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植物园小学兴趣小组——剪纸教案授课2014.11.4教者詹宁时间教学剪纸的历史内容唤起学生对民间剪纸艺术的热爱；使学生认识民间剪纸艺术，学会运用剪纸的教学基本技法制作剪纸作品；培养学生的创造性思维能力和动手能力。目标教学过程一、组织教学、检查学具。二、学习新课l、教师出示剪纸作品，问学生：这是一幅什么艺术作品？学生回答：剪纸。引出课题。教师讲述：这些作品出自农民之手，它不仅表现了人们喜闻乐见的事物，也反映对美好生活的向往和丰富的艺术想象力。2、请学生欣赏剪纸作品。欣赏的同时归纳剪纸的题材种类。3、结合剪纸作品教师讲：剪纸是我国传统的民间艺术，历史悠久。大体上分为南北两大流派：北方剪纸粗犷朴拙，天真浑厚；江南剪纸精巧秀丽、玲珑剔透。剪纸的样式很多，这是窗花、墙花、门笺。喜花、枕花、礼花等。具有单纯、简洁、明快、朴实、富装饰性的特点。4、教师将剪纸展示给学生问：这些作品是运用哪些工具制作出来的？三、布置课堂作业，学生设计制作，教师辅导。备注