四年级美术下册 多彩的剪纸教案 沪教版.doc 2页

多彩的剪纸类别：剪纸课时：1课时教学目标：知识与技能：学习套色剪纸的知识，运用刻、剪、贴（背面贴彩纸）的技能。过程与方法：学生介绍剪刻经验，在学习套色剪纸的过程中，比较效果，展示不同套色剪纸的特点。情感态度与价值观：感受民间剪纸形式的丰富多样和简洁通透的审美趣味，提高对剪纸艺术的兴趣。教学重点：剪刻纹样和套色的运用。教学难点：剪纸造型的夸张有趣。教学准备：学具：剪刀、刻刀、彩纸、固体胶、垫板等。教具：剪纸作品资料、剪刀、刻刀、彩纸等。作业内容：用剪、刻、贴的方法创作套色剪纸。教学过程：一、欣赏与讨论1.出示套色剪纸作品，并作简单介绍。2.归纳套色剪纸的方法：①全套色：在每一个镂空处套上色纸，所衬色纸不超过主稿外轮廓线。②局部套色：所衬色纸故意超出或不套满主稿轮廓线。3.揭示主题：多彩的剪纸环节设计意图：认识套色剪纸二、观察与分析1.欣赏各种套色剪纸作品，观察分析套色剪纸的特点：全面套色：严谨、精致。局部套色：简洁、随意。2.观察分析套色剪纸的用色方法。3.教师归纳：用色可多可少，但要恰到好处。 环节设计意图：了解套色剪纸的特点及用色。三、示范与实践1.教师示范套色剪纸过程：①画：设计主稿；②刻：镂空纹样；③剪：剪下外形④套色时注意装饰效果2.教师出示一些简单的单色剪纸图案，学生可以根据需要进行模仿或创作套色剪纸主稿。3.学生剪纸4.学生套色：根据作品需要，选择不同的套色方法。5.教师指导，发现问题及时纠正。环节设计意图：制作的步骤和方法。四、展示与评价1.作品展示2.互相欣赏和评议。3.交流自己制作过程中的体会和感受。4.教师小结：对剪得好、套色方法用的好、色彩搭配得好、讲的好的学生进行表扬鼓励。环节设计意图：体会套色剪纸的乐趣。五、板书设计多彩的剪纸分类：全面套色局部套色过程：画——刻——剪——贴