　师：哪些是剪纸作品?(学生回答，教师出示课件) 　　师：剪纸作品与其它美术作品有什么不一样，有哪些特点?生答：单纯、简朴、朴实、富装饰性。(教师板书) 　　师：今天老师与你们一起走近剪纸艺术。(板书课题：民间艺术――剪纸贴花) 　　二、剪纸的基础知识讲解。 　　1、教师讲述：这些剪纸作品都出自农村老人之手，它不仅表现了人们喜闻乐见的事物，也反映对美好生活的向往和丰富的艺术想象力。 　　2.请学生欣赏课本剪纸作品。 　　3.结合剪纸作品教师讲：剪纸是我国传统的民间艺术，历史悠久。剪纸的样式很多，这是窗花、墙花、枕花、礼花等。具有单纯、简洁、朴实、富装饰性的特点。(出示课件)4.教师将剪纸展示给学生问：这些作品是运用哪些工具制作出来的?(学生回答，教师板书剪刀、刻刀等) 第3页 精选优质文档----倾情为你奉上　　5、让学生认真观察图1图2，指出阳刻时应“剪剪相连”，阴刻时要“剪剪相断”。再让学生观察图3图4，指出对错。经过比较议论得出画纹样时必须注意纸的连断的结论，突破难点。 　　6、用课件出示贴花的剪纸作品。 　　9、下面老师先尝试一下，你们看老师是怎样剪的。示范时配以讲解，注意扩展学生的思路。 　　10、教学制作方法和步骤 　　(1)同学们拿出一张彩纸。 　　(2)拿出笔在纸上画出动物的外形 　　(3)第三用剪刀沿着笔画过的痕迹剪纸。 　　三、学生创作过程 　　让学生把作品拿起来检查、及时指出优缺点 　　四、展评作品 　　组织学生把作品粘贴到黑板上集体讲评。 　　五、总结 　　剪纸作品无论是简洁的、还是复杂的、细致的都各有特色，都是同学们辛勤劳动的果实，我们要珍惜。 　　第3页